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景物作文400字篇1
我的家鄉(xiāng)在和平縣縣城。我家鄉(xiāng)有許多優(yōu)美的景物，東山公園是我家鄉(xiāng)的景點(diǎn)之，也是我愛(ài)去的地方。
遠(yuǎn)近有-小河就從它身邊流過(guò)，使它變得更加美麗，蔥蘢!尤其是春天的時(shí)候，公園里的嫩黃色的芽?jī)海瑥牧鴹l探出頭來(lái)，張望著新奇的世界!各種各樣的花開(kāi)放了，有白色的犁花，有黃色的迎春花，有紅色的茶花......最令人難忘的是那片桃花林。桃花林的桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，招引了蜜蜂和蝴蝶來(lái)參加這個(gè)百花爭(zhēng)艷的聚會(huì)。
其實(shí)，東山公園的每一天都很美。 早晨，當(dāng)太陽(yáng)把第一縷陽(yáng)光照著公園的時(shí)候，東山公園已經(jīng)熱鬧起來(lái)了，小狗“汪汪”地
叫著，人們有的在里面散步，有的在里面打羽毛球，有的在跑步、、、、、、。傍晚，公園里是最美麗了。每當(dāng)太陽(yáng)要落山，天空就熱鬧起來(lái)了，有人拿著風(fēng)箏放起來(lái)，天空中“燕子”、“老鷹”、“蜈蚣”、、、、、、都在一起，好象在比賽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空好像是一個(gè)熱鬧的動(dòng)物園。燈亮起來(lái)了，一盞、兩盞、、、、、、，紅的、白的、、、、、、，好像是一個(gè)燈的海洋。
東山公園，你真是一位魔法師，吸引了這么多的游客。 我家鄉(xiāng)的景物,真是像水中的魚(yú)、地上的螞蟻、天上的星星一樣多。如果找一條最漂亮的魚(yú)、最可愛(ài)的螞蟻、最大最亮的星星,那只有西山公園的景色才可以勝任。
景物作文400字篇2
在我們學(xué)校的前面，有一棟主樓，那是我們的教學(xué)樓，我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)。一年級(jí)到五年級(jí)有1000多名學(xué)生和我們的老師，都在這里生活和學(xué)習(xí)。
我們教學(xué)樓有23個(gè)班，特別班大部分在一樓，如健身房、圍棋室、古箏室、棋牌室、畫(huà)室等。，一年級(jí)和二年級(jí)老師的辦公室和班級(jí)也在這里。二樓和三樓也是如此。我不多說(shuō)。重要的是，在這座寬敞明亮的教學(xué)樓里，我們學(xué)到了很多文化知識(shí)和做人的道理。
教學(xué)樓三樓有圖書(shū)館走廊。雖然學(xué)校大，但是我最喜歡。這里有很多書(shū)，都是學(xué)生捐的，老師選的。有古代文學(xué)，現(xiàn)代科技，冒險(xiǎn)小說(shuō)，漫畫(huà)世界等等。其中，我最喜歡的是中國(guó)古代著名文學(xué)，它是世界文化的瑰寶。中國(guó)人的文化遺產(chǎn)，在這里我可以了解到當(dāng)時(shí)人們的生活狀況和社會(huì)發(fā)展?？吹竭@些書(shū)讓我想起那些讀不起書(shū)的孩子。讓我們給他們一點(diǎn)愛(ài)，讓他們和我們一樣成長(zhǎng)。長(zhǎng)廊里的書(shū)連接在一起，連接著古今中外，連接著宇宙星球，連接著我們祖國(guó)的未來(lái)。
我愛(ài)我的教學(xué)樓。不僅讓我在這里學(xué)到了知識(shí)，也讓我明白了做人的道理。理想在這里起飛。這是我人生的起點(diǎn)，也是我人生的基石。
走進(jìn)校門(mén)，向左穿過(guò)1號(hào)樓，就到了天鵝園。
天鵝園很美，剛剛進(jìn)入就看到桂花樹(shù)，黃色的花。幾個(gè)月后，桂花就會(huì)紛紛飄落，落在地上，給天鵝園鋪上一塊金黃色的地毯，漂亮極了。在天鵝雕像旁邊有一條鵝卵石鋪的小路，灰白色的鵝卵石，好像一顆顆星星，每一次走過(guò)小路，我都感覺(jué)象走過(guò)美麗的星空。
天長(zhǎng)學(xué)子們非常喜歡在這里玩。桃樹(shù)上的東西最多，比如桃膠。以前很多同學(xué)覺(jué)得這是非常好的東西，就把它拿下來(lái)，洗一洗，然后吃了。哈哈，忘說(shuō)了，桃膠長(zhǎng)得黃黃的、干干的，好像葡萄干，我看了都口水直流3千尺啊！學(xué)校里還有一些“皮猴子”，總是喜歡在2樓摘桃子，那是非常危險(xiǎn)的。所以桃樹(shù)就少了上半截。有的女生喜歡桂花，搖一搖桂花樹(shù)，把落下的桂花接好，用紙包好，珍藏起來(lái)，好像比金子還貴重。
最主要還是那雕像“飛向明天”。這雕像可壯觀了，只見(jiàn)底下是大理石做的底座，很精致，底座上面是一只象征天長(zhǎng)的天鵝。那只天鵝兩翅展開(kāi)、伸著脖子、向著天空。上面的小男孩跪坐著，戴著紅領(lǐng)巾，背上背著一個(gè)小書(shū)包，一只手抓著書(shū)包帶，一只手舉著金鑰匙，好像要沖刺；手中的鑰匙，就像要打開(kāi)未來(lái)的大門(mén)。
天鵝園真是回憶多多呀！
一走進(jìn)學(xué)校的。大門(mén)，第一個(gè)映入眼前的就是一個(gè)小水池。
水池的中間有幾座假山，幾座個(gè)頭小的假山挨在一起，像是在拍集體照，一座最高的假山，真像一只正準(zhǔn)備起飛的大鳥(niǎo)，大鳥(niǎo)的頭上還戴著一頂“大草帽”，從我上一年級(jí)開(kāi)始，這堆草就長(zhǎng)在巖石上了。假山的邊上還有幾株紫色的小花，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。從上面看，整個(gè)水池就像一個(gè)巨大的花生。
水池的左邊有一個(gè)大花園，旁邊還有一個(gè)小竹林，綠油油的，還有一些小竹筍呢！花園的里面有個(gè)紫藤長(zhǎng)廊，現(xiàn)在還只有光禿禿的藤，再過(guò)兩三個(gè)月，就長(zhǎng)滿了葉子，開(kāi)滿了花，那花是淺紫色的，像一串串紫色的小蝴蝶，花和葉子遮住了陽(yáng)光，我們就可以在長(zhǎng)廊里乘涼了。走出紫藤長(zhǎng)廊，可以看見(jiàn)一座大雕像，看上去好像一只展翅高飛的老鷹。
水池的水綠綠的，用手捧上來(lái)一看，卻是清的，可能是假山邊的綠草、水池里的青苔映出來(lái)的吧。
池里還有一些小魚(yú)，有桔紅的，大紅的，還有淺黃的。有時(shí)候這些小魚(yú)就躲在假山下的洞里，天氣好的時(shí)候，它們才從洞里出來(lái)活動(dòng)?？吹叫◆~(yú)這么快活的游來(lái)游去，我真想也變成一條小魚(yú)和它們一起玩呀！
景物作文400字篇3
八境臺(tái)公園一年四季有著不同的迷人景色。
每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，一棵棵小草人酣睡中醒來(lái)，舒展著它們那幼嫩的綠葉，連成一片片柔軟的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一塊塊綠色的地毯。公園里，各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放。最引人注目的是那一簇簇、一片片壓滿枝頭的櫻花。它一球球，一串串；一朵緊挨著一朵，擠滿了枝頭。櫻花把春光渲染得多么鮮明濃艷啊！
盛夏，草坪四周的一棵棵郁郁蔥蔥的柳樹(shù)，隨風(fēng)輕輕地飄動(dòng)，仿佛在為游客驅(qū)散熱氣；荷花池內(nèi)盛開(kāi)著高潔的荷花，有的才開(kāi)展兩三片花瓣；有的已經(jīng)全部展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨，看上去馬上要破裂似的。微風(fēng)吃過(guò)，它們像是穿著粉紅色上衣的仙女在翩翩起舞。如果你坐在河邊，會(huì)感到全身清涼舒爽。
秋天，花兒謝了，枯黃的葉子滿天飛舞；好像是要把大地變成黃色似的。但這時(shí)，正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)。在公園里，到處能聞到桂花的香味，那常濃郁的香，幾乎滲透每個(gè)空氣分子。這時(shí)，一年一度的菊展在八境公園“打響了”。這些菊花在肅殺的秋天顯得格外有精神。
隆冬，寒風(fēng)刺骨，花草“躲”進(jìn)了暖房。但在八境公園里，你仍然能看到碧綠的葉子。那就是四季青的松柏。
是的，用現(xiàn)在與以前對(duì)比，我體會(huì)到家鄉(xiāng)在發(fā)展；國(guó)家在前進(jìn)。朋友偌是有機(jī)會(huì)到贛州，別忘了游覽一下八境公園??！
景物作文400字篇4
如果誰(shuí)問(wèn)我來(lái)自何方，家住何處，我會(huì)自豪地說(shuō)：我來(lái)自空氣清新，芳香撲鼻，河水清澈的城市——天津。
天津標(biāo)本性的建筑，有勸業(yè)步行街、古董街、小吃街等等，還有現(xiàn)代氣息濃厚的天津之眼。
在天津的北運(yùn)河上有一座永樂(lè)橋，上面有一個(gè)高約一百米的大轉(zhuǎn)輪，這就是美麗的天津之眼。站在橋下抬頭仰望，高大的摩天輪直入云霄，太壯觀啦！輪外裝掛著四十八個(gè)透明的座艙，座艙運(yùn)行到最高處時(shí)，周邊方圓四十公里以內(nèi)的景色一覽無(wú)遺！夜晚，高大的摩天輪上五顏六色的霓虹燈不停的變換著顏色，還慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)哪！輪上與橋上絢麗多彩的夜景燈，倒映在河面上真是燈火輝煌、光彩奪目！
除了天津之眼非常吸引人之外，五大道也很壯觀。
在天津市和平區(qū)成都道以南，馬場(chǎng)道以北，西康路以東與南京路交口以西長(zhǎng)方形地區(qū)內(nèi)，密布著上世紀(jì)二、三十年代建成的不同國(guó)家建筑風(fēng)格的花園式房屋20xx多所。而且其中多數(shù)是名人故居。由于這個(gè)區(qū)域正好覆蓋了成都道、常德道、大理道、睦南道、馬場(chǎng)道這五條主要的大馬路，所以這個(gè)地方又叫“五大道”。五大道是現(xiàn)在國(guó)內(nèi)不多的，大面積完整保存下來(lái)的租界別墅建筑群。
這里有“東陵大盜”孫殿英的房子，還有原“偽滿洲國(guó)”的領(lǐng)事館。有的房子可能沒(méi)什么大來(lái)頭，比較樸素，但院子很深，很幽靜。五大道，是個(gè)美麗又安靜的地方，只要去過(guò)一次，您一定會(huì)愛(ài)上他的沉靜。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)。當(dāng)然，天津的美麗之處遠(yuǎn)不止這些……
景物作文400字篇5
1、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微。
2、語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。
3、大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。
4、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
5、以感受開(kāi)關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
6、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
7、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
8、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
9、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
10、文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。
11、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。
12、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
13、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛(ài)讀，不忍釋手。
14、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。
15、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
16、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺(jué)。
17、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永。
18、本文能緊扣題目要求完整地寫(xiě)了…的過(guò)程。
19、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出。
20、語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確。
景物作文400字篇6
說(shuō)實(shí)話，長(zhǎng)海的校園沒(méi)什么好看的。但除了紫荊花。第一次看到這紫荊花是在長(zhǎng)海的錄取通知書(shū)上，現(xiàn)在還保存著。
記得在六年級(jí)時(shí)接到的長(zhǎng)海通知書(shū)，真是對(duì)我的一個(gè)不小的安慰。通知書(shū)里印著長(zhǎng)海校園里紫荊花的圖片，使得我拿到通知書(shū)時(shí)，不僅是一個(gè)安慰，更是使我眼前一亮。圖片里，教學(xué)樓邊上的紫荊花開(kāi)得十分繁茂，整個(gè)圖片透著花的香氣。
直到來(lái)到長(zhǎng)海，才親眼證實(shí)了這幅圖片。
紫荊花就在學(xué)習(xí)區(qū)的一排種下，樹(shù)很高很大，陪伴著與它差不多高的教學(xué)樓。在這個(gè)時(shí)候，紫荊花早已爭(zhēng)相開(kāi)放了。五片花瓣，香味清幽，花瓣的質(zhì)感柔軟，他就像美麗的少女，雖然美麗，但又略顯柔弱。
走在天橋上，總能看到眼前的粉色（或是紫色，我是個(gè)色盲）的花海，在風(fēng)的吹拂下，蕩起波浪?；ㄖ?，刺激著人的眼球，仿佛比我們這些少年還要對(duì)生活充滿激情。
上了樓，紫荊花涌進(jìn)窗戶，進(jìn)入我的視線。特別是在廁所里的窗戶，許許多多的紫荊花形成了一幅掛在墻上的畫(huà)，又有著陽(yáng)光的映襯，給廁所增添了一些別樣的意味。當(dāng)然，也除去了一些由于廁所的惡臭而產(chǎn)生的反感。
對(duì)于紫荊花，我只覺(jué)得它很美，至今并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它還有哪些內(nèi)在的精神。
