讀后感是最能夠看出我們內(nèi)心世界的文章,撰寫一篇讀后感有助于加深人們對名著理論的領(lǐng)悟,范文社小編今天就為您帶來了真愛你讀后感參考8篇,相信一定會對你有所幫助。
真愛你讀后感篇1
這是一個表達愛的故事。讀到一半,怎么說呢,我想,我這一生是再也不會忘記這個故事了,原來愛還可以這樣告白!
“猜猜我有多愛你?”“噢,我大概猜不出來?!?……其實,這不過是臨睡前一對父子(或母子)最平常不過的對話了,但童心未泯的山姆·麥克布雷尼卻借一大一小兩只兔子之口,把生命中那種最原始的父子之情濃縮在短短的一段對話里了!當小兔子拼命往兩邊張開雙臂、說“我愛你有這么多”時,我們不禁啞然失笑:愛,還可以這樣來衡量嗎?可對于一個幼兒來說,這樣的比喻可能是再直接不過的了。接龍游戲似的比喻一個接著一個,天真、智慧、讓人發(fā)噱,卻又是那么溫情感人。小兔子不管怎么比,他的愛永遠也比不過爸爸來得多、來得高、來得遠,最后,他終于在一片釅釅的父愛的包裹之下睡去了。不過,山姆·麥克布雷尼在結(jié)尾又添上了一句神來之筆:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來。”
這個天上掛著一彎月牙的晚上,小兔子一定睡得很甜,因為他知道這個世界上有一個人更愛他。
真愛你讀后感篇2
午后的陽光照進客廳,一切顯得很溫暖,安靜。我和昕羽一起閱讀了充滿童趣和愛心的——猜猜我有多愛你。繪本的繪畫細致,連大兔子和小兔子的表情都那么生動;而且漢字也夠大,孩子看起來絲毫不費勁,我們一口氣讀完,我當時心中滿是感動,問問昕羽的感受?昕羽說:“小兔子愛大兔子,大兔子愛小兔子!”
平時,我也總對昕羽說“昕羽我愛你”,小時候的昕羽還不懂回答我,聽后總是很滿足的表情;再大一些時候,我說“昕羽我愛你”時,昕羽會抱抱我說“媽媽我也愛你”;就在今年初,每當聽到我再說“昕羽我愛你”時,昕羽的回答是“媽媽我更愛你!”,當時給我很大感動,孩子越來越能表達自己的情感了,就像那只小兔子,總想表達的比媽媽的愛還多。
第二天,我們又讀了一次《猜猜我有多愛你》,這次是分角色朗讀的呢。再問昕羽的感受,昕羽說“小兔子愛媽媽,想用各種各樣的方法告訴媽媽他的愛多,可最后還是媽媽的愛多呀!可是媽媽不愛我!”她一臉委屈的地說,“因為你老是說我!”(呵呵,假期間小妞有些調(diào)皮,我說了她幾句,看來傷了她的感情)我一下笑了,“媽媽對你的愛只會越來越多,不會不愛你的!你有錯誤幫你指出來,你不開心很正常,只要改了就是好孩子,即使媽媽有時候會說你,也是愛你的,我對你的愛永遠不會變!”說完我又抱抱她,昕羽表情釋然,似懂非懂地點點頭。同時孩子的話也使我深深反省,到底應(yīng)該怎樣表達自己的愛呢?除了生活上的關(guān)心,情感上的關(guān)懷,最重要的還是要理解孩子,多站在孩子的立場上考慮問題,這是一個漫長的過程,是孩子成長的漫長過程,它真的是考驗我們的耐心,愛心和智慧。
借著讀書之際,孩子把她的情感抒發(fā)出來,我們在感情上再次溝通,這是這次讀書最大的收獲。
真愛你讀后感篇3
我讀了《猜猜我有多愛你》,讀完了很感動,最讓我感動的是小兔子和老兔子比誰跳的高就有多愛對方。這篇文章的意思是愛是無法形容的`,愛是無邊無際的,愛無時無刻都在我身邊。在家有爸爸、媽媽、親人的愛,每次晚上睡覺時,媽媽都會說:“快樂流入全身”,然后蓋好被子,在我的額頭上留下一個深深的吻,我心里暖暖的,帶著媽媽的愛很快進入夢鄉(xiāng)。
在學(xué)校,班級里的同學(xué)和老師的愛,每天從老師那里學(xué)到很多知識,讓我們變的更加自信。同學(xué)之間的愛讓我們懂得了謙讓和寬容。
猜猜我有多愛你,你使勁猜,能想多遠就猜多遠。
真愛你讀后感篇4
在一個茂密的森林里生活著一大一小兩只兔子,一個晚上,小兔子對大兔子說:“猜猜我有多愛你?”大兔子說,猜不著。小兔把手使勁的將手臂舉得高高的,說:“我愛你有這么多!”大兔也把自己的手臂舉起來,說:“我愛你有這么多”。大兔的手比小兔的手長的多,小兔子不甘心自己的愛少于大兔子,就跳了起來,跳得非常的高,邊跳邊說:“我有這么愛你?。 本瓦@樣,大兔子和小兔子說呀說,做呀做,為了向?qū)Ψ奖砻髯约焊鼝蹖Ψ?。后來,小兔子困了。說了一句:“我愛你從這里到月亮上那么遠!”大兔子沒有再說,輕輕的放下小兔子,柔柔地親吻小兔子,等小兔子進入夢鄉(xiāng)微微一笑說:“我愛你從這里到月亮上再回到這里來?!边@就是繪本——《猜猜我有多愛你》。
這是一對幸福的兔子,他們深愛對方,都擁有濃濃的愛。小兔子真可愛,雖然,個子矮、手臂短、跳不過、知道的世界小,在和大兔子比賽誰更愛誰的時候,他總是竭盡全力將自己所能表達的愛統(tǒng)統(tǒng)的送個大兔子,他的愛雖然在數(shù)量上比不過大兔子,但是在愛的價值上,在愛實質(zhì)上,是一樣珍貴的。大兔子是那么關(guān)心小兔子,他總是用小兔子的方式表達著自己的愛,讓小兔子在愛的滿足中甜甜地入睡,在小兔子進入夢鄉(xiāng)后,深情地訴說著自己的愛。
愛是無邊的,愛是無盡的。愛是難以衡量的,只要發(fā)自內(nèi)心的愛,都是沉甸甸的。大兔子和小兔子的故事其實就是我們生活中人與人之間的愛的寫照,爸爸媽媽和孩子的愛,老師和學(xué)生的愛,兄弟姊妹的愛等等,我們每天都在愛與被愛中生活著。其實,不用猜,愛就在每天的行動中,愛就在每天的細節(jié)中,讓我們在享受愛的同時,也像小兔子一樣向自己深愛的人表達自己的愛吧。
家長感言:愛的表達方式不同,但是愛的價值相同。無論是長輩對下一輩的慈愛還是下一輩對長輩的愛,都值得對方好好珍惜。很多時候,我們父母過多地強調(diào)對子女的付出、自己的辛苦,殊不知,孩子在他能力范圍已付出他的全部的愛,作為父母,也要感恩、感謝孩子的愛。
真愛你讀后感篇5
朱先生的宋清如,是玫瑰的總和,是每一個不眠的夜晚,是愛意的起點和終點,是他殿堂的繆斯。形容不完,他愛宋清如,依靠一絲甜蜜的愛意,清貧地生活,有苦悶和怨艾;風(fēng)牛馬不相及的話,給最愛的人聽,維持著虛弱中火苗不滅的消耗。
他才像一個盼望不到愛人的深閨怨婦,一會兒賭氣似的、撒嬌般地抱怨,一會兒愛人相稱、理解和疼惜。千般的作為,是一個深愛的人的恭謹、謙卑。有人說宋清如對朱生豪的愛情不如朱生豪對宋清如,朱先生愛得更多一些。我想朱先生確實有遺憾,可是沒人問他是否后悔,他當然不悔。
明國年代,女子時興進學(xué)堂,白話詩歌興起,外國著作在國內(nèi)繁花似錦、遍地開花。夜上海紙醉燈謎,是一個時代的嘩變。坐著人力車的大長袍們,文質(zhì)彬彬走進電影院里,鏡頭拉換,西方的風(fēng)情在電影里成為看似有根據(jù)的想象和向往。
朱先生愛好看電影,平常極大一部分的娛樂來自于觀看電影。在電影結(jié)束后,吃一份簡單的面食,回去工作、寫信,雖然簡單,但日子還是有滋有味。
朱生豪先生翻譯的莎士比亞全集,是公認的經(jīng)典版本。所嘆,朱先生適合莎士比亞(朱先生是莎士比亞的知音),倘若莎士比亞寫中國,定要和朱先生指教呢。朱先生的才能奉獻于翻譯,另外生后留下來的是這一本“最會講情話”的愛書,朱先生在翻譯和自由寫作上用語的差異,易見個人的才思、愛的范圍迥然不同,高低分明。
這樣一個擁有奇幻浪漫的人,用一股笨拙的執(zhí)著,來抵消清白的青年生機。生命本來了無意趣,唯一的鼓勵,一醒來時,想到甚是愛你。你的話很長很顢頇,沒關(guān)系,宋清如最好了。朱生豪最愛宋清如。除了成為莎士比亞作品的譯者,這是另外一件也是唯一一件屬于朱生豪生命里的成就。
真愛你讀后感篇6
伙伴們感受到了嗎?時光總是匆匆地從我們身邊溜走,又到了9月開學(xué)季,這意味著《開學(xué)第一課》又來了。每一年,中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》早已經(jīng)成為了全國中小學(xué)生課下的“開學(xué)第一課”,作為一檔大型公益節(jié)目,它深刻的教育意義不容忽視。2022年的《開學(xué)第一課》與以往相比,“奮斗成就夢想”這個主題仿佛又有了更加深層的含義,讓人更加的感慨萬千,獲益良多。
9月1日晚8點吃完飯后,我和爸爸媽媽一起準時地坐在了電視機前,觀看一年一度的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》。節(jié)目中每一個不一樣的故事,最重要的意義也許就是,我們作為一名青少年,如果沒有了正確的目標,生活就像沒有了色彩、沒有了動力,眼前的道路就會一片黑暗。所以,我們每個人都應(yīng)該要好好珍惜這來之不易的生活,積極向上,樹立目標理想,好好學(xué)習(xí),要知道,這不僅僅是為了自己,也是為了祖國。畢竟,國家發(fā)展昌盛,除了各個領(lǐng)域的相關(guān)人才外,最重要的就是祖國未來的花朵,唯有少年不斷的成長起來,才能幫助祖國不斷的發(fā)展壯大。
不知不覺中,今年的《開學(xué)第一課》已經(jīng)觀看結(jié)束了,我的心情也久久未能緩解,內(nèi)心有一股很強的力量涌上來,告訴自己必須要珍惜如今的幸福生活;好好學(xué)習(xí),樹立理想與目標,肩負起時代的責(zé)任感,提高自己各個方面的能力,為成為祖國和黨有需要的人才積極努力,實現(xiàn)最好的人生價值。
真愛你讀后感篇7
今天,我和媽媽一起閱讀了《猜猜我有多愛你》這本書。此書的作者是山姆。麥克布雷尼(sammcbratney),1945年出生于愛爾蘭的貝爾法斯特。他在愛爾蘭的著名學(xué)府都柏林主日學(xué)院求學(xué)多年,原本只是教師,但后來喜歡上了故事里豐富的想象力,創(chuàng)作了數(shù)十本童話書。
本書的主要內(nèi)容是小兔子讓大兔子猜自己有多愛它,最后他們發(fā)現(xiàn):愛,不是一件容易衡量的東西。
看完《猜猜我有多愛你》這本書,我不由自主地想到了我的媽媽,想到媽媽對我的愛……在生活方面:早晨,媽媽很早就起床給我做早飯,并且每天變著花樣,使營養(yǎng)搭配均衡。她經(jīng)常說早飯一定要吃好,上課才能有精神。下班后,她會急急匆匆回家,不顧工作一天的勞累,甚至不坐下休息一會兒,又忙著去做豐盛的晚飯了。在學(xué)習(xí)方面:媽媽又是我的老師,每次寫完作業(yè),媽媽都要過目:這些字寫得不好要重寫,那個題做得有問題,我必須照做。每次寫完作文,媽媽都要先閱讀,然后提出修改建議,和我一起探討。對于每次考試,如果我考得好,媽媽就會表揚我。如果考得不好,媽媽會幫我查找原因,找到“病灶”,及時趕上??傊瑡寢寣ξ业膼厶嗔?,無法計數(shù)······我很感謝媽媽!我一定要聽媽媽的話,好好表現(xiàn),用最好的成績來報答她!
媽媽愛我,我更愛媽媽!
真愛你讀后感篇8
今天,我讀了一本書,這本書能讓我感覺到小兔子對大兔子的愛,這本書的內(nèi)容是,一個小兔子為了能表達出它對大兔子的愛,就問大兔子說,猜猜我有多愛你?小兔子就用各種方式,表示它對大兔子的愛。
我覺得《橋下一家人》這本書和《愛心企鵝》都是有關(guān)愛的書。在生活中,媽媽也愛過我,書中的小兔子和大兔子就像我和媽媽一樣,有時候,我生病或我撞到那里了,媽媽就會關(guān)心著我,照顧著我,我前幾天,洗澡的時候,我的頭撞到了水龍頭,頭有一個大包,而且,還流了一些血,然后,我就告訴了媽媽,媽媽就拿著藥,輕輕的往我的頭上擦一下,媽媽就很關(guān)心我,還叫我以后小心一點,昨天媽媽給我熬了一杯藥,我說,這藥是給誰的?媽媽說,這藥是給我的,治我的頭上那個包的,我剛喝一口的時候覺得很苦,媽媽說,一定把這杯藥喝完。最后,還是媽媽逼著我喝才把這杯苦藥喝完的。
有時候,我想要買什么的時候,媽媽總是給我買,有時候,媽媽說要給我讀故事的,就不讀,我覺得這個媽媽,不講規(guī)矩的。有時候,我剛拔完牙的時候,我說好要給我買一只白兔的,誰知道下雨了,沒有白兔買了,那時候,我就覺得因該先買白兔再去逛街。我媽媽買了一件衣服給我作為兒童節(jié)的禮物