作文以實(shí)際事例為支撐，能夠更生動(dòng)地表達(dá)作者的觀點(diǎn)，一篇優(yōu)秀的作文必須具備完整的結(jié)構(gòu)，包括開頭、承接、發(fā)展和結(jié)尾，使內(nèi)容條理清晰，以下是范文社小編精心為您推薦的我的?居作文300字優(yōu)質(zhì)5篇，供大家參考。
我的?居作文300字篇1
in this chapter of the novel,jane met her new helen said really impressed me a lot,driving me think deeply.
"life is too short to hate other all have faults,but when we die,only the pure flame of the spirt will be 's why i never think of revenge,i never consider life unfair.i live in calm,looking forward to the end."
honesly speaking,i complained about my life or people around me now and again,wodering why it was always unfair to ver,think it over,i should't have been so need to expand the width of life instead of wasting time to think about something meaningless.
我的?居作文300字篇2
我的媽媽快40歲了，是恩平市人民醫(yī)院中藥房配藥師。她個(gè)子不高，可是眉清目秀，俊俏的瓜子面容，留一頭清純漂亮的短發(fā)，有一雙充滿愛心的眼睛，鼻梁高高的，笑的時(shí)候總是露出又整齊又潔白的牙齒，喜愛穿大方得體的美麗裙子，給我一個(gè)慈愛和友善的`感覺。
媽媽是一個(gè)對(duì)人充滿愛心、尊老愛幼、有一副好心腸的 人。
媽媽對(duì)我付出特別的愛。她關(guān)心我的健康和成長(zhǎng)，日日為我的衣食住行操心。我上次肚子脹痛四五天了，媽媽一夜兩次送我去看醫(yī)生，看著媽媽為我著急的樣子，我就看到了一顆慈母的心。
媽媽也很孝敬長(zhǎng)輩。我爺爺、奶奶老了，身子又很虛弱，媽媽經(jīng)常噓寒問暖，給老人增加營(yíng)養(yǎng)，又多次帶爺爺和奶奶去檢查身體。媽媽常常對(duì)我說：“尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。”
媽媽在醫(yī)院中藥房任組長(zhǎng)，她處處為病人著想，能為病人解除痛苦才是她自己的快樂，也對(duì)病人付出了很多愛心。
這就是我的好媽媽，我也要以媽媽為榜樣，尊老愛幼，樂于幫人，還要聽媽媽的話和孝敬媽媽。
我的?居作文300字篇3
放寒假不過就是睡睡懶覺、寫寫作業(yè)、玩玩電腦、看看電視罷了，能有什么新鮮事？看了這個(gè)題目，想必大家都很疑惑，可是看了下面這篇故事，你就不會(huì)疑惑了。
一天下午，陽(yáng)光明媚，我在家里看書，忽然，我看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)生雞蛋握在手中，不管力氣多大都不會(huì)破。看完后，心想：雞蛋的殼這么薄，怎么可能不會(huì)破，你也太小瞧人了吧！可是不親手試試怎么知道呢？
我從冰箱里取出了一個(gè)雞蛋，再在桌上鋪上抹布（為了防止雞蛋被握碎滴到桌子上）。一切都準(zhǔn)備好了，我拿起雞蛋，用力握碎。奇怪，怎么不會(huì)破？我再試了一次，我使出了吃奶的勁，憋紅了臉，可還是握不破，我只好放棄了。我懷著疑惑的心去查了查電腦。原來我們?cè)谀笠粋€(gè)雞蛋的時(shí)候，手的扛桿力平均分散到了雞蛋的各個(gè)地方，不足以把它捏碎，因?yàn)楣靶问亲罘€(wěn)定的形狀。人們利用這一原理造出了拱橋，盡管它看起來比較單薄，但是車水馬龍從它身上輾過，它巍然不動(dòng)，例如趙州橋，它在那里站了幾千年，將多少人馬渡過對(duì)岸，俯身凝望滾滾河水流向遠(yuǎn)方。這就是薄殼原理。
你的疑惑解開了嗎？這就是寒假里的新鮮事。
我的?居作文300字篇4
空曠的操場(chǎng)，偎依著獨(dú)臂的雙桿，仰起頭，印入熟悉的藍(lán)天，背對(duì)著陽(yáng)光，閉上眼，感覺風(fēng)滑過耳邊。
記憶里，青春，忘了，沒有理由，也許一年后會(huì)有答案。
我們擁有青春，卻留不住笑語，我們并非第一，卻注定唯一。
翻開記憶青春的點(diǎn)滴心情，除了黑夜里倚靠在窗前憂郁的身影，月下流離在異地憂傷的心緒，落葉飄蕩夢(mèng)想無助的俳徊，似乎再也找不回曾經(jīng)有過的歌。
走著，沒有方向，信念依舊是停留的終點(diǎn)，青春的單純，注定在虛違的人生里悵惘，這并不需要解釋，也永遠(yuǎn)無法詮釋，我們僅有的的執(zhí)著，陷入了過去的追憶~~遺忘的青春。懸崖下是死亡，也是開始，青春擁有活力卻離不開憂傷。
眼前的藍(lán)天，憂郁的步伐，遺留下多少無知的青春，我們并不后悔，只是心中至始至終的不甘。
如果有一天，青春流下的眼淚，不是多愁善感，只是堅(jiān)強(qiáng)后時(shí)的脆弱。
歡聲笑語編織而成的青春，恩愛情仇覆滅了青春，憂傷憂郁開始籠罩著記憶里遺忘的青春，并不希望，仍舊存在。
或許，我們只想在單純的青春留下一首自己的歌。
或許，我們只想把青春的無知撒漫在蒼白的過去。
或許，我們只希望青春的記憶在某年某月某日某時(shí)某刻某分某秒會(huì)在心中蘇醒，帶著單純而憂傷的旋律，驚醒曾經(jīng)遺忘的淚……
我的?居作文300字篇5
暑假快結(jié)束了的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“你已經(jīng)四年級(jí)了，你們的班主任要換了，換成了一個(gè)姓蔡的女老師?！蔽覇枺骸澳阍趺粗?？”“你爸認(rèn)識(shí)她。”媽媽回答。我想：這個(gè)蔡老師是很兇，還是很溫和；她是很漂亮，還是很難看；她是很高，還是很矮……有無數(shù)個(gè)“是，還是”從我的大腦里蹦出來，要想知道這些“是，還是”，還得等報(bào)名時(shí)才能清楚。
盼望著，終于報(bào)名了，我交好費(fèi)用，就沖進(jìn)教室，急切地想看看老師。當(dāng)我沖進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們正排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，似乎在等什么，看一下隊(duì)伍的盡頭，坐著一位老師——她就是我們班的班主任，我有好幾個(gè)“是，還是”已經(jīng)解決了，只有最后一個(gè)問題——她好不好還沒解決。
開學(xué)第一天，第一節(jié)就是語文，我要觀察一下這位老師的“教育方式”好不好。蔡老師怎么這么厲害！我們只要看著她，就不由自主地坐端正，而且她沒有瞪我們。如果我來給蔡老師的上課打分，我一定打“超級(jí)優(yōu)”！
接下來的小學(xué)時(shí)光都是蔡老師陪我們度過，我要和老師一起，快樂地度過這三年時(shí)光。
