我們的內(nèi)心在閱讀后充滿了各種讀后感，通過(guò)讀后感，我們可以將書(shū)中的智慧化為生活的一部分，指引我們前行，以下是范文社小編精心為您推薦的夏天的傘讀后感8篇，供大家參考。
夏天的傘讀后感篇1
寒假的假期里，我看了許多書(shū)籍，但讓我感觸最深的，還是本名叫《橘子味的夏天》的書(shū)。這本書(shū)令我感觸萬(wàn)千，也把我深深地感動(dòng)了。
這本書(shū)主要講了，有一個(gè)名叫駱雨澄的小姑娘，她的媽媽很早就去世了，她就和她的爸爸來(lái)到了一座陌生的城市，從這時(shí)起，一件件搞笑的故事就開(kāi)始了!可漸漸地，她發(fā)現(xiàn)了自我的爸爸老是欺騙自我，便交上了一個(gè)新的朋友，這就是她的同桌。之后，因?yàn)樽晕业陌职中枰粋€(gè)能干的媽媽?zhuān)秊榱俗尠职植皇y過(guò)，她就理解了一個(gè)失去了爸爸的孩子：樂(lè)悠悠，她的媽媽?zhuān)褪沁@樣一個(gè)懂事的.孩子，度過(guò)了這樣的一個(gè)快樂(lè)而美麗的季節(jié)。就這樣，她度過(guò)了一個(gè)惶恐不安，一個(gè)又酸又甜，橘子味的夏天。
比起駱雨澄的不幸遭遇，我反而內(nèi)疚慚愧多了，也感覺(jué)自我幸運(yùn)多了。至少，我有一個(gè)完整的家，有父母的愛(ài)庇護(hù)著，無(wú)聊的時(shí)候能夠和爸爸媽媽頂頂嘴，說(shuō)說(shuō)知心的話，學(xué)習(xí)上有難題時(shí)，也能夠得到爸爸媽媽的幫忙?？晌覔碛械囊磺?，書(shū)中的主人公駱雨澄卻沒(méi)有。個(gè)性是讀到書(shū)中最后一段的時(shí)候，我的心里酸溜溜的，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。但駱雨澄的身邊也有老師，爸爸，和同桌的幫忙和關(guān)心，只要有這些，駱雨澄就已經(jīng)心滿意足了。這本書(shū)也告訴了我們，其實(shí)我們的身邊，也有很多關(guān)心我們的人，只是我們平時(shí)沒(méi)有注意罷了，我們不僅僅要學(xué)會(huì)感受到幫忙我們的人，還要學(xué)會(huì)幫忙別人，這真是我看過(guò)最有好處的一本書(shū)!
夏天的傘讀后感篇2
在暑假的一天里，我讀了一本書(shū)，讀完之后，便深刻地寫(xiě)下了這篇讀后感，這本書(shū)叫《銀頂針的夏天》。
它主要講了：小姑娘加特妮和哥哥們?cè)诟珊缘暮哟采贤嫠r(shí)，加特妮撿到了一枚閃閃發(fā)光的銀頂針，她認(rèn)為這是一個(gè)幸運(yùn)符，會(huì)給家中帶來(lái)好運(yùn)。沒(méi)想到，一個(gè)又一個(gè)奇跡真的不斷出現(xiàn)了。加特妮心想：是這枚幸運(yùn)銀頂針造就了這個(gè)奇妙的夏天吧!
看完書(shū)后，我覺(jué)得加特妮是個(gè)純真善良，活潑可愛(ài)，極富有豐富的想象能力的女孩子。她的哥哥們是一群調(diào)皮搗蛋的淘氣鬼，正是他們讓這個(gè)夏天增添了許多快樂(lè)的音符，也正是他們讓這個(gè)夏天的煩惱，都通通拋掉。本書(shū)還用美國(guó)農(nóng)村祥和美麗的迷人風(fēng)光襯托出了這個(gè)夏天的奇妙和開(kāi)心。
讀完書(shū)，我的感受是：我們一定要開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天，即使有壞心情，也要把它甩掉，即使家里并不是那么的富有，日子過(guò)得不太好，也要努力讓自己快樂(lè)的、高興的去面對(duì)，去改變，因?yàn)殚_(kāi)心快樂(lè)，高高興興的心態(tài)，才是家中的財(cái)富!
夏天的傘讀后感篇3
經(jīng)過(guò)學(xué)校的給我們的“好書(shū)推薦”我買(mǎi)了《禪為誰(shuí)鳴》《櫻春天》《豬仔頭溫暖之旅》《橘子味的'夏天》《像你這樣一個(gè)女孩》這五本書(shū)。其中，我最?lèi)?ài)看的是《橘子味的夏天》，讀了它，令我深有感觸。
這個(gè)小女生駱雨澄，從小五歲就失去了母親，就和父親生活，父女倆相依為命。而外婆總對(duì)她有些偏見(jiàn)，說(shuō)是駱雨澄克死了她最最?lèi)?ài)的女兒，連看都不愿意看她一眼。奶奶和叔叔嬸嬸住在一齊，奶奶還是蠻好的，但叔叔嬸嬸為了奶奶死后的遺產(chǎn)不歸于駱雨澄一家，背地里處處和駱雨澄一家過(guò)不去。每次“家庭聚餐”都是出于尊重罷了?？蓱z的駱雨澄表面柔弱，但心里卻有一大堆的怒火。除了她的爸爸關(guān)愛(ài)她，也只有她的同桌，陸盞了，陸盞表面粗糲粗氣。蠻橫無(wú)理的，但處處關(guān)心著駱雨澄，把她當(dāng)作自我的唯一知己。駱雨澄把爸爸的愛(ài)看得十分十分重要，不容的把爸爸的愛(ài)分給別人，哪怕一丁點(diǎn)兒也不行。但，漸漸地，她發(fā)覺(jué)爸爸總是對(duì)她說(shuō)謊，她與爸爸的距離也疏遠(yuǎn)了很多。慢慢的，她發(fā)現(xiàn)，家里出了大事不是她一個(gè)能干的，務(wù)必要一個(gè)人幫忙，又經(jīng)歷了爸爸的發(fā)燒事件，最后默許了爸爸。
說(shuō)到那里，覺(jué)得自我好過(guò)分。我有個(gè)美滿又和睦的大家庭，慈祥的奶奶和外公外婆，所有的親戚也都很喜歡我。很愛(ài)護(hù)我。我家雖然條件不是很富貴，但和駱雨澄家相比，我比她好千倍萬(wàn)倍，但我處處都要好的，一丁點(diǎn)苦都吃不了，還和媽媽反著來(lái)。不聽(tīng)媽媽的話。嘿!我真是身在福中不知福呀……
最后，她的同桌陸盞和他的爸爸加拿大，嘿，讀到這覺(jué)得有些難過(guò)，但偏偏故事就這樣沒(méi)了，我還很生氣，因?yàn)橛X(jué)得故事沒(méi)有結(jié)局。之后會(huì)發(fā)生什么事呢……
夏天的傘讀后感篇4
流浪兒埃里克來(lái)到了林登家。埃里克他沒(méi)有了父母，他只好去找他的親戚，可是，到他親戚家的時(shí)候，親戚已經(jīng)搬走了，誰(shuí)也不知道去哪了。只能去流浪。其實(shí)我也很期待世界上會(huì)有什么奇跡的發(fā)生。這時(shí)加妮特被埃里克的冒險(xiǎn)經(jīng)歷吸引了，她也決定冒一次險(xiǎn)，一個(gè)人去新康尼斯頓。
在鄰居的幫助下，新谷倉(cāng)建了起來(lái)，加妮特精心照料的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)授帶，每天都會(huì)有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就這個(gè)神奇的夏天。
夏天的傘讀后感篇5
今天，我看了一本叫《銀頂針的夏天》的書(shū)。
這本書(shū)的故事是由一枚神奇的銀頂針引起的，這枚銀頂針于是創(chuàng)造了一個(gè)神奇的夏天，它講的是：小女孩加妮特在干涸的河床上出現(xiàn)了一枚銀頂針，幾個(gè)小時(shí)之后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱，也讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚銀頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。流浪兒埃里克來(lái)到了林登家，并成為家庭的一只。他與林登家的孩子加妮特一起，在鄰居幫助下，新谷倉(cāng)建上了，加妮特精心飼養(yǎng)的小豬蒂米在縣里贏得了藍(lán)緩帶。她的每一天生活都充實(shí)地滿滿的，加妮特每天都會(huì)有意想不到的好事連連發(fā)生。是她更加認(rèn)為這個(gè)銀頂針是個(gè)寶物，是個(gè)神奇的護(hù)身符。
看完了這本書(shū)，我覺(jué)得“一份耕耘一份收獲”，加妮特的幸運(yùn)其實(shí)是由自己創(chuàng)造的。
夏天的傘讀后感篇6
當(dāng)我輕輕翻開(kāi)《橘子味的夏天》時(shí)，我便知，我將去到一個(gè)世界，一個(gè)未知的世界，與書(shū)中的人物一起探險(xiǎn)。
主人公是一個(gè)特別，給人感覺(jué)不一樣的女生，她的名字叫駱雨澄，她有一個(gè)很關(guān)心她，很愛(ài)護(hù)她的爸爸，但是她的媽媽很早就因?yàn)檐?chē)禍而去世了，讓本來(lái)很疼雨澄的奶奶因?yàn)檫@個(gè)不幸而造成了由愛(ài)生恨，自從過(guò)后再也沒(méi)有了聯(lián)系。
在都市中，雨澄和爸爸過(guò)著艱苦樸素的生活，還得面對(duì)住在奶奶家中勢(shì)利的.叔叔嬸嬸的刁難，他們也成為了雨澄提防的對(duì)象。親情的缺失，雖然讓雨澄青春的心靈多了一層霧，但她并沒(méi)有迷失在精神的低谷。在校園里，雨澄和她的同桌陸盞友好相處，與老鄉(xiāng)何攜也結(jié)下了相互信任的友誼。 不久之后雨澄的爸爸新交了一個(gè)朋友還聽(tīng)說(shuō)要當(dāng)雨澄的后媽?zhuān)瓿沃灾肋@件事是因?yàn)榘嗌系臉?lè)悠悠說(shuō)的，還聽(tīng)說(shuō)那個(gè)人是樂(lè)悠悠的媽媽。雨澄很生氣就離家出走，爸爸知道了也很氣憤，立馬就與樂(lè)悠悠媽媽斷絕了關(guān)系，去找雨澄。很快爸爸就找到了雨澄，爸爸對(duì)雨澄的出走感到十分憤怒，馬上就帶雨澄回家了?；厝ズ笥瓿伟职忠惶煲惶斓乃ダ?，而且還發(fā)燒了，雨澄不知道叫誰(shuí)帶她爸爸去醫(yī)院，最后叫了樂(lè)悠悠的媽媽。也許是這件事，令雨澄明白了什么，最終雨澄還是同意讓他們?cè)谝黄鹆?，因?yàn)橛瓿蚊靼琢税职质冀K要有一個(gè)人陪，而那個(gè)人非樂(lè)悠悠的媽媽莫屬了。
其實(shí)雨澄是一個(gè)很懂事的女孩，無(wú)論是什么她都可以接受，唯獨(dú)爸爸的愛(ài)給了別人她不能接受，可是最后她明白了道理，還是接受了爸爸的愛(ài)給了別人。讀了橘子味的夏天之后，我明白了做事不能只為自己著想，那是非常自私的表現(xiàn)，要學(xué)會(huì)替別人著想，這樣子自己快樂(lè)，別人也快樂(lè)！
這個(gè)夏天我讀了《橘子味的夏天》，它主要講了駱雨澄來(lái)到一座新城市上學(xué)習(xí)的事情。駱雨澄無(wú)意中和陸盞成為了一對(duì)很要好的朋友，她們相互了解別人，關(guān)心別人。駱雨澄的外婆生病了，駱雨澄前去看外婆沒(méi)又告訴爸爸就去了。后來(lái)路盞和他爸爸出國(guó)了。走的時(shí)候路盞給了駱雨澄一些種子。
我覺(jué)的路盞喜歡幫助別人，愛(ài)把自己的想法說(shuō)出來(lái)，駱雨澄很要面子，不愛(ài)說(shuō)出自己的想法。
夏天的傘讀后感篇7
最近，我讀了一本叫《橘子味的夏天》的書(shū)，書(shū)的名字或許起源于書(shū)中的一個(gè)男生何雋說(shuō)到過(guò)一句話“這空氣中還彌漫著橘子味”。我不知道橘子味的空氣是什么樣的，但我卻對(duì)這本書(shū)充滿了好奇！
當(dāng)我看完書(shū)，對(duì)這個(gè)書(shū)名又有了不一樣的理解。這不是一個(gè)吃了很多橘子的夏天，也不是主人公很愛(ài)吃橘子，而是這個(gè)夏天很特別很美好很單純。
插班生雨澄與樂(lè)悠悠的單純簡(jiǎn)單的相識(shí)，雨澄與新同桌陸盞的巧合和以后一系列的相處，故事就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地開(kāi)始了。當(dāng)我還在疑惑怎么雨澄的故事里只有和爸爸的對(duì)話時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)雨澄的媽媽出車(chē)禍去世了。頓時(shí)，覺(jué)得雨澄很可憐。想起姐姐平時(shí)和媽媽的爭(zhēng)吵，我這才意識(shí)到，姐姐是多么地不乖。
雨澄會(huì)坦誠(chéng)地問(wèn)父親，要不要和男生一起去看電影，但對(duì)于爸爸再娶，雨澄卻不怎么同意，雨澄一路跟著爸爸生活，學(xué)習(xí)，搬家，一種對(duì)父愛(ài)的敬意油然而生
然而，書(shū)中，我印象最深刻的是，陸盞和雨澄的純真友誼。相似的經(jīng)歷，相互學(xué)習(xí)，相互影響，相互關(guān)心。這應(yīng)該也是每個(gè)人所期待所向往的友情吧？其次，還有雨澄對(duì)爸爸再婚的態(tài)度的轉(zhuǎn)變。雨澄總以為爸爸娶了樂(lè)悠悠的媽媽?zhuān)蜁?huì)分掉了爸爸對(duì)她的愛(ài)，卻忽視了爸爸自己所追求的幸福。這時(shí)候，我慶幸自己有一個(gè)幸福的四口之家，爸爸，媽媽?zhuān)憬?。我想我?huì)更懂事更聽(tīng)話的。
橘子味的夏天，原來(lái)這么美好。沒(méi)有很刺激，沒(méi)有很叛逆，卻很真實(shí)，很感人，很美好，很讓人向往。我期待著自己的長(zhǎng)大，只愿未來(lái)的每個(gè)夏天，都是橘子味在彌漫。
夏天的傘讀后感篇8
?銀頂針的夏天》這本書(shū)展現(xiàn)的是上個(gè)世紀(jì)三四十年代美國(guó)農(nóng)村祥和、靜謐的田園風(fēng)光，令人陶醉，深受人們的喜愛(ài)。
書(shū)中主要寫(xiě)的是小女孩加妮特在干涸的河床上意外地發(fā)現(xiàn)了一枚價(jià)值連城的銀頂針，而且就在她得到銀頂針后不久，一場(chǎng)傾盆大雨結(jié)束了這個(gè)地方長(zhǎng)時(shí)間的干旱。這讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚銀頂針是一個(gè)神奇的而且具有強(qiáng)大魔力的護(hù)身符。
流浪的小孩埃里克來(lái)到了加妮特的鄰居家，他是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的小孩，加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷所吸引，在于埃里克相處的這段時(shí)間里，每天都有令加妮特驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想，是這枚有強(qiáng)大魔力的銀頂針創(chuàng)造了這個(gè)神奇又快樂(lè)的夏天。
神奇、刺激、冒險(xiǎn)是《銀頂針的夏天》的主題，趕緊去書(shū)店看看吧！
