小學(xué)生我進(jìn)步了事跡8篇

時(shí)間:2023-08-25 作者:Indulgence 事跡材料

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小學(xué)生我進(jìn)步了事跡8篇

小學(xué)生我進(jìn)步了事跡篇1

楊婉琴是八年級二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心,喜歡耍小聰明,成績平平。直到有一次英語月考,他考了全班第28名,他便意識到自己落后了。

自那以后,一貫洋洋自意的他,開始有了危機(jī)感。在強(qiáng)手如林的班級,他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語落后,作業(yè)時(shí)常完成不了,楊婉琴就在別人休息時(shí)補(bǔ)上。他一有空就拿起英語書及時(shí)地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽講,積極的發(fā)言。英語老師給他的評價(jià)是:聰明、上進(jìn)、自覺、要強(qiáng)、聽話。

時(shí)刻牢記自己的座右銘:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

一份耕耘,一份收獲,今年期中考試,楊婉琴英語得了98分。語數(shù)外三門進(jìn)入班級前十名,得到老師和同學(xué)們的稱贊。

楊婉琴嘗到初步成功的甜頭后,更加勤奮刻苦,各方面更加嚴(yán)格要求自己,爭取在陽光林小的校園里,更上一層樓。

同學(xué)們說會關(guān)心楊婉琴人,看到其他同學(xué)不開心,會安慰人。

科任老師說楊婉琴:為人隨和,大氣,沒有什么壞習(xí)氣。

班主任說楊婉琴:踏實(shí),不驕氣,學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。

聽了這些贊揚(yáng)的話語,熊雅鳳并沒有驕傲。他對老師和同學(xué)們說:“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí),爭取天天向上。不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。”

希望楊婉琴同學(xué)通過不懈的努力,取得更好的成績。

小學(xué)生我進(jìn)步了事跡篇2

xxx是一位尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的`好學(xué)生,從來不跟同學(xué)發(fā)生爭執(zhí);他熱愛學(xué)習(xí),每次看到他時(shí),他不是在寫作業(yè),就是在看書;他熱愛勞動,每周輪到他做清潔,他總能早早到校,把教室打掃干凈;他還樂于助人,當(dāng)看到別的同學(xué)遇到困難時(shí),他總是默默無聞的雪中送炭,為別人解燃眉之急。

小學(xué)生我進(jìn)步了事跡篇3

胡玉亭,三(8)班,女,文明之星。我,作為三(8)班的一員,在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己,不曾為班級抹黑。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),不遲到,不早退,文明守紀(jì),認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)。在學(xué)習(xí)、生活上能盡自己所能幫助同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,不管結(jié)果如何,都能以一顆平常的心去對待,做到勝不嬌,敗不餒,不懂就問。挑戰(zhàn)人生是我的信念,決戰(zhàn)高考是我的理想,拼一個(gè)精彩人生,搏一個(gè)錦銹前程。成功在于點(diǎn)滴,我相信有志者事竟成。

小學(xué)生我進(jìn)步了事跡篇4

王傳兵,三(6)班,男,進(jìn)步之星。沒有不可逾越的山,沒有不可跨越的河,把握生命的每一分鐘,全力以赴我心中的夢。不曾經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。學(xué)習(xí)需要付出,付出有苦,也有樂,沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn),沒有最好,只更好。始終奉持著一種信念:川至絕頂吾為峰。

小學(xué)生我進(jìn)步了事跡篇5

趙必雄是一個(gè)遵守紀(jì)律,積極進(jìn)步的好孩子。

課堂中,他坐姿端正,思維敏捷,積極發(fā)言,聲音響亮,回答完整,獨(dú)到的見解常給老師意外的`驚喜。遇到不懂的問題,他會積極主動向老師和同學(xué)請教,直到弄明白為止。

在師生眼中,他是一名挺懂事的‘小大人’,大家都很信任他。他總是勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),并且把幫助別人當(dāng)做體現(xiàn)自我價(jià)值的快樂的事情;對于老師交給的任務(wù),收發(fā)作業(yè),打掃衛(wèi)生,他總是做得認(rèn)認(rèn)真真,有條不紊。

小學(xué)生我進(jìn)步了事跡篇6

xxx,今年7歲,是屯頭小學(xué)一名一年級小學(xué)生。她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不與同學(xué)發(fā)生口角之爭;她不驕不躁,每次考試都以百分精力去投入,最后取得誘人的.成績但她從不驕傲,面對同學(xué)的疑難她耐心講解從不煩躁;她刻苦勤奮、目標(biāo)明確,以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。她就是這樣一個(gè)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、不驕不躁、刻苦勤奮、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

小學(xué)生我進(jìn)步了事跡篇7

我叫xxx,出生于20xx年10月,是新萬發(fā)鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績都很好;在實(shí)踐中能夠勤于動手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成教師交給的任務(wù),并多次受到表彰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自我的言行,在德智體美勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。

在學(xué)習(xí)中,我有一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種促使我不斷發(fā)展。語文。數(shù)學(xué)。英語等各科成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高,每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難,我都會耐心的盡其所能,認(rèn)真講解。雖然我在班級成績不總是第一名,可是我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績面前,我從不驕傲,我認(rèn)為這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力。追求更高的目標(biāo)。

我一向認(rèn)為,具有強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國的完美未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得提高,那就是我最歡樂的事。平時(shí),我不僅僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)一起談心得。交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭取更大的提高;還常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩的`幫忙后進(jìn)生解答疑難。耐心講解。

我愛好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅游,運(yùn)動。幾年來我的羽毛球打的比媽媽還好。放假時(shí)總纏著媽媽到外面走走??纯次也辉娺^的人和事,開拓視野改變自我不愛和別人交流的毛病。

無論在家在校,我能夠正確的受到教育和熏陶,所以,我像一棵充滿生命力的小樹苗在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在同學(xué)中我是一名懂事的‘小大人’,教師和同學(xué)們都很信任我。我勤勤懇懇的為同學(xué)為班級服務(wù),成了教師的小助手,對教師交給的任務(wù),我總是做的有條不紊。身為班長,除了幫教師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫忙教師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo),真正成了教師的小助手。幾年來,我上學(xué)從不遲到早退,上課專心聽講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我會毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇到個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事爭吵起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié);”我的每一個(gè)點(diǎn)滴起步,都和各位教師的辛勤培育是分不開的。班主任教師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語是“思想提高,成績優(yōu)秀,關(guān)心團(tuán)體,熱愛勞動,要做同學(xué)們的榜樣”等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須不會辜負(fù)教師的期望,爭取得到更大的提高。在各個(gè)方面都有所提高,像更高的夢想前進(jìn)。

小學(xué)生我進(jìn)步了事跡篇8

xxx,今年8歲,是薛四小一(1)班的一名小學(xué)生,他尊師守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人、熱愛集體。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的好榜樣。

一、尊師守紀(jì)積極進(jìn)步

xxx同學(xué)自上學(xué)以來,能模范的遵守校園規(guī)章制度,見到老師主動問候,看見垃圾主動撿起,拾到東西主動上交。他說這是一名小學(xué)生該做到的。在課堂上積極舉手發(fā)言,愛研究、愛探索,每天回家都會和家人分享他一天的收獲,是一個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。

二、刻苦勤奮持之以恒

在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績優(yōu)異。這些都是源于他良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。小小的他無論是在家里還是在課堂上,都能一如既往的保持愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天除了完成老師布置的作業(yè)之外,額外要完成他自己給自己布置的作業(yè)。每次全做對之后會給自己獎勵一顆星。讓人欣慰的是每次做完題都會仔細(xì)的檢查。所以在每一次的考試中都能取得優(yōu)異的成績。他從不遲到,不請假,他自己說:“上小學(xué)是最開心的事,因?yàn)槟軐W(xué)到知識?!?/p>

三、老師助手同學(xué)榜樣

在剛開學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都不會自主學(xué)習(xí),xxx每天早晨早早來班級,帶領(lǐng)著大家一起誦讀。成為了老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上經(jīng)常和同學(xué)互幫互助,互相樹立榜樣。

四、熱愛集體共同進(jìn)步

xxx雖然剛上一年級,但是集體榮譽(yù)感特別強(qiáng),愛護(hù)自己的班集體,經(jīng)常想著為班級爭光,桌套臟了趕緊帶回家清洗。足球比賽時(shí)著急的為班級大喊加油。他還是一個(gè)樂于助人的好孩子,經(jīng)常借給同學(xué)學(xué)習(xí)用品,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。他不僅是一名愛校的好孩子,還是一位特別愛國的好少年。每到國家的重大節(jié)日,他都會以自己的方式去表達(dá)自己心中的愛國之情。

每一次的進(jìn)步都和老師們辛勤培育是分不開的。今后要更加嚴(yán)格的要求自己,做同學(xué)們的好榜樣,做老師的好幫手,也要有一顆懂得感恩的心。不驕不躁,爭取更大的進(jìn)步!