結(jié)構(gòu)完整,主題深刻是一篇優(yōu)秀作文的靈魂所在,寫作文前,我們要先列提綱,幫助整體結(jié)構(gòu)更加清晰,下面是范文社小編為您分享的他鼓勵(lì)了我600字作文精選6篇,感謝您的參閱。
他鼓勵(lì)了我600字作文篇1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我已是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。在過去的12個(gè)春秋成長(zhǎng)中,有許多值得我感謝的人。循循善誘的老師,給予了我許多鼓勵(lì),讓我感激不盡。
教我們?nèi)昙?jí)語文的xx老師,中等身材,烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),有著一雙充滿慈祥的眼睛,一閃一閃的,仿佛不停給予我們鼓勵(lì),細(xì)巧挺秀的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃似的小嘴,我們都十分愛戴她,尊敬她。
兩年前的那次比賽,是老師給予了我鼓勵(lì),才讓我有了向上的動(dòng)力。感謝您,老師!
記得是兩年前吧,我順利地通過級(jí)里、校里的比賽,被推選到區(qū)里進(jìn)行比賽。那時(shí)候的我是個(gè)缺乏自信的女孩,勝利常會(huì)被自卑占領(lǐng)。每每朗誦比賽完,我的自卑就“噌”地竄上心頭——哥哥姐姐讀得抑揚(yáng)頓挫、有聲有色,而我一緊張就讀得結(jié)結(jié)巴巴、拖拖拉拉。就在要比賽的前個(gè)晚上彩排,這種自卑油然而生,做好充分準(zhǔn)備的我因?yàn)檫@個(gè),自信就從高山一下摔入深谷:如果我緊張了怎么辦呢……我……我,可知道參加比賽的選手都是數(shù)一數(shù)二的小朗誦家……唉!真討厭!我就像是一只漏了氣的皮球,耷拉著耳朵,面呈灰色,沒有一點(diǎn)笑意。xx老師似乎看懂我的心思,輕輕地走到我身旁,和藹地摸摸我,用極溫柔的態(tài)度鼓勵(lì)我:“葉茁,比賽結(jié)果并不重要,只要你用心地、盡全力地朗誦好,就可以了?!兄菊呤戮钩伞铮∧軕?zhàn)勝自己的人,就可以戰(zhàn)勝任何東西。相信自己,你能行!”聽了老師這翻話,頓時(shí)一股暖流流入心扉,我重拾自信,把“相信自己,我能行!”重重地刻入內(nèi)心深處。老師看著充滿信心的.我,欣慰地笑了。
“相信自己,我能行!”話雖短少,但它給予了我莫大的鼓勵(lì)!讓我在這幾年的各種比賽中獲得了許多榮譽(yù),我深深地知道,這些光榮少不了xx老師的一份!
是啊,讓我們都學(xué)會(huì)感謝,感謝身邊幫助過我們的每一個(gè)人!學(xué)會(huì)感謝的人生里,是充裕的,美好的,殷實(shí)的!最后,我要深情地對(duì)我的老師說:“感謝您!感謝您的鼓勵(lì)!”
他鼓勵(lì)了我600字作文篇2
人生哪能一帆風(fēng)順?
在面臨種種挫折的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受誤解的日子里……不要悲傷!不要心急!相信快樂的日子就會(huì)來臨,眼前的黑暗是暫時(shí)的,光明就在眼前,別讓自己心中的憂愁的情緒蒙蔽了你的雙眼,鼓勵(lì)自己。
鼓勵(lì)自己,是一種希望,不去想像那一次的失敗,他不會(huì)把你打倒,那只是一種嘗試,人生路上總是有曲折的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)橐淮蔚贡悴蛔吡税桑拷o自己一個(gè)鼓勵(lì),把心胸打開,陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來,使我們從低潮中一步步站起,燃燒起久違的希望之火。
鼓勵(lì)自己,是一種斗志,在憂郁的日子里,我們所缺乏的正是永不服輸?shù)亩分?;東坡被貶黃洲的時(shí)候,怕正式因?yàn)檫@種精神力量才站起來了吧?給自己一個(gè)鼓勵(lì),從失敗的苦悶中走出來,別忘了世界是多么美好,我們可以失敗,但不能澆滅如火的斗志,它使我們進(jìn)取,使我們堅(jiān)定信念,使我們成功,中學(xué)生作文《鼓勵(lì)自己》。
鼓勵(lì)自己,是一種自信,自信決不是自傲,也決不是自卑,如果我們連自己都不信任,那還會(huì)有誰對(duì)我們有信心呢?給自己一個(gè)鼓勵(lì),相信自己的能力,從容地去做每一件事,給別人一種可靠的感覺,相信自己永遠(yuǎn)是最棒的,決不能一次不如意,便丟掉我們熟悉的自信,它是我們成功的法寶。
鼓勵(lì)自己,從一個(gè)微笑開始,微笑是我們最容易做到的.一件事,也可以做得最好的一件事,微笑是心靈的天使,憂郁的心遇見它,便開朗了,驕傲的心遇見它,便收斂了。
鼓勵(lì)自己,希望,斗志,自信,這三樣必不可少的法寶,都是從一個(gè)微笑開始,成功近了,辛福也就不遠(yuǎn)了。
鼓勵(lì)自己,是憂郁時(shí)最好的一劑藥方!
他鼓勵(lì)了我600字作文篇3
由于從小想象力太豐富不敢走夜路,怕突然冒出個(gè)鬼來吃了我,所以也不敢晚上自己在家。
但有一次是不得已,自己在家度過一天一夜,沒有辦法我只能照做。那一天媽媽和爸爸出差去了,第二天才能回來。而爺爺奶奶又在老家,我只能給自己壯壯膽了。白天我宅在家里不敢出去,我怕我忘了拿鑰匙,就只能露宿街頭了,我就自己在家玩游戲,把聲音開到最大,這樣我就不是很害怕了。晚上我去給自己做了一頓簡(jiǎn)單而又可口的飯菜,吃的很飽。吃完一會(huì)就有點(diǎn)想媽媽了,我努力的找點(diǎn)事干,盡量把這件事拋之腦后。啊,我想起來了,我可以給同學(xué)打電話,讓他來我家玩??!不一會(huì)電話打通了,但是他說他沒有時(shí)間。我又看了一會(huì)電視,直到困的不行了才敢去睡覺。可是我剛躺下媽媽打來了一個(gè)電話,我接通后電話那邊傳來媽媽滿是安慰和擔(dān)心的聲音:“喂,今天自己在家過的好不好,吃飯了沒?”“嗯,就是有點(diǎn)害怕。”“沒事,只要經(jīng)歷過去就好了,你要是實(shí)在害怕就聽聽故事吧!”聽了媽媽的話后害怕減少了許多,然后告訴媽媽:“嗯!”于是我打開故事機(jī)利索的關(guān)了燈,然后一溜煙跑到床上去,閉上眼心里一直默念三遍:沒事的,沒事的',媽媽明天就回來了,別瞎想了趕緊睡覺吧。這個(gè)方法果然有效,5分鐘后我睡著了。
第二天醒來的時(shí)候已經(jīng)是9點(diǎn)了,媽媽早已經(jīng)回來了。他笑著對(duì)我說:“這么大的孩子了還怕黑?!爆F(xiàn)在想起來我那時(shí)也笑我自己。
小時(shí)候自己在家,最終還是熬過來了,那是小學(xué)四年級(jí)發(fā)生的事情,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,小時(shí)候那種天真可愛,讓人笑的樣子,隨著年齡的增長(zhǎng),越來越淡了。
他鼓勵(lì)了我600字作文篇4
一句真誠(chéng)的鼓勵(lì),或許可以使你擺脫困境,點(diǎn)燃希望;一句真誠(chéng)的鼓勵(lì),也許會(huì)使你脫離迷惘,重塑新生。在我記憶的長(zhǎng)河中,永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)雨天、那句鼓勵(lì)的話語。
那是一個(gè)煙雨迷蒙的下午,中考成績(jī)下來了,看著那些因?yàn)轳R虎本不該錯(cuò)的題目,我一片茫然,心情惆悵,因?yàn)轳R虎是我一貫的毛病,為此您沒少下功夫,可我總也改不了,我拿著卷子,心情差到了極點(diǎn),總想著回家后您是如何批評(píng)我,到了家門口我遲遲不敢敲門,好像心有感應(yīng)似地,您突然就開了門,看著我耷拉著腦袋、臉上一副難過的表情您就知道是怎么一回事兒了,可您還一如既往地歡迎我,等吃過了飯,我結(jié)結(jié)巴巴地告訴您我的事情,您先是沉默。沉默過后,您語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你馬虎的.毛病不是一次兩次了,您將來的愿望是考一所名牌大學(xué),你若不改掉馬虎的毛病,怎能會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望,況且以后你不管做什么事情,都不能有馬虎的習(xí)慣,以后你改了仍是媽媽的好孩子,‘沒有一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香’?!蔽艺×?,媽媽并不是我所想象的火冒三丈,而是用了一句歌詞來鼓勵(lì)我,平時(shí)聽這首歌時(shí),并沒有絲毫的感觸,而當(dāng)現(xiàn)在身臨其境時(shí),竟然感慨萬千,竟然可以讓我感到一種如此強(qiáng)大的力量,媽媽的這句話在我心中生了根、發(fā)了芽,有朝一日長(zhǎng)成參天大樹。雨,依然在下,而此時(shí)我的心情早已不是低落,在此時(shí)我的心中,雨滴在地上,是它歡快的笑聲,絕無一絲半點(diǎn)凄涼之意。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,是??!不經(jīng)歷一番困難挫折,怎能獲得成功呢。
大地鼓勵(lì)了小草,因此它拔地而起;雨露鼓勵(lì)了小苗,因此它茁壯成長(zhǎng);長(zhǎng)空鼓勵(lì)了雄鷹,因此它自由飛翔。母親鼓勵(lì)了我,讓我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)雨天、那句鼓勵(lì)的話。
他鼓勵(lì)了我600字作文篇5
我們家里有一張照片是我姑姑抱著我,我手里拿著剛剝的雞蛋,我奶奶經(jīng)常好指著照片對(duì)我說:“夢(mèng)迪!照這張照片的時(shí)候你還不會(huì)吃,是在你姑姑的鼓勵(lì)下你學(xué)會(huì)了吃雞蛋,我仔細(xì)看了看照片,我的臉上還有雞蛋呢!這都是媽媽在我九個(gè)月大的時(shí)候就把丟下我遠(yuǎn)去上海打工造成的。聽奶奶說:我從小就不認(rèn)人,誰抱都行,這也是我奶奶有頸椎病不能長(zhǎng)時(shí)間抱的`緣故吧!然而校園的老師們抱我總是舉我打弄弄也就是鼓勵(lì)我學(xué)會(huì)站立,于是我九個(gè)月就是走路了。聽奶奶說:我很小的時(shí)候打針就不哭,就是因?yàn)獒t(yī)生說我最棒,于是我就不哭。
童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛,最喜歡的是別人的鼓勵(lì)。到了上幼兒園的時(shí)候,老師說我坐的好,我就能挺著腰坐半天,畫畫老師說我畫得好,我回到家在我家的墻上也畫。你可別說,在老師和爺爺奶奶的鼓勵(lì)下我的畫畫的水平提高很快,我畫的畫還在幼兒園的墻上貼過呢!到了上小學(xué)的時(shí)候,特別是到了二年級(jí)的時(shí)候老師讓我寫讀書筆記,開始我不知道寫讀書筆記是怎么回事,老師說:“寫讀書筆記,有獎(jiǎng)品,還獎(jiǎng)錢?!痹诶蠋煹墓膭?lì)下我就參加了寫讀書筆記競(jìng)賽,開始寫還有興趣,正當(dāng)我快沒有興趣的時(shí)候?qū)W校評(píng)比出了讀書筆記寫得好的,我寫的讀書筆記被評(píng)為二等獎(jiǎng),學(xué)校獎(jiǎng)給我八十元錢和三本書。特別是校長(zhǎng)讓我發(fā)言對(duì)我的鼓勵(lì)比錢和書都重要!這一鼓勵(lì),我就堅(jiān)持寫了四年的讀書筆記。
如今我又在 網(wǎng)上發(fā)表文章, 每個(gè)月做一次評(píng)比,我兩個(gè)月的投稿都評(píng)為第一。特別是這個(gè)月,我連得了四個(gè)第一,這是對(duì)我的又一次的鼓勵(lì)。于是我可以說:我是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的!
他鼓勵(lì)了我600字作文篇6
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著鼓勵(lì),可能是親人的鼓勵(lì),可能是老師的鼓勵(lì),學(xué)校的鼓勵(lì)等等。有時(shí)鼓勵(lì)還會(huì)伴隨著獎(jiǎng)勵(lì),讓我們奮發(fā)進(jìn)取。
我在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)并不拔尖,但有一次,我在語文單元測(cè)驗(yàn)的.時(shí)候,從未上過90分的我,意外地考上了95分!這讓我欣喜若狂。在班會(huì)課的時(shí)候老師在講臺(tái)上說:“這次單元測(cè)驗(yàn)進(jìn)步最大的是——唐a,突破了90分!希望日后繼續(xù)努力。”這雖然只是一句普通得不能再普通的話。但就是這一句簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的話,卻讓我的成績(jī)?cè)诎嗌贤伙w猛進(jìn),這都?xì)w功于老師對(duì)我的鼓勵(lì)。
在我六年級(jí)小升初的時(shí)候,要面試,臨放學(xué),老師對(duì)我們說:“要去面試的同學(xué)們,千萬不要在面試之前給自己增加壓力,要放松,在考試的時(shí)候,更要放輕松,不要緊張,盡力而為,祝愿要去面試的同學(xué)們?nèi)〉美硐氲某煽?jī),要記住,盡力而為啊!”這句話我雖然已經(jīng)聽過無數(shù)次了,老師卻不厭其煩地說,今天說一遍,下一次又復(fù)述,但這句話好像有一種力量,讓我信心倍增,終于,我拼了老命才獲得了就讀現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)的資格。
但是,現(xiàn)在,我上了初中了,不再是我那位令我感到尊敬的老師教了,沒有了她的指導(dǎo),我的成績(jī)?nèi)缤俨?,如同沒打開降落傘的跳傘員的下降的速度一樣,一直往下沖,最終沖到了底層——最后一名,在這人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)中,我突然發(fā)現(xiàn)我自己是多余的那一個(gè),曾經(jīng)閃過放棄的念頭,無論自己多么努力,多么賣力,我的成績(jī)卻如同石船一樣,紋絲不動(dòng)。
總覺得好像少了些什么?
是什么呢?努力?自信?自強(qiáng)?還是不會(huì)理解?我腦子塞滿了一大串的問題,讓我無法自拔,誰能告訴我?