只有真正認真對待自己的工作，我們才能夠從中發(fā)現(xiàn)問題和提出改進的方案，活動方案的精心設(shè)計是活動成功的必要條件，以下是范文社小編精心為您推薦的質(zhì)量月活動方案7篇，供大家參考。
質(zhì)量月活動方案篇1
教學質(zhì)量是一個永恒的話題，在課程改革的今天，教學質(zhì)量依然是核心內(nèi)容，教學管理永遠是學校管理的重中之重。我校教學質(zhì)量月活動依據(jù)教育局有關(guān)文件精神，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以學生發(fā)展為本，堅持以課堂教學為中心，堅持以提高日常教育教學質(zhì)量為重點，加強有效教學行為的研究，加強教學常規(guī)管理，切實提升教師的專業(yè)水平、提高學生的學習能力，提高師生的質(zhì)量意識，促進學校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高，從而努力提高學生的綜合素質(zhì)。現(xiàn)對我校開展“教學質(zhì)量月”活動制訂如下方案：
一、領(lǐng)導小組
為保證“教學質(zhì)量活動月”活動順利開展，特成立領(lǐng)導小組如下：
組 長：xxx
副組長：xxx
組 員：xx
二、活動時間
20xx年4月1日——20xx年4月30日
三、活動主題
進一步探討“三段五環(huán)”課堂教學模式，提高課堂教學效益
四、活動內(nèi)容
1、教學抽查
加強教研組、備課組的內(nèi)部管理，認真落實教學常規(guī)管理工作。教導處將對所有教研組、備課組活動進行檢查，在4月份將對所有教師進行教學環(huán)節(jié)工作的抽查。
要求：教研活動要落到實處，扎實開展，活動要有計劃、有主題，有討論過程并達成共識，對活動過程要有詳細記錄。教師上研討課前要進行集體備課，上課時要能與多媒體有機整合，作業(yè)批改及時、規(guī)范。
2、專題講座（4月3日——4月13日）
組織教師集中學習，學習內(nèi)容以“三段五環(huán)”教學模式、導學案的編寫、多媒體課件的制作與運用為主。
3、說課競賽（4月16日——4月20日）
圍繞如何打造高效課堂、“三段五環(huán)”教學模式的運用，分組進行說課、探討（必須是自己“教學開放周”中主講公開課的內(nèi)容。）
4、教學開放周活動
時間：4月23日——4月27日 。
要求：每位教師主講至少一節(jié)開放課。教師在講課前確定教學內(nèi)容和這一節(jié)課的教研主題、要解決或探討的課堂實際問題，語、數(shù)、科、品學科運用“三段五環(huán)”模式進行教學。評課時重點評論教學模式、導學案的合理性與適用性、主講教師確定的教研主題在課堂上的體現(xiàn)情況。
“教學開放周”課程安排表(略去)
五、活動形式
以教研組為單位開展教研活動，實行教研組長負責制。具體分工是：
語文組：xxx
數(shù)學組：xxx
綜合組：xxx
六、教研課題
1、如何提高課堂教學效率
2、如何運用“三段五環(huán)”課堂模式進行教學
七、活動流程
1、準備階段。教導處制定方案，印發(fā)說課及上課的評價表。
2、實施階段。各教研組立足課堂教學，以教材分析、“三段五環(huán)”教學模式打磨為主，狠抓集體備課、上課、導學案的設(shè)計等工作，組織上課、說課、觀課、議課活動，每位教師整理相關(guān)導學案、說課稿、評課記錄（說課和講課評分表）、反思材料，裝入教師業(yè)務(wù)檔案。把“教學質(zhì)量月”活動的情況與教師崗位設(shè)置結(jié)合起來，作為教師職務(wù)晉升、評先表彰、外出學習培訓、績效工資發(fā)放等的重要依據(jù)，并記入教師的師德檔案和業(yè)務(wù)檔案，努力促進“教學質(zhì)量月”活動的開展具有實效性。
3、總結(jié)階段。
（1）召開教師大會總結(jié)此次活動。
（2）教導處收集整理教師上交的教學設(shè)計文稿、課例研究、聽評課記錄等，匯編成冊。
質(zhì)量月活動方案篇2
一、活動目的：
為了提高員工的質(zhì)量意識，從我做起，告別昨天的陋習，樹立良好的職業(yè)習慣，營造出人人關(guān)心質(zhì)量，事事重視質(zhì)量的工作氛圍，通過員工的共同努力，最終實現(xiàn)公司質(zhì)量目標的新突破。
二、活動時間：
05月20日———6月30日
三、活動的口號：
1、車間質(zhì)量活動的口號：以精立業(yè)以質(zhì)取勝質(zhì)量第一百年大計
2、加強班組長質(zhì)量意識的口號：端正質(zhì)量態(tài)度規(guī)范質(zhì)量行為樹立質(zhì)量風氣
3、提高員工質(zhì)量的口號：重視高質(zhì)量創(chuàng)造高質(zhì)量服務(wù)高質(zhì)量享受高質(zhì)量
四、活動的指導思想：
產(chǎn)品質(zhì)量源自員工的精心操作；精心操作體現(xiàn)員工的職業(yè)道德。
五、活動目標：
1、半成品內(nèi)容物一次報驗合格率100%。
2、出車間以后的質(zhì)量投訴不超12次（市場投訴4次、成品庫投訴8次）。
3、產(chǎn)品質(zhì)量事故為零。
六、活動小組成員：
組長：支建章副組長：韓海勇薛源茂組員：崔國洲周艷明張仕澤王書平孫廣發(fā)徐進華
七、活動的安排及考核的內(nèi)容：
（一）宣傳貫徹期5月20日—31日
（二）考核時間為6月1日—30日
（三）考核評比活動總分100分，實行倒扣分制，可為負分。
（以下員工不合格項按車間管理規(guī)定進行懲罰，由班組長開據(jù)罰款單；班組長不合格項，由工段長開據(jù)罰款單，工段長的不合格項由生產(chǎn)辦開據(jù)罰款單）
1員工現(xiàn)場提問共占20分：
（1）班組長占10分（考試成績乘以15%），考試80分一下的罰款20元扣2分，由工段長開據(jù)罰款單。對班組長進行考試內(nèi)容為：班組內(nèi)的工藝參數(shù)、操作規(guī)程、班組內(nèi)各崗位的注意事項、異常情況的處理及活動的考核內(nèi)容。
（2）員工占10分一項不會扣0.5分，只扣分不罰款。每個班組抽四名員工現(xiàn)場提問本崗位的注意事項，以及活動的考核內(nèi)容。
2、現(xiàn)場交接問題占10分
1）各崗位生產(chǎn)情況及異常情況交接不到位扣2分（罰責任人）
（2）交接時工器具、拖布不全或多或少擺放混亂扣1分。（罰班組長）備注：接班時，少或多且擺放混亂沒有及時上報，扣罰當班班組長。
（3）工器具收尾時班組長通知督導員，由督查員確認簽字，未確認的每次扣2分（罰班組長）
（4）備齊的物品不得丟失，比如標識、看板、各種掛牌、內(nèi)存卡等一次扣1分（罰班組長）
3、違規(guī)操作占40分：
（1）違規(guī)操作：技術(shù)部投訴每出現(xiàn)一次扣3分違規(guī)自查項一次扣1分（罰違規(guī)操作人員、班組長、工段長）
（2）車間聯(lián)查時發(fā)現(xiàn)的違規(guī)操作項和野蠻操作出現(xiàn)一次扣2分（操作人員、班組長、工段長按規(guī)定進行罰款）
（3）成品庫投訴每出現(xiàn)一次扣4分（罰班組長、工段長操作人員由技術(shù)部開據(jù)罰款單）
（4）市場投訴的產(chǎn)品每出現(xiàn)一次扣5分（按規(guī)定進行處罰班組長、工段長、操作人員）
4、現(xiàn)場衛(wèi)生、工藝衛(wèi)生方面各占20分：（由車間主管。品控員。督查員。質(zhì)檢員等）進行檢查
（1）由車間聯(lián)查小組對車間現(xiàn)場衛(wèi)生進行不定時抽查，每一不合格項（參照各班組衛(wèi)生區(qū)域的標準）扣0.5分（檢查當天檢查一項不合格扣當事人2元，班組內(nèi)超過4項罰班組長10元、工段內(nèi)超過10項罰工段長20元）檢查結(jié)果由督查員通知到各工段
（2）由車間聯(lián)查小組對車間工藝衛(wèi)生進行不定時抽查，每一不合格項扣分、罰款（按照qs認證的'標準進行檢查）
a、人員工作服、雨鞋臟以及有過多的汗印、油膩一次扣0.5分（罰當事人10元）
b、不按要求穿工作服一次扣0。5分（罰當事人20元）
c、口罩、帽子不按規(guī)定佩戴，口罩把鼻子蓋住，頭發(fā)外露一次扣0.5分（罰當事人20元）
d、生產(chǎn)器具清洗干凈，無殘留痕跡，不合格一項1分（罰當事人20元，班組長10元）f、生產(chǎn)的原材料接觸地面后，不清洗后使用不合格一項扣2分（罰當事人20元，班組長20元，罰工段長10元）
g、生產(chǎn)過程中從洗罐—灌裝—裝籠—行車—殺菌—卸籠—包裝不得有罐體臟、報廢罐及不合格飲料進入成品區(qū)域，或有剩余的罐子，一項不合格扣相應(yīng)班組1分，接班人發(fā)現(xiàn)不報者扣本班組
h、無關(guān)人員不得進入車間，各工段、班組長監(jiān)督不到位發(fā)現(xiàn)一次扣2分（罰工段長20元，班組長30元）
5、工作記錄的填寫、班組長報表及各巡檢記錄表的填寫的真實性占10分。
1、不定時檢查工作記錄的填寫情況及書面整潔干凈情況發(fā)現(xiàn)不合格一次扣1分。
2、班組長報表填寫錯誤或填寫不及時發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
3、各巡檢表填寫不及時或提前寫一次扣1分。
4、各表裝訂要按順序，不按規(guī)定裝訂發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
以上情況每天日查超過2次不合格，罰班組長20元，超過4次罰工段長20元。
6、質(zhì)量事故
1、一般性質(zhì)量安全事故（造成損失200—20xx元）一次扣10分。
2、嚴重質(zhì)量安全事故（造成損失20xx元以上）一次扣20分
八、獎罰標準：
1、活動最后各班組推薦一名質(zhì)量標兵候選人，每工段由活動小組成員評定出一名質(zhì)量標兵獎勵150元（依據(jù)考核內(nèi)容的五項進行評比）
（1）本崗位的注意事項及流程熟知
（2）現(xiàn)場交接到位
（3）無違規(guī)跡象
（4）現(xiàn)場衛(wèi)生、工藝衛(wèi)生保持良好
（5）工作記錄的填寫及時準確無誤
（6）無質(zhì)量安全事故
2、四個相應(yīng)的班組橫向評比：
（1）第一名的班組長獎勵200元
（2）最后一名班組長罰款100元
3、四個相應(yīng)的班組橫向評比：第一名的班組獎勵600元，最后一名的班組罰款300元
4、工段考核分數(shù)取本工段六個班組的平均分數(shù)的值：
（1）第一名獎勵300元
（2）最后一名罰款150元
5、活動期間提出關(guān)于質(zhì)量隱患的合理化建議，視情況給予獎勵。
6、生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量安全隱患（沒有造成損失的已經(jīng)挽回的）視情況給予獎勵。
7、各工段、班組發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題以及存在質(zhì)量隱患苗頭不及時上報或漏報、瞞報，一旦發(fā)現(xiàn)，直接淘汰，并且嚴肅處理。2分（罰相應(yīng)當事人20元、班組長20元、工段長10元）
質(zhì)量月活動方案篇3
醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院發(fā)展之本，優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療質(zhì)量必然產(chǎn)生良好的社會效益和經(jīng)濟效益。為保證我院在醫(yī)療市場競爭中保持優(yōu)勢、不斷發(fā)展，特此制定全程醫(yī)療質(zhì)量控制方案，以求正確有效地實施標準化醫(yī)療質(zhì)量管理。
一、指導思想
（一）實行全面質(zhì)量管理和全程質(zhì)量控制。建立從患者就醫(yī)到離院，包括門診醫(yī)療、病房醫(yī)療和部分院外醫(yī)療活動的全程質(zhì)量控制流程和全程質(zhì)量管理體系。明確管控內(nèi)容并將其納入醫(yī)療管理部門的日常工作，實施動態(tài)監(jiān)控并與科室目標責任制結(jié)合，保證質(zhì)控措施的落實。
（二）以規(guī)章制度和醫(yī)療常規(guī)為依據(jù)，并不斷修訂完善。
（三）強化各種醫(yī)療技術(shù)把關(guān)制度，如三級醫(yī)師負責制度、會診制度和病例討論制度等，將醫(yī)務(wù)人員個人醫(yī)療行為最大限地引導到正確的診療方案中。
（四）質(zhì)量控制部門有計劃、有針對性地進行干預(yù)，對多因素影響或多項診療活動協(xié)同作用的質(zhì)量問題，進行專門調(diào)研，并制定全面的干預(yù)措施。
二、管理體系
全程醫(yī)療質(zhì)量控制系統(tǒng)的人員組成可分為醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理x小組、科室醫(yī)療質(zhì)量控制小組和各級醫(yī)務(wù)人員自我管理三級管理體系。
（一）醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理小組
醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理小組由院領(lǐng)導和院委會成員組成，院長任組長，院長是醫(yī)療質(zhì)量管理工作的第一責任者。醫(yī)療質(zhì)量控制辦公室作為常設(shè)的辦事機構(gòu)。其職責分述如下：
1、醫(yī)療質(zhì)量管理小組職責
（1）教育各級醫(yī)務(wù)人員樹立全心全意為患者服務(wù)的.思想，改進醫(yī)療作風，改善服務(wù)態(tài)度，增強質(zhì)量意識。保證醫(yī)療安全，嚴防差錯事故。
（2）審校醫(yī)院內(nèi)醫(yī)療、護理方面的規(guī)章制度，并制定各項質(zhì)量評審要求和獎懲制度。
（3）掌握各科室診斷、治療、護理等醫(yī)療質(zhì)量情況．及時制定措施，不斷提高醫(yī)療護理質(zhì)量。
（4）對重大醫(yī)療、護理質(zhì)量問題進行鑒定，對醫(yī)療護理質(zhì)量中存在的問題，提出整改要求。
（5）定期向全院通報重大醫(yī)療、護理質(zhì)量情況和處理決定。
（6）對院內(nèi)有關(guān)醫(yī)療管理的體制變動，質(zhì)量標準的修定進行討論，提出建議，提交院長辦公會審議。
2、醫(yī)療質(zhì)量控制辦公室職責
（1）醫(yī)療質(zhì)量控制辦公室接受主管院長和醫(yī)療質(zhì)量管理委員會的領(lǐng)導，對醫(yī)院全程醫(yī)療質(zhì)量進行監(jiān)控。
（2）定期組織會議收集科室主任和質(zhì)控小組反映的醫(yī)療質(zhì)量問題，協(xié)調(diào)各科室質(zhì)量控制過程中存在的問題和矛盾。
（3）抽查各科室住院環(huán)節(jié)質(zhì)量，提出干預(yù)措施并向主管院長或醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理小組匯報。
（4）收集門診和病案質(zhì)控組反饋的各科室終未醫(yī)療質(zhì)量統(tǒng)計結(jié)果，分析、確認后，通報相應(yīng)科室人員并提出整改意見。
（5）每季度向醫(yī)院提出全程醫(yī)療質(zhì)量量化考核結(jié)果，以便與績效工資掛鉤。
（6）定期編輯醫(yī)療質(zhì)量簡報和不良醫(yī)療文件公示欄。
（二）科室醫(yī)療質(zhì)量控制小組職責
科室是醫(yī)療質(zhì)量管理體系的重要組成部分，科主任是科室醫(yī)療質(zhì)量的第一責任者。科室質(zhì)控小組職責如下：
（1）各科室醫(yī)療質(zhì)量控制小組由科主任或副主任、護士長和其他相關(guān)人員3-5人組成。
（2）結(jié)合本專業(yè)特點及發(fā)展趨勢，制定及修訂本科室疾病診療常規(guī)、藥物使用規(guī)范并組織實施，責任落實到個人，與績效工資掛鉤。
（3）定期組織各級人員學習醫(yī)療、護理常規(guī)，強化質(zhì)量意識。
（4）參加醫(yī)療質(zhì)控辦公室的會議，反映問題。收集與本科室有關(guān)的問題，提出整改措施。
（三）醫(yī)務(wù)人員自我管理
在醫(yī)療活動過程中，醫(yī)務(wù)人員的個人行為具有較大的獨立性，其個人素質(zhì)、醫(yī)療技術(shù)水平對醫(yī)療質(zhì)量影響較大，是質(zhì)量不穩(wěn)定的主要因素，是質(zhì)量控制的基本點。在質(zhì)控過程中，特別要強調(diào)三級醫(yī)師負責制度、會診制度和病例討論等把關(guān)制度，確保醫(yī)療質(zhì)量控制的正確實施。對各級醫(yī)務(wù)人員的要求分述如下：
1．門診醫(yī)師
（1）嚴格執(zhí)行首診醫(yī)師負責制。
（2）詢問病史詳細、物理檢查認真，要有初步診斷。
（3）門診病歷書寫完整、規(guī)范、準確。
（4）合理檢查，申請單書寫規(guī)范。
（5）具體用藥在病歷中記載。
（6）藥物用法、用量、療程和配伍合理。
（7）處方書寫合格。
（8）第二次就診診斷未明確者，接診醫(yī)師應(yīng)：a. 建議?？凭驮\；b.請上級醫(yī)師診視；c. 收住院。
（9）第三次就診診斷仍未明確者，接診醫(yī)師應(yīng)：a. 收住院；b. 患者拒絕住院需履行簽字手續(xù)。
（10）按?？剖罩尾∪?。
（11）按病情需要，注明特殊入院方式：車送或陪護。
2．病房住院醫(yī)師
（1）病人入院30分鐘內(nèi)進行檢查并作出初步處理。
（2）急、危、重病人應(yīng)即刻處理并向上級醫(yī)師報告。
（3）按規(guī)定時間完成病歷書寫（普通病人24小時、危重病人6小時內(nèi)完成；首次病程記錄當班完成，急診病人術(shù)前完成）。
（4）病歷書寫完整、規(guī)范，不得缺項。
（5）24小時內(nèi)完成血、尿、便化驗，并根據(jù)病情盡快完成肝、腎功能、胸透和其它所需的?？茩z查。
（6）按?？圃\療常規(guī)制定初步診療方案。
（7）對所管病人，每天至少上、下午各巡診一次。
（8）按規(guī)定時間及要求完成病程記錄（會診、術(shù)前討論、術(shù)前小節(jié)、轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入、特殊治療、病人家屬談話和簽字、出院小節(jié)和死亡討論等一切醫(yī)療活動均應(yīng)有詳細的記錄）。
（9）對所管病人的病情變化應(yīng)及時向上級醫(yī)師匯報。
質(zhì)量月活動方案篇4
特鋼公司“質(zhì)量月”活動自20xx年開展以來，在公司領(lǐng)導和各分廠（部門）的大力支持下，“質(zhì)量月”以豐富多彩的專題活動形式，在提高全員質(zhì)量意識，推動質(zhì)量穩(wěn)步提升，增強產(chǎn)品競爭力和企業(yè)凝聚力方面發(fā)揮了重要作用。
為發(fā)揚優(yōu)秀質(zhì)量傳統(tǒng)，開拓質(zhì)量管理新經(jīng)驗、新方法，促進質(zhì)量更上一層樓，決定組織20xx年“質(zhì)量月”活動。20xx年特鋼公司“質(zhì)量月”期間，質(zhì)量管理處將在公司領(lǐng)導的指導下，組織各廠（部門）結(jié)合自身質(zhì)量控制的特點和優(yōu)勢，開展一系列“質(zhì)量月”活動。現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下。
一、指導思想
圍繞特鋼公司20xx年“強基礎(chǔ)、穩(wěn)質(zhì)量”總體目標，深入貫徹《中天鋼鐵第三屆第三次職工代表大會暨二零一九年半年度工作總結(jié)大會》中董總對質(zhì)量工作的一系列重要指示精神，組織各生產(chǎn)廠、職能處室開展“質(zhì)量月”活動，大力營造“人人重視質(zhì)量，人人保證質(zhì)量，人人享受質(zhì)量”的良好氛圍，深入推進過程管理，積極引導全員、全過程、全方位質(zhì)量提升，以推動高標準、嚴要求的質(zhì)量管理新篇章，為實現(xiàn)全球領(lǐng)先的棒線材優(yōu)特鋼生產(chǎn)基地做出貢獻。
二、活動主題
強基礎(chǔ)，穩(wěn)質(zhì)量
三、活動時間
20xx年9月6日～12月30日。
四、組織領(lǐng)導
為推動“質(zhì)量月”各項活動的順利開展，特成立20xx年“質(zhì)量月”活動領(lǐng)導小組、推進小組及成果鑒定委員會。
活動領(lǐng)導小組：
組長：王郢
副組長：萬文華、葉玉奎、余文忠、戴林榮
成員：朱富強、冷永磊、韓治國、張黎明、王禮銀、張艷軍、林俊、張啟龍、金鋒、王維松、王小忠
活動推進小組：
組長：戴林榮
成員：許亮、王永東、徐繼紅、陶冉冉、陸洪發(fā)、楊旭、宋明剛、楊玉明
成果鑒定委員會：
組長：萬文華
成員：葉玉奎、余文忠、林俊、黃永生、甄玉、左錦中、王維松、戴林榮
五、活動內(nèi)容
（一）20xx年“質(zhì)量月”啟動儀式
活動時間：20xx年09月06日
主要內(nèi)容：宣講20xx年中天特鋼“質(zhì)量月”活動內(nèi)容，為即將開展的一系列活動鋪路。
（二）宣傳發(fā)動
活動時間：20xx年09月06日-20xx年09月25日
主要內(nèi)容：各分廠（處室）應(yīng)開展形式多樣的宣傳活動（條幅、公眾號、抖音短視頻等），積極引導全體員工融入到活動中來，共同打造“人人談質(zhì)量，時時說質(zhì)量，會會講質(zhì)量，處處抓質(zhì)量”的良好活動氛圍。
活動期間，中鋼廠報每周將設(shè)置質(zhì)量專欄，宣傳及介紹質(zhì)量月相關(guān)情況及成果。
（三）全員質(zhì)量知識競賽活動
活動時間：20xx年10月10日-20xx年10月25日
主要內(nèi)容：全員質(zhì)量知識競賽活動分全員質(zhì)量知識考試和質(zhì)量知識競賽兩部分，全員質(zhì)量知識考試將采用公司考試平臺進行網(wǎng)上答題，答題人員將從各生產(chǎn)廠（處室）隨機選擇，考試成績將作為質(zhì)量知識競賽基礎(chǔ)分，質(zhì)量知識競賽結(jié)束后將按最終得分評定第一名、第二名、第三名。
（四）工序質(zhì)量指標要求
活動時間：20xx年09月15日-20xx年12月10日
主要內(nèi)容：各分廠各道工序結(jié)合本工序及成品質(zhì)量要求對上道工序所來中間產(chǎn)品的各項質(zhì)量指標提出要求，各類指標經(jīng)成果委員會鑒定為合理要求的作為上道工序的質(zhì)量要求。每道工序需梳理本工序的各項控制要點，保證流往下道工序的中間產(chǎn)品符合既定的質(zhì)量指標。形成下道工序?qū)ι系拦ば蛞?，上道工序?qū)ο碌拦ば蜇撠煹纳a(chǎn)責任制。
（五）質(zhì)量標桿交流活動
活動時間：20xx年09月15日-20xx年12月10日
主要內(nèi)容：各生產(chǎn)廠結(jié)合生產(chǎn)實際，總結(jié)優(yōu)秀生產(chǎn)經(jīng)驗和管理方法，提交“質(zhì)量標桿”案例總結(jié)材料，由成果鑒定委員會評審確定；“質(zhì)量標桿”案例將由質(zhì)量管理處組織各生產(chǎn)廠（處室）學習交流，并將邀請技術(shù)專家開展工藝、質(zhì)量講座和對話交流。
（六）關(guān)鍵過程控制參數(shù)的監(jiān)測及穩(wěn)定水平
活動時間：20xx年09月15日-20xx年12月10日
主要內(nèi)容：質(zhì)量月期間選取一類或幾類重點鋼種，根據(jù)該鋼類的質(zhì)量指標要求，識別過程控制中的關(guān)鍵參數(shù)作為重點監(jiān)測和分析對象。各分廠要根據(jù)識別的關(guān)鍵過程參數(shù)建立配套的數(shù)據(jù)監(jiān)測設(shè)備及數(shù)據(jù)收集系統(tǒng)并定期對數(shù)據(jù)進行整理歸納，與成品的對應(yīng)性能指標進行對應(yīng)分析。達到排除過程異常穩(wěn)定過程控制以及微調(diào)生產(chǎn)過程實現(xiàn)最佳產(chǎn)品性能的目標。
（七）“質(zhì)量之星”評選活動
活動時間：20xx年11月15日-20xx年11月30日
主要內(nèi)容：“質(zhì)量月”期間，各生產(chǎn)廠組織一次“質(zhì)量之星”活動，評選出本廠“質(zhì)量之星”，并報公司參與公司“質(zhì)量之星”評選活動，活動將評選出一等獎、二等獎、三等獎。
（八）質(zhì)量征文、論文征集及專利申報活動
活動時間：20xx年09月15日-20xx年12月10日
主要內(nèi)容：“質(zhì)量月”期間，將面向公司全體員工開展有獎?wù)魑?、論文征集和專利申報活動，征文活動將評選出一等獎、二等獎、三等獎，論文征集和專利申報將按發(fā)表或受理情況給予撰寫人員500-20xx元獎勵。
（九）品牌產(chǎn)品評選活動
活動時間：20xx年09月15日-20xx年12月10日
主要內(nèi)容：各生產(chǎn)廠選取一個牌號鋼種作為本廠明星產(chǎn)品，集中體現(xiàn)本廠生產(chǎn)控制水平，提高全員的產(chǎn)品感和榮譽感。各廠明星產(chǎn)品將參與公司品牌產(chǎn)品評選，引導各廠重視品牌建設(shè)，以點帶線、以線帶面，全面提升各個產(chǎn)品的過程控制水平。
（十）重點客戶走訪
活動時間：20xx年09月15日-20xx年12月10日
主要內(nèi)容：由質(zhì)量管理處組織，銷售二部聯(lián)系，生產(chǎn)廠、技術(shù)中心等人員參與對重點客戶進行走訪，了解客戶的質(zhì)量要求及目前我公司產(chǎn)品存在的質(zhì)量問題，促進產(chǎn)品質(zhì)量的改進和提升。
六、活動要求
1.質(zhì)量管理處要按照活動要求，各分廠以周為單位制訂和分解工作進度，做好各項活動的詳細策劃方案，認真部署、動員、開展好質(zhì)量月活動。
2.在每月最后一周的優(yōu)鋼例會，由各部門匯報質(zhì)量月活動的開展情況，形成整個階段性總結(jié)材料，利用照片、文字說明及其他成果展示的方式進行匯總。
3.各部門要真正理解和把握"持續(xù)改進"的精髓和意義，按照策劃-實施-檢查-處置的pdca方法來評估和改進運作的項目。只有通過持續(xù)改進，才能達到和超越預(yù)期的目標，提高管理水平，為客戶提供更為滿意的產(chǎn)品和服務(wù)，最終實現(xiàn)公司整體效益的不斷攀升。
4.各部門在開展質(zhì)量月活動時，應(yīng)及時總結(jié)經(jīng)驗，通過活動，促進工作。建立健全管理的規(guī)章制度，形成長效機制，應(yīng)當以質(zhì)量月活動為契機，圍繞公司發(fā)展目標和發(fā)展方向，進一步將先進的管理理念延伸到工作的各個方面。由點到面，將質(zhì)量月活動中好的做法擴展到生產(chǎn)、經(jīng)營和管理的各項工作中；對于具體的每一項工作要努力做到“精、嚴、細、實”，全員應(yīng)真正樹立起質(zhì)量意識，持續(xù)地改進和提高我們的各項工作質(zhì)量，從而全面推動公司工作。
5.公司對整個質(zhì)量月活動的開展情況列入績效考核，并根據(jù)考核的結(jié)果實施獎懲。對于阻撓、防礙或不配合質(zhì)量月活動的人員，依公司管理制度進行懲處。造成重大損失的，依相應(yīng)管理規(guī)定實施處罰。
七、活動總結(jié)與獎勵
1.12月份由質(zhì)量月活動組長召開活動總結(jié)會議，公司領(lǐng)導發(fā)表講話，對質(zhì)量月活動作總結(jié)報告，公司分管質(zhì)量領(lǐng)導發(fā)言，對質(zhì)量管理優(yōu)秀單位頒獎質(zhì)量攻關(guān)項目根據(jù)效果進行獎勵；
2.活動期間，各項活動內(nèi)容按照相應(yīng)的策劃方案，評選出優(yōu)秀單位或個人，并予以相應(yīng)的獎勵，初步方案如下；
質(zhì)量月活動方案篇5
一、指導思想
我校以實現(xiàn)教學管理的科學化，教學行為的規(guī)范化，教學常規(guī)的制度化，教學評價的多元化為目標，結(jié)合學校發(fā)展狀況，特制定此方案。
二、活動時間
xx年10月8日——xx年10月31日
三、領(lǐng)導小組
為保證“教學質(zhì)量月”活動順利開展，成立了“教學質(zhì)量月”活動領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組成員如下：
組 長：連雪梅
副組長：李志剛
成 員：全體教師
四、活動內(nèi)容及時間
1、宣傳學習（10.8——10.12）：組織教師學習《小學各科教學指導意見》明確其要求。確定主題，制定學校教學質(zhì)量月活動方案。
10月8日根據(jù)學校要求制定學校活動方案。
10月9日——10月11日以集中和分散的方式，學習《小學各科教學指導意見》
10月12日檢查教師學習筆記，心得體會。
2、落實常規(guī)（10.15——10.31）：
開展以“兩看、三評、五查”為主要內(nèi)容的教學常規(guī)督查。
“兩看”：（10月15日——10月16日）一、看備課是否達到六備（即備課標、備教材、備學生、備教學手段、備教法、備學法）二、看教研活動，看各教研組活動是否與計劃一致，記錄是否詳細，活動目的是否鮮明。
“三評”：（10月17日——10月24日）開展全體教師課堂教學大比武活動，活動中評課堂教學，評教案，評說課。
“五查”：（10月25日——10月26日）一、查教學計劃，措施是否可操作，課時安排是否合理。二、查備課筆記，教學進度是否與計劃一致，教學方法是否符合課程標準。三、查作業(yè)批改記錄，作業(yè)數(shù)量是否與教學內(nèi)容一致，作業(yè)布置是否體現(xiàn)“以生為本”的分層作業(yè)，批改是否體現(xiàn)“全員、全部”要求。四、查教學反思，是否及時，對課堂教學是否有指導意義。五、查聽課筆記，記錄是否完備，過程是否詳細，評價是否齊全。建立健全各項教學管理制度和基礎(chǔ)資料。
教導處要及時搜集和整理各項管理制度和檢查考核資料，認真填寫各類報表及考核表，及時統(tǒng)計、及時公布，并結(jié)合本部實際制定相關(guān)的教學管理規(guī)定和教學質(zhì)量檢查考核辦法。
3、反思總結(jié)（10.29——10.31）
整理裝訂活動檔案
根據(jù)活動過程情況評選活動先進個人
整理活動資料形成活動書面總結(jié)材料
五、措施及要求
1、提高認識，狠抓落實。各教研組要根據(jù)工作安排要求做好本教研組的教研活動及教學大比武活動。
2、嚴格考評，做到公開、公正、公平。各位任課教師要提前做好各項準備工作，抓好課堂教學，規(guī)范自己的教學行為，積極參與教研活動及說課競賽活動，使自己在活動中能提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。
質(zhì)量月活動方案篇6
一、指導思想
以《湖北省義務(wù)教育教學質(zhì)量提高工程實施意見》為指導，以實現(xiàn)教學管理的科學化，教學行為的規(guī)范化，教學常規(guī)的制度化，教學評價的多元化為目標，結(jié)合我校發(fā)展狀況，特制定此方案。
二、活動主題
以“追求本真教育，規(guī)范教學管理；夯實教學基礎(chǔ)，打造有效課堂；深化教學改革，提高教學質(zhì)量”為主題，全面提升教學質(zhì)量和辦學水平，推進教育內(nèi)涵發(fā)展。
三、活動時間
根據(jù)市局通知安排，作統(tǒng)一時間如下：
xx年10月8日——xx年11月8日
四、領(lǐng)導小組
為保證“教學質(zhì)量活動月”順利開展，成立以張全新同志為領(lǐng)導的學校活動領(lǐng)導小組，全面負責此項活動的組織領(lǐng)導，領(lǐng)導小組成員如下：
組 長：張全新
副組長：王良平 鄒桂芳 陳義林
成 員：鄒彩霞 姜 敏 王秀枝 廖大明
五、實施步驟
為確保教學質(zhì)量月活動的各項工作有序開展、各項任務(wù)落到實處，將整個活動分為三個階段。
第一階段為組織與發(fā)動階段（10月8日——10月15日）：確定主題，制訂學校教學質(zhì)量月活動實施方案，選發(fā)相關(guān)資料組織學習，進行廣泛的宣傳和發(fā)動。
第二階段為實施與展示階段（10月16日——10月31日）：以管理區(qū)和學校為單位，展開教學開放活動；以教研組為單位開展各類研討、聽課、評課與檢查活動。通過各種不同的方式落實教學常規(guī)；通過各種形式向社會展示質(zhì)量月活動及成果。
第三階段為反思與總結(jié)階段（11月1日——11月8日）：全面反思活動得失，經(jīng)驗總結(jié)推介，物化活動成果。
六、具體活動內(nèi)容
1、學習交流，提高認識。把學習各級教育主管部門有關(guān)教育教學質(zhì)量的要求作為“教學質(zhì)量月”活動的重要內(nèi)容之一。通過學習研討，提高認識，創(chuàng)新育人理念，強化質(zhì)量意識。
2、落實常規(guī)，加強管理。開展以“查、看、聽、評”為主要內(nèi)容的教學常規(guī)督查。
查：對教學的組織及規(guī)范性進行檢查，包括教學時數(shù)與課程計劃是否一致，教學內(nèi)容是否符合課程標準要求，課堂教學是否有序等。通過檢查，發(fā)現(xiàn)并解決課堂教學存在的問題，規(guī)范和加強課堂教學管理，改進教學工作。
看：看教學資料是否齊全和規(guī)范。一是教師的教案（備課筆記）、教材（參考資料）、授課進度等；二是教學計劃、教研組活動情況記錄、教學聽課筆記、學生作業(yè)批閱等。
聽：一是學校要組織教師和學生座談會，認真聽取廣大師生對教學工作的意見和建議，針對日常教學工作中存在的問題和師生進行溝通；二是任課教師要組織學生以“課堂教學是否有效”為主題的座談會，虛心聽取學生的意見，努力改進授課方法，提高授課藝術(shù)，讓學生滿意，讓家長放心。
評：要開展聽課、評課活動。一是組織青年教師優(yōu)質(zhì)課競講活動，互相學習，取長補短，改進教學，共同進步。二是舉行骨干教師展示課、高級教師示范課，讓其他教師觀摩并分享優(yōu)秀教師在授課、育人和個人成長發(fā)展等方面的成功經(jīng)驗，修正教學行為，提高教學水平。三是學校要落實領(lǐng)導干部、管理人員聽課制度，學校領(lǐng)導每學期聽課不少于20節(jié)?！敖虒W質(zhì)量月”期間任課教師聽課不少于6節(jié)。
3、以“集體備課”為突破口，研究科學、有效的集體備課模式。
4、每位教師寫一篇有質(zhì)量的教后反思或優(yōu)質(zhì)教案，并收集整理成冊。
5、表彰備課優(yōu)秀和作業(yè)批改認真的教師，并展示優(yōu)秀備課本。
6、開展第二課堂，成立學科興趣小組，舉辦各學科活動，激發(fā)學生學科興趣，提高教育教學質(zhì)量。
七、活動要求
1、領(lǐng)導帶頭、以身示范。校長、處室主任、教研組長要為廣大教師樹立榜樣，帶頭圍繞“提高教學質(zhì)量”中心工作，查擺問題，分析原因，制定整改措施。
2、發(fā)揚民主，凝聚智慧。要本著誠征“點子”和樂聽“真言”的氣度，廣泛聽取教師的意見，虛心聽取家長及社會各界人士的意見，不斷反思，不斷總結(jié)。
3、研究措施，質(zhì)量立校。要從質(zhì)量立校的高度，自覺參與，出謀劃策。通過討論，弄清制約因素，理清工作思路，落實措施方法，找準“癥狀”，下準“良方”，爭取實效。
4、求真務(wù)實，追求高效。要發(fā)揚求真務(wù)實的精神，不搞形式主義；要把落實常規(guī)與深化教學改革、提高教學質(zhì)量緊密結(jié)合起來。
質(zhì)量月活動方案篇7
一、指導思想
本次活動以“提高質(zhì)量管理意識，加強過程質(zhì)量管理，保證質(zhì)量信譽，認真貫徹集團公司雙百方針”為指導思想。
二、活動目的
經(jīng)過開展多種形式的質(zhì)量教育、培訓、學習和檢查活動，全面提高項目部全體員工的質(zhì)量管理素質(zhì)，強化質(zhì)量意識，牢固樹立“質(zhì)量為本”的服務(wù)理念，解決當前在施工管理過程中存在的質(zhì)量問題；同時也為了進一步加強項目部質(zhì)量管理控制工作，確保本項目部的質(zhì)量管理體系能夠有效運行。
三、活動主題
本次活動的主題是：保質(zhì)量、創(chuàng)精品、為業(yè)主、促和諧。
四、活動時間
20xx年9月1日至20xx年9月30日。
五、組織領(lǐng)導
為切實推動工程質(zhì)量月活動的順利進行，成立第五十六項目部“質(zhì)量月”活動領(lǐng)導小組，人員組成如下：
組長：姜傳偉項目經(jīng)理副組長：李華兵（項目總工）。
組員：各專業(yè)工程師、工程管理人員、施工隊負責人
六、活動的步驟和時間安排
本次質(zhì)量月活動共分四個階段進行：
第一階段：宣傳階段（20xx年9月1日至9月10日）。
第二階段：自查自糾階段（20xx年9月11日至9月15日）。
第三階段：檢查整改階段（20xx年9月16日至20xx年9月25日）
第四階段：總結(jié)階段（20xx年9月26日至9月30日）
七、活動的重點資料
1、召開“質(zhì)量月”活動動員大會
項目全體人員及各施工隊主要管理人員參加，并由施工隊代表進行確保質(zhì)量目標的宣誓。
2、廣泛宣傳、深入發(fā)動
⑴、要經(jīng)過多種途徑向項目部全體員工傳達質(zhì)量月活動的重要性，引導員工從思想上樹立質(zhì)量意識，在全項目部構(gòu)成振奮精神、迎難而上的氛圍，為搞好質(zhì)量月活動奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
⑵、要廣泛宣傳質(zhì)量月活動的意義、目的、要求、方法、步驟，深刻認識到開展質(zhì)量月活動的緊迫性和必要性，本著對項目部、對員工高度負責的態(tài)度，認真、務(wù)實地投入到質(zhì)量月活動之中。
⑶、要強化全員意識，經(jīng)過召開座談會、張貼學習專欄、制作宣傳板報等方式和途徑，把活動的精神傳達給每一位員工，做到一個不漏，人人皆知。
⑷、按照分公司要求懸掛“質(zhì)量月”活動宣傳標語；開展1次“每人提一條合理化提議”活動，提議合理的視實施效果情景給予必須獎勵；曝光3次工程質(zhì)量不合格的處理情景，提出糾正預(yù)防措施，并處罰到職責人；選拔1名月質(zhì)量標兵，給予必須的獎勵；
3、認真研究、制定方案
項目部領(lǐng)導班子成員高度重視，在認真回顧工程前期質(zhì)量情景后，依據(jù)分公司要求及現(xiàn)場施工生產(chǎn)情景，制定活動實施細則和推進計劃。
4、學習文件、理清思路
采取集中學習和自學相結(jié)合的方式，按照項目部統(tǒng)一制定的學習計劃和重點學習的資料組織學習，集中學習時間不少于3天，要強化學習資料的針對性。在學習中做到認真思考，深入剖析，理論聯(lián)系實際，做好筆記，確保學習效果。繼續(xù)學習技術(shù)標準、質(zhì)量驗收標準、設(shè)計文件等，并結(jié)合項目部自身特點和現(xiàn)場實際情景，繼續(xù)不斷的提高項目管理人員的質(zhì)量意識。
5、自查自糾、發(fā)現(xiàn)問題
⑴、項目部根據(jù)相關(guān)施工質(zhì)量驗收規(guī)范、標準所規(guī)定的項目，利用相應(yīng)的檢驗方法和手段，對現(xiàn)階段工程質(zhì)量進行全面檢查，確定工程質(zhì)量是否貼合要求。
⑵、組織一次由各相關(guān)專業(yè)參加的質(zhì)量大檢查，并作檢查記錄。對檢查出的問題下發(fā)問題處理通知單，并限期整改。對反復出現(xiàn)的質(zhì)量問題，整改不利的施工隊，視情節(jié)嚴重程度，下發(fā)罰款通知單。
⑶、進行一次實物工程質(zhì)量和內(nèi)業(yè)資料自查，保證內(nèi)業(yè)和外業(yè)同步進行，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，把質(zhì)量問題消滅在萌芽狀態(tài)。
⑷、各級專（兼）職質(zhì)檢員在進行質(zhì)量檢查時，必須采用測量檢查和目測檢查相結(jié)合的方法進行，并構(gòu)成檢查記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題，要做到“四有”，即有分析、有措施、有落實、有驗證。禁止不合格工序轉(zhuǎn)入下道工序。
6、落實整改職責，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，實行逐級整治、全面整改。每一項整改措施都必須明確落實職責部門、職責人和完成時間，并按期進行檢查，務(wù)求到達實效。對自查自糾階段發(fā)現(xiàn)的有本事解決的問題，要立即加以整改；需要領(lǐng)導協(xié)調(diào)解決的問題要如實報告，提出提議，及時跟蹤解決；對某些潛在未暴露的問題，要采取進取的預(yù)防措施。
7、對照工程質(zhì)量的各個環(huán)節(jié)、各個層次認真制定整改方案，完善制度體系，制定保障措施，規(guī)范工程質(zhì)量管理的各個流程，整改工程質(zhì)量中所存在的問題，到達工程質(zhì)量檢查整改的預(yù)期目的。
8、逐級檢查。在整改完成后，由項目部成立“工程質(zhì)量檢查”工作小組進行檢查，項目各部門要把握好各個階段的工作重點和方法步驟，細化活動方案，制定推進措施，以一級檢查一級的方式，參照標準進行檢查，嚴格考核，加強總結(jié)，確保不走過場、不搞形式，促進活動扎實有效地深入推進。
9、總結(jié)提高。檢查工作結(jié)束后，要及時組織召開質(zhì)量月活動總結(jié)大會，通報活動的開展情景和取得的成績，總結(jié)經(jīng)驗，并對下一步的'工作提出要求，以促進工程質(zhì)量的提高以求實現(xiàn)“建造精品工程，創(chuàng)立品牌項目”的工作目標。
