作文能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力,優(yōu)秀的作文可以培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣和規(guī)范的語言表達(dá)能力,以下是范文社小編精心為您推薦的流年里的作文精選8篇,供大家參考。
流年里的作文篇1
曾憶,當(dāng)年如影隨形的情意;
曾想,當(dāng)年畫面定格的分離;
曾看,如今紙以泛黃的日記;
曾念,如今在某地的你她;
---- 題記
“嘿,怎么又逃課了?!币宦曟倚Φ穆曇魪奈夜聠蔚谋澈髠鱽??!皼]什么,心情不好,吹吹風(fēng)?!睉n郁的聲音從我嘴中發(fā)傳出?!芭叮靠梢愿艺f說么?”你坐在我背后說,我淡淡的笑了笑,“不了,這樣對你我都不好?!毙睦飬s在默默的想著:楓,你我都喜歡她,但慶幸的是你還不知道。雖然她也知道了,但是我們之間必定有一個(gè)人退出,而你我之間,舍我其誰?
“好吧,既然你不愿意說,那我也就不聽了。不過,有些事放在心上會(huì)生病的。”“恩,楓,你幫我約一下小優(yōu),我有事對她說?!蔽蚁胧窃摻鉀Q的時(shí)候了,你的臉色稍微沉了一些,但還是點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了,看著你我的那個(gè)念頭更決定。
夜已深,她來了,帶著一身靜默。我看向她:“你都知道了吧!”她平靜的點(diǎn)點(diǎn)頭,我繼續(xù)說了下去“小優(yōu),我決定了收回那天的那句話,以及那張紙上的一切?!薄盀槭裁??”她平靜的問,我笑了笑,一次失敗的戀愛,一段苦澀的初戀。那時(shí)我出奇的平靜:“青梅竹馬,兩小…不,三小無猜。我與你與他的情誼,不想因?yàn)檫@件事而毀了,而且他比我優(yōu)秀,比我更有責(zé)任心。我曾經(jīng)在意的,我現(xiàn)在不在意的,都可能因此而付之一灰。所以在我們?nèi)齻€(gè)人復(fù)雜的感情中我選擇退出?!闭f完,我轉(zhuǎn)身而去。
現(xiàn)在你還不知道這個(gè)秘密吧!可是你與她的秘密我卻知道了。
那是后來的一天早晨,你與她坐在校場邊上聊天,我以為你們已經(jīng)在一起了。心中有些酸楚但我想開了想聽聽你們聊什么,才知道了你與她的秘密。
也許現(xiàn)在你已經(jīng)忘記了但我仍記得你說的那句話:…雖然我比他優(yōu)秀,雖然他很自卑雖然…但是他比我懂的多,有著我已失去的天真本質(zhì)。我選擇退出的原因:有時(shí),友情比愛情更真?!?/p>
如今分開兩年多了,你、我、她都未聚在一起過,不是你在,她在,我不在,就是我在,她在,你不在。如今,你我她再不復(fù)從前那般形影莫逆;如今,你我她一同畢業(yè)分道揚(yáng)長;如今,你我她之間的秘密被我深藏;如今,你我她一切謎底被我改寫如今,你我她之間的情誼……被你們忘記…
當(dāng)年,你我她失了開局,丟了結(jié)尾……
現(xiàn)在,我一個(gè)人踽踽而行,遺失在那未忘的流年,埋葬秘密……永遠(yuǎn)忘記!
流年里的作文篇2
你在我心里,消失了,消失得是那么徹底,沒有痕跡,愛戀的憂傷就像是似水流年的痛。
回憶起當(dāng)年的你,說過愛我,長大以后,離我而去,人諾不誠,天之虐也。愛是如此寶貴,時(shí)間匆匆流也,永遠(yuǎn)也不會(huì)倒流,這話,我在心里,銘記著,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻……
愛,使我依戀上了你,即使我沒有可能與你在一起,但,我還是想念著你,這世界,癡人萬千,我也是其一,黃昏到臨的時(shí)刻,我將不敢面對,自己將要被時(shí)間奪走青春,你也從美女變成老太婆,似水流年的痛一之在我心里回旋,不知有那一天,我會(huì)漸漸消失。
我淚以流成滔滔江水,在沒有你的日子里,我數(shù)十年如一日,放手,是我能做的唯一,看著你離開的背影,我在心里悄悄哭泣,哭泣那曾經(jīng)的美好,抱怨那可惡的時(shí)間,愛,讓我嬌脆,值得我一人流淚的,唯獨(dú)是你,我感覺到我與你的遙不可及,我即使竭盡全力,也無法挽回,那曾經(jīng)的曾經(jīng),因?yàn)槟阋央x我而去。
思念之傷伴隨我走過一生,一向到如此,我就開始懼怕,我簡直不敢面對那殘酷的現(xiàn)實(shí),愛是什么,恨又是什么,我在心底里已不重要,只原你回我身邊,即使是一分鐘的美夢,也好??仗摰幕孟虢K究還是沒有實(shí)現(xiàn),我只能在天堂里寂靜的等待著你的到來,我這次決不放手,我不能再讓你離我而去………
流年里的作文篇3
“嘩啦啦,嘩啦啦”,又想起了雨聲。它們順著屋脊留下,滴落在地面上,綻放出一朵朵晶瑩的水花。那一串串小水珠組成的銀亮的細(xì)線劃破長空,仿佛透著時(shí)間的真諦,而它就那么一閃,伴隨著“嘩啦”的一聲,就再也不見了。也許,它隨著多少人的往昔一起墜入到那時(shí)間的長河中了。
我嘗試著走進(jìn)它,傾聽它。那朦朧的雨幕,已看不到盡頭,只有林立高樓的輪廓在其中若隱若現(xiàn)。微風(fēng)吹拂,揚(yáng)起了我的發(fā)絲,搖曳的雨點(diǎn)飄散到我的臉龐。一股沁人的冰涼滲入我的心底,仿佛帶著無奈的悲傷,但它終究沒能留下一絲一毫,我看見那閃耀著的水珠在霎那間無影無跡。雨滴成水,一閃而逝的瞬間,在這匯集成一片流年,卻已成往事。這攤流年的水,將在陽光下隨風(fēng)而逝。天空中又拋下無數(shù)的絲線,它們轉(zhuǎn)眼而至又轉(zhuǎn)眼而逝。對我來說的一瞬,卻是一滴雨水的一生。
我起身,撐著傘,穿行在這雨中。我要去尋找,那深藏在這大雨中的流年。邁著輕快的步伐,濺起飛揚(yáng)的雨花。路邊的花凋零了,但這雨依然淅淅瀝瀝地下著,就像流年依然不知困乏地追趕著落日,讓我望塵莫及?;叵?,一晃是那么不經(jīng)人意地度過了十多年的光陰,悲傷逆流成河,如同這冰冷的雨,打濕了我的肩頭。在時(shí)間的面前,我就是一個(gè)久經(jīng)滄桑的老人,在無力的掙扎,卻于事無補(bǔ)。最后,我會(huì)像這雨滴一樣結(jié)束一生。
雨還在下著,蕩起湖面的一層漣漪,我卻在雨滴中無意捕捉到一絲撼人的堅(jiān)定。這是不一樣的感覺,屬于雨滴的勇氣。雨滴擁有挑戰(zhàn)流年的勇氣,而我還在為自己白白嘆息。流年似水水如年,一些故事來不及真正開始,就被寫成了昨天;一些人還沒有好好努力,就已變老。不去嘗試,永遠(yuǎn)不會(huì)成功。人生中出現(xiàn)的一切雖然無法占有,但卻可以經(jīng)歷。我們雖是時(shí)間的過客,總有一天,會(huì)與所有的一切永別,但我們卻可以回憶。
踏著濕漉漉的小石子路,我慢慢碾過的痕跡很淡很淡,又似這流年水讓我難以忘懷。眼前的雨還是那樣,但我卻想不出什么理由再悲傷下去了。時(shí)間會(huì)走,我得看開。我會(huì)哭泣,會(huì)惶恐,但那顯然沒什么用。不懂事的我還是要長大,即使這流年不是那樣慷慨。只是折翼的天使,在雨水的沖擊下,羽翼愈發(fā)潔白,終于還會(huì)笑道最后。
流年似水水如年,即便我們終將敗給歲月,但我也要試著掙扎。
流年里的作文篇4
書海漫漫,踱步拾擷,沉浸其中,妙不可言。世人多偏好欣賞海上的大浪—一經(jīng)典的文學(xué)名著,波瀾壯闊;而我,更偏愛海上悄然泛起的漣漪——小故事。它們是那般柔美,沒有大浪的洶涌,沒有浪濤的磅礴,但是細(xì)流涓涓,緩緩浸潤心田。
喜歡書中的小資情調(diào),喜歡書中的真實(shí),更喜歡從字里行間展露的風(fēng)趣詼諧。相較于名著而言,這些個(gè)小故事更加真實(shí),更令人無限遐想,更讓我欲罷不能。醉心于此,通宵達(dá)旦亦不覺苦;主人公的命途時(shí)刻牽念于心,不能自己;每一個(gè)故事的結(jié)尾,既是終結(jié),亦是開始,令人回味,令人思念,令人情牽……
我的全部不一定是書,但是我的生命卻少不了書。我甘愿百轉(zhuǎn)千回細(xì)細(xì)品味一本好書,甚至可以倒背如流。對知識(shí)的渴求時(shí)刻牽引著我,每每打開電腦,禁不住熱切搜尋些不容易尋到的好書,感悟一些哲理,這讓我的生活很充實(shí),很歡愉。
在書中,我可以感受每一個(gè)角色的愛恨情愁,可以感知他們的命運(yùn)起伏,可以孺暮那些個(gè)似水流年,風(fēng)花雪月。置身于其中,仿若化身成為其中的一角,細(xì)細(xì)體味別樣的心路歷程。
每觀一本書,都會(huì)有這般那般的人生感悟,便試著充實(shí)自我,便學(xué)著收斂自己。就像山坡滾落的頑石,在明了對與錯(cuò)的同時(shí),磨去了自身一些讓人難以接受、讓人望而卻步的“棱角”,追尋心中的靜謐祥和。讀書,品書,思書,同是也是自我成長、完善的過程,在看書時(shí)我們收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是知識(shí)。
每一次閱讀對于我都是一次全新的人生體驗(yàn),至理名言,千年古訓(xùn)時(shí)刻縈繞在耳畔:書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉,知識(shí)是財(cái)富,可人生感悟又何嘗不是呢?
流年里的作文篇5
古往今來,孩子一直是父母生活的全部,關(guān)心體貼孩子,便是感受生活的過程。在浩瀚的生活長河之中,我一直單純地認(rèn)為父母在對岸,而如今,才明白在那似水的流年中,父母是那擺渡人呵!
自我呱呱落地以來,我便在父母及眾人關(guān)愛注目下成長,當(dāng)然,我也明白,我的成長浸透著那奮斗的浴泉!生活的磨煉!而我,痛并享受著……
欣喜伴隨我的童真的孩提時(shí)代??偸窃谝鹨鸩萜荷像雎牬旱穆晿?,感受生命的怒放,吟誦:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!蔽腋形虼禾焓巧鷻C(jī)盎然的;總是在百花爭艷之時(shí),拉著父親的手漫步河廊,看那萬綠叢中一點(diǎn)紅的奇美佳景,吟詠:“零落成泥碾作塵,只有香如故?!蔽抑老奶焓嵌嗖噬谱兊?。總是在楓葉滿庭,黃蝶紛飛之際,依偎在母親懷里,撿起一片半紅的楓葉,把它掛在夕陽照到的墻上,低吟:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!蔽艺J(rèn)知秋天是詩情畫意的。總是在銀裝素裹的冬季,在父母的陪伴下,看那半空里雪花娟娟地瀟灑,歌詠:“忽如春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。我感受到冬天內(nèi)在的溫暖!
絲絲的隱痛伴我走出了童年,感受了生活的開始,邁開了人生的步履:一個(gè)人參加考試,面對老師的批評(píng)學(xué)會(huì)自我認(rèn)知……“天上的風(fēng)雨來了,小鳥躲進(jìn)巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲進(jìn)父母的懷里!長大了,懂事了,面對的事情多了,承受的壓力也大了,總會(huì)有這樣獨(dú)自享受生活感受生活的一天,在似水流年中感悟生活的真知灼見!
生活是一杯陳年的老酒,細(xì)細(xì)體味,仔細(xì)斟酌。似水流年,流年似水,怎這“八字”了得?
流年里的作文篇6
秋天的公園,在陽光的照耀下,地面上鋪滿的落葉是那么燦爛,在龐大的樹蔭下還透過零零碎碎的光斑。在最大的樹蔭下是正依偎在一起的少年少女……
……
“冬……”沉默良久,少女用顫抖的聲音說,“你真的要走了……”
少年笑笑,用手撫摸著少女的頭發(fā)說:“沒事的,我會(huì)回來的?!?/p>
“可是……”少女的大眼睛里閃著淚光,“為什么……你要走呢?”
少年帶著少女走出樹蔭,仰望天空,說:“你看,這個(gè)城市多大,我們多小。很多人一輩子都沒走出去過。我不想這樣,這世界這么大……”
少女用力掙脫開少年:“所以,你就要忘記過去嗎!要忘記曾經(jīng)的一切嗎!甚至,要忘記我嗎!”
少年沉默了……
少女更生氣了。她失聲痛哭,拼命捶打著少年:“沒想到你是這種人,我……我再也不想見到你了!”
說完,少女轉(zhuǎn)身離去……
少年伸出雙手,又收了回來,靜靜轉(zhuǎn)身拭淚……
也是一個(gè)秋天,在公園,他看著哀求的老人發(fā)呆,突然,老人跪了下來……
“他說的對,”少年走過出口,苦笑,“我算什么?我能為她做什么……”
如果他此時(shí)回首,一定會(huì)看到少女堅(jiān)強(qiáng)地往前走著,前面,是更燦爛的太陽……
有時(shí),離開不代表拋棄,而是為了給他(她)更多……
(注:這是友情,童鞋們別想多了!)
流年里的作文篇7
認(rèn)識(shí)她完全是一個(gè)意外。沒辦法,前一個(gè)同桌轉(zhuǎn)走了,也為了我那可憐的語文和英語,班主任把她安排在我旁邊。她是班干部,有著驕人的成績,總喜歡躲在一塊只屬于她的藍(lán)色的角落里,靜靜的學(xué)習(xí)。而我卻是一個(gè)雖有不錯(cuò)成績,但同時(shí)也是讓班里活躍起來的重要因子之一?;蛟S老班是希望那片藍(lán)色能感化我吧,但我知道我完了,因?yàn)橐院笊险n我會(huì)悶死的。
她的形象很簡單,一襲及腰的長發(fā)和可愛的留海,她似乎只鐘情于藍(lán)色,一年四季除了校服就是藍(lán)色上衣,配上黑色的褲子,夏天偶爾會(huì)穿一件花格子襯衣,象極了電視里的村姑?;蛟S我和老師都看走了眼,她可不是一個(gè)絕對的乖乖女,一桌子凌亂的書,不學(xué)習(xí)的時(shí)候,她也愛笑,只是沒我那麼瘋狂。所以,教室和操場上依然少不了一個(gè)“傻傻”的“陽光男孩”,襯托著他的同桌是那麼的文靜。
在她的“感化”下,我開始學(xué)著抵抗外界干擾好好學(xué)習(xí),成績也隨著名次的上升而穩(wěn)步上升,成了一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的好學(xué)生,只是穩(wěn)定不變的,還是我的語文和英語。
故事發(fā)生的很突然。那是一個(gè)夏天,課間,燥熱的天氣依然驅(qū)散不了愛玩的心,對著課本發(fā)呆的我還在想著放學(xué)后的籃球賽。跳動(dòng)的陽光似乎感化了她,她突然拿起水瓶,往我頭上潑水,條件反射的我迅速低下頭,讓水順頭發(fā)流下。抬頭看看她,她站在那里抿著嘴笑,隨時(shí)準(zhǔn)備逃走,還是那件藍(lán)色上衣,及腰的長發(fā)披在上面,金色的陽光灑在上面,在她周圍形成了一圈藍(lán)色的光暈,光暈里似乎全是跳動(dòng)的藍(lán)色粒子。
那一刻,我驚艷于他的美麗與圣潔,一時(shí)間竟忘了去潑她。第二件事發(fā)生在一節(jié)數(shù)學(xué)課,大家都在安靜的'做題,她突然伏在桌子上笑了起來,很調(diào)皮的笑。原來是課代表去辦公室拿東西,老師在門口囑咐他事情,還順手給他整理了一下衣服領(lǐng)子。我無奈的笑笑:“這有什麼好笑的?”她說:“就是好玩嘛!”然后學(xué)著老師的樣子為我整理,還在我肩上拍了一下,然后又伏在桌子上笑起來。而我卻呆在那里,她滿手的溫柔讓我感覺像觸電一樣,我的大腦微微打了一個(gè)顫??煳迥炅?,每每想起,我的肩頭仍有很清晰的感覺,就像她正在為我整理一樣。
那一刻,我心動(dòng)了。
流年里的作文篇8
有這樣一條路,它沉淀了歲月,飽含著思念,凝聚著血濃于水的親情。
初走,只覺短。當(dāng)年我還是蹣跚學(xué)步的孩童,拽著您的袖子,不肯放手,跟您一起在冬日曬得溫暖的柏油路上,緩緩而行。走累了,您就彎下腰抱起我,去集市上買支棒棒糖或一塊米糕,看著我雀躍不已的小模樣,您總“叭唧”親我一口,然后祖孫倆都開懷大笑。
夕陽緩緩西斜時(shí),一只滄桑的大手牽著一只稚嫩的小手,一步一步走向暮色深沉的村莊。炊煙裊裊中,我覺得這條路很短很短,仿佛不一會(huì)兒就能走完全程。
再走,竟覺長。電話里只幾句無關(guān)痛癢的對話便掛斷了。您我被一重重山、一道道水分開,一根長長的電話線,是唯一的聯(lián)系。我情愿待在這十面霾伏的城市中,也不愿再返鄉(xiāng),再睹那紅瓦黑墻的舊宅。童年的一切都如被浸泡的舊照片,稀薄、暗淡,模糊不清。
“天冷,記著多穿點(diǎn)兒。我包的餃子沒吃完,明天讓你媽來拿……”電話那端,您絮絮叨叨。這頭,我只是清淡無味地敷衍:“嗯,知道了……”偶爾回去,您激動(dòng)得喜形于色,在廚房里忙得鹽糖弄混。我卻漠然地?cái)傞_書本,一頭扎進(jìn)題山題海。偶爾一抬頭,只覺廚房水霧蒙蒙中,這條路很長很長,仿佛無限延伸,永遠(yuǎn)也到達(dá)不了盡頭。我不以為然地站在這頭,您不知所措地站在那頭。
又走,方知短。爺爺病了,您寸步不離地床前伺候。我盡力趕完作業(yè),飛奔回去。您如此憔悴,伏在榻側(cè)睡著了。冬日清冷的陽光從窗外透進(jìn)來,您不知何時(shí)已斑斑的白發(fā),如雪一樣耀眼,刺痛我的雙目。您在夢中喃喃,怕他走,怕我不回來。您的無助、落寞,讓我的心悸痛。床頭散放著一本相冊,我隨手翻開,滿月時(shí)胖乎乎的我,半歲時(shí)在席子上爬的我,長出第一顆小白牙的我,蹣跚學(xué)步的我。初入幼兒園時(shí)生離死別般拽著您不肯放手,我是怎樣嚎啕大哭;初嘗山楂片時(shí),我又被酸出怎樣一幅滑稽的模樣……
看著看著,淚水悄悄濕了雙眼。原來我不曾懂您,看不見您在村口一次次極目遠(yuǎn)眺,希望我在路盡頭,卻每每失望獨(dú)歸;看不見您每每揣著太多太多牽掛,想在電話中說個(gè)盡興,卻被我三言兩語打發(fā)后,您茫然失神的樣子;看不見當(dāng)我回去時(shí),您忙前忙后做好一桌飯菜,幾乎是哀求我多吃一些,卻被我粗暴打斷后,不知所措的樣子……一張張照片翻過,昔日的場景一幕幕重現(xiàn),看不見的高墻漸漸軟了,坍塌了。淚眼朦朧中,這條路并不長,真的并不長?。?/p>