講話稿可以提供演講者所需的事實(shí)和數(shù)據(jù)支持,講話稿的語言應(yīng)簡潔明了,避免使用復(fù)雜的詞匯和句子,下面是范文社小編為您分享的心理健康活動的講話稿6篇,感謝您的參閱。
心理健康活動的講話稿篇1
同志們、同學(xué)們:
上午好!
今天是心理健康月開幕日。學(xué)過《心理學(xué)》的同志都知道健康至少包括三個方面的內(nèi)涵,一是沒有殘疾,二是沒有疾病,三是心理處于良好狀態(tài)。相對殘疾和疾病,心理問題具有普遍性和復(fù)雜性。心理不健康的表現(xiàn)是多方面的,也是因人而異的,比如社會適應(yīng)性差、自我調(diào)適能力不強(qiáng)、歸因片面、走極端等。比如有的人仇官、仇富,甚至連別人長得漂亮都會產(chǎn)生莫名的仇恨。這不是道德問題,而是心理問題。心理問題不可怕,但是也不可忽視。長期以來,我校高度重視學(xué)生心理健康工作,廣泛開展了心理知識進(jìn)校園活動,成立了心理咨詢室并正常開展心理咨詢活動,取得了良好的效果。在此基礎(chǔ)上,我校即將開展為期一個月的心理健康月活動。時間就從今天開始,為期一個月。本此活動月的主題是“遇見·增能·成長”。
遇見仿佛是一種神奇的安排,它是一切的開始。從某種意義上來說,世間一切,都是遇見。冷遇見了暖,就有了雨;春遇見了冬,就有了歲月;天遇見了地,就有了永恒;人遇見了人,就有了生命!
一個人與這個世界的第一次的遇見是伴隨著啼哭呱呱墜地,也是與父母的第一次遇見;學(xué)生走進(jìn)校園,便開始了與老師的遇見!人生就是一場博大精深的遇見,但是所有的遇見都會遇見自己。在遇見中歡喜,在遇見中憂傷,在遇見中成長。
父愛和母愛從我們出生的那一刻起,就一直伴隨著我們??墒请S著年齡的增長,我們漸漸的不知該如何跟父母相處,我們常常抱怨他們不懂我們。其實(shí)我們又何曾懂得父母,讓我們走進(jìn)父母的內(nèi)心,感受父母,感恩父母,讓我們一起遇見父母!
四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。兢兢業(yè)業(yè),站在三尺講臺上的老師,有著他們獨(dú)特的豐富的內(nèi)心世界,讓我們走進(jìn)老師,感受老師。讓我們一起與老師遇見吧!
人生就是一場博大精深的遇見,所有的遇見都會遇見自己,你遇見過自己嗎?你傾聽過自己內(nèi)心的聲音嗎?來吧!一起遇見自己吧!
感謝人生舞臺上所有的遇見,他們賦予我們權(quán)利,使我們獲得更大的對生活、工作和學(xué)習(xí)的的掌控能力和自信心。因此能夠更好的了解自我,認(rèn)識自我,接納自我,完善自我,更好的成長自己。成就人生。
以“遇見·增能·成長”為主題的豐富的活動即將開展,同學(xué)們,參與進(jìn)來吧,我們在課堂上遇見,我們在游戲中遇見,我們在豐富多彩的活動中遇見!下面我宣布,江蘇省銅山中等專業(yè)學(xué)校第五屆心理健康月活動正式開始!
心理健康活動的講話稿篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《健康生活從心開始》。
上帝是公平的,所以每個人都只有一次生命,在這僅有的一次生命中,什么才是最重要的呢?我認(rèn)為是健康。如果沒有健康,生命相對的有限時空怎能延續(xù)與拉長呢?
那么,健康是什么呢?健康包含了兩個方面:身體與心理。只有身體沒有疾病,心理沒有缺陷,那才能算得上是健康。只有健康,我們才能幸??鞓返厣睢?/p>
現(xiàn)在,人們對健康越來越重視了,看看我們的學(xué)校,每天的課間操與課外活動,都能讓我們增強(qiáng)體質(zhì),茁壯成長。再看看我們的身邊,一個個運(yùn)動設(shè)施建立了起來,不僅很充實(shí),而且豐富了我們的健康生活。這一切都說明了一個重要的問題,那就是健康非常重要,沒有健康,何談一切?
我認(rèn)為健康可以分成三大方面:一、飲食方面,二、心理方面,三、運(yùn)動方面。
在飲食方面中,我們要養(yǎng)成一個良好的飲食習(xí)慣,合理飲食。不挑食,不吃街邊賣的油炸食品,多吃新鮮的水果和綠色蔬菜。決不抽煙,酗酒,吸毒。
在心理方面中,我們要用良好的心態(tài)去面對一切,這也是一個保持健康的方法。唯有健康,才能讓我們快樂成長。
在運(yùn)動方面中,有了良好的心態(tài)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要拿出自己的實(shí)際行動,在鍛煉身體時,要有目的去實(shí)現(xiàn),這樣才能更好地加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)體魄。
生命是革命的本線,加強(qiáng)體育鍛煉,有利于我們的身心健康。為了自己,為了祖國,讓健康生活從心開始吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
心理健康活動的講話稿篇3
同學(xué)們、老師們:
大家好。今天是20__年11月28日,第十四周周一,我今天講話的題目是《健康你我他》。
我們每個人都應(yīng)該感謝上蒼無償?shù)刭n予我們生命,因?yàn)槊總€生命都是這世間獨(dú)一無二的。聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織曾經(jīng)提出過一個響亮的口號:“健康,是人類第一才財富,健康中有一半是心理健康?!辈⒔忉專航】挡粌H是指一個人沒有身體疾病的癥狀和表現(xiàn),而且是一個人的良好身體和精神以及社會的適應(yīng)狀態(tài)。
先給大家講一個故事:一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是真的賣,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對他的石頭感興趣,且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
后來,院長是這樣說的:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值”。
同學(xué)們,你是否有過因?yàn)槟炒慰荚囀ЮL久的郁悶,走不出失敗的陰影,以至影響你今后的學(xué)習(xí)和考試?你是否有過因?yàn)槟臣碌母蓴_,久久不能平靜,以至影響上課的注意力和情緒的穩(wěn)定?你是否有過因?yàn)榻徊坏秸嫘牡呐笥讯械焦陋?dú)和無助,以至不能進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)與生活?
你有沒有想過為什么會這樣?據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)測試,有20%—30%左右的中小學(xué)生都或多或少存在這樣或那樣的心理問題。那就讓我們一起來關(guān)注自身的心理健康吧!
我們怎樣才能擁有健康的心理?
哈佛大學(xué)有名的幸福課導(dǎo)師本-沙哈爾為學(xué)生簡化出10條幸福小貼士:讓我們一起來學(xué)習(xí)。
1.遵從你內(nèi)心的熱情。嘗試尋找對你有意義并且能讓你快樂的事情,不要只是為了輕松而得過且過。
2.多和朋友們在一起,不要總在座位上呆坐著,嘗試與同學(xué)溝通,嘗試?yán)斫飧改浮A己枚H密的人際關(guān)系,是你幸福感的有力保障,最有可能為你帶來幸福。
3.學(xué)會失敗。成功沒有捷徑,歷史上有成就的人,總是敢于行動,也會經(jīng)常失敗。不要讓對失敗的恐懼,絆住你嘗試新事物的腳步。
4.接受自己全然為人。失望、煩亂、悲傷是人性的一部分。接納這些,并把它們當(dāng)成自然之事,允許自己偶爾的失落和傷感。然后問問自己,能做些什么來讓自己感覺好過一點(diǎn)。
5.簡化生活。更多并不總代表更好,好事多了,也不一定有利。你買了太多的練習(xí)冊嗎?參加了太多的輔導(dǎo)班嗎?應(yīng)求精而不在多。
6.有規(guī)律地鍛煉。體育運(yùn)動是你生活中最重要的事情之一。每周只要3次,每次只要30分鐘,就能大大改善你的身心健康。
7.睡眠。每天7到9小時的睡眠是一筆非常棒的投資。這樣,在醒著的時候,你會更有效率、更有創(chuàng)造力,也會更開心。
8.慷慨?,F(xiàn)在,你的錢包里可能沒有太多錢,你也沒有太多時間。但這并不意味著你無法助人?!敖o予”和“接受”是一件事的兩個面。當(dāng)我們幫助別人時,我們也在幫助自己;當(dāng)我們幫助自己時,也是在間接地幫助他人。
9.勇敢。勇氣并不是不恐懼,而是心懷恐懼,仍依然向前。
10.表達(dá)感激。生活中,不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當(dāng)成理所當(dāng)然的。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點(diǎn)滴恩惠,始終保持感恩之心。每天或至少每周一次,請你把它們記下來。
“健康體魄+健康心理=美好人生”,老師們、同學(xué)們,讓我們行動起來,讓我們在關(guān)注身體健康的同時,一起來關(guān)注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園.
今天的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
心理健康活動的講話稿篇4
尊敬的老師,親愛的孩子們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是——注重心理健康,珍愛寶貴青春。
孩子們,生命是寶貴的,它屬于我們每個人。我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在,我們才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價值,才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有有了同學(xué)們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機(jī)。
人首先應(yīng)自愛,愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人,愛集體,愛生活。作為一名驕傲的實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生,我們肩負(fù)著歷史的重任,然而生命的困惑、成長的煩惱卻如影隨形,時刻困擾著我們。關(guān)注自身心理健康,增強(qiáng)心理健康意識,提高心理調(diào)適能力,是我們走向成熟、承擔(dān)社會責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。我們應(yīng)該擁有這樣一種生活理念:珍愛自己,關(guān)愛他人,努力構(gòu)建和諧心靈、和諧校園、和諧社會。用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧靜,去體會人際交往的和諧,體會人間真情的溫暖。那么,我們要怎么才能培養(yǎng)健康的心理呢?
第一,我們要學(xué)會主動獲取心理健康知識,閱讀有關(guān)心理的書籍,聽有關(guān)心理健康的講座,積極參加各類活動。
第二,當(dāng)我們有煩惱時,學(xué)會尋求心理幫助,勇敢地敞開心扉,釋放你的壓力。
第三,多與人交流,菁菁校園,青蔥歲月,不論年齡,讓彼此暢敘衷腸,分擔(dān)痛苦,分享快樂。無論流淚還是微笑,讓我們并肩走過。
最后,多讀好書?;蛟S我們不能掌握生命的長度,但我們可以挖掘生命的深度;不能控制生命的外延,但我們可以豐富生命的內(nèi)涵。好的書籍如同一縷陽光,能幫助我們化黑暗為光明。
同學(xué)們,讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動,多一點(diǎn)堅強(qiáng),讓我們對生命充滿信心和敬意!雨果說“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈”。人生旅途,漫漫長路,讓我們從心開始,締造陽光的心態(tài),珍愛寶貴的生命,燃放生命的意義之花吧!
我的
心理健康活動的講話稿篇5
各位老師、同學(xué)們:
早上好。今天我的國旗下講話的主題是“正確看待心理教育,提高自身心理素質(zhì)?!?/p>
心理學(xué)是一門既古老又年輕的學(xué)科。在古希臘的德爾菲神廟里立著一塊碑石,上面刻著一句神諭:“人,認(rèn)識你自己。”這句話被認(rèn)為是古代樸素心理學(xué)的起源。古希臘神話中的獅身人面的怪物給過路行人出了一個謎語:“什么東西早上是四條腿走路,中午是兩條腿走路,晚上是三條腿走路?”這就是著名的斯芬克斯之謎。答案是人類。正說明了古人從很久以前就開始了對自我的探索。簡單地說,心理學(xué)是研究人的學(xué)問。
關(guān)于“心理健康教育”的理解,曾經(jīng)有這樣一個故事:有三個“打魚人”,聚在一個河潭邊釣魚,釣魚時他們發(fā)現(xiàn)有人在上游被沖進(jìn)水潭掙扎著求救。于是,有一個打魚人便跳入水中把落水者救上來,但在這時,他們又見到第二個、第三個落水者被沖下水,盡管他們?nèi)尵龋K因落水者太多而顧此失彼。此時,有一個打魚人想到了一個辦法,他在上游的入水處插上一塊木牌以示警告。可是,仍有無視警告者被沖入水潭,三個打魚人仍然不得不忙于救人。最后,一個打魚人最終似乎醒悟過來,他去教人們游泳,并讓他們掌握自救的技能。這個故事也印證了醫(yī)學(xué)上的一句名言:“治標(biāo)更要治本”。如果以此來比喻心理學(xué),那位去教人們游泳的打魚人所做的工作,就好比是“心理健康教育”。如果一個人能很好掌握水下自救的技巧,即使被卷入急流,也能脫離危險。我們心理健康教育的目的也是如此,就是教會大家一些心理調(diào)試的技巧和方法,使大家在遇到問題的時候能及時調(diào)整自己的心態(tài),來面對困難。
我們生活在一個競爭激烈的社會,我們所要面對的巨大壓力使得我們必然在學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系和自我意識等方面會遇到心理失衡的現(xiàn)象,而這時就需要有專門的疏導(dǎo)途徑,而心理咨詢本著“助人自助”原則,即通過啟發(fā)、疏導(dǎo)等方式引導(dǎo)同學(xué)們走出心靈的困境,當(dāng)遇到問題除了學(xué)會主動求助之外,更重要的是要學(xué)會如何自救,因?yàn)槊總€人“救世主”只有一個,那就是自己。只有改變自己、戰(zhàn)勝自己,最終才能超越自我,達(dá)到理想目標(biāo)。心理健康教育最終的`目的都是讓大家能擁有良好的心理素質(zhì),這樣在面對各種壓力和困惑時,就如故事中有好的水性的人一樣在不小心落水時,能適當(dāng)有效地幫助自己脫離困境。
總之,良好的心理教育有利于自我的身心健康發(fā)展,而品德教育有助于自我人生觀價值觀的完善,在自我成才的道路上,作為學(xué)習(xí)主體的我們應(yīng)該堅持心育德育共同完善,共建我校和諧奮進(jìn)自強(qiáng)不息的校園人文環(huán)境。
心理健康活動的講話稿篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自__班的__x。很榮幸能夠站在這里代表心理健康委員講話。我今天要發(fā)言的主題是——傳遞正能量。
一開始,我對心理健康委員的理解就是要盡自己最大的努力,去幫助那些在生活或情感方面需要的人。我認(rèn)為自己是一個熱情外向的女孩,我很開心能夠幫助他人,用自己的力量傳遞正能量!
在進(jìn)行了學(xué)校統(tǒng)一安排的培訓(xùn)之后,我受益匪淺。大學(xué)生活中,同學(xué)之間的學(xué)習(xí)生活關(guān)系密切,相互交流和溝通頻繁,他們更喜歡向同齡人敞開心扉,交流感情,傾訴煩惱。所以作為心理健康委員具備一定的心理健康知識,在相互的交流過程中能夠起到很好的心理幫助。所以自己一定要有一定的能力才能去解決他人問題。然而我在大學(xué)生心理健康教育中心里,在心理咨詢中心指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)心理學(xué)專業(yè)知識,開展各類心理健康活動。使自己進(jìn)步的同時也增加自己的能力。
大學(xué)是一個完全開放的狀態(tài),在剛步入大學(xué)生活時我們會有很多疑問會面對很多問題。我們告別父母來到這個陌生的城市,什么都要靠自己。在生活中,沒有父母的幫助我們是否能解決好生活瑣事?與他人相處中,我們是否能夠很好的融入大學(xué)這個集體中?如何處理與室友之間的關(guān)系?在學(xué)習(xí)上,是否在迷茫以后前進(jìn)的方向?有問題我們就要找最好的方法解決。這時候我們心委就扮演好傾訴對象的角色。對同學(xué)出現(xiàn)的問題給予安慰、支持,盡自己的能力幫助他們。對于超過自身干預(yù)能力范圍的要轉(zhuǎn)介心理健康咨詢室。
經(jīng)過在這近一年的時間里。這其中包括每項(xiàng)我都有參與的“12。5要愛我、心委聯(lián)誼晚會、3。7女生節(jié)、5。25我愛我”等等一系列活動。我收獲頗多。這不僅加深了我對心理健康委員這一職位的認(rèn)知與責(zé)任。還增加了自己的經(jīng)歷,豐富了課余生活,更是我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)一起參與到這一系列活動中的樂趣。作為一名心理委員,要多帶領(lǐng)同學(xué)們參與到這些活動中。這些活動對我們學(xué)生的成長成才具有十分重要的意義,不僅可以提高大學(xué)生心理健康的意識和能力,還在助人的同時提高自身的心理調(diào)節(jié)能力,提高人際溝通,情感交流的能力,學(xué)會關(guān)心別人,接納別人,學(xué)會共處,學(xué)會做人,當(dāng)自己碰到心理問題時,也可以自己幫助自己,從而能提高助人自助的意識,這種能力和意識正是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)和具備的基本素質(zhì),它將會在以后的.事業(yè)和生活中起到十分積極的作用。
每個人都會遇到自己無法解決的事,會影響自己的心情,還可能把這些負(fù)面情緒帶給他人,甚至?xí)﹃P(guān)心你的人。所以我們應(yīng)該微笑待人。作為一名心理委員,我的工作不是那么偉大。像所有人聽到心理二字就會覺得可怕,感覺就是看透別人心理,了解別人想法。但其實(shí)并不然。能我無法很專業(yè)的解決同學(xué)的問題。但是我們可以做好自己能力范圍的事。多關(guān)注每一位班級成員的心情變化,及時了解他們的心理狀態(tài),在遇到問題時,真誠的陪他們聊天,傾聽他們的心情故事,當(dāng)好一個陪伴的角色,讓同學(xué)感受到溫暖。能做的雖然小,雖然少,但是也會有意想不到的結(jié)果。
雖然我們的能力有限,但是我們?nèi)稳粫⒄芰坷^續(xù)傳遞到下去!
謝謝大家!