優(yōu)秀的作文是展現(xiàn)作者學(xué)識和文采的重要方式，寫作文前，我們要先列提綱，幫助整體結(jié)構(gòu)更加清晰，下面是范文社小編為您分享的他鼓勵了我600字作文8篇，感謝您的參閱。
他鼓勵了我600字作文篇1
在我的人生中，常常會有跌倒，無助，自卑或消沉的時候，往往媽媽那一個鼓勵的眼神，就會給予我巨大的力量，助我樹立信心，戰(zhàn)勝自我，走出困境。
記得有一次，我和媽媽去登寶石山，我們又來到了常常爬的一座較小的山峰，它在"寶石流霞"的旁邊。我們今天并沒有從正面徑直向上攀登，而是從難爬的背面向上爬。開始，我一鼓作氣用腳的沖擊力爬上了一半，接著就是最難爬的地段。我用盡九牛二虎之力，艱難地向上匍匐前進(jìn)。可是不到一會兒，一塊突起的巖石擋住了我的去路，頓時，我感到手有些微微顫抖，四肢無力，這個姿勢我已堅持不了多久了。現(xiàn)在在我前面的，只有兩個擇：一是向上爬，翻過這塊巖石;二是往后退，而這樣就不能登上峰頂了。我無助地望了一下媽媽。媽媽并沒有催促我，也沒有說我，而是給了我一個鼓勵的眼神。從那一個鼓勵的眼神，我讀到了溫暖，悟到了堅強(qiáng)，受到了鼓舞。突然，我感到信心十足，四肢又從新充滿了動力。我想："上去吧，相信自己，媽媽正在鼓勵我，期待著我呢!”我便伸出一只手，使向上"勾"，忽然，我抓到了一塊牢固的石頭，接著用腳一蹬，翻過了那塊巖石。這時，成功的喜悅洋溢在我的心中，一種說不出的.美感涌上心頭，我興奮不已。之后，我又碰到了
一個困難，可是回想起媽媽那鼓勵的眼神，心中的無助頓時消除了，胸中燃燒起力量的火焰，使我克服了困難。在我的努力下，終于上了頂峰。媽媽對我說"真厲害”!
我站峰頂，西湖那美麗的風(fēng)光盡收眼底，讓我大飽眼福。我想，人生坎坷的道路，不就像這陡峭的山峰，凹凸不平，難免會遇到困難，回望那些經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，媽媽那一個個鼓勵的眼神閃爍著最耀眼的光芒，永生難忘。相信在媽媽那一個個鼓勵的眼神注視下，我一定能不斷攀登人生的高峰，看到那一道道美麗的"風(fēng)景"
他鼓勵了我600字作文篇2
千年回眸，歷數(shù)無數(shù)功與過；晨昏內(nèi)省，獨(dú)具謙謙君子風(fēng)。當(dāng)幼發(fā)拉底河和底格里斯河一片死寂黯然，當(dāng)恒河上下破敗不堪，當(dāng)尼羅河四周危機(jī)暗潛，黃河、長河依然邁著穩(wěn)健的步伐奔流入海。是什么讓黃河與長江的前進(jìn)如此激昂有力？是什么支持了它們孕育的中華禮貌歷經(jīng)磨難，屹立不倒？太多的人給出了不同的答案。
而我想說的是中華文化的與時俱進(jìn)性使禮貌有了更多的生命力。這生命力不僅僅來源于尋求發(fā)展，而且來源于懂得高效發(fā)展，懂得反省，這才是問題的關(guān)鍵。發(fā)展進(jìn)步是人人都懂得的道理，但時常反思自省的習(xí)慣卻并非人人具備。而恰恰是這自己反省是長盛不衰的秘訣。
試問：劉邦若不諳其中之道，逢戰(zhàn)便虧的他如何成就漢家天下？唐太宗如不納魏征之言，一意孤行，怎能開創(chuàng)大唐盛世？沒有五四運(yùn)動的一聲驚雷，催人自檢，我們腳下的這片土地此番又該是何等模樣？
反省，讓發(fā)展踏入了正確的道路；反省，給人生指引了方向；反省，令民族更新完善，漸臻完美。但作為年少者，放蕩輕狂，無所羈絆，常常使我們忽略了反省，只一味地向著理想前進(jìn)，跌得頭破血流。孰不知，停在原地的反省有時比向前猛沖重重要。它給予我們冷靜思考后的智慧靈泉，沖開路上的層層阻撓，而不必經(jīng)歷盲目前進(jìn)所帶來的一次又一次的打擊。
反省絕不是墨守成規(guī)，將自己罩在經(jīng)驗的`框架之中，而是一樣修煉自己的工具。華夏子孫正是憑此培道育德，深化涵養(yǎng)，積淀為閃耀千年的君子風(fēng)度，延續(xù)了古老的中華禮貌。我們又何嘗不能保留下這份謙和禮讓，讓唐裝的翩翩衣衫拂過史冊時，漫開一片懂得自省的德行馨香？
拋開浮燥，別讓反省成為嘴上虛詞。就從此刻開始，輕輕地問自己：“為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？
他鼓勵了我600字作文篇3
在我成長的歷程中，我是一個比較膽小的女生，總是需要別人不斷地鼓勵。
記得小時候的一天中午，媽媽匆匆趕回來給我做飯。但是家里沒有鹽了，于是媽媽給了我五元錢讓我到樓下小賣部去買鹽。這對于膽小的我來說就相當(dāng)于晴天霹靂向我打來。媽媽知道我膽小，從廚房走出來，把我抱在懷中，溫聲細(xì)語的對我說：“寶貝，不要怕，媽媽爸爸不可能一輩子呆在你的`身邊的，你總要學(xué)會長大??！”聽完媽媽的話，我的勇氣似乎回來了。當(dāng)我一只腳剛邁出家門時，我又縮了回來大喊道：“媽媽，我怕，我怕??！嗚嗚嗚-------”媽媽急忙跑出來對我說了一番鼓勵的語，隨后把我送出了家門。我一步步緩緩的走下樓，聽到一絲風(fēng)吹草動就想退縮?？墒俏矣执饝?yīng)了媽媽，我只有勇敢地下樓。
到了小賣部，我拉開褲子拉鏈，掏出五元錢，抬起頭遞給阿姨說：“阿姨我要買兩包鹽”阿姨接過五元錢，從貨架上拿出兩包鹽裝在塑料口袋里，并從錢柜里找出一元錢遞給我。我接過東西樂滋滋的對阿姨說了聲：“謝謝！”就蹦蹦跳跳的往家里趕，我對自己十分滿意，一路哼著小歌，就回到了家。我還沒有進(jìn)門，就大喊：“媽媽，我回來了，把錢和鹽一起遞給了媽媽?！眿寢尠盐冶饋恚_心地對我說：“寶貝，真棒！這一元錢媽媽不要了，給你買棒棒糖吧！不過必須要你自己下樓去買才行喲！”
有過剛才的經(jīng)歷我開始掉以輕心，誰知摔了一跤，我立刻哇哇大哭起來。媽媽聽到哭聲聞訊趕了過來，看我沒有什么大礙就讓我自己下樓去買糖。這我可不敢了，痛哭不止，媽媽把我抱在懷中，又給我一番鼓勵，在媽媽的鼓勵下，我買回了糖。
從哪以后，我明白了人在成長過程中，都需要得到別人不斷的鼓勵。
他鼓勵了我600字作文篇4
“砰—砰—砰……”摸著黑，我回到家，看看手表，快八點(diǎn)了。
門無聲地打開了。“你回來了，姐姐！”回答弟弟的是我沉重的腳步聲。“你怎么了，姐姐？”門輕輕地關(guān)上了。我沒有回答弟弟，只是雙腿似灌了鉛般走進(jìn)房間，全身無力地癱倒在沙發(fā)上，將一包的作業(yè)卸下。
媽媽端著一盤洗凈的.草莓走過來，并示意弟弟出去。
我強(qiáng)打精神向媽媽匯報我的月考成績。雖然媽媽已經(jīng)知曉我的成績，但是我知道媽媽會問，所以我早就做過自我分析。我不是特別有勁，心情也不是特別好，我的回答像是自言自語，更像是在背一篇“老氣橫秋”的文章。
“好了，好了，不用分析，也不用匯報了?！眿寢屇闷鹨活w大草莓塞到了我的嘴里，“考試都過去那么久了，不需要再分析。你好像已經(jīng)會自我分析了，已經(jīng)進(jìn)步了?！?/p>
“可是我這次考試才全年級第七名感覺……”聽了媽媽的表揚(yáng)，我才沒有感覺是在味同嚼蠟，可畢竟還是不太舒服。
媽媽示意我停下，又塞給我一顆草莓：“名次不是很重要，知識學(xué)扎實了，才最重要。學(xué)得不扎實，再用一下心，加把油，不就行了！”
咦！這顆草莓怎么這么甜？
媽媽又遞給我一顆草莓，心平氣和地說：“不考第一未必不是好事，如果現(xiàn)在一直是一帆風(fēng)順，以后未必會一帆風(fēng)順，你要從現(xiàn)在的挫折中汲取教訓(xùn)，長大才會更有出息。”
我細(xì)細(xì)嚼著草莓，也嚼著媽媽的話，似乎明白了點(diǎn)什么，這草莓也似乎變甜了，但甜中還是摻雜著些許酸味。
“來，繼續(xù)吃！”媽媽將整盤草莓放入我手中，“下次努力就好了。你先吃，我去做飯了。”
我忽然食欲大振，不停地吃著草莓，有種沁人心脾的感覺，讓我回味無窮……
他鼓勵了我600字作文篇5
“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！泵總€人都會受到表揚(yáng)與鼓勵，每個人受到表揚(yáng)與鼓勵的方式大不相同，每個人的收獲也不盡相同。我說，挫折也是一種鼓勵，它最能鼓勵我成長。它猶如養(yǎng)分，我猶如種子。在它的滋潤下生根發(fā)芽，漸漸長成株小樹苗，越來
越茂盛……
記得那時三月的春天，春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。每位同學(xué)手里幾乎都有可愛的蠶寶寶寵物，而我卻沒有。于是，我向媽媽提出要求：我要養(yǎng)蠶寶寶。當(dāng)時，媽媽毫不猶豫地拒絕了，生氣地說：“閑著沒事，養(yǎng)什么蠶寶寶？蠶寶寶對食物的要求很高，你負(fù)得起責(zé)任嗎？”但，在我向媽媽一次又一次地保證下，媽媽終于同意了。于是我買來了蠶，精心照料起來。
我首先拿了我的紙盒，打算給蠶寶寶建一個舒適的屋子。于是，我拿來了一些沙子，把蠶寶寶安置在上面。接著，我就去郊外采摘桑葉了，我把桑葉帶回了家，拿出了剪刀，“咔嚓，咔嚓”把它們剪成細(xì)小的一片片，放入了蠶寶寶的房子里。我聚精會神地看著蠶寶寶喜悅的樣子，十分喜悅。我趕緊叫來了媽媽：“媽媽快看，它們在快活地吃著桑葉呢！看我把它們伺候的多周到！”
蠶經(jīng)歷一次又一次的蛻皮，沒過幾天，蠶就開始吐絲了，它們昂首挺胸晃來晃去，搖搖擺擺，擺啊，吐啊，來來回回，沒完沒了。我看著它們搖擺的樣子，高興的一本三尺高。
但有一天，蠶變成了繭，突然不動了。看著蠶寶寶受的.挫折，我十分焦急，我哭了起來。一哭就是好長時間。面對蠶寶寶一動不動的挫折，我不知道該如何應(yīng)對，只能眼看著蠶寶寶的白白的繭立在那兒。媽媽過來了，對我說：“這是蠶寶寶的正?，F(xiàn)象?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是為我們做完貢獻(xiàn)疲勞的結(jié)果呢！你看，這挫折，它們自己去承受，去克服，這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？?！?/p>
從那次養(yǎng)蠶發(fā)生的挫折，我學(xué)會了要善于面對挫折，勇于面對挫折；也學(xué)會要為社會做一些貢獻(xiàn)的道理。挫折可真是激勵人成長的武器??！
他鼓勵了我600字作文篇6
我期中考試的成績不理想，我也在一段時間里陷入了無法自拔的憂愁。在這種情況下，我的媽媽就讓我練習(xí)寫作文，說可以緩解一下我的情緒。
于是，每天我就有一段時間用來寫作文的。不盡人意的是，考試考的永遠(yuǎn)都是記敘文，而我寫的一直都是散文。因此我還是打不起精神，認(rèn)為這對我的考試成績的提高毫無用處。
不知不覺中，我已經(jīng)寫了不少的"作品"了。有時拿給父母看，迎來了父母的贊不絕口，我卻不以為然。愛子心切吧。我總是這么想。
在媽媽的建議下，有一天，我把很多很多的作文打印出來，裝訂起來，帶來給老師看?？墒牵诶蠋焷淼臅r候，我又退縮了，我沒有信心。
這天，因為班上很多同學(xué)出去參加健美操比賽了，因此，這節(jié)歷史課老師叫大家自習(xí)。我覺得反正也沒什么事兒，就把那一大摞作文給了老師，讓她消磨一下時間。
我沒有料到的是，韓老師竟然對我的作文產(chǎn)生了興趣，十分帶勁的看起來，不斷發(fā)出贊嘆聲。
"哎呀，劉澤尾，你寫的真好，你都可以幫我寫畢業(yè)論文了。"
老師情不自禁地給同學(xué)們讀起了我的作文。韓老師的聲音真好，我的文章從她的嘴里讀出來，感覺優(yōu)美極了。
同學(xué)們也響起了熱烈的掌聲。我心里甜甜的.。
從這以后，我就愛上了寫作，我發(fā)表的第一個地方就是媽媽的博客，里面已經(jīng)積攢了我的幾十篇習(xí)作，有寫雨的，有寫霧的，有寫水蠆的觀察日記，也有我的小小說處女作《這個秋天沒有蛐蛐》。
韓老師的一句鼓勵，變成我了前進(jìn)的動力，也變成了我自信心的催化劑。我要謝謝韓老師，也謝謝在我的成長中給過我許多鼓勵的其他老師。
學(xué)習(xí)的動力來源于各種地方。而把鼓勵化為動力是不需要公式的。請老師們不要吝惜對您學(xué)生的鼓勵吧，他們都會鼓起前進(jìn)的動力，在成長的道路上取得一個又一個的成功的。
他鼓勵了我600字作文篇7
身體
我要感謝我的身體，感謝他充當(dāng)我生命的載體，感謝他對我的默默付出，感謝他給我的幫助。
他給了我一個聰明的腦袋，使我能思考，能記憶，我能用腦袋反思自己犯下的錯誤，我能用腦袋記住生命中所有最重要的東西。
他給了我一雙明亮的眼睛，雖然沒有鷹的銳利，雖然沒有兔的機(jī)敏，但它明亮，清澈，毫無瑕疵。感謝身體賜予了我這雙眼睛，它使我愛上了小草的翠綠，我會更加珍惜和愛護(hù)這對明亮的黑珍珠。
他給予我的太多太多了，他送給我的耳朵，使我領(lǐng)略到了百靈鳥歌聲的美妙與神氣；他送給我的嘴巴，使我感受到了說話使我快感與酣暢淋漓。他給了雙手雙腳，他給了我筋骨與血肉，他給了我……
我要再次感謝我的身體，我一定會使他變的強(qiáng)健，并永遠(yuǎn)保持健康。
心靈
我要感謝自己的心靈，我也感謝自己擁有了這一神奇的東西。
我要感謝她在我做壞事事對我的譴責(zé)與不安，使我能一次又一次地有機(jī)會捧著她悔過自新；我要感謝她在我做錯事后對我的寬慰與諒解，使我不至于太過慚愧與自卑，而拋棄了她。
感謝她在我困難時對我的鼓勵，感謝她在我失敗時給我的安慰，感謝她在我成功時獎勵的喜悅。
感謝自己擁有了這一神奇的'東西。
靈魂
最后，我要感謝自己擁有了靈魂。
她讓我明白了善與惡；讓我分辨出丑與美。她使我知道了仁義禮智的重要；她使我懂得了道德廉恥的珍貴。她讓我的精神有了鋼鐵班的力量；她使我的意志像磐石一樣堅強(qiáng)！
感謝你，靈魂，感謝你所賜予我的一切，我決不會讓你的身軀沾上一星污跡！
感謝自己！感謝自己擁有這三件美麗而又珍貴的東西，我一定會使自己的身體更加強(qiáng)健，使自己的心靈更加美麗，使自己的靈魂更加純凈！
他鼓勵了我600字作文篇8
時間如白駒過隙，匆匆的步伐把我們帶到了畢業(yè)季，回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次遇到挫折得到鼓勵，都讓我有力量前進(jìn)。
老師的鼓勵讓我進(jìn)步，在三年級的時候，因為接觸作文的時間不多，我每一次上作文課寫的作文的分?jǐn)?shù)都不高，看著其他同學(xué)得意洋洋地炫耀自己的成績，心里還真是羨慕死了。然而，老師的一個鼓勵讓我愛上寫作文。
一節(jié)作文課上，又要寫作文，我寫了一篇作文，無精打彩地上交了，本以為又是六十多分，沒想到老師給我打了個九十分，還當(dāng)著同學(xué)們面前表揚(yáng)了我，我受寵若驚地抬起了頭，看見老師鼓勵的目光。我的寫作水平日漸提高，也漸漸喜歡上寫作，在那個學(xué)期的期末考試中作文只扣了3分，這是老師的一個個鼓勵的`力量，讓我的作文水平突飛猛進(jìn)。
好朋友的鼓勵讓我樂觀。在某一次的英語考試?yán)?，一向成績不錯的我在這次的英語考試中一下跌到了八十多分，看著同桌幸災(zāi)樂禍的樣子，我心里很不是滋味。下課了，我悶悶不樂地坐在位置上望著試卷發(fā)呆。這時，好友一蹦一跳地從我身邊經(jīng)過，看著我悶悶不樂的樣子，就對我微笑著說：“哎，又為考試的事煩腦？沒事，這已經(jīng)是過去式了，人人都說，失敗乃是成功之母，這次考砸了，下次考好不就得了嗎？”這真是一言驚醒夢中人！聽了好友的一番話，我一下子恍然大悟，學(xué)會了樂觀面對困難，在下一次的考試中，我“一鳴驚人”，榮獲100分！而這功勞歸于好友的鼓勵。
鼓勵的力量，讓我上進(jìn)，讓我樂觀，每一次學(xué)習(xí)上的鼓勵，都讓我受益。
