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假如給我三天的讀后感篇1
父母常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過讀美國失明失聰女作家---海倫_凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才徹底懂得了這句話的真正含義。
?假如給我三天光明》這篇文章把作者對人生的感慨和對光陰的渴望淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前,使我深受感動,從中受益匪淺。
文中寫到:“要是人把活著的每一天都看作是最后一天該多好呀,那就更能顯示出生命的價值。”我們的生活、學(xué)習(xí),又何嘗不是如此呢?時間是無限的,猶如長江水一樣源源不斷,然而每個人能夠利用和享受的卻是有限的,是最寶貴的,盡管如此,仍有一些人不懂得如何使用時間,任時間一分一秒的在自己手中溜走,仍過著“天堂”般的生活-------作為學(xué)生卻整天打游戲、看電視……此時我真想對這些逍遙快活的人說:“覺悟吧,快些領(lǐng)悟時間的珍貴,好好利用,別讓時間永遠(yuǎn)地消然流逝?!?/p>
文中有一句話,使我心潮澎湃,那就是:“事情往往是這樣,一件東西一旦失去它才會留戀它?!边@話不無道理。當(dāng)我們貪玩而使得身體受到損害時,才會留戀以前的歡聲笑語;當(dāng)你漫無目的的走完一生,才會留戀時間;當(dāng)你失支光明時,才會珍惜以前那雙清高的大睛……這又一次如同警鐘般敲響在我們心田??梢娬湎覀冎車囊磺惺呛蔚戎匾?。
文中作者還提出一個引人深思的問題:“假如你只有三天光明,你會怎么做?”三天!我們只享受三天光明是多么殘酷,又多么珍貴呀!第一天我會陪自己的親人四處玩玩,想到他們?nèi)旌鬄槲覝I流滿面,心里真是心如刀割;第二天和自已的同學(xué)老師聚一下,最后看一下他們那熟悉的面孔;第三,我將苦讀詩詞歌賦,多學(xué)知識,讓自已明天眼盲,文不盲;第四天微笑著迎來黑暗的黎明……
假如給我三天的讀后感篇2
海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的人。她在他生活的八十八個春秋里,卻熬過了八十七年無光、無聲的孤獨歲月。然而,正是這么一個幽閉在盲、聾、啞世界里的人,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué),并處處奔走,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。創(chuàng)造這一奇跡,全靠她那顆堅強勇敢的心。
“要是每一個人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該多好??!那就更能顯示出生命的價值,然而人利用的時間和享受的時間卻是有限的?!边@是海倫·凱勒在《假如給我三天光明》里提到的。我想,如果每一個人每天都這樣想,那他一定不會懶懶散散,消磨時光,而是干一些有意義的事,這樣效率也大大提高。
我和我們班孫書楊比,學(xué)習(xí)比我好,體育比我好,自主能力比我好,國際象棋也比我好。我仔細(xì)的思考了為什么我們的差距或這么大。原來,孫書楊會珍惜時間,而我不會,因此,我要好好珍惜時間,來珍惜生命。
“苦難是成功的一塊墊腳石”,正是苦難鑄就了海倫·凱勒堅強的性格。雖然曾經(jīng)不知所措,但她醒悟了,變得樂觀起來,甚至心理上比一些正常人還要健康。
海倫·凱勒憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我呢,有著良好的條件,卻缺乏那種堅韌不拔的毅力。
所以,我認(rèn)為生活在苦難中的人比無憂無慮的人更加堅強,更能成就一番大事業(yè)。
假如給我三天的讀后感篇3
讀一本好書就是與一顆偉大的心靈對話,美國著名作家海倫寫的《假如給我三天光明》就是一本好書。海倫是個又盲又聾又啞的殘疾人,但她那永不屈服的心深深地打動了我。我很喜歡這本書,也喜歡海倫·凱勒。
海倫·凱勒生下來的時候,身體還很健康,尤其是眼睛和鼻子的嗅覺!可是在次年的二月海倫卻突然生病,高燒不退。醫(yī)生們診斷的結(jié)果,是急性的胃充血和腦充血,他們宣布無法挽救了,只能看著海倫自生自滅。但是在一個清晨,海倫的高燒卻奇跡般的好了。但是這場高燒卻讓海倫的視力和聽力慢慢下降,結(jié)果一天早晨,海倫醒來后才發(fā)現(xiàn)自己變成了一個又盲又聾又啞的殘疾人。從此,海倫覺得這個世界充滿了黑暗與冷清。直到海倫的老師——安妮·莎莉文小姐來了之后,她幫助海倫重新點燃了自己心中的燭火。莎莉文小姐以前在帕金斯盲人學(xué)院讀過書,后來一位醫(yī)生把她的眼睛基本上治好了(看東西還有點模糊)。后來莎莉文小姐在盲人學(xué)校畢業(yè)后,安那諾斯校長就讓莎莉文小姐去海倫家做家庭教師,于是莎莉文小姐就來到海倫家,可是,海倫的脾氣實在是太倔強了,所以先要幫助海倫改掉這個愛亂發(fā)脾氣的壞毛病,做到有禮貌。再教海倫認(rèn)字。莎莉文老師教海倫認(rèn)字的方法跟做游戲差不多!她先給海倫一樣?xùn)|西,然后把這個東西的名字拼寫在海倫的手心上,然后讓海倫自己再把那個東西的名字拼寫在老師的手心上,直到把那個詞或字弄懂為止。當(dāng)那些字詞認(rèn)得差不多了之后,就要開始(學(xué)會把那些學(xué)到的詞語變成凸出來的盲文造句。
美國著名的小說家馬克·吐溫說:“19世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。我一直不知道為什么海倫·凱勒也是奇人,但是看了這本書后,我終于明白了,因為海倫跟其他人一樣都是殘疾人,但是當(dāng)她經(jīng)過莎莉文小姐的幫助與鼓勵下,海倫在聽不見,看不見和不能說話的困難下,創(chuàng)作了14本自己的著作!這是一般的殘疾人做不到的!所以才被稱作奇人。
我覺得海倫通過努力得來的那些令她滿意的回報都靠的是那顆絕不屈服的心,才獲得成功的。這一點我要向海倫學(xué)習(xí),因為我遇到困難,總會逃避,以至于有很多事情我都會半途而廢。凱勒小姐還提醒我們應(yīng)該善待自己的眼睛,善用自己的耳朵,善用、保護、珍惜自己身上的每一個器官!
假如給我三天的讀后感篇4
?假如給我三天光明》是我讀過的最勵志的一本書,沒有之一。讀完這本書,會讓你整個人發(fā)生蛻變。這本書流露出的真情實感讓人印象特別深刻,讓你覺得你的命運和海倫凱勒聯(lián)系在一起。
?假如給我三天光明》分為兩部分,第一部分是海倫凱勒變成聾啞人之后脾氣變得越來越狂躁,變得悲觀、厭世,她感覺不到愛。直到遇到了影響她一生的莎莉文老師,慢慢的,海倫凱勒發(fā)生了改變,重新又對生活充滿希望。她學(xué)會了閱讀,讓讓重拾對愛的的期望。第二部分是關(guān)于海倫凱勒求學(xué)的經(jīng)歷,描寫了她遇到了種種困難,克服了所有困難,順利從哈佛大學(xué)畢業(yè)。她完成了我們大部分常人都完成不了的事情,這離不開她鍥而不舍的精神,讓她的人生完成了蛻變,變得異常精彩。
海倫凱勒的堅強、不向命運屈服的精神鼓舞著許多許多人。有人會問,是不是因為海倫凱勒喪失聽力,所以她能集中所有能量專心做事情。就像愛迪生對海倫凱勒說過的,你集中注意力,不受外界干擾的做事情,不是蠻好嗎?我卻認(rèn)為,無聲的世界太讓可怕了,會讓人變得煩躁,抑郁。她不是因聽不到而專注,最終取得這樣的成就,而是因為他戰(zhàn)勝了一直忍受的生理缺陷痛苦。從今天起,對生活中的每一個苦難保持微笑,珍惜時間,珍惜擁有一切,才不會虛度年華。
假如給我三天的讀后感篇5
?假如給我三天光明》講述了海倫·凱勒坎坷而又成功的一生。同樣,也講述了一個關(guān)于堅強和愛的故事。
海倫·凱勒出生時健康美麗,但在她一歲七個月時,一場突如其來的疾病,改變了她那平凡而快樂的生活。讓她不僅成了盲人,同時也成了聾啞人,這樣的改變讓她受到了沉重的打擊。在海倫·凱勒當(dāng)時那樣稚嫩而又懵懂的年紀(jì),這種打擊讓她對生活充滿了絕望。每一天都過得昏昏沉沉。她情緒暴躁,常常發(fā)脾氣,亂扔?xùn)|西。而這樣黑暗的生活,也讓她覺得在這世上沒有愛,只有無盡的痛苦與悲傷。
就在海倫·凱勒處于絕望的邊緣的時候,有一個人闖進了她的生活,讓她對生活重拾了信心,那個人就是安妮·莎莉文老師。
海倫·凱勒雖然看不見、聽不到,但她可以用手用心去觸摸、去感受、去體會。雖然在這個過程中有許多的困難和阻礙,但是在莎莉文老師的幫助和陪伴下,海倫·凱勒付出超出常人幾倍的努力,終于學(xué)會了閱讀和寫字。更重要的是,安妮·莎莉文老師讓海倫·凱勒逐漸走作文出心靈的陰影,重新感受到了世界的溫暖和美好。
海倫·凱勒總是以驚人的毅力不斷地去超越自己。最后,她在付出了無數(shù)汗水之后,終于完成了在哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一個獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
海倫·凱勒的成功,離不開安妮·莎莉文老師。莎莉文老師不僅是知識的傳遞者,更是精神力量的傳遞者。她讓海倫·凱勒懂得愛,懂得感恩。而她對海倫的愛與付出,非常人能夠理解和想象。
海倫·凱勒的傳奇人生,除了自身堅強的意志,更是因為莎莉文老師寬博而細(xì)微的愛讓她獲得了生命的精彩,她步入社會之后,一心專注慈善事業(yè),不斷地將自己的精神力量傳遞給他人,也正是因為懷著一份對愛的感恩之心,她才可以克服一切困難。
一時的困難和逆境并不可怕,最關(guān)鍵的是我們用什么樣的態(tài)度去面對它,但就是這樣,我們更應(yīng)該有愛,并學(xué)會怎樣去愛。有愛的人,可以無私奉獻(xiàn)自己的一生,而能夠享受這份愛的人,無疑是這個世界上最幸福最快樂的人。
假如給我三天的讀后感篇6
我看了一篇文章——《給我三天光明》,這是富有傳奇色彩的美國女作家海倫·凱勒寫的。她十幾個月大就又瞎又聾又啞,但她后來卻成了著名作家。我想:失明的人怎么還能寫出這么好的文章來呢?我禁不住想試一試失明的滋味。一天,我拿了一塊布,把眼睛蒙上。頓時,我的眼前一片漆黑,電視里美妙的畫面看不到了,只能聽見聲音。
媽媽帶著我在原地轉(zhuǎn)了三圈,接著她把我領(lǐng)到了一個房間,說:“你自己走吧?!甭犞鴭寢屵h(yuǎn)去的腳步聲,一絲恐慌涌上心頭。此時,我感到無依無靠,伸著手摸索著往前走。突然,我摸到了一個大東西:“這是什么呀?”原來是我的電子琴,“噢,我知道這是什么地方了——這是我的書房里”我又摸索著往前走,哇,簡直比二萬五千里長征還難,一會兒頭碰了墻,一會兒腳碰了椅子……我慢慢地移動腳步,好不容易才走到陽臺。茉莉的清香讓我的精神振作了一點兒。
我嗅著花香摸到了茉莉,雖然茉莉我天天看,但這次不一樣,我從來沒有這么認(rèn)真地摸過它的葉片、它的花朵。茉莉花用手摸起來像絲綢般光滑柔軟,給人的感覺竟如此美妙,一點兒也不遜色于我所見到的潔白如玉的茉莉花。我摸索著往回走,小心地坐在沙發(fā)上。
媽媽說:“已經(jīng)過了半個小時了,你再堅持一會兒吧,”這時,我摸到了一只粗糙的手,難道這是媽媽的手嗎?媽媽的手什么時候變成這個樣子了?也許,媽媽都是為了我而操勞成這樣的吧,我還從來沒有認(rèn)真地摸過媽媽的手呢!一個小時后,媽媽解開了蒙我眼睛的布,我又重見天日了,我真高興。我深深地體會到:我才“失明”一個小時就憋不住了,而那些雙目失明的人,他們的生活又是多么艱難哪!