勵志方面演講稿6篇

時間:2022-12-12 作者:Youaremine 演講稿

優(yōu)秀的演講稿往往能讓演講更加成功,它的寫作追求較強的邏輯性,全國各地都經(jīng)常舉行演講活動,那么大家的演講稿都是怎么準備的呢,下面是范文社小編為您分享的勵志方面演講稿6篇,感謝您的參閱。

勵志方面演講稿6篇

勵志方面演講稿篇1

在日本發(fā)生了一件事:有人為了裝修家里,拆開了墻;日式住宅的墻壁通 常是中間架了木板后,兩邊批上泥土,其實里面是空的。

他拆墻壁的時候,發(fā)現(xiàn)一只壁虎被困在那里一根從外面釘進來的釘子釘住了那只壁虎的尾巴。那人見狀,既覺可憐又感好奇,他仔細看了看那根釘子,天啊!那根釘子是十年前蓋那房子的時候釘?shù)摹?/p>

到底怎么回事?那只壁虎竟然困在墻壁里活了整整十年!黑暗中的墻壁里的十年,真不簡單。不對呀?他繼而尋思,尾巴被釘住了,一個步子也跨不出的這只壁虎,到底靠什么撐過了這十年?他于是暫時停止了裝修工程看看它到底吃了什么 !他要一探究竟。

過了不久,不知從哪里又鉆出來一只壁虎,嘴里含著食物 ...啊!他一時愣住了,這是什么樣的情形啊?為了被釘住尾巴而不能走動的壁虎,另一只壁虎竟然在十年的歲月里一直不停地銜取食物喂它。

他看了以后,很感動,想像不岀兩只壁虎之間的關(guān)系: 親子,朋友,愛人,手足...... 他走出房間辭退了裝修工,輕輕鎖上房門,把這間房屋留給這兩個懂情的生靈。

我們不必探討這個故事的真實性,其實故事的真假并不重要,而真正的重要的是它的喻意。在人類的社會中隨著計算機的普及,人與人獲取相關(guān)的信息更快速,但是人與人之間的距

勵志方面演講稿篇2

啦啦啦啦……天啊,我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了還唱。無語呀,哎哎哎哎。

我同桌,姓x名。特點是小氣、霸道、無聊、不正常。他這個人,總喜歡仗勢欺人,以前吧,總仗著他坐外面,我做里面,每到上課時,要我千般哀求,對他說遍所有的贊美詞,才露出一副算你識相的表情,然后乖乖地翹起凳子讓我進去。為這個,我已和他吵了不止九九八十一次了,不過,我大人有大量,看在他平時沒人夸的份上――哎,就浪費點口水,夸夸他吧。

我同桌本是一善良學生,還被一些人夸為眉清目秀,但由于長期生活在我的陰暗統(tǒng)治下,變成了典型的君子――動口不動手。他的座右銘是:我打不過你我氣死你。于是,在我每次對他實施拳擊時,他總是一邊閃躲,一邊數(shù)我的罪行。結(jié)果,我總是被他氣得目瞪口呆、臉紅脖子粗,卻愣是擠不出一句反駁的話。哼哼哼哼,雖說我說不過你,但我打得過你,正所謂你不入地獄,誰入地獄嗎!

我同桌寫的字,那叫相當?shù)赜刑厣芍^是前無古人,后無來者,屬于亂七八糟的那一種,用一首歌來形容就是:左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。某年某月某一天,我閑得無聊,便一把抓過他的作業(yè)本,拿出一張小紙片,來模仿他的字。天啊,我足足浪費了10張紙,寫了n多個字,居然沒有一點兒像!幸好他有先見之明,眼疾手快地奪過作業(yè)本,因為,我,有撕他作業(yè)本的沖動了……

有一次,別人告訴我,說同桌的發(fā)型很像西瓜太郎。我聽后,立馬回座位,盯著他看了整整一分鐘。當他正自戀地摸著自己的小白臉不好意思得問:是不是發(fā)現(xiàn)我長得很帥?時,我突然拍手大喊:哎呀,這太像了這!他嚇了一跳,沒好氣地瞪我一眼:像像像,像什么像啊!我一臉無辜地說:像西瓜皮……什么?他一下子跳起來,驚訝無奈悲哀地說:我怎么會像西瓜皮?啊,人生太失敗了……我啪地一拍桌子,你急什么啊,話還沒說完呢!我是說你的發(fā)型像,又沒說你人長得像……笨哪!我的……發(fā)型……像西瓜皮?他小聲嘀咕了一會,又摸摸頭發(fā),終于,以一副敗給你了的表情,悲壯地說:做人哪,觀察力就別那么敏銳。這事可不準說出去啊,大小姐,否則我就完了……好!一定不說!真的?君子一言,駟馬難追啊!哼哼哼哼,我可不是君子,我是小人,這事我說定了,哎呀呀呀,誰叫你平時總跟我斗!知道錯了吧!

關(guān)于我同桌的故事,還有很多很多……在這里,獻一段話給他吧:

上帝說:要有光。于是世界有了光。上帝說:做錯事要受到懲罰。于是……我就和你做同桌了。這可不是我的錯啊!都是你的錯……

勵志方面演講稿篇3

據(jù)說,今年的中秋,月亮最圓最亮。

我好生期待。我期待著“海上生明月,天涯共此時”;我期待著“月上柳梢頭,人約黃昏后”;我期待著“圓圓的月亮爬上來”……

然而,很遺憾,八月十五的夜,我找不到月亮。

自我安慰吧,或許,吳剛的桂花酒還沒有釀好吧!或許,嫦娥的女兒裝還沒有扮妥吧!或許,調(diào)皮的玉兔在月亮山跑丟了,月宮的大門不敢打開。

總之,八月十五的夜,無風無雨,我卻找不到月亮。十五的月亮十六圓。十六的夜,我總能找到圓月亮吧?

晚飯一過,我拖了席子,仰面躺在屋頂陽臺上,靜靜等待著和月亮約會。我聽見,遠處山村的犬吠;我聽見,耳邊蟋蟀的吟唱;我聽見,樹葉和微風的親吻;我聽見,鄰家的幾個老太太不知疲倦地閑聊……

夜空沒有飄動的烏云,也沒有閃爍的星星,只有單調(diào)的朦朧,于是,漸漸地,夜來香的濃香,桂花的殘香,還有遠遠飄來的燒秸稈的味道,伴著我漸漸粗重的呼吸,都漸次朦朧了。

我飄忽的意識在飛,飛過城市的林立高樓,飛過城市的萬家燈火,不知不覺中,回到了兒時的故鄉(xiāng)。

那時候,月亮總是很皎潔;那地方,月亮總是清亮;那歲月,月亮下的故事總是很多很多。

我常常有一種遺憾,鄉(xiāng)村的晚飯總是很晚,以至于總是看不到月亮是怎么升起來的。常常是一抬頭,她就笑咪咪在天上了。

鄉(xiāng)村的歡樂立刻開演。男孩子玩耍的地方常常選在村西頭的沙崗上,有時也選在村北的沙河灘上?!八垺薄八印薄ⅰ岸冯u”、“摸樹猴”、“攻山頭”……男孩子的創(chuàng)新精神和冒險精神常常體現(xiàn)在游戲中。摸樹猴掉下樹,從十多米的沙崗被打下懸崖,頭上被土塊打腫了包,鼻子被拳頭打噴了血,門牙不知怎么被碰掉了,手指頭被木棍誤傷了,“傷兵”時有發(fā)生,“陣亡”也屢有出現(xiàn),但大人似乎并不多過問,我們也嚴守“組織秘密”。以至于若干年后見面,還在對方身體上尋找自己留下的“戰(zhàn)果”。

汽車的喇叭帶來一道白光,我睜眼看時,鄰家屋頂多了一輪嬌羞的滿月。

我和月亮約會,到得很早卻遲到了。我還是沒有發(fā)現(xiàn)月亮是如何升起來的。

這城市屋頂?shù)脑铝翆ξ液苁悄吧?。說滿月,其實并不大,還有些朦朧和倦怠,紅紅的臉,喝醉了一樣,少了幾分靈氣,多了幾分滄桑。

勵志方面演講稿篇4

一朵花從高枝上翩然飄落于樹腳下,化作春泥,孕育來年春天的芬芳,這便是感恩。盡管生命如此短暫,它卻毫不抱怨,毅然忘記過去,迎接新的希望;縱然被碾為塵土,也要為其它花朵提供養(yǎng)分,以回報哺育她的大樹,感謝廣布德澤的陽春,它也因此活出了自己的第二次生命。感恩,是一種美德。

卑微小花,尚且深知此理,而人為世間精靈,更應學會感恩,感謝生命,感謝生活。幸福時,感謝朋友;快樂時,感謝痛苦;堅強時,感謝淚水;成功時,感謝失敗;即便生命臨終,依然感謝上蒼賜予生命。

如果你因被對手超過而不快,那我會微笑著告訴你:學會感恩吧。因為往往對手給你的壓力越大,由此而激發(fā)的動力就越強。對手雖然在我們通往成功的道路上設置了障礙,但也為我們搭建了通往成功的平臺。對手往往可以堅定我們拼搏和奮斗的意志,使我們看到自己的不足,變得勇敢而堅強。所以無論成敗,都不要忘記感謝對手,感謝他和你一起攀登,一起追逐,一起較量,一起騰飛。

如果你因自己的某種缺陷而難過憂郁,那我會淡定地告訴你:一星隕落黯淡不了整個星空,你的閃光之處并不會因此而被遮掩,生活在關(guān)上你一扇門的同時,定不忘為你留下一扇窗。只要找準人生的定位,即使生活沒有賦予藍天的深遂,自己白云般的飄逸也別有韻致;笑對人生,學會感恩吧,即使你不是嬌艷欲滴的花兒,不也可以做生機盎然的綠葉嗎?

如果你為友人不分青紅皂白的指責感到委屈,請不要悲傷,不要心急,主動澄清誤會,從容地等時間來證明一切。待到與她(他)和好如初時,學會感恩吧:感謝你學會了寬容和理解,你的心能夠裝得下整個世界。因為有一顆感恩的心,你挽回了一份難得的友誼。

如果你的親人離世,那么悲痛過后及時平復心情,懂得感恩吧:感謝還有親人依然健在,自己還有足夠的時間和機會讓他們幸福地安享晚年;感謝離別讓你學會在脆弱中堅強,微笑著流淚,懷想離去的人,珍愛身邊的人;感謝你明白如何正視而不沉溺于痛苦,樂觀堅強地面對生活,這樣,痛苦的色彩才會在時光中漸漸瑰麗而凝重。

如果你從笑盈盈的老師手中接過滿是紅鉤的試卷,那么你應該知道感恩。感謝你擁有開拓進取、永不服輸?shù)木窈陀職?感謝生活給了你一顆頑強堅韌的心,能經(jīng)得住困難與挫折的洗禮;感謝你能夠接受良好的教育。

學會感恩,便是不要記恨對我們不好的人,還要常常感激和懷想那些有恩于我們卻不圖回報的每一個人。正是因為他們的存在,我才有了今天的幸福和喜悅;學會感恩,便是懂得滴水之恩當涌泉相報;學習感恩,便是明白給人機會就是給自己機會,玫瑰贈人,余香留己;學會感恩,便要以給予別人更多幫助和鼓勵為最大的快樂,對處于困境的人們伸出援助之手,而不求回報;學會感恩,便應該對人對事少一份挑剔,多一份嚴格,對別人少一份依賴,對自己多一份自主;學會感恩,便是對生活展開微笑,并堅信生活將還以微笑。

感恩,是一種美德,一種境界;是值得用一生去信奉的處世原則,用一生去學習的愛的教育;是使生活寧靜而詳和的調(diào)節(jié)劑!學會感恩,會讓我們的人生更加美好!

勵志方面演講稿篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

剛來到學校,開始學習的第一天,我就被我桌子的一角所吸引。

那里赫然一個鮮紅的“1”字,深深地刻在桌子里。想來是刻了很久了,邊角已被歲月打磨光滑,原本鮮艷的顏色也幾乎褪去。

這個“1”字是怎么刻成的呢?我好奇起來。桌子很硬,筆尖都難以劃出痕跡,而這個“1”字刻得這么深,應該是用小刀刻的。對于雕刻的人,我是這樣猜想的:那一定是一個勤奮努力的學生,他一直有個目標就是考第一,卻屢屢受挫。遭受打擊之后他并沒有放棄,而是將目標刻在了桌子上,每天激勵著自己。這樣深的刻痕是不可能一天刻成的?;蛟S本來只是道淺痕,但他每失敗一次,便刻深一些,屢敗屢戰(zhàn),日積月累,將這淺痕刻成了深痕,更鐫刻在了他的心里。

他最后成功了嗎?我不得而知。但憑他在桌上刻字的鍥而不舍的精神,我相信他一定是可以成功的。我眼前似乎出現(xiàn)了這樣一幅畫面:剛考完試,看到劃滿叉的試卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻只是默默地拿出小刀,刻那個1字刻在桌上,疼在心里。那樣倔強而又不服輸?shù)纳碛?,真和我有些相像呢?/p>

自他以后,這張桌子還會有很多主人,他們看到這個1字時會不會震撼,會不會激起他們的夢想與斗志呢?我胡亂猜想著,但我知道,這個1字給我?guī)砹撕艽笥绊懀看慰吹竭@個1字,我都會激情澎湃,斗志昂揚。這不僅是雕刻者的目標,更是我的目標。這個鮮紅的1字始終刻在我的腦海里,激勵我為之而奮斗。后來我終于取得了第一,我撫摸著桌上的1字,喃喃的說:“我成功了……”像對自己說,又像是對它當年的主人說。

這樣的情況是屢見不鮮的,這些桌上的文字還是有一定意義的。課桌送走了一屆又一屆學生,總該留下點什么傳給后來的學弟學妹們。當那些代表著信念與夢想的文字刻在課桌上時,它已不再只是一張桌子,而成為精神的寄托、夢想的搖籃。桌上的文字留傳下來,像一種精神,一種文化;而他們具有的激勵人心的力量就是一種正能量,一種刻在每一個實驗學子心頭的屆屆相傳的正能量。

勵志方面演講稿篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對未來的希冀,更為了對社會的責任。歌德說:責任來自對生活的熱愛。作為中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校中學的希望!

所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。

我們都知道:青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁:堅持到底,永不放棄!所以,請暫時擱置一下與前進無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。天其實并不高,海其實也不遠。

青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

當今世界,隨著科學與技術(shù)的不斷進步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!

謝謝大家!