寫作文時，語言的訓練和詞匯的積累是十分重要的，作文是需要完整的，所以要保證有頭有尾，以下是范文社小編精心為您推薦的描寫手的作文8篇，供大家參考。
描寫手的作文篇1
眼睛在五官中，應該是最美麗的。當你開心興奮的時候，它會變成一道彎彎的月牙；當你興奮驚訝的時候，它會變成一輪圓圓的滿月。它在五官中起了重要作用，它幫助人們見到多彩的大千世界。
鼻子與嘴巴是一對萬年的老搭檔，鼻子有點像飛機，兩個大大的洞，一會吸氣一會噴氣。它像一位任勞任怨的保安，既要幫助人們呼吸，確保小主人有充足的氧氣生存，還幫忙阻擋外面的灰塵。
耳朵在五官中也是不可或缺的。一個半圓有許多凸起和凹陷的部分，形狀怪異，沒有什么肉，中間還有一個小小的黑洞，它也是交流時重要的器官。它還跟聲音說好了：“聲音，你不要半途不走，不要因為洞太黑就不敢繼續(xù)往下走，一定要走到頭！要不我就失職了！”。沒有了耳朵，那可就什么都聽不見啦，相聲的樂趣你也享受不了。它有一個致命的弱點：一層十分脆弱的耳膜，耳膜一旦穿孔，就什么也聽不見了。
描寫手的作文篇2
爸爸的手，一直都是寬厚有力的。小時候，在馬路上，他會緊緊牽著我的手，爸爸手心的溫暖會如同春天的花，散落我們走過的每一條路上。
爸爸的手不僅溫暖而且靈巧。
記得那一次，班主任王老師給我們布置了一項作業(yè)——變廢為寶。這是一項看似簡單，對于笨手笨腳的我卻困難重重的任務。老師還說，第二天要在班級進行評比，評出最有創(chuàng)意的作品。這可把我愁壞了。我翻箱倒柜，好不容易找到兩個易拉罐，我想：兩個易拉罐能做什么呢?
正在我愁眉不展的時候，老爸湊了過來，說：“兒子，干什么呢?”我耷拉著腦袋，說：“老師讓我們變廢為寶，就這兩個易拉罐，我想不出要做什么，愁死我了!”老爸哈哈兩聲，說：“兒子，簡單，我教你?！笔裁?我沒聽錯吧?老爸真會做嗎?“今天，我們一起來學習做一匹馬?！卑职终f完就拿出了需要的工具：卡紙、雙面膠、剪刀。
只見爸爸先剪下一張大橢圓形的紙，貼在易拉罐的正中間，當作馬的肚子;又剪下一張長方形的卡紙，貼在易拉罐的一端，當馬的脖子;再剪下一個圓形和兩個三角形，把三角形貼在圓形上，并用筆點上了馬的眼睛，這就是馬的頭部了，貼在剛才的馬脖子上方;接著剪下四個小長方形，貼在馬肚子的四個邊上，當腿;最后，又剪下一條又長又細的細紙條，貼在易拉罐后面當尾巴。我一看，一只神奇可愛的小馬很快做成了。爸爸的手真靈巧啊!看完了，我也在一邊學著做了起來。雖然我做得很慢，但功夫不負有心人，我終于做成了?？粗约旱淖髌?，我很有成就感。更沒想到的是我的.作品成為了班級中最優(yōu)秀的作品。
爸爸的手，每時每刻都能帶給我滿滿的愛。
描寫手的作文篇3
一年中有四個季節(jié)，春夏秋冬，交替輪換著來到我們身邊，各具不同的景色，各有不同的特色。
小雨纏綿、朦朦朧朧為春天所好。春天，枯枝爛葉被輕柔的小雨滋潤著，撫摸著，抽出嫩芽，開出了新花。春天，一切淡雅的色彩被雨珠融合。有人喜歡春天，巴不得沒有夏秋冬。春天多美?。】墒?，一年陰雨不斷，濕氣纏人可不好受，一切朦朦朧朧，可小心，別看壞了眼睛。
驕陽似火，熱辣奔放是夏天的專屬。夏天，任何生物被夏的激情感染，瘋了似地長，孩子們也一樣，瘋了似的玩兒。夏天太陽將地面烤得滾燙，要是有人赤著腳，腳底準通紅麻燙，真為媽媽們做了一件大好事。有人喜歡夏天，巴不得沒有春秋冬。夏天玩得多爽??！可是，一年到頭天氣大晴，空氣中有著干燥炙熱氣息可不好受，大口吃著冰棍，可小心，別吃壞了肚子。
涼風習習，五谷豐登是秋的王牌。秋天，農(nóng)作物大豐收，鄉(xiāng)下快樂的氣息縈繞農(nóng)民，稻谷清香沁人心脾，秋天，瓜果飄香，城市里，瓜果的清香縈繞鼻尖。有人喜歡秋天，巴不得沒有春夏冬。秋天吃得多爽??！可是，一年到頭聞著稻香瓜果香可不好受，馬不停蹄地啃果了，可小心，別累壞了嘴巴。
北風瑟瑟、寒氣逼人被冬天鐘愛。冬天，雪花紛紛揚揚地落，厚厚的雪地松松軟軟，白白的雪花真美。冬天，冰柱閃亮，成了美麗的畫。有人喜歡冬天，巴不得沒有春夏秋。冬天多冷啊！可是，雪白白的晃著眼可不好受，整天玩雪，可小心，別凍壞了身子。
四季雖美，但只有輪換交替才會使生活更添歡樂，缺一不可的四季，你喜歡哪一個？
描寫手的作文篇4
耳朵兄弟在五官中，形狀實在是一般。身體扁平，表面滿是褶皺，形狀怪異，中間有一個黑洞。但在五官中，卻是有著很大的作用的。例如，微小的聲音，只能靠它接收。
耳朵兄弟有個朋友叫嘴巴。她的姿態(tài)可謂是漂亮，紅潤又柔軟。嘴巴的工作雖不如耳朵復雜，但比耳朵吃力。說話時，全靠她煽動上下唇，發(fā)出聲音；食物全靠她吃下去；細菌、毒物、燙水，她接觸的機會最多；咬傷、燙傷、刺傷，她消受的機會最多。她具有耳朵所沒有的“敏捷”，繞口令、唱歌、辯論都要由她來完成，與人交談雖有耳朵相助，但她卻是主力軍。
五官中，地位最優(yōu)，相貌堂堂的是鼻子。他常年身居c位，上有眼睛，下有嘴巴，左右有耳朵的保護，像個受衛(wèi)兵保護的皇上。他長得比較挺，不受擠壓，高高在上。但是你說他是個繡花枕頭的話，那就大錯特錯了。他時刻保證人體能夠呼吸，并將獲取的氧氣輸送給人體總部——大腦。要是沒有了他，人可就活不長了哦！
眼睛小姐妹和眉毛大兄弟是一對兒鄰居。眼睛小姐妹體態(tài)秀麗，樣子可愛，人們靠她們來看美麗的世界。而眉毛大兄弟的用處真可謂是少之又少，除了表達些感情外，就幾乎找不到什么用處來了。
這五官，各有各的用處，要是搭配起來，再加上四肢，那就是“無敵”了。
描寫手的作文篇5
我們每個人隨時隨地隨身帶著一個腦袋永不離身，一個腦袋上五個器官，各有不同的姿態(tài)，各具不同的作用，各有所長，各有所短。
鼻子在五官的正中間，它由一個或尖或圓的鼻頭和兩個出氣的鼻孔組成，形狀算不上美，但卻是最肯吃苦的，它白天不停地工作，到了晚上，眼睛閉上了，耳朵休息了，嘴巴合上了，可是只有鼻子還在工作，如果鼻子一會兒不工作，我們就會有生命危險；它還是最能任勞任怨的，人如果生病，鼻涕就會從鼻子里邊出來，這時人們還十分的嫌棄它，并且把它揪得鼻頭通紅，可是它依舊堅持在自己的崗位上，一呼一吸，傳遞這生命的氣體。
鼻子的上面是眼睛，眼睛就像一泓清澈的溪水，是人五官中最具神采的部位。人們都說眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛就不能表達喜怒哀樂，沒有眼睛就看不到大千世界，沒有眼睛你就找不到回家的路
眼睛的上面是眉毛，眉毛又細又長，人說話時它就一動一動的，就像夏天隨風搖曳的柳葉，眉毛作用多用于擋住汗水和雨水，其他的作用十分渺小。
鼻子的下面是嘴巴，嘴巴由上下嘴唇組成，它的用處可大了，我們吃香的喝辣的需要它，我們和別人語言交流需要它，我們生病吃藥時需要它
鼻子的兩邊是耳朵，它有一點點小不幸，兩只耳朵本來是一對兒，卻被造物主無情的安置在腦袋的左右兩邊，雖然心心相依，卻長久分離。它的作用十分大，從小做報告、聽廣播、聽講課、聽音樂都離不開它。
臉上的五官，我只覺得姿態(tài)作用有如上的差別，卻無愛憎在其中。五官的全體，同人類的全體一樣，如果能一致團結(jié)，就會樣樣有用，成為一個完美的整體。
描寫手的作文篇6
我們每個人，都長著上下兩排三十二顆牙齒?？梢灿腥酥挥卸祟w，至于為什么，醫(yī)生也解釋不了。它們各有各的姿態(tài)，也各具不同的作用，正所謂：各有所長，各有所短。
正門牙和側(cè)門牙，可算是占盡了風頭。它們的家坐落在“出風口”，嘴巴一張開，所有人看到的是方方正正、潔白如雪的門牙，尤其是正門牙，它是主人用來炫耀美麗的成本。雖然討好生活的事全是它們，但它們的工作也不輕松。它們是切割員，任何事物都要由它們切下一塊來然后再送到其它牙齒那里咀嚼。無論是吃菜、吃肉還是吃面包、餅干等，都少不了它們。主人當然分外愛惜它們。
能與門牙相提并論的是犬牙，俗稱虎牙。它的姿態(tài)是最獨特的了，像掉了個的三角形。它雖然沒有門牙那么繁忙，卻是十分重要的。如果沒有了它，主人的臉將會凹陷下去，顯得枯瘦又難看，而有了它們的存在，則顯得飽滿而又美麗。每逢進食，名義上它們是參加的，實際卻并不出力。它因為尖尖的很難將食物咬住并咬碎，所以便將食物交給其他牙齒來磨碎。
將房子蓋在虎牙之后的，就是雙尖牙了。它雖然能夠?qū)⑹澄镆У梅鬯椋瑓s十分懼怕堅硬的食物，它是很怕被崩碎頭頂上小尖牙的。因為它的姿態(tài)很美，所以自然而然更注重頭上戴著的那個尖帽子了，生怕會受到一丁點的傷害。
臼齒們都叫磨牙，體態(tài)幼圓，堅硬而牢固。它們的作用可是大極了，磨碎食物全靠它們發(fā)功。它們就像一個個磨物機器將食物磨得變爛變軟，便可以吞食了。智齒也是臼齒，它們四個兄弟是十分獨特的，只有它們可以隨意的挑選主人來提供服務，并有三個名字。相傳，長智齒早的人，比一般人要聰明呢！
牙齒不僅能支撐我們的面部結(jié)構(gòu)，讓我們變得美麗大方，更能幫助我們進食、發(fā)音。如果我們能好好愛惜它們，它們必定會以一個嶄新的面貌出現(xiàn)在你我面前，更好的為我們提供服務，所以，請我們大家愛護牙齒！
描寫手的作文篇7
長14厘米，寬7厘米，厚1.5厘米，紅潤潤、軟綿綿，除了手指關(guān)節(jié)處再也找不到一點皺紋，像一片新鮮的葉子，嫩嫩的;更像剛出籠的饅頭一樣，又飽滿，又圓滑——這就是我的手。
別看這雙手長得這么漂亮，可提起它的毛草可是出了名的。媽媽新買的布娃娃的鼻子、眼睛和手可是你卸下來，弄丟了;家里的玻璃杯可是你打壞的;媽媽的毛線可是你弄亂的;爸爸的剃須刀可是你拆的;奶奶的老花鏡可是你掰斷的;作業(yè)本上的錯別字可是你寫的;媽媽新買的衣服上的墨水可是你灑上去的?手啊手，這雙不知挨了多少罵的手，讓我說你什么好呢?
我羨慕劉謙有一雙令我們眼睛都無法相信的神奇的手，我羨慕楊麗萍有一雙纖巧的會說話的手，我羨慕醫(yī)生有一雙救死扶傷的手，我羨慕作家有一雙妙筆生花的手，我羨慕商人有一雙點石成金的手，我還羨慕媽媽有一雙能做出美食的手?？晌以趺雌陀羞@么一雙笨拙的手!
可媽媽不這么認為，說我的手是創(chuàng)造未來的手，是創(chuàng)造奇跡的手。我疑惑地把自己的手掉過來，翻過去，端詳了半天，它實在是和一般的手無二，手掌一樣有清晰縱橫的紋絡，一樣知道冷熱疼痛，手指一樣靈活自如，簡直看不出它能創(chuàng)造什么奇跡。我跑去問媽媽要一雙能創(chuàng)造奇跡的手，媽媽拉著我的手語重心長地說，“只有辛勤勞作的手，才是創(chuàng)造奇跡的手。人們只知羨慕神箭手能百發(fā)百中，羨慕魔術(shù)師的手能隨心所欲地變出想要的東西，但哪能想到，沒有他們每日的勤學苦練，是創(chuàng)造不出奇跡的，不信，你可以看看他們的手上一定有老繭。”
是啊，只有讓手動起來，忙起來，練起來，才能成為創(chuàng)造未來，創(chuàng)造奇跡的手!
描寫手的作文篇8
因為愛著你所愛的，恨著你所恨的。所以歡樂著你的歡樂，痛苦著你的痛苦。因為路過你的路，悲傷著你的悲傷，所以幸福真你的幸福，追逐著你的追逐。――題記
夕陽的余暉散落著，散落在用鵝卵石鋪成的羊腸小道上，散落在小道上那母親的左手牽著我的右手。母親的手如暖石，從她的左手傳送至我的右手，蕩起我心中暖暖的漣漪。
6歲時，我躺在病床時，我緊閉雙眼，依稀可以聽見醫(yī)生的奉勸?！胺艞壈?除非有奇跡。”母親拼命的搖頭。于是，我又昏睡下去。睡夢中，我夢見了母親用他的大手撐起一片天。我睜眼醒來，母親的左手緊握著我的右手。她的手魔法般點化了我僵硬的面容，露出一絲茶色笑容。母親日日握著我的手，直到有一天，我可以站起來了。他們說，這是奇跡，是愛創(chuàng)造的奇跡。
上小學時，每天母親都會握著我的小手，漫步。在寧靜的半晚，在微涼之風扶過面頰的時候，幸福溢滿心間。我會向母親訴說我的目標，我的煩惱，我的快樂……母親會心一笑，安靜的聆聽。
上了初中，我開始眼倦了母親握著我的手。于是，我們的話愈來愈少。有一次，母親讓我陪她散步，一路上我別別扭扭的走著。但是沒有牽手。
一直到有一天，班上舉辦主題班會――親情。我看見同學們訴說著他們的父母，淚流滿面。那天，我回到家，迫不及待拉著母親去散步。我握著母親的手，可是，可是握頓時發(fā)現(xiàn)母親的手蒼老許多，竟生了繭。我低著頭，沉默不語。母親的笑傾國傾城，而我的心冰天雪地。
后來，我發(fā)現(xiàn)，世上最幸福的事，莫過于牽著母親的手，漫步。
