珍惜已擁有的作文通用8篇

時(shí)間:2024-02-29 作者:Mute 作文大全

通過閱讀,我們可以學(xué)習(xí)到如何合理運(yùn)用修辭手法和語言技巧,使作文更加優(yōu)美和有韻律感,通過寫作文可以培養(yǎng)我們的思維敏銳性和邏輯思維能力,以下是范文社小編精心為您推薦的珍惜已擁有的作文通用8篇,供大家參考。

珍惜已擁有的作文通用8篇

珍惜已擁有的作文篇1

光陰似箭,日月如梭。

——題記

原來我做一件事總是喜歡磨磨蹭蹭,媽媽的一次實(shí)驗(yàn),讓我懂得了應(yīng)該如何珍惜時(shí)間。

從前,我做事總是拖拖拉拉的,感覺時(shí)間總是過的好快好快,晚上,慢慢吞吞的寫作業(yè),準(zhǔn)備讀書,卻因?yàn)闀r(shí)間太晚,不得不上床睡覺,因而耽誤了很多事兒。

有一天,媽媽對(duì)我說:“孩子,你總是慢吞吞的做一件事情,那得浪費(fèi)多少時(shí)間啊。咱們現(xiàn)在做一個(gè)實(shí)驗(yàn),你就會(huì)明白你自己浪費(fèi)了多少時(shí)間?!眿寢尳o我算著時(shí)間,先讓我像是往常一樣慢慢的,看看五分鐘能干些什么。

我想了想,就寫漢字吧。計(jì)時(shí)開始,我像是往常一樣,慢慢的拿出文具盒,慢慢地拿出鋼筆……總之,干什么都是慢慢的。突然,一聲令下“?!保宸昼姷搅?,再看看我,才寫了不到10個(gè)字。我問媽媽:“這時(shí)間不準(zhǔn)吧,怎么那么快就到了?我還沒寫幾個(gè)字呢!”媽媽笑著說:“時(shí)間沒有錯(cuò),但你也看到了,你五分鐘就寫了這么幾個(gè)字,就是你慢的原因。好比一位名人說過,時(shí)間就像是海綿里的水,如果你愿意擠,還是有的?!?/p>

我又做了一次實(shí)驗(yàn),這次還是五分鐘,我干什么都很快,這五分鐘一共寫了一百多個(gè)字,這五分鐘讓我感受到了光陰似箭、日月如梭這簡(jiǎn)短的八個(gè)字的含義。

從此以后,我干事的速度快了,正是媽媽讓我做的這次試驗(yàn),使我懂得了珍惜時(shí)間。

“門前老樹長新芽,院里枯木又開花……”這悠揚(yáng)的歌聲是從哪兒來的呀?原來我們?cè)谂啪毿卵克囆g(shù)節(jié)的新節(jié)目。

這個(gè)學(xué)期的新芽藝術(shù)節(jié)與以往的不一樣,因?yàn)橛杏H子節(jié)目。我們班把幾個(gè)跳舞好的同學(xué)聚在一起,準(zhǔn)備去比賽。當(dāng)然,還要排練。地點(diǎn)在城東的世紀(jì)花園幼兒園。

珍惜已擁有的作文篇2

來也匆匆,去也匆匆。

剎那間,歲月已過去了,剩下的還有它給予你的禮物。

人生的道路很長,我走在這條道路上,眺望前方的路:很長,很長………這條路上,不像高速公路那么飛快,不像柏油大路那么平坦,而是一條長滿荊棘,彎彎曲曲的小路里。

走在路上,曾被?腳石給?倒;曾被荊棘給扎過;也曾迷是過路,找不到前進(jìn)的方向……一次次的倒下,讓我懂的了,倒下了就要堅(jiān)強(qiáng)的爬起,我知道,這是歲月給予的我的第一個(gè)禮物。

在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中,必希努力,才能有你的立足之地,因次,我在學(xué)業(yè)上拼命的努力,就是希望有朝一日,能在這個(gè)社會(huì)上立足。

努力,使我看到了希望之光,在考試中一次次的成功,讓我十分興奮,正是由于成功的喜悅把我舉起,舉得越高,跌得越重,那疼痛讓我懂得了,勝不嬌,敗不餒,這是歲月給予我的第二個(gè)禮物……

時(shí)間在流逝,歲月在逃跑,我得到的禮也就越來越多。來也匆匆,去也匆匆,匆匆之中,讓我知道了要珍惜所擁有的禮物,不要失去了才懂得珍惜。

揮一揮袖,不帶一片云彩,窗外的樹在風(fēng)的吹拂下更婀娜多姿,而這時(shí)間的流逝,促使了讓我更加珍惜所擁有的禮物!珍惜吧!

珍惜已擁有的作文篇3

什么是青春的主題?是各種放開的笑聲?是奮筆疾書的努力?還是想一往如常般的沉寂。我似乎從來都沒有聽到青春的呼喚,仿佛我的青春已經(jīng)在我的不經(jīng)意間溜走。

我的青春像是一份被我避開的迷茫,我沉浸在學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)還有游戲中,就這樣我還未曾體會(huì)他,就已經(jīng)進(jìn)入了下一個(gè)階段了。每天對(duì)著課本,若有所味把玩著書上的每一處知識(shí)點(diǎn),仿佛透過這些記載我能看到一個(gè)與眾不同的存在,可是這種體會(huì)卻有自身的一種絕對(duì)的合理性,我無法去違抗,只能去不斷地欣賞這一點(diǎn)美妙。窗外的樹枝隨風(fēng)去了,我心中的思緒也向著天外走了,我想去看到宇宙的浩瀚,看見行星運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),相互之間的軌跡。當(dāng)從宇宙爆炸起源開始,這個(gè)世界便開始了自己的成長,冥冥之中的無法阻擋,總是讓我心馳神往。即使是最微小的變化,也讓我仿佛看到了一處處美妙的合理的數(shù)字。理科的確定性,讓我越來越離開我的周圍,因?yàn)槲覍?duì)他們毫無所知。每個(gè)人都會(huì)去生活在一個(gè)世界,而我的總是不喜歡被別人打擾。

高一的時(shí)候特別喜歡打乒乓球,宿舍里被我的一副乒乓球拍給帶起來了。從此在艷陽天下的揮灑,仿佛就只是為了看到乒乓球旋轉(zhuǎn)的那一刻。你來我往的推擋,永遠(yuǎn)都沒有膩味的重復(fù)著。每一次都在細(xì)細(xì)思考著變換,每一次都在想著改變與提高。我們掃落了球臺(tái)上的積雪,我們?cè)谝雇砘尹S的燈光下,天上的蒙蒙細(xì)雨也是一種不錯(cuò)的意趣。只有當(dāng)大風(fēng)吹著的時(shí)候,才會(huì)不舍的離開球臺(tái)。回到學(xué)習(xí)的教室里。之后又喜歡上了羽毛球,是真的沒有疲倦的玩耍。最喜歡雙打的節(jié)奏,找到一個(gè)可以配合的伙伴是最愉快的事情。在球場(chǎng)上的相互信任,你我都是各自的堅(jiān)石。如今這些一切都失去了,我仿佛再也回不去的,那個(gè)時(shí)間,還能在一起配合的信任及快樂。

我抵擋不住時(shí)間要帶走的我的青春,有時(shí)會(huì)游蕩在各種回憶里,有時(shí)會(huì)變得不知所措,心中的失落就像是一種得不到的觸摸。珍惜青春,珍惜曾經(jīng)美好的自己,別讓時(shí)間留下不完美的劃痕,那一天我們還在試著去打破一份隔膜,那一天我們還想著能得到更多,那一天我們還在努力去看到明天。當(dāng)那一天離開的時(shí)候,我們變老了,我們又多了一層失去的體會(huì)。需要珍惜的是自己和別人在一起的青春。

珍惜已擁有的作文篇4

如果生命是火,青春就是燃燒;

如果生命是鷹,青春就是飛翔;

如果生命是花,青春就是綻放。—題記

慢慢悠悠,我走進(jìn)了我的青春,然后我開始思索青春的價(jià)值。

天將降大任于斯人也

我常常會(huì)很孤獨(dú)地坐在夜燈籠罩下的寫字臺(tái)旁。光很柔,如同層層薄紗卻凹凸有致。我就在這種窒息中,盯著紅紅的證書發(fā)呆。我常常想,自己以后會(huì)怎樣怎樣出人頭地,怎樣怎樣光耀千古。哎呀,天將降大任于斯人也!

苦其心志,勞其筋骨

二??荚嚕业桨嗉?jí)第六,怎么會(huì)!

老媽先語重心長地教導(dǎo)我半天—我都聽膩了,然后罰我洗一個(gè)星期的碗。

在臨近中考的關(guān)鍵時(shí)刻,竟罰我洗一個(gè)星期的碗?況且我考得又不是很差!我擰著洗碗布,淚水不由自主地流下來。

行拂亂其所為

下午的第四節(jié)課,可真是難熬哇!

小賣部里的零食倒是堆得滿滿的:餅干、話梅饞死人,那塊巧克力也不錯(cuò),德芙的??墒俏乙幻诖挥休p飄飄的兩塊錢。算了!“哎!老板,買枝鋼筆?!?/p>

所以動(dòng)心忍性,增益其所不能

臨考前夕,我常常熬夜,苦練數(shù)理化。有時(shí)候到了午夜時(shí)分,我還在稀里糊涂地做題,所有辛苦都自己扛。因此關(guān)心我的人,比如老爸老媽,就只曉得在臨睡前把牛奶放在桌上,然后一遍遍地叮囑。哎,老爸老媽,我怎么能就這樣喝下你們的愛呢?

三??荚嚪?jǐn)?shù)又下來了,我依舊回到高高在上的位置。我想,我的未來不是夢(mèng)……

花季,雨季,我的青春沒有什么大風(fēng)大浪。然而生命的刻刀銘刻了走過中考的日子,其中有陽光的燦爛,也有風(fēng)雨的交加;有笑的明麗,也有淚的苦澀。百味人生足夠我嚷飲品味,珍惜我的青春,我的未來不是夢(mèng)。

酸甜苦辣,人間多味。我想,這大約也就夠了,我珍惜我所擁有的青春。

珍惜已擁有的作文篇5

十五歲的路燈照亮的不再是空虛和幼稚。踏入中學(xué),我們告別了童年的繽紛,告別了父母的依賴,走進(jìn)了青春的潮流。

一本帶鎖的日記,一疊信和一支筆,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻是一個(gè)世界。十五歲的秘密不會(huì)悶在心里;十五歲的油彩擠不干,抹不盡。

初三的再次補(bǔ)習(xí),讓我明白了青春真正的含義。我也真正嘗到了青春火鍋中的種種滋味;有酸,也有甜;有苦,也有辣……。味雖雜而不覺亂,隨濃而不傷胃。我也懂得了青春的矛盾,青春的煩惱和美好。雖然失去了孩童時(shí)的天真,但卻留下了成長途中懵懵懂懂的記憶。

在青春的旅途中,有失敗的痛苦,也有成功的喜悅。也正是有了這些,沿途的風(fēng)光才更迷人;也正是有了這些,我們的青春才更有韻味。

原來擁有青春卻日日如此——有淚有笑,有苦有樂,有喜有悲,可真是“樂兮苦之所倚,苦兮了之所伏?!卑。∵@就是我的青春——悲與喜交替,苦于了交融。我不會(huì)為曾今的不努力而懊悔,因?yàn)槠压⒆吡?,卻留下了隨風(fēng)飄舞的燦爛。青春期的遍體鱗傷使我走向成熟。我相信踏進(jìn)了青春的大門,我有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí),我有勇氣為成就夢(mèng)想而不懈努力。

有這樣一首詩:“別等太陽高掛,才進(jìn)入今天;別等花已調(diào)謝,才來珍惜,別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,才能痛心;別等青春已經(jīng)流逝,才睜開眼尋找青春。等,只會(huì)等白我們的少年頭;等,只會(huì)讓我們錯(cuò)過播種,收獲的季節(jié);等,只會(huì)讓我們蹉跎一生,后悔莫及?!迸笥褌?,青春伊始,讓我們珍惜所擁有的青春吧!

珍惜已擁有的作文篇6

一次,劉老師和我們玩了一個(gè)小游戲。首先,劉老師讓我們?cè)诩埳蠈懮献约鹤類鄣乃膫€(gè)親人。此時(shí),一家人其樂融融的場(chǎng)面浮現(xiàn)在我的眼前,于是,我在紙上刷刷地寫上了:爸爸、媽媽、外婆和外公。突然,劉老師神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“現(xiàn)在,船出了故障,船上人太多了,必須要有一個(gè)人跳下船才行,不然大家都會(huì)葬身大海!你們考慮一下看把誰先劃掉?!闭媸且粋€(gè)晴天霹靂,一下子把我從溫馨的樂園摔到黑暗山谷。

這四個(gè)人你要我劃誰呢?他們對(duì)我都是同等的重要啊!我寧愿用自己的生命去換取他們的生命,但老師說必須劃掉一個(gè)。同學(xué)們都艱難地各自選擇了一個(gè)劃掉。于是,我只好狠下筆把爸爸劃掉,當(dāng)老師問我為什么時(shí),我小聲答道:“因?yàn)榘职忠稽c(diǎn)也不關(guān)心我?!痹捯怀隹?,我就后悔了,爸爸不是不關(guān)心我,而是工作太忙了。但工作忙還不是為了我?我怎么能這么不理解爸爸呢,想到爸爸對(duì)我那么好,我感覺要窒息了。這時(shí),老師又下了另一道命令:“從剩下的人中再劃去一個(gè)?!ㄔ撛趺崔k?我已經(jīng)感到撕心裂肺的痛,幾乎不能呼吸了,我不能失去他們中任何一個(gè)啊!但老師不停地催促著,我提起筆萬般無奈,又劃掉了外公。

可老師似乎還不甘心,要我們?cè)賱澋粢粋€(gè)親人。老師呀老師,您怎么不懂我們的心思呢?這些親人我們不能再失去了!此時(shí)的我,覺得手中的筆像一個(gè)惡魔,魔掌漸漸伸向了外婆,外婆可是把我?guī)Т蟮娜税。瑥男〉酱?,外婆有什么吃的都留給我,想著外婆對(duì)我的愛,我不禁潸然淚下。此刻,我的心徹底瓦解了!淚水像決堤般滑落下來,我突然覺得如果我最親的人都不在了,那我活在這個(gè)世界上還有什么意義呢!

珍惜已擁有的作文篇7

粉筆在黑板上留下了它的痕跡,它與黑板交觸的清脆,仿佛是為這沉悶的課堂增加些樂趣,可同學(xué)們哪里還在意它與黑板之間的美妙旋律?沉寂的課堂中老師正在與這最后的幾分鐘拼搏,同學(xué)們卻熱切盼望鈴聲的打響。

一位同學(xué)正在以兩點(diǎn)之間線段最短的距離望向另一位同學(xué),才發(fā)現(xiàn)對(duì)方也早已看著她。兩人目光交觸的'同時(shí),并會(huì)心一笑再瞥過頭去,不需口語,不需字條,一個(gè)眼神,足矣。

鈴聲終于在同學(xué)們的熱切期盼下打響,老師無奈的看看書再看看同學(xué)們流露出的那期盼的眼神,只好揮揮手。同學(xué)們一下子歡呼起來,惡狼般沖向門口。再看看那兩位同學(xué),她們穿過走廊,穿過校門,一起說說笑笑的走在回家的路上?;蛟S,這便是友誼。

友誼到底是什么?是那波濤洶涌的大海里兩條魚的依偎;還是那茂密森林里兩只猴子互相找虱子的關(guān)心;或是那兩只小狗相互嬉戲的相知?我迷茫了?;蛟S友誼很簡(jiǎn)單,只是一杯咖啡溶入口中的香甜,一杯熱奶流入口中的暖意,一杯綠茶喝入口中的清新一杯紅酒飲入口中的醇香。

它就是這樣,在你不經(jīng)意之間占滿你的心頭,在孤獨(dú)寂寞時(shí),一想到它一股暖流就流入血液;在開心快樂時(shí),一想到它,我便安靜下來細(xì)細(xì)品味它的存在。

在我們一生中有好多一段段的友誼,一段段的快樂。讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼,創(chuàng)造更多的友誼。

有一就是一首無法贊頌的歌。

珍惜已擁有的作文篇8

世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了,世上只有媽媽好,沒媽的孩子像跟草相信每個(gè)人應(yīng)該都很熟悉這首歌,每個(gè)人應(yīng)該都能唱出這首歌,這首歌唱出了孤獨(dú)孩子的心聲,他們多么希望有媽媽,所以我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福!

在語文書中,我們學(xué)習(xí)了《阿長與〈山海經(jīng)〉》這一課,里面的阿長雖然大大咧咧,不拘小節(jié),粗俗,沒文化,但心地善良,對(duì)幸福生活充滿了向往,使我很佩服她!魯迅一開始討厭她,瞧不起她,后來很佩服她,因?yàn)榘㈤L做到了別人做不到的事,替魯迅買到了她所認(rèn)為的《三哼經(jīng)》,《山海經(jīng)》很難找,路很遠(yuǎn),阿長又不識(shí)字,竟然買到了,說明阿長這個(gè)人很講信用,善良!她的這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!

在生活中,有值得我們佩服的人,當(dāng)然也有不值得我學(xué)習(xí)的人!有些東西在你擁有它的時(shí)候,不珍惜它,等失去了,才知道它的價(jià)值,想要找回,可那時(shí)已晚,再后悔也沒有用了!有一個(gè)男生,他家里很富裕,他也很幸福,他的媽媽和爸爸在一所大公司里工作,奶奶和爺爺都是領(lǐng)導(dǎo),一家人過得和和美美的,幸福極了!可是自從他交了一些不入道的小混混之后,每天都干一些殺人放火的事!有一次他在做案的途中,被警察逮捕,要槍斃,他的媽媽知道這件事后,精神失常,跳樓自殺了;他的爸爸撞車而死;他的奶奶因腦溢血而死,他的爺爺說:這么美滿的一個(gè)幸福大家庭竟被他給破壞了!

我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福,不要把它丟失,一但失去就找不回來了,到時(shí)候后悔也沒用了,讓我們從現(xiàn)在開始一起珍惜幸福吧!