主題明確的作文能夠讓讀者一目了然地了解文章的中心思想和要表達(dá)的內(nèi)容，只有通過(guò)表達(dá)真實(shí)感受作文才能真實(shí)而生動(dòng)地展現(xiàn)出作者的內(nèi)心世界，下面是范文社小編為您分享的團(tuán)結(jié)的作文通用8篇，感謝您的參閱。
團(tuán)結(jié)的作文篇1
新家的客廳里，潔白的墻壁上掛著一幅引人注目的山水畫，那幅畫是主人自己用毛筆、宣紙和顏料這三位朋友完成的。因此，這三位成了主人愛(ài)不釋手的`“三寶”。
一天主人不在家?！叭龑殹遍_(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)了。筆首先說(shuō)了：“雖然是‘三寶’，但是沒(méi)有一個(gè)首領(lǐng)，那怎么行呢？不如咋們選個(gè)老大。我認(rèn)為誰(shuí)不但年紀(jì)大，而且對(duì)那山水畫貢獻(xiàn)又最大，誰(shuí)就來(lái)當(dāng)老大?！闭f(shuō)完，驕傲地拍拍胸膛，好像必勝了。
宣紙聽(tīng)了就不服氣了，站出來(lái)說(shuō)：“這不明擺著是你的年紀(jì)最大嗎！可是說(shuō)你畫出水畫功勞最大那我可就不服氣了！要不是我，那你畫啥呀！沒(méi)有地方畫。依我看來(lái)，就該讓我當(dāng)老大?！?/p>
顏料一聽(tīng)，臉脹得通紅說(shuō)：“你們兩位老人仗著年紀(jì)大欺負(fù)我小，門都沒(méi)有！如果筆沒(méi)了我怎么畫出山水畫，紙沒(méi)了我更不能畫山水畫，怎么看都是我最合適不過(guò)當(dāng)老大了！”大家一下子爭(zhēng)得面紅耳赤，你不讓我，我不讓你，硬說(shuō)自己本事最大。
“別吵了?！蹦赀^(guò)半百的桌子爺爺實(shí)在看不下去了。他嚴(yán)肅地說(shuō)：“為了公平，我們來(lái)做個(gè)比賽，誰(shuí)能靠自己一個(gè)人畫出一張山水畫，誰(shuí)就是老大。說(shuō)得多好?。‖F(xiàn)在，比賽開(kāi)始啰！”一聲話下，大家開(kāi)始忙碌起來(lái)了。筆沒(méi)有紙，顏料又如何畫呢？它急得像熱鍋上的螞蟻。紙呢？它只是一張紙，又沒(méi)筆、顏料，如何畫。瞧，它那急得差點(diǎn)哭出來(lái)了。顏料呢？它也是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
結(jié)果，比賽結(jié)束，沒(méi)有一人完成畫，大家才知道：團(tuán)結(jié)才是力量！
團(tuán)結(jié)的作文篇2
“我找到了，快看！”原來(lái)我們?cè)谕嬉粋€(gè)游戲：商場(chǎng)尋寶。
今天，lucky老師把我們叫到前臺(tái)，讓我們玩一個(gè)游戲：商場(chǎng)尋寶。我一聽(tīng)玩游戲，一跳三尺高。我一看提示語(yǔ)：救火專用設(shè)備?？赐旰笪覕蒯斀罔F地說(shuō)：“找救火專用設(shè)備?！苯M員一聽(tīng)像脫韁的野馬跑去。只見(jiàn)，有的像大青蟲(chóng)一樣匍匐前進(jìn)，有的像拆遷隊(duì)一樣一個(gè)一個(gè)的翻?？墒俏覀儼焉虉?chǎng)都翻遍了也沒(méi)找到，我心急如焚，正在這時(shí)，有個(gè)隊(duì)員說(shuō)：“這還有一條提示語(yǔ)——學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一道靈光從我腦海里閃過(guò)。這說(shuō)的不就是習(xí)而樂(lè)嗎？只見(jiàn)，我剛說(shuō)完，有兩個(gè)小伙伴飛奔了過(guò)去。我一把拿過(guò)紙條，那興奮勁就別提了，仿佛勝利就在眼前。
擦擦口水，我打開(kāi)紙條，只見(jiàn)上面寫的提示1：直上直下似神仙。提示2：垃圾桶里翻一翻。我想：直上直下是電梯……垃圾桶，對(duì)了！是電梯旁的垃圾桶。想完我連忙向垃圾桶跑去，隨手一翻就發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有a、b、c、d、e組的提示語(yǔ)，我太興奮了，我想直接把a(bǔ)組的紙條拿出來(lái)，就不用找了。這時(shí)，lucky老師說(shuō)：“別人扔下的不算?！痹谖遗d奮時(shí)，lucky老師一盆冷水澆下來(lái)，想到這心情就糟糕透了，就在這時(shí)，我在放蓋子時(shí)，就找到了。
之后我們一路披荊斬棘。玩過(guò)這個(gè)游戲，我知道了：人心齊，泰山移。
團(tuán)結(jié)的作文篇3
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……”每當(dāng)我聽(tīng)到這振奮人心的旋律，就想到了團(tuán)結(jié)的重要?！叭诵凝R，泰山移”。只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：古時(shí)候有一位國(guó)王，在臨終前把自己的幾個(gè)兒子叫到跟前，送給每人一根筷子，要他們折，結(jié)果輕而易舉地就折斷了。國(guó)王下令取來(lái)一捆筷子，要他們折，結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有折斷。兒子們明白了，一根筷子的力量是微不足道，許多筷子捆在一起力量是強(qiáng)大的。團(tuán)結(jié)就會(huì)凝聚力量，會(huì)使國(guó)家興旺昌盛。如果我們不團(tuán)結(jié)，國(guó)家就會(huì)衰落，就就會(huì)滅亡?？梢?jiàn)，團(tuán)結(jié)對(duì)一個(gè)國(guó)家，對(duì)一個(gè)民族是多么重要。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略者鐵蹄踐踏著我們的過(guò)土，中華兒女誓死不做亡國(guó)奴，齊心協(xié)力，肩并肩，手挽手，驅(qū)走了日寇，如果我們不團(tuán)結(jié)，不齊心，怎能有今天的幸福生活?讓我們來(lái)看這樣一個(gè)故事;天鵝、梭子、魚和蝦，一起運(yùn)一批貨物，天鵝上拉，梭子往陸地上拉，魚和蝦往水里拉，結(jié)果貨物一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，這是為什們、“眾人拾柴火焰高”。如果天鵝、梭子、魚和蝦團(tuán)結(jié)一致，一定會(huì)完成任務(wù)的。
團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，就沒(méi)有爬不過(guò)去的山，就沒(méi)有趟不過(guò)去的河，就沒(méi)有走不過(guò)去的路。讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，人人團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們的生活將更加美好。
團(tuán)結(jié)的作文篇4
一個(gè)集體，如果沒(méi)有了團(tuán)結(jié)，就失去了它原本的光芒。
今日，學(xué)校組織我們初一年級(jí)全體學(xué)生去青龍湖參加“定向獵狐”活動(dòng)，跟“定向越野”差不多的賽制，只不過(guò)不能離開(kāi)團(tuán)體單獨(dú)行動(dòng)，也不可以跑步。
這完全考察團(tuán)隊(duì)精神，指導(dǎo)員叔叔最開(kāi)始就這樣說(shuō)，奈何天公不作美，剛開(kāi)始行動(dòng)，我們就撞槍口上了，團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)了分歧——一批人想先研究地圖，搞清路線再行動(dòng)，而其他人想先走再看地圖，為此，大家浪費(fèi)了5分鐘的時(shí)間在這上面，最終，大家折中想了個(gè)辦法，先看好第一個(gè)目標(biāo)的路線，剩下的邊走邊看。
可惜，剛走就走錯(cuò)了路，且那條路上有著特意用來(lái)灌澆花木的機(jī)器，大家都被淋濕了一點(diǎn)，又因走錯(cuò)路而原路返回，不過(guò)，正因?yàn)槿绱?，大家的關(guān)系開(kāi)始“欣欣向榮”了，一路上有說(shuō)有笑得向第一個(gè)點(diǎn)走去。
或是“塞翁失馬，焉知禍?！薄Ｎ覀円淮问『?，竟越挫越勇，武巖和劉增本來(lái)看地圖指揮，我們走得順風(fēng)順?biāo)?，大家不時(shí)開(kāi)個(gè)玩笑，搶個(gè)零食，調(diào)侃兩句同學(xué)，氣氛滿是融洽。
吹著海風(fēng)，望著天空，少年們衣衫飄舞，一路歡歌笑語(yǔ)。這一幕，我想我將銘記終生，作為最美好的記憶珍藏起來(lái)。
這是一場(chǎng)比賽，可畢竟友誼第一比賽第二。大家協(xié)商，一旦有人累了，要自己提出休息，不用因?yàn)榕峦蠄F(tuán)隊(duì)后腿忍著。
翹翹板，蕩秋千，風(fēng)火輪，大家沿途休息玩耍。真好，我一直這樣想。
這次活動(dòng)，我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和友誼的強(qiáng)大，自己動(dòng)手，豐衣足食也是可以從活動(dòng)中體會(huì)到的。
在尋找的沿途中，我們遇到了許多與隊(duì)友失散的人。不過(guò)還好，只要我回一回頭，你們都在。
團(tuán)結(jié)的作文篇5
合作與團(tuán)結(jié)一致俗話說(shuō)得好，潰于蟻穴潰于蟻下。小螞蟻雖小，但因?yàn)樗鼈円黄鸸ぷ?，總的目?biāo)是一樣的，而且比團(tuán)結(jié)更好，它們使比自己大一千倍的河流腐爛，而且人們的心和泰山的一樣。
人為何要合作？要了解絕大多數(shù)狀況下一個(gè)人進(jìn)行的事愛(ài)是比較有限的，即便可以保證那還要去花銷許多的活力，殊不知與別人合作才可以合理且迅速的進(jìn)行某件一個(gè)人要做好長(zhǎng)時(shí)間的事。
就廣為人知的《西游記》中的取經(jīng)團(tuán)隊(duì)而言，她們便是一個(gè)合作團(tuán)隊(duì)，假如唐僧不與齊天大圣以及他徒弟合作得話，那麼他就必須殺怪，擔(dān)著，化齋，走動(dòng)。
何況唐僧柔弱，可以做得到所述的所有事兒?jiǎn)?？假定他不容易碰到妖精，那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力什么時(shí)候到得了西天呢？因而如果不建立一個(gè)能夠合作的團(tuán)隊(duì)得話，可能在做一件事時(shí)，消耗掉絕大多數(shù)的時(shí)間，去做這些，無(wú)意義的事還不一定可以進(jìn)行。說(shuō)白了合作，便是能揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)而迅速高效率的完成目標(biāo)。
接下去大家說(shuō)說(shuō)團(tuán)結(jié)一致，假如一個(gè)團(tuán)隊(duì)只是保證了合作就可以了嗎？回答是否認(rèn)的。
一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是必須團(tuán)結(jié)一致的，假如一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的工作人員每一個(gè)人都沒(méi)去考慮到別人，只了解做好自己的事，那就是沒(méi)法團(tuán)結(jié)一致別人的。假如取經(jīng)時(shí)，悟空只要?dú)⒐忠蝗顺燥柫巳胰瞬火I，別人也僅僅做自己的事，那麼唐僧也許走不上西天就餓死。
再假定唐僧被妖精逮著，每一個(gè)弟子都按自身的情意去營(yíng)救，便會(huì)導(dǎo)致不能預(yù)估的不良影響。由于她們都無(wú)論自身的小伙伴，即便解救唐僧若在營(yíng)救全過(guò)程中失去同伴，那麼團(tuán)隊(duì)不詳細(xì)接下去如何取經(jīng)。
因而合作和團(tuán)結(jié)一致是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在辦事時(shí)取得成功的充足且必需的標(biāo)準(zhǔn)，前提條件是總體目標(biāo)一致。
這，便是合作與團(tuán)結(jié)一致！
團(tuán)結(jié)的作文篇6
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。在這金色的日子里，我們迎來(lái)了盛大的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我班的運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏。我們期待運(yùn)動(dòng)員們成功的喜悅，也隨時(shí)準(zhǔn)備送上失敗的鼓勵(lì)。他們以自己的行動(dòng)，充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力，展現(xiàn)自我的風(fēng)采，展現(xiàn)了自己頑強(qiáng)拼搏的精神。周曉輝、張晨楓和王鑫分別奪得了金牌，為我們班爭(zhēng)了光。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下，喊加油聲此起彼伏。運(yùn)動(dòng)員從賽場(chǎng)上氣喘吁吁的下來(lái)了，志愿者連忙上前攙扶，然后端茶送水，成為了運(yùn)動(dòng)會(huì)上別樣的風(fēng)景線。
我們小記者也不能閑著，一邊趕場(chǎng)看比賽，了解最新的賽事；一邊又在臺(tái)下絞盡腦汁的寫稿子，表?yè)P(yáng)我班得金牌的同學(xué)，又鼓勵(lì)失敗的同學(xué)不要失去信心；一邊把成稿送到主席臺(tái)，為了109班得文明班級(jí)爭(zhēng)分。
雖然大家各有所事，可心是連在一起的；目標(biāo)也只有一個(gè)，為班級(jí)爭(zhēng)光。109班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體，我喜歡我的新班級(jí)。
每個(gè)健兒都是我們班的英雄。成功不是看輸贏，而是看我們?cè)谶@過(guò)程中領(lǐng)悟了多少。一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的運(yùn)動(dòng)會(huì)，給我們來(lái)的是兄弟姐妹般的感情，還有什么比這份真情更值得珍惜?還有什么比我們了解這份情誼更值得慶祝？
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班雖然沒(méi)有取得太好的名次，但明年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們會(huì)卷土重來(lái)，再立新功！同學(xué)們，團(tuán)結(jié)起來(lái)，美好的明天，我們一起開(kāi)拓！
團(tuán)結(jié)的作文篇7
今天天氣晴朗。下午的第三節(jié)課是我們的體育課。大家都很放松，很興奮的期待著。老師來(lái)了，把學(xué)生帶到樓下操場(chǎng)。啊！是什么活動(dòng)！我們都在猜測(cè)。
“跟上一點(diǎn)！如果球隊(duì)安排的不整齊，今天就不要踢球了?！崩蠋焽?yán)厲地對(duì)我們說(shuō)。我們迅速站起來(lái)后，老師的表情在那一刻突然變得很柔和。老師讓班長(zhǎng)去拿足球，并告訴了我們一些關(guān)于足球的知識(shí)。班長(zhǎng)把球帶回來(lái)了，所以我們的足球比賽開(kāi)始了。
老師把我們分成兩個(gè)隊(duì)——紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我們沒(méi)想到的是，我和一些強(qiáng)勢(shì)的人分到紅隊(duì)，里面還有我的一個(gè)死敵。我們都叫他小胖子。
比賽開(kāi)始了，我正要搶球，小胖子跑過(guò)來(lái)推我?？上∨肿硬坏珱](méi)搶到球，還差點(diǎn)摔倒。之后，藍(lán)隊(duì)的`一個(gè)人迅速把足球踢離了他的腳下。我們還沒(méi)來(lái)得及防守，球就差點(diǎn)踢進(jìn)了我們的球門。
終于有機(jī)會(huì)踢球了，曼聯(lián)藍(lán)隊(duì)把球門守得很緊。我深吸一口氣，舉起力量，握緊拳頭，精神一振，把球踢給小胖子。小胖子收到后，把它傳給了其他玩家。為了避免防守，他把球傳回來(lái)給我，但是藍(lán)隊(duì)中途搶到球，最后我們團(tuán)結(jié)一致，把球搶了回來(lái)。我看到了合適的時(shí)機(jī)，狠狠地踢了一腳。球進(jìn)了球門。我們贏得了最后的勝利！“是啊，”所有人都?xì)g呼起來(lái)。
通過(guò)這個(gè)游戲，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，和小胖子成為了好朋友。這節(jié)體育課真的讓我難以忘懷！
團(tuán)結(jié)的作文篇8
團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！這力量是鐵，這力量是鋼”校園里，一首耳熟能詳?shù)摹秷F(tuán)結(jié)就是力量》久久回蕩著。
六天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)接近尾聲了，我們面臨的還有四項(xiàng)比賽。一天天的艱苦訓(xùn)練我們都挺過(guò)來(lái)了，到了驗(yàn)收成果的時(shí)刻，我們更要用出色的成績(jī)回報(bào)辛勤培育我們的教官和老師。下一項(xiàng)比賽就是最考驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的跑操了。此時(shí)此刻，每一名同學(xué)在腦海中一遍又一遍地回想著動(dòng)作要領(lǐng)，一次又一次地握緊了拳頭，力爭(zhēng)拿到好成績(jī)。
終于輪到我們班了。我在位置上站得筆直，心里卻忐忑不安。要是發(fā)令時(shí)起跑慢了一拍，要是跑步時(shí)排面沒(méi)對(duì)整齊，要是正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí)，突然聽(tīng)到老師發(fā)令：七（3）班！跑步”瞬間，全體同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)將緊握的雙手夾于腰兩側(cè)，身體微微向前傾，做好了準(zhǔn)備。走！”又一聲令下，每一排、每一列的同學(xué)都同時(shí)邁出左腿、伸出右手，隨著活力四射的音樂(lè)，方陣一步一步地向前挪去。此時(shí)的我們，猶如一個(gè)拳頭，越握越緊，越來(lái)越有力，向著未來(lái)做出勝利的進(jìn)發(fā)！
和著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，廣播中傳來(lái)了一！二！三！四！”的聲聲吶喊。一！二！三！四！”同學(xué)們用盡全身力氣大聲喊道，這聲音比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)”！這時(shí)候，我的心中又響起了《團(tuán)結(jié)就是力量》。七（3）班就是一個(gè)集體，一個(gè)家庭，我們?cè)跒檫@個(gè)集體的榮譽(yù)努力拼搏，這每一步都深深地烙在校園的土地上。
比賽很成功，我們收獲的不僅僅是二等獎(jiǎng)的喜悅，更是用團(tuán)結(jié)的力量換來(lái)的同學(xué)間的深情厚誼！
俗話說(shuō)：人心齊，泰山移。只要我們齊心協(xié)力，向著勝利的彼岸共同前行，就是在為三年的初中生涯添上了絢麗的一筆。
團(tuán)結(jié)！團(tuán)結(jié)！力量！力量！永放光芒！
