2024小學教師思想匯報5篇

時間:2024-04-24 作者:Kris 思想匯報

寫思想匯報可以幫助我更好地記錄和回顧自己的情感歷程,形成情感積累和成長的證據,思想匯報是我們展示自己的成長和進步的機會,讓他人看到我們的努力和成果,下面是范文社小編為您分享的2024小學教師思想匯報5篇,感謝您的參閱。

2024小學教師思想匯報5篇

2024小學教師思想匯報篇1

敬愛的黨組織:

20xx年xx月,我成為了中國共產黨黨員中的一員,從此,我更加嚴格要求自己,處處以一個黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時時從組織生活中,黨員老師談話中,一些影視片和報章雜志中吸取有益的成分,不斷充實自己、完善自己;定期寫出自己的思想動態(tài),匯報給黨組織。

一、對待學生

小學是個兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。平時,我善于觀察,了解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎,智力發(fā)展,興趣愛好,性格特點等,善于發(fā)現孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,對那些特別的孩子給予更多的關愛。

二、對待教學工作

教學工作可以說很簡單,對于小學的知識來說自己相對還是比較簡單的。但小學工作也是一個很難說的問題,如何抓住不同孩子的特點、如何發(fā)現孩子的最近發(fā)展區(qū)巧妙地引導他們似乎是一個任何專家老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力,和學生走地很近,以孩子的眼睛來看待每一件事,發(fā)現其中的教育價值。

三、對待同事

同事是我工作中很重要的一個部分。我喜歡和其他的老師在一起,從她們那兒,我可以得到很多創(chuàng)意、靈感,和很多在教學實踐中才能領悟到的教學技巧和教學方法,在一年中,我已經從一個新教師步入了一個教學成熟,嚴謹的教師行業(yè),在黨員同志的關懷下,我更加深入的對黨有了全面的了解,令我的思想,工作,處事上有了很大的提高。

此致

敬禮!

2024小學教師思想匯報篇2

尊敬的黨支部:

這次我參加學校舉辦的技工教育有關校企合作知識講座的培訓,感觸很多,身為一線教學人員,我對校企合作這個提法特別關注,對專家說的“沒有一流的老師就沒有一流的技工;沒有一流的技工就沒有一流的產品;沒有一流的產品就沒有一流的企業(yè)”這句話深表認同。校企合作要想成功,核心和關鍵點在于老師。隨著各職業(yè)學校一體化教學的推廣,一體化教學中教師應具備的能力成為提高教學質量的關鍵。

根據專家的講授和我個人的理解,校企合作,共同培養(yǎng)實用性人才的關鍵是要有一支開放型、多元化的師資隊伍。而現有職業(yè)學校則共同存在著師資隊伍動態(tài)適應性不強的特點,這種局限性限制了實用性人才的培養(yǎng)。這要求必須對現有教師進行職業(yè)教育理念、方法、企業(yè)生產和管理流程、生產經營理念等方面的培訓,構筑多元化教學體系。

目前在校企合作的實施過程中,學校往往比較熱心,呈現更多的主動性,而企業(yè)由于考慮自己的技術特點,生產安全等因素,即便缺人也不肯接收一般學生,較多呈現被動性,形成一種心理障礙。近年來,隨著職業(yè)教育的快速發(fā)展,隨之帶來師資力量等教學資源的不足問題,教師教學負荷日趨繁重,難以兼顧教學和科研兩方面的壓力,教科研能力逐漸減弱。

針對上述方面的問題,我認為有必要進行以下思考:

1、職業(yè)教育離不開行業(yè)指導,應出臺相關政策,發(fā)揮行業(yè)協會的作用,加強對學校的支持,搭建校企合作、校校合作平臺,促進相互認識,相互理解,相互支持,相互學習,相互借鑒,促進教學管理水平的提高,從整體上提升教學質量。

2、推進職稱評定制度改革,制定關于“雙師型”教師的優(yōu)惠和傾斜政策,吸引教師到企業(yè)掛職實習,吸引工程技術人員來學校進行教學活動,建立取得教師和工程技術雙職稱的順暢通道,促進“雙師型”隊伍形成。

3、分批選派專業(yè)教師赴職業(yè)教育發(fā)達國家進行中短期進行針對性強化學習先進的職業(yè)教育理念,學習先進的職業(yè)教育方法,以期取得實效性成果。

4、多向其他兄弟院校學習,比如廣東機械學院教師暑期駐廠送教,開創(chuàng)校企合作新模式。我們也可以多送老師去培訓機構進行專業(yè)能力培訓,提高教師的業(yè)務能力。

我認為作為一名小學老師,自覺地、積極的參與到其中來是我們應該做到的,也是必須努力做好的。以上是我在工作、學習方面的匯報。今后,我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我!

2024小學教師思想匯報篇3

尊敬的黨組織:

日月如梭,轉瞬即逝,不知不覺在xx工作已將近兩年,兩年來,xx的人文思想之甘泉正慢慢注入我的靈魂,讓我越來越有斗志,越來越有干勁,從而使自己從容的接人待物,自信的處理工作生活,逐步走向成熟!這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理,離不開校領導和老教師們無私的幫助和指導,離不開自己求真務實的學習態(tài)度。認真回顧這一年的工作歷程,暢想自己明天工作藍圖,感慨頗多,情不自抑,訴諸筆端。

首先,總結過去,汲取經驗教訓。

(一)、思想方面

俗話說:“活到老,學到老”,一年來我一直在各方面嚴格要求自己,積極地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的教育書籍,認真學習師德八條,努力提高自身教育素養(yǎng)。但是,一年來卻忽略了個人的教育總結,思想沉淀。

(二)、工作方面

由于我第一次擔任小學數學工作,沒有小學工作經驗,又面臨著教育改革。面對首次接觸的孩子面孔和小學數學教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加學校組織的新教師培訓的同時,虛心向有經驗的老教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,我認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,取得了可喜的效果。當然由于經驗不足,還存在很多教育管理上的漏洞,有待我進一步探索。

(三)、工作紀律方面

我迅速融入到xx特有的工作氛圍中,生怕因為自己的懈怠,破壞了積極向上的工作環(huán)境。在工作中,我尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,工作學習任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

(四)、個人成長方面

一年來,我認真完成領導提供的每個鍛煉機會,得到了領導的認可:1、擔任學校通訊員發(fā)稿件;2、榮獲小學20xx年度青年教師師德演講第一名;3、和學校教育伙伴代表教育系統(tǒng)參加菏澤市反腐倡廉知識大獎賽,榮獲第二名的好成績;4、被領導派往杭州,學習全國先進教育理念,收獲頗豐;5、指導孩子發(fā)表了30余篇作文。

其次,暢想未來,設計未來藍圖。

(一)、積極向黨組織靠攏,不斷提高自己的思想覺悟。

(二)、踏實工作,搞好教學,組織好班級管理,搞好領導同事及學生家長關系,打出自己的教育品牌。

(三)、迅速站穩(wěn)講臺,積極向名師學習,向xx“教壇新秀”邁進。

(四)、強化理論學習,積淀教育反思,力爭快出多出教育成果。

總而言之,時代在向前發(fā)展,我要跟上時代發(fā)展的步伐,在教育、教學的工作實踐中,要以開放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發(fā)展自我,在知識、能力、師德、綜合素質方面都要不斷提高新境界,達到新的高度。

2024小學教師思想匯報篇4

敬愛的黨組織:

我是一名小學教師,我作為一名黨員,在政治、思想、工作及自身存在的問題等方面的情況:

工作中,我能腳踏實地,積極探索適合自身特點的工作思路,逐漸形成了自己嚴謹、求穩(wěn)、務實的工作特色。這里是一篇小學教師黨員思想匯報,讓我們一起來看看具體內容吧!

本人作為黨員,能積極參加黨支部組織的學習活動。忠誠黨的教育事業(yè),認真學習黨的有關文件和方針政策。工作中默默耕耘,甘于奉獻。積極參加各級各類的業(yè)務培訓和學習。工作中,我能認真履行教師的職責。能認真鉆研新課標,用新的教育理念指導自己的教學工作。不斷改進教學方法和教學手段,充分利用現代化信息手段進行教學。樹立以學生為主體的教學觀念,面向全體學生,為學生營造出了寬松和諧的學習環(huán)境。自我進四校起,擔任了本校的科技輔導員工作。我充分認識到這項工作的重要性后,從接受工作的那一天起,便懷著高度的責任心和強烈的責任感全身心地投入到工作之中,經??萍蓟顒佑柧氁谡n余或是雙休日進行,我從未提出任何要求,總是把比賽所需費用花在全縣各學校的最低點上,充分利用自己僅有的一點科技知識,來武裝學生。本學年我們參加了縣級航模比賽,自治區(qū)航模比賽,自治區(qū)科技創(chuàng)新大賽、全國的科技創(chuàng)新大賽均取得了優(yōu)異的成績。

對于領導分配的臨時性工作,我從沒有回絕過,都是認真地去完成。因為我看到縣四小的教師們都在默默奉獻著自己,我理應做些力所能及的事情。學校的鼓號隊訓練不是我工作分內的事情,學校領導給我說了以后,我沒有找任何理由,而是很愉快的接受訓練,通過勤奮訓練,鼓號隊取得了好的比賽結果。比賽完我還建議來感謝支持鼓號隊訓練的同事,如果追其本質,我付出了勞動,然后還要付出資金來感謝同事的幫助,我想了,我工作就是為了心情,有一個好的工作氛圍,付出再多我也會心甘情愿??陲L琴樂隊也不是我份內的工作,但我自己能主動承擔起來,自覺自愿地為學校的素質教育出一分微薄力量。在工作中我默默奉獻,從不記個人得失。學校的廣播系統(tǒng)常出問題,這也不是我工作分內的事情,每次廣播不能正常工作時,我都很負責人的調整,不影響學校教學秩序。學校需要搞活動時思想匯報,我就把自己家的一些設備帶到學校,使活動能正常開展。比如:音樂室使用的琴和音響的連接線,數學組在全縣觀摩活動時用的音頻輸出線等,我在學校不在乎自己付出多少,而在乎自己的價值能不能體現,能不能得到同事們的肯定。

我在進行每項工作之前,都要認真學習和領會相關的文件精神,力爭做到準確理解,正確運用。工作中,我能腳踏實地,積極探索適合自身特點的工作思路,逐漸形成了自己嚴謹、求穩(wěn)、務實的工作特色。工作中也有很多缺點,有時不能虛心接受領導的批評,但我有信心在以后的工作中逐步來完善自己,使自己成為一名合格黨員。

此致

敬禮!

2024小學教師思想匯報篇5

敬愛的黨組織:

本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學總結及教訓。

一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課20xx小學教師思想匯報20xx小學教師思想匯報。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的.質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動

5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平20xx小學教師思想匯報資格證考試。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績: 走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。