通過寫讀后感，我們可以分享我們的閱讀體驗(yàn)，鼓勵他人也去探索文學(xué)作品，通過寫讀后感，我們可以培養(yǎng)批判性思維，提高邏輯思考能力，范文社小編今天就為您帶來了《駱駝王子》的讀后感8篇，相信一定會對你有所幫助。
《駱駝王子》的讀后感篇1
我很喜歡看書，我最喜歡看沈石溪寫的動物小說。寒假里我又讀了一本沈石溪寫的《駱駝王子》。
書中講述的是一匹半大駱駝，在四匹成年駱駝的保護(hù)下像個王子一樣，無憂無慮地生活。
半大駱駝在這個小小的群體里，是關(guān)注的焦點(diǎn)，是生活的中心，享受著種種特殊的待遇。四匹成年駱駝寸步不離地守在它身邊，給我的感覺就像是一群忠于職守的保鏢在負(fù)責(zé)保護(hù)某位重要人物。我想這就是作者給這匹半大駱駝取名叫“駱駝王子”的原因吧。
好事做過了頭就變成了壞事，愛過了頭也就變成了害。在四匹成年駱駝過分的溺愛下，“駱駝王子”喪失了獨(dú)立生活的能力，找不到水源，分辨不出什么食物有毒。
五匹駱駝里它長的最高，模樣最英俊，毛色最鮮亮，僅從外表看，完全是匹發(fā)育成熟的成年駱駝了?？墒聦?shí)上，它在群體中仍然像匹還沒長大的小駱駝，處處受到照顧。
這篇小說告訴我們不能什么事都依賴家長，同時也告訴家長要學(xué)會放手，不要過分溺愛孩子，錯過了養(yǎng)成獨(dú)立意識的年齡階段，性格就會定型，好比泥坯在爐窯里燒成了畸形，就無法再糾正了。就會像外表看起來高高大大、氣宇軒昂的“駱駝王子”，但行為卻表現(xiàn)得像匹未成年的小駱駝。
《駱駝王子》的讀后感篇2
?駱駝王子》這本書主要講了這樣一個故事：故事講的是一個名叫駱駝王子的小駱駝，從小就在四只成年駱駝的溺愛之下長大。長大后雖然高大帥氣，從外表看上去很容易就能博得雌駱駝的芳心，可內(nèi)心世界仍像一個小孩子一樣，不會照顧自己。它從小就生活在一個充滿了溺愛的家庭。四只成年駱駝都以它為中心，有好吃的先給他，睡覺時，有舒服的地方也都讓給他。有一天，當(dāng)因?yàn)轳橊勍踝拥哪懶∨橙醵棺约旱氖最I(lǐng)犧牲之后，出現(xiàn)了一大一小兩匹駱駝來投奔它，它看到自己的母親對那只小駱駝的愛超越了它，不懂得關(guān)心別人駱駝王子沒有表現(xiàn)出一點(diǎn)對小駱駝的關(guān)懷，反而有一種羨慕嫉妒恨的感覺，它用自己的行動，把來投奔它的兩只駱駝趕走了。就在那一天，心灰意冷的成年駱駝們，離開了駱駝王子。
看完這本書，我感慨萬千。四匹成年駱駝，表面上看去是對駱駝王子的愛，可就是這樣的愛，讓駱駝王子無法自拔。當(dāng)它有了青春期的叛逆，也就是“第二次斷乳”，不愿再順從聽話的待在母駱駝身邊，頻繁的離群出走，討厭再讓母駱駝舔吻。這種行為有利于身心發(fā)育，但是這幾只成年駱駝的表現(xiàn)卻讓然我們大大的失望。本來，它們應(yīng)該不管駱駝王子，讓它自己去，雖然會有一些舍不得，但這樣是有利于駱駝王子，而眼下，這四只駱駝看見駱駝王子離家出走后，不是不理不睬，它們用一種無比凄慘的叫聲對它進(jìn)行挽留，讓他留在群里，把它身上那本來就不多的青春期的小叛逆消滅了。
在現(xiàn)在這個世界上，有多少家庭又像駱駝王子一樣，因?yàn)榧议L的溺愛，喪失了自理能力，無論干什么，家長都一律包辦。現(xiàn)在大多數(shù)家庭獨(dú)生子女家庭，只有一個兒子或女兒，寶貝得不得了，吃好的，穿好的，真是捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。這一方面當(dāng)然是體現(xiàn)了父母的愛是多么的偉大和無私。但是另外一個方面，如此嬌生慣養(yǎng)的孩子，長大以后會成為什么樣的人呢？小時候父母過多的寵愛，就好比在為孩子掃清路邊的石頭，但總有一天，父母無法為孩子掃石頭了，孩子就會摔一個大跟頭！所以同學(xué)們，命運(yùn)掌握在自己的手上，千萬不要做一個像駱駝王子那樣的人！
《駱駝王子》的讀后感篇3
這本書的作者是有著“動物小說大王”稱號的沈石溪。它向我們講了駱駝王子從小時候到成年的生活過程和經(jīng)歷。
駱駝王子從小就收到家人的溺愛，沉浸在蜜罐溫床里。因此，它成天在母親身邊，享受著母愛帶來的溫暖。深受寵愛的駱駝王子漸漸長大了。看似外表堅(jiān)強(qiáng)的它，其實(shí)內(nèi)心還是一個沒有離開母愛的幼兒。慢慢的，到了駱駝的青春背叛期，駱駝王子開始表現(xiàn)得不合群眾了，不論其它駱駝怎么叫他，駱駝王子就像沒聽見相一樣，對其他駱駝的呼喚不理不睬。偶然的一次意外，使正在背叛期的駱駝王子又回到了淳淳的母愛中，成為了一個“永遠(yuǎn)長不大的孩子”
我真為駱駝王子感到可惜。一只好好的駱駝，居然成了一個“永遠(yuǎn)長不大的孩子”。是因?yàn)樘鹈鄣哪笎鄄攀柜橊勍踝訜o法長大，自己面對生活。我們要學(xué)會自己自己面對生活，不能總是依賴父母的幫助。等到將來父母老了，還有誰能幫助你?還不是要靠我們自己去努力。這使我想起了我們以前學(xué)過的一首詩篇名字叫中華少年。在這首詩中，講到了“不期望腳下處處陽關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽天。不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，不忘記最危險的時候”戰(zhàn)歌飛旋“!”這幾句話在讓我們要學(xué)會自己面對生活。
現(xiàn)在我們是六年級的學(xué)生了，已不再是那個不懂事的小孩子了。要向文中說的'那樣，學(xué)會自立，學(xué)會懂事。這才是一個六年級學(xué)生應(yīng)該有的責(zé)任。
《駱駝王子》的讀后感篇4
?駱駝王子》是一篇動物小說，它成功描寫了在戈壁沙洲上，一匹深受父母寵愛，但又軟弱無能，面對困難束手無策，退縮不前，不敢與強(qiáng)敵抗衡，也不懂得在困難時刻幫助親人的駱駝王子。它使整個家族變得四分五裂，自己也最終淪為一匹家駱駝。它也使我知道了野駱駝變少的真正原因——家庭對子女的過分寵愛。這部小說中的一匹匹駱駝，性格、本領(lǐng)、心腸迥然不同，駱駝王子軟弱無能；秋母草善良忠誠；歪雄峰勇猛機(jī)警。這些駱駝刻畫的真是活靈活現(xiàn)，栩栩如生，深受讀者喜愛。
駱駝王子，他以大欺小，軟弱無能，困難面前束手無策，退縮不前，只懂得別人疼自己愛自己，卻不懂得自己疼別人愛別人。可是造成這一原因的卻是他父母，因?yàn)樗麄儚男〉酱蠖际謰蓱T駱駝王子，才使他走上了這條道路，最終卻變成了一頭家駱駝，這真是讓人遺憾??！
秋母草，一直寵愛著駱駝王子，讓駱駝王子生活在溺愛的環(huán)境中，這是造成駱駝王子軟弱無能的主要原因。他讓駱駝王子錯過了獨(dú)立意識的年齡階段，性格已經(jīng)定型，這就好比泥坯在磚窯里燒成畸形，已經(jīng)無法糾正，所以駱駝王子外表看起來是一匹高高大大像成年駱駝一樣的駱駝，但他的行為卻表現(xiàn)得是一匹未成年的小駱駝。
首領(lǐng)不幸遇難，家族四分五裂。在年輕的生命中，第一次獨(dú)立面對困難，意義重大，就好比是命運(yùn)之神發(fā)給你一份須用生命來答題的考卷——及格者生，不及格者死。又好比是生命臺階，跨上去者前景燦爛，跨不上去者，命運(yùn)多舛。所以我們在自己第一次面對困難時，一定不能像小說中的駱駝王子一樣，被灰狼攻擊了一下，便步履蹣跚。我們一定要勇往直前，達(dá)到成功的彼岸。
失望的父母，都對兒女恨鐵不成鋼，其實(shí)做父母的更應(yīng)該捫心自問。在兒女的成長過程中，你們是否合理并堅(jiān)持督促他們煉鐵成鋼?，F(xiàn)在絕大多數(shù)父母只有一個孩子，所以就特別寵愛自己的孩子，對孩子提出的任何要求都可以滿足，不僅如此，大人們把孩子們自己能做的事都替他們做了，只要他們能把學(xué)習(xí)成績提高，考試考好就行。他們總是希望孩子們少辛苦一點(diǎn)兒，可是他們?nèi)f萬沒有想到，這樣做并沒有幫助自己的孩子，反而是害了他們，使他們成了飯來張口，衣來伸手的“家駱駝”，而不是獨(dú)立自主，自力更生，勇于冒險，敢于奮進(jìn)的“野駱駝”。
親愛的家長們，請不要過于寵愛自己的孩子。你們一定要讓自己的孩子成為敢作敢為的“野駱駝”，而不要成為軟弱無能，面對困難束手無策，退縮不前，甚則逃避的“家駱駝”。我們大家一定要早一點(diǎn)學(xué)會自強(qiáng)自立，不做爸爸媽媽翅膀下的乖寶寶，不做“駱駝王子”，要像不懼風(fēng)雨的雄鷹一樣展翅翱翔。
《駱駝王子》的讀后感篇5
俗話說“有理走遍天下，無理寸步難行?！薄袄怼痹谀膬?？在書里。這不，最近我的眼球又被一本書牢牢吸引住了。此書，何許“高人”著也？莫急，聽我慢慢道來。
此書是由“動物小說大王”沈石溪寫的《駱駝王子》。沈石溪是在西雙版納與動物親密相處18年后，勾起他對動物的喜愛之情，從而促使沈石溪走上了寫動物小說這條“星光大道”。他寫的動物小說曾多次獲得國內(nèi)外各種獎項(xiàng)，《駱駝王子》就是其中之一。
故事講的是有一匹半大野駱駝叫“駱駝王子”，它深受成年野駱駝的寵愛，有危險就躲在成年野駱駝的身后。在這種寵愛中它慢慢長大了，雖外形高大健壯，但內(nèi)心膽小如鼠，正因?yàn)樗呐橙?，以及成年野駱駝的溺愛，釀成了首領(lǐng)不幸遇難、群體不歡而散，它淪為家駱駝這一個無法挽回的悲劇。
看完，合書，心中如波濤連綿起伏，我不禁想起我們中國兒童。人們都說我們是“小皇帝”“小太陽”“小上帝”“掌上明珠”，可有誰知道，我們內(nèi)心就不渴望一份簡簡單單的自由和悠閑嗎？可有哪些人又真正擁有這份簡簡單單的自由和悠閑呢？全中國的父母們，我們是小鳥，小鳥不能永遠(yuǎn)躲在父母寬大的翅膀下。我們要長好豐滿的羽翼，因?yàn)榭傆幸惶?，我們會?dú)自飛向外面的藍(lán)天，外面的世界。可是你們給我們機(jī)會嗎？該放手時就放手，讓我們在外健康、自由、快樂的成長吧！
父母們，要相信鳥兒倦了會回家，要知道，鳥兒，遲早要飛翔！
《駱駝王子》的讀后感篇6
這個寒假，我看了《駱駝王子》這本書。
整本書主要敘述了駱駝王子的成長過程以及族群的生活習(xí)性和艱難的戰(zhàn)斗。在一次雪豹的追殺下，作者救了駱駝群以及給駱駝們療傷。在駱駝君里最受寵愛的就是駱駝王子。可它在青春期的時候經(jīng)常自己一個人跑出去，有一次駱駝王子誤食有毒性的黑楂樹的葉子和灰狼事件的負(fù)面效應(yīng)，在它“第二次斷奶期”留下心理陰影。再次回到了父母的呵護(hù)的“翅膀”下。因駱駝群的首領(lǐng)死在小雪豹和大雪豹的“殺‘人’不眨眼”的利爪下，族群“四分五裂”，只剩下駱駝王子的母親和“自己”，在一路上又領(lǐng)回來兩匹駱駝，但是因?yàn)樾r候被親人寵慣了的心理，一直膽小懦弱，覺得自己才是族群的中心，而因此彼此都不歡而散，最后駱駝王子想到了作者和藏族向?qū)?qiáng)巴，當(dāng)了沈石溪的好幫手、好朋友。
當(dāng)然了，我也有和駱駝王子的那種想法，有一次我和奶奶、二姑姑去買東西，我想要一個玩具吧，而二姑姑說回來再買，而奶奶卻說：“還小孩子啊？走走走，家里玩具多得是?！弊屛乙粴庵?，自己坐2路車從市中心“跑”到奶奶家去了。我回到家不就無所事事的坐下來看電視，我覺得自己行，而大人卻覺得不行，會有什么危險之類的。
我希望父母能把我放得開些。哦！有一唏話，我記得很深：偶爾給自己放放風(fēng)吧，生活在籠子里的時間太多了。也許父母知道有時間時可以給自己、給孩子“放放風(fēng)”。人生的`獎勵很多，挫折也是一樣；不過，大家卻不喜歡，我卻和別人相反，在學(xué)習(xí)、成長中都已經(jīng)經(jīng)歷過了。我也希望現(xiàn)在跟在沈作者后面的駱駝王子變得更勇敢更堅(jiān)強(qiáng)，我也希望自己不要老依靠大人，后果也是和書上的駱駝王子一樣，那么，大家也不要學(xué)習(xí)駱駝王子喲！
《駱駝王子》的讀后感篇7
我讀完了《駱駝王子》這本書，我覺得這本書十分好看。這本書講述的是動物專家和藏族向?qū)?qiáng)巴在日曲卡雪山北麓古驛道上撿起了一個野生動物觀察站。
他們首先去的是古驛道的右邊，這里溪水潺潺、綠草茵茵、鳥語花香，是被稱為生命之洲的尕碼爾草原，和古驛道的左邊，是一片黃沙和爍石組合的荒漠，地圖把這兒叫做戈壁沙洲。而戈壁沙洲這里特殊地理位置和立體氣候，是這里的野生動物種類繁多，對于沈石溪這樣的動物學(xué)家來說，算得上一塊風(fēng)水寶地了。殘陽如血，給戈壁沙洲添了幾份恐懼；幾叢衰草，在薄慕中瑟瑟發(fā)抖；夕陽如虹，給尕碼爾草原涂了一層胭脂，幾株花樹，姹紫嫣紅，美得無法形容，而沈石溪正陶醉在這美景之中時，突然傳來了野獸的吼叫，由遠(yuǎn)而近，一陣緊似一陣。沈石溪舉起望眼鏡一看，原來是一雄一雌的雪豹正在獵殺一小群野駱駝，最后雪豹被趕走了，而最小的那只野駱駝外號駱駝王子卻受了重傷，而沈石溪卻多管閑事，幫助這只野駱駝療傷。最后他們成為了好朋友。最后雪豹來報(bào)仇，而駱駝群也跟他們決一死戰(zhàn)最后只剩下了駱駝王子，它卻不知為什么給沈石溪當(dāng)了家駝。
我看了這本書后，覺得我們也應(yīng)該像這群野駱駝一樣團(tuán)結(jié)，堅(jiān)信只要團(tuán)結(jié)一致，就沒有克服不了的困難。
《駱駝王子》的讀后感篇8
我非常熱愛動物，也喜歡讀動物小說，剛拿到駱駝王子，便如饑似渴的讀了起來。
這本書的主人公是一個被稱為“駱駝王子”的駱駝。它從小就收到了四匹大駱駝的過分寵愛。在一次駱駝們與雪豹斗爭的過程后，作者與它有驚無險的成為了好友。在此后的調(diào)查中作者發(fā)現(xiàn)。駱駝王子因?yàn)榇篑橊剛儗λ倪^分寵愛，在很多時刻顯得軟弱無能。比如在一只本來非常怕它的野狼面前顯得驚慌失措；不敢與駱駝美女共創(chuàng)大家庭；甚至因?yàn)樗能浫?，駱駝首領(lǐng)“光脖子”壯烈犧牲。駱駝大家庭四分五裂。
本書讓我最關(guān)注的還是駱駝王子的青春叛逆行為，幾乎所有動物都有青春叛逆行為，駱駝王子也不例外。它曾想離開駱駝群，但總被大駱駝輕柔的阻止。它曾n次發(fā)脾氣，但總已被大駱駝安撫的結(jié)局下場。再經(jīng)歷了“灰狼事件”以后，它慢慢地又變回了那顆幼兒的心，喜歡做大老爺?shù)男摹?/p>
這本書讓我深刻反省，同時也提示大家：不能凡事都依賴父母，要會自力更生，才會干出大事業(yè)！
