我們?cè)趯懶牡皿w會(huì)時(shí)，要注重細(xì)節(jié)和實(shí)例，使讀者能夠更好地理解和體會(huì)，通過寫下自己的心得體會(huì)，我們可以為他人提供實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和技巧，以下是范文社小編精心為您推薦的獲資助的心得體會(huì)6篇，供大家參考。
獲資助的心得體會(huì)篇1
教育有兩方面含義，即教書和育人。從古文中，我們學(xué)到了仁、義、禮、智、信。從老師的言傳身教中，我們學(xué)到了如何做人，如何正確處理人與人的關(guān)系，如何認(rèn)識(shí)人與社會(huì)的聯(lián)系。有句話是這么說的：窮人的孩子早當(dāng)家。我從未謂己窮，但也早有“當(dāng)家”之實(shí)。平日里，會(huì)把家里收拾干凈，會(huì)在不太耽誤學(xué)習(xí)的情況下幫著祖父干農(nóng)活，隨著年齡的增長，身板也越來越結(jié)實(shí)了，干的活兒也就多了。我從未謂己窮，因?yàn)槲矣刑蹛畚业母改讣白娓改福晃椅粗^己窮，因?yàn)槲矣邪簱P(yáng)向上的人生態(tài)度；我從未謂己窮，因?yàn)槲矣姓馁Y助。這一切，足以讓我安康快樂地成長。
現(xiàn)在的我，一名高中生，我能做到的就是積極參與班級(jí)和學(xué)校工作。有同學(xué)問過我：“你為何既擔(dān)任班上的勞動(dòng)委員，又去從事學(xué)校學(xué)生會(huì)的工作，并且還擔(dān)任副主席一職？這可都是較重要的職務(wù)，身兼二職，任務(wù)繁重，同時(shí)還會(huì)耽誤大量的時(shí)間啊，因?yàn)檫@會(huì)直接影響到你的學(xué)習(xí)的，不是嗎？”我告訴他：“事情是重了點(diǎn)，不過沒關(guān)系，這些事總是要人去做的嘛！時(shí)間也確實(shí)耽誤了些，但這都不是額定成績的籌碼。我爺爺曾說過：他們年輕的時(shí)候，生活清苦，菜里鮮有油鹽，有的時(shí)候，吃飽肚子都不容易，現(xiàn)在的條件算是好得多了，你們?cè)撆ψx書。同時(shí)，我們還享受有國家優(yōu)厚的政策資助，現(xiàn)而今能做的，就是為班級(jí)，為學(xué)校盡到自己的一份力。時(shí)間就像海綿里的水，得擠，它才會(huì)出來。再說，這可以充分鍛煉自己的社交能力，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，樹立正確的人生觀、世界觀以及價(jià)值觀，這也是為將來立足于社會(huì)打好根底啊。”滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)！資助政策助我成長，將來，我必以熾熱的愛國情回報(bào)社會(huì)！我不一定會(huì)在政府擔(dān)任高官，為民生問題排憂解難，但我一定會(huì)支持和響應(yīng)國家出臺(tái)的一系列政策，切實(shí)維護(hù)黨和國家的利益；我不一定會(huì)創(chuàng)造多大的事業(yè)，客觀地為國家gdp注力，但我一定會(huì)在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)；我不一定能為國家建立做出突出的奉獻(xiàn)，但我一定會(huì)是中國現(xiàn)代化建立大軍中的一員。
將來，不管我身居何職，我一定盡我所能，回報(bào)社會(huì)！每個(gè)人的人生之路總是灑滿陽光，鮮花鋪就。那么到底哪一縷陽光，哪一朵鮮花最耀眼，最美麗呢？有人說是幸福的家庭，也有人說是給予別人的幫助。是的！那是美麗耀眼的。而在我認(rèn)為人生路上最燦爛的應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)，不忘恩負(fù)義，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，受人一培土還人一座山，學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人時(shí)機(jī)就是給自己時(shí)機(jī)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天你拉我一把明天我拉你一把。我叫王，是阜陽十中的高二學(xué)生。我出生在一個(gè)不富裕的家庭，我有一個(gè)哥哥，還有一個(gè)弟弟，家庭負(fù)擔(dān)非常的'重，因此家里經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù)。我的爸媽都是農(nóng)民，而我自己又身體不好，經(jīng)常生病，屢次住進(jìn)醫(yī)院，就在前不久，因重病又住了好長時(shí)間的醫(yī)院。從而也耽誤了很多課程。同時(shí)也給家里的經(jīng)濟(jì)帶來了很大的困難。而我的媽媽，由于過度勞累，和沉重的家庭負(fù)擔(dān)壓力，導(dǎo)致了精神病。這使我的家庭經(jīng)濟(jì)難上加難。每次回到家看到爸爸不辭辛苦的掙錢，他不分白天和黑夜，即使夜里也要出去工作，而他的工作是什么？就是給別人下水泥。水泥是多臟，多么重的活，而爸爸一天不知要扛多少百袋，多少噸，他的腰已累傷，他的肩，已磨成厚厚的繭子，而他還要照顧精神媽媽，她雖然有病在身，可他還是知道家里負(fù)擔(dān)的沉重，有時(shí)她幫爸爸一起去干活，每當(dāng)看到父母疲憊不堪，臟兮兮回來，我的心里都好難過、好難過。
家里經(jīng)濟(jì)狀況不好，我曾想過輟學(xué)打工，可是自己又不甘心，心想爸媽每天累死累活的掙錢，也只夠家庭的生活，就是因?yàn)樗麄儧]有知識(shí)，沒有技術(shù)，‘只能面朝黃土，背朝天’只能靠勞力來生活，而自己是一個(gè)懂事、穩(wěn)重、成熟又有能力的人。只要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)業(yè)，相信自己的將來會(huì)是一片光明的。同時(shí)又看到父母辛辛苦苦的工作，供我們?nèi)齻€(gè)孩子上學(xué)，看到他們那充滿希望，和期待的眼神，我的想法被打入萬丈深淵。
就在我無助迷茫的時(shí)候，國家助學(xué)金幫助了我，對(duì)我貧困的家庭來說，它就是千金、萬金，它就是雪中送炭，溫暖我家人失落和冰冷的心，國家助學(xué)金，它給了我莫大的幫助，為此我們?nèi)叶急硎靖兄x，它不僅減輕了家里的一些負(fù)擔(dān)，同時(shí)也是我不斷上進(jìn)的力量。
是國家的助學(xué)政策，讓我更加的自立，更加的自強(qiáng)，生活中，我與同學(xué)之間相互團(tuán)結(jié)，相互幫助。學(xué)習(xí)中，我樂觀奮進(jìn)，不斷總結(jié)自己的缺乏之處，充分發(fā)揮自己的特長，努力改善自己。我不知道我現(xiàn)在用什么報(bào)答父母，我只知道，能幫父母干的，我努力去做，能替父母負(fù)擔(dān)的我盡力承擔(dān)，同時(shí)，自己的事自己做，讓我的父母對(duì)我放心，在學(xué)校，我熱愛勞動(dòng)，節(jié)簡樸素，在班內(nèi)擔(dān)任生活委員以及法律宣傳員，我用心負(fù)責(zé)，幫助同學(xué)，起帶頭作用，為老師分擔(dān)；同時(shí)我以自己的能力為學(xué)校宣傳法律，不僅把自己的班級(jí)帶動(dòng)的充滿法律的氣氛，而且我還代表全校法律宣傳員給各班法律宣傳員盡行法律培訓(xùn)，向他們講述宣傳法的方法和經(jīng)歷，受到了同學(xué)們的欣賞和羨慕，也受到了學(xué)校的重視和贊賞。而我還參加學(xué)校海舸文學(xué)社，鍛煉自己，提高自己的寫作能力。我還積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)?！肮Ψ虿回?fù)有心人”我曾屢次為班級(jí)獲得榮譽(yù)，被評(píng)為“法律宣傳優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)班級(jí)、先進(jìn)班級(jí)”等稱號(hào)。同時(shí)自己也屢次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀法律宣傳員、優(yōu)秀文學(xué)社成員”等。另外在學(xué)校“珍愛生命，普法先行”演講活動(dòng)中榮獲一等將。國家的助學(xué)政策給了我莫大撫慰，給了我無限的力量和希望，我只有用我業(yè)余的時(shí)間為班級(jí)為學(xué)校做些奉獻(xiàn)，以此來回報(bào)學(xué)校、回報(bào)國家對(duì)我的關(guān)心。
國家的助學(xué)金，讓我不斷成長、不斷進(jìn)步，它讓我前進(jìn)的道路更加寬廣，我的心靈不在無助與迷茫，我相信平凡的我因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩辉倨椒?，我要用我的?shí)際行動(dòng)去表達(dá)我的感謝；用我的真情去回報(bào)社會(huì)；用我的努力去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任。
現(xiàn)在我是一名學(xué)生，我深知學(xué)生感恩國家、感恩父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí)，成為有用之才，才能為祖國做出奉獻(xiàn)。我知道，前方還有許多困難在等著我，但我堅(jiān)決的心不會(huì)變，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)心給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要感恩回報(bào)的不僅僅是我的父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更重要的是讓我心中充滿希望的黨和偉大的祖國！
獲資助的心得體會(huì)篇2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。每個(gè)人的出生環(huán)境是不可改變的，但每個(gè)人的生活卻是要靠自己的奮斗來打造的。家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的，但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現(xiàn)狀，國家設(shè)立了助學(xué)金，為我們學(xué)業(yè)能夠順利完成提供了保障。
每個(gè)人生來都不是平等的，但是國家卻一直在為我們能夠在一個(gè)盡量公平的環(huán)境里競(jìng)爭(zhēng)而努力著。國家助學(xué)金是專門為了貧困家庭的學(xué)子而設(shè)立的助學(xué)金，飽含著國家的情意和關(guān)懷。當(dāng)我們剛剛解決了學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)短缺又不合時(shí)宜地出現(xiàn)在了我們貧寒學(xué)子的面前，生活費(fèi)的短缺是我們所無奈但又是必須解決的，雖然這是任誰都不愿面對(duì)的尷尬問題，但生活卻不容回避。
20xx年，中考落榜，沒能考上理想的高中，整日在家無所事事。除了上學(xué)，還真不知該怎么辦。在這時(shí)，我的中學(xué)班主任x老師找到我說讓我上中專，我也覺得很不錯(cuò)，但是高昂的學(xué)費(fèi)卻讓我猶豫不決。媽媽應(yīng)該不會(huì)同意的，老師說，對(duì)于農(nóng)村學(xué)生上中專，國家會(huì)發(fā)放助學(xué)金，以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，聽了老師的一番話，我最終下定決心，說服了爸爸媽媽，來到了將改變我一生的中職學(xué)校，xx工商貿(mào)易學(xué)校。
在來學(xué)校上學(xué)不到三個(gè)月的時(shí)間里，連生活費(fèi)已經(jīng)花了家里近xxx元錢，由于父母工作不理想，家里已快拿不出我下下月的生活費(fèi)了，考慮著讓不讓我繼續(xù)上學(xué)時(shí)，國家助學(xué)金及時(shí)的發(fā)了下來，讓我乃至上千名的中職生得以繼續(xù)留在這光明寬敞又舒適的教室，在發(fā)放助學(xué)金卡的大會(huì)上，我的心無比激動(dòng)，可以繼續(xù)上學(xué)是多么令人激動(dòng)的事呀!我想，不只是我，估計(jì)所有受到國家助學(xué)金的學(xué)生都應(yīng)該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時(shí)間里，黨和國家依然沒有忘記我們，時(shí)時(shí)刻刻想著我們，助學(xué)金時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，我們應(yīng)該為這樣的一個(gè)國家而感到榮幸和自豪。
在助學(xué)金陪伴的時(shí)間里，讓我們努力學(xué)習(xí)、奮力向上吧!要對(duì)得起國家，對(duì)得起人民，對(duì)得起一直陪伴著我們的助學(xué)金。助學(xué)金為了貧寒學(xué)子的生活無憂提供了保證，助學(xué)金是實(shí)實(shí)在在的，變成了貧寒學(xué)子們最需要的.棉衣、午餐，但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營養(yǎng)的午餐，更是國家對(duì)貧寒學(xué)子的惦念和關(guān)懷。因?yàn)橛辛藙e人的惦念，他們心里有了依靠，因?yàn)橛辛岁P(guān)懷，他們才更加堅(jiān)強(qiáng)。
在20xx年這個(gè)xx危機(jī)的時(shí)刻，國家助學(xué)金能夠又一次發(fā)放在我們的手中，此時(shí)此刻我非常的激動(dòng)，對(duì)于我們這些貧困的農(nóng)村人而言，可以說是雪中送炭，給予我們心中慰藉。同時(shí)也解決了我們生活中的困難，能更好的使我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技術(shù)。
生活是殘酷的，生活是不平等的，走向美好理想的的道路是布滿荊棘的，但是，那些貧寒學(xué)子們已經(jīng)不再懼怕，不再寒冷——國家助學(xué)金為貧寒學(xué)子在黑暗中的拼搏點(diǎn)燃了明燈，讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷，讓營養(yǎng)的午餐前不再駐足徘徊，讓邁往明天的腳步更加的矯健。
獲資助的心得體會(huì)篇3
今年，我中心在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)資助部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“民生至上”的總體目標(biāo)，以“惠民生”為主攻方向，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生資助政策，不斷加大教育惠民工作力度?，F(xiàn)將20xx年學(xué)生資助工作狀況總結(jié)如下：
一、加大資助政策宣傳力度
我中心緊緊圍繞本年度民生工作目標(biāo)，認(rèn)真做好資助政策宣傳工作。一是根據(jù)教育廳《關(guān)于開展20xx年全區(qū)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)的通知》（桂教資助〔20xx〕7號(hào)）文件精神，為使國家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心，確保各項(xiàng)政策更好地順利實(shí)施，在3-4月份開展了一次全市的“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)：義務(wù)教育階段學(xué)校透過墻報(bào)、黑板報(bào)、橫幅、廣播等途徑，大力宣傳義務(wù)教育階段學(xué)生“兩免一補(bǔ)”資助政策，還根據(jù)上級(jí)部門要求張貼了中職招生宣傳畫；高中學(xué)校發(fā)放《防城港市資助政策簡介》和《廣西（東興）普通高中、高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策簡介》，給在校學(xué)生，做到人手一份；市職校發(fā)放《防城港市資助政策簡介》和《廣西中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助手冊(cè)》給在校學(xué)生，做到人手一份，還透過在公交車張貼宣傳資料等進(jìn)行宣傳；二是組織學(xué)生參加自治區(qū)教育廳舉辦的普通高校、普通高中“助學(xué)政策，助我成才”征文比賽；三是為做好生源地信用助學(xué)貸款宣傳，6月24日在東興中學(xué)舉辦生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生在線系統(tǒng)培訓(xùn)；四是召開農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃知識(shí)培訓(xùn)會(huì)，共培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)以上的農(nóng)村義務(wù)教育中、小學(xué)校長及分管領(lǐng)導(dǎo)56人，使參加培訓(xùn)的人員成為宣傳政策的主力軍；透過各種形式的宣傳，基本
上做到資助政策家喻戶曉，應(yīng)知盡知。
二、認(rèn)真做好各項(xiàng)資助工作
（一）做好“一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作
20xx年落實(shí)“一補(bǔ)”資助金124.1萬元，受助學(xué)生20xx人（其中初中1912人，小學(xué)92人），補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)：初中625元/人/學(xué)期，小學(xué)500元/人/學(xué)期。
（二）資助貧困高中生
1.發(fā)放廣西普通高中國家助學(xué)金
20xx年春季學(xué)期，我市高中階段家庭經(jīng)濟(jì)困難普通高中生758人獲得資助，共發(fā)放資助金59.6萬元；（資助標(biāo)準(zhǔn)為分兩檔發(fā)放，一檔20xx元/人/年，二檔1000元/人/年，平均每人每年1500元）。
2.做好普通高中庫區(qū)移民子女免學(xué)費(fèi)工作
20xx年共為26名庫區(qū)移民子女免除學(xué)費(fèi)1.254元。（每生免除學(xué)費(fèi)594元）；
（三）落實(shí)中等職業(yè)學(xué)校資助金
發(fā)放20xx年春季學(xué)期中職國家助學(xué)金4.65萬元（按每生每學(xué)期750元計(jì)，受助學(xué)生62人），免學(xué)費(fèi)4.65萬元（按每生每學(xué)期750元計(jì)，受助學(xué)生62人）；
（四）用心開展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃
20xx年春季學(xué)期，我市參加營養(yǎng)改善計(jì)劃共有49所學(xué)校，在校學(xué)生10192名。下?lián)軤I養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)費(fèi)262.88萬元，柴火及其他費(fèi)用29.04萬元。
三、經(jīng)驗(yàn)做法
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。
我市成立了由市長任組長，分管教育的副市長任副組長，教育、財(cái)政等部門負(fù)責(zé)人為成員的貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排專人負(fù)責(zé)貧困生資助工作。構(gòu)成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓，相關(guān)部門配合抓的工作格局。
（二）操作規(guī)范，程序到位。
貧困生資助工作是社會(huì)和廣大群眾關(guān)注的熱點(diǎn)。為把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)，我們重點(diǎn)把握了以下環(huán)節(jié)。
一是嚴(yán)把個(gè)人申請(qǐng)關(guān)。我們要求各級(jí)學(xué)校申報(bào)貧困生一律由學(xué)生和學(xué)生家長提出書面申請(qǐng)，并有村委會(huì)（社區(qū)）、財(cái)政部門和基層學(xué)校在受助學(xué)生申請(qǐng)表上簽署意見。
二是嚴(yán)把資助條件關(guān)。為了規(guī)范管理，確保資助對(duì)象絕對(duì)貧困，市教育局、財(cái)政局依據(jù)《廣西壯族自治區(qū)財(cái)政廳中共廣西壯族自治區(qū)委員會(huì)宣傳部廣西壯族自治區(qū)教育廳關(guān)于加強(qiáng)“兩免一補(bǔ)”宣傳工作的通知》（桂財(cái)教〔20xx〕53號(hào)）精神，明確規(guī)定了申報(bào)貧困生的'范圍、對(duì)象、基本條件和貧困生家庭界定標(biāo)準(zhǔn)。
三是嚴(yán)把建檔關(guān)。我們要求各級(jí)學(xué)校各級(jí)各類學(xué)校嚴(yán)格按文件規(guī)定的四大類（綜合類、表冊(cè)類、財(cái)務(wù)類、聲像類）整理歸檔。
四是嚴(yán)把公示公告關(guān)。我們要求各級(jí)學(xué)校，不僅僅把資助政策在學(xué)校進(jìn)行公示，而且要把享受資助的名額、對(duì)象及標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校進(jìn)行公示。做到了政策公開，條件公開、名額公開、對(duì)象公開，理解社會(huì)監(jiān)督。
五是嚴(yán)把資金管理關(guān)。市財(cái)政局、教育局和各級(jí)學(xué)校均設(shè)立了貧困生資助資金專戶。自治區(qū)、防城港市資助資金到達(dá)東興市資助資金專戶位后，市財(cái)政局、教育局立即將資金撥付到各級(jí)學(xué)校資助資金專戶，并由學(xué)校負(fù)責(zé)將資金發(fā)放到受助學(xué)生手上，未發(fā)現(xiàn)各級(jí)各部門截留、挪用資助資金現(xiàn)象。落實(shí)市政府資助貧困生資金、寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)資金和社會(huì)救助貧困生資金等，嚴(yán)格履行學(xué)生、家長、班主任、校長“四簽字”手續(xù)，做到了陽光操作，公正透明。
六是嚴(yán)把審核簽字關(guān)。我們要求各級(jí)學(xué)校上報(bào)受助貧困生一律實(shí)行“四簽字”，即班主任簽字、基層學(xué)校校長簽字、資助中心負(fù)責(zé)人簽字、財(cái)政所負(fù)責(zé)人簽字。做到了層層審核，層層把關(guān)。
（三）督導(dǎo)檢查，及時(shí)到位。
市教育局資助管理中心，堅(jiān)持為民服務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，狠抓工作落實(shí)，督辦檢查，務(wù)求實(shí)效，指導(dǎo)工作，及時(shí)到位。中心成立以來，中心工作人員經(jīng)常下鄉(xiāng)檢查督導(dǎo)貧困生工作。
四、存在的問題
一是由于大學(xué)新生路費(fèi)手續(xù)相對(duì)繁瑣，導(dǎo)致不能及時(shí)將資助金發(fā)放到學(xué)生手上；二是在實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校營養(yǎng)改善計(jì)劃過程中問題不少：三是營養(yǎng)人員配備不足。我市教育系統(tǒng)“營養(yǎng)辦”設(shè)在學(xué)生資助管理中心，該中心僅有兩名工作人員，由于人員配備不足，要真正做好學(xué)生營養(yǎng)改善工作難度很大。四是個(gè)別學(xué)校工作還不夠規(guī)范。
獲資助的心得體會(huì)篇4
漫長的求學(xué)之路，雖算不上非常艱苦，但由于家境的窘迫，還是飽嘗了許多的辛酸。中考的那個(gè)暑假，我是在惶恐和不安中度過的。中考的失敗，讓我感到迷茫，人生路上似乎少了鮮花和掌聲，多了荊棘和挫折。接下來，是放棄學(xué)業(yè)出去打工掙錢，還是繼續(xù)讀書完成學(xué)業(yè)，這種艱難的選擇，令我糾結(jié)。骨子里期待的是后者，但是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)達(dá)不到錄取要求，要花很多錢才能進(jìn)普通高中，對(duì)于我們這個(gè)上有老下有小的五口之家來說，這是一筆不菲的費(fèi)用。然而將我從迷茫中解救出來，讓我看見希望之光的是國家對(duì)職中學(xué)生的資助政策。
資助政策是我的眼睛，帶我領(lǐng)略世界的美好。
由于國家綜合實(shí)力的增強(qiáng)，教育事業(yè)的快速發(fā)展，本著一切為學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切的教育理念，整個(gè)社會(huì)都在全心全意為學(xué)生辦實(shí)事辦好事。國家資助政策就是在這一大好形勢(shì)下出臺(tái)的。國家資助政策為我們貧困學(xué)生開辟了一條通往成才的道路，搭建了一座走向成功的橋梁。當(dāng)我雙手接過班主任送來的助學(xué)金時(shí)，真有一種“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看夠長安花”的喜悅。我的理想不再迷茫了，人生不再彷徨了，意志不再消沉了。我看到了光明，看到了希望，看的了未來。我深信這個(gè)世界到處都充滿了愛。我作為資助政策的受惠者，身在校園感覺一切都是那么的美好，老師可敬，同學(xué)可親，校園可愛；走出校園到處是慈祥的目光，溫暖的話語，善良的人們。
資助政策是我的眼睛，帶我穿越擁擠的人潮。
我們是九零后，有著九零后的特質(zhì)：前衛(wèi)，新潮……在這個(gè)物質(zhì)豐厚的年代，我們難免被世俗所迷惑所左右。因?yàn)橛兄鷮W(xué)金的存在，我不可能自暴自棄。我學(xué)會(huì)了更加珍惜所有。我依舊平淡的生活，不敢也不愿去揮霍每一分錢。因?yàn)槲抑浪褚槐K明燈有著自己的使命，我不能踐踏。因?yàn)槲抑浪褚幻秳渍掠兄约旱墓鈽s，我不能侮辱。因?yàn)槲抑浪褚欢浒咨徲兄约旱母呱?，我不能染指。國家助學(xué)政策是指南針，讓我不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)浪迷失方向，被環(huán)境所左右。我會(huì)變得更純潔，更高尚，更有出息。我會(huì)記住“有關(guān)家國書常讀，無益心身事莫為”的古訓(xùn)，在擁擠的人潮中塑造自己的形象，展示自己的魅力，開拓自己未來的空間。
資助政策是我的眼睛，帶我閱讀浩瀚的書海。
國家助學(xué)金給我提供了極大的幫助，帶給我一種無法言說的自豪感。它不僅僅是減輕了我家庭的負(fù)擔(dān)，讓我的學(xué)習(xí)和生活得到了物質(zhì)的保證，而且增強(qiáng)了我感恩的心，培養(yǎng)了我對(duì)生活的自信，提高了我的社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)定了我報(bào)效祖國與人民的信念和意志，帶來了拼搏的勇氣和動(dòng)力。讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，更學(xué)會(huì)了感恩，變得成熟。國家助學(xué)政策為我指引了前進(jìn)的.方向，告訴了我太多太多積極向上的詞匯，給予了我很多很多的高尚偉大的精神上的指點(diǎn)。我知道貧窮不是我們的錯(cuò)，但享受著國家資助政策，而不好好讀書，不好好報(bào)恩，那就是我們的錯(cuò)。我懂得“無情歲月增中減，有味詩書苦后甜”的道理，從今以后，我將在知識(shí)的海洋中遨游。
“益愧千金少，情將一飯殊。恨無泉客淚，盡泣感恩珠?！鼻а匀f語，不及我那顆飽含濃濃恩情的心。為問路的人指一條路，為成功的人喝一聲彩，為努力的人送一點(diǎn)鼓勵(lì)，為悲傷的人給予一點(diǎn)安慰，這都是感恩。在恩情面前，語言是蒼白無力的，我將把恩惠牢記在心底，轉(zhuǎn)為自己前進(jìn)的力量，我相信這力量定會(huì)帶我度過寒冬，迎來春天。因?yàn)槲矣幸浑p世界上最美麗閃亮的眼睛。
獲資助的心得體會(huì)篇5
國家的關(guān)愛和政策，就像一縷陽光穿透xx陰霾的天空，照亮了我的心，讓我無顧慮地載著夢(mèng)想自由翱翔。其中帶來的不僅僅是溫暖，還有關(guān)心、關(guān)懷，更有千萬學(xué)子們心靈的慰藉。----題記
我叫xxx，是20xx級(jí)的一名xx理工大學(xué)核自院的一名學(xué)生。我來自河南省xx市的一個(gè)小鄉(xiāng)村。父母親都是地地道道的農(nóng)民，面朝黃土背xx，他們勤勞，樸實(shí)，節(jié)儉。家里僅靠幾畝地來維持生計(jì)。常?？吹礁改赋霈F(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，他們卻從未間斷，也從沒聽見他們說過苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會(huì)最深。他們所做的一切都是為了供我們上學(xué)。家里有三個(gè)孩子上學(xué)，他們卻從無怨言，他們常說只要你們好好學(xué)，再苦再累我們也值得。
開學(xué)的第一天，我和父親坐了26個(gè)小時(shí)的火車，千里迢迢來到xx奔赴我的大學(xué)夢(mèng)，身上只揣著幾千塊錢，那是我一年的生活費(fèi)，本想著要辦助學(xué)貸款的，所以并沒有帶學(xué)費(fèi)，可是并沒有辦成，因?yàn)楹幽蠜]有生源地助學(xué)貸款，父親幾經(jīng)奔波也未辦成，又怕我在學(xué)校不好過，就借了錢交了學(xué)費(fèi)，從此家里的經(jīng)濟(jì)更加拮據(jù)。就在這個(gè)時(shí)候?qū)W校下發(fā)了助學(xué)金，我申請(qǐng)了并且得到了，我感到很高興，也很感激，雖然不是經(jīng)濟(jì)的全部解放，但至少父母可以喘一口氣，不用在農(nóng)閑時(shí)，同齡的老人都在抱著孫子在門口閑聊時(shí)，他們卻要匆匆吃完飯，去干建筑。每當(dāng)想到這些，我就感覺很沉重，只有在自己兼職拿到工資時(shí)，這種感覺才會(huì)減輕。我真的很感激，并深切地體會(huì)到國家的政策落到自己身上的那種感覺，國家也在無時(shí)無刻的關(guān)注著我們這些貧困生。從此，我不在悲觀，換一種眼光看世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界就變得不一樣了，一切仿佛都變美好了，我學(xué)習(xí)的熱情也高漲了起來，對(duì)這個(gè)世界充滿感激，而不是消極，我開始變得樂觀起來，生活也似乎變得美好起來了，國家的資助就像一縷陽光，穿透了xx陰霾的天空，照亮了我的心。
黨和政府對(duì)我的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學(xué)習(xí)，享受這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)自己，此時(shí)此刻我感到很榮幸，心里充滿著感激，感謝國家和學(xué)校的助學(xué)政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。感動(dòng)國家和學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷如此無微不至。它像一陣及時(shí)雨，滋潤了我的心田，減輕我的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使我可以有更多的時(shí)間投入學(xué)習(xí)生活中去。如此細(xì)微的關(guān)懷不僅讓我感受到了愛的溫暖，更讓我感覺到我肩上的`擔(dān)子重了。
懷著一顆感恩的心，看這個(gè)世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的更多美好，心情也跟著舒暢起來，安東尼羅賓曾經(jīng)說過：'成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。'所以，在這里，我感激黨和國家完善的獎(jiǎng)助學(xué)體系。感謝老師的支持和同學(xué)們的包容，感謝這一路幫助過我的人，讓我順利的成長，走到今天，在大學(xué)余下的時(shí)間里，用心學(xué)習(xí)，各方面不斷充實(shí)自己，為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ)。
祖國在我最困難的時(shí)候幫助了我，作為一名大學(xué)生的我，愿為祖國貢獻(xiàn)光和熱，這是我的承諾。我的未來不是夢(mèng)，我有>勇氣和自信走好未來的路，我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。在這樣溫暖的大家庭與關(guān)愛中，我要帶著一顆感恩的心，自立自強(qiáng)，用智慧和知識(shí)來回報(bào)國家，回報(bào)社會(huì)！我為生活在這樣擁有愛的國度而自豪！ =
獲資助的心得體會(huì)篇6
當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候，他的生活就少了份抱怨，多了份珍惜；當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”時(shí)，它的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和。感恩是一種生活態(tài)度，一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚，感恩，讓我明白了什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟。每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想到我現(xiàn)在所擁有的這一切，例如：我現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，無憂無慮的過著大學(xué)學(xué)習(xí)階段的生活，這是一個(gè)學(xué)生最感到幸福和驕傲的，可以靜下心來學(xué)自己喜歡的專業(yè)，做自己喜歡做的事情，這都是國家給我的機(jī)會(huì)，讓我圓了大學(xué)夢(mèng)，感謝國家為我們做了那么多的事情，感謝幫助過我們的每一位好心人；讓我們的生活有了保障，讓我們不再為學(xué)費(fèi)而煩惱，再也不用為了交不起學(xué)費(fèi)而斷了學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。
我的夢(mèng)想是將來能成為有用之才，能為國家近一點(diǎn)微薄之力，報(bào)答國家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校都是把專業(yè)技術(shù)放在首位，而在我看來每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，還應(yīng)抱著一份感恩的心情去學(xué)好每樣?xùn)|西，讀懂每一份感情，畢竟我們的今天是國家給的。能有幸的被國家資助，真的很感激國家為了我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們能成才創(chuàng)設(shè)條件。
我的家住在一個(gè)小村子里，年幼的時(shí)候父母不幸因病去世，就留下了我和弟弟妹妹，從此以后我們都是與外公外婆相依為命，外公以前是個(gè)老師，全家人都僅靠著外公那點(diǎn)退休金過著柴米油鹽醬醋茶的生活，日子過著雖不富裕但是很歡樂舒心?？粗夤馄乓惶炷敲春寥憧嗟模惶焓〕詢€用的供著我們姊妹幾個(gè)讀書，真的很心酸，經(jīng)常外公告訴我要好好學(xué)習(xí)，以后有一份好的工作，其實(shí)我能體會(huì)到他們是想讓我有一個(gè)好的出路，但是當(dāng)然的我學(xué)習(xí)成績不是特別拔尖，而且想到為了讓家人負(fù)擔(dān)能輕點(diǎn)，為了讓弟弟妹妹能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我不顧他們的反對(duì)輟學(xué)，去了西安，開始了我的打工生涯，記得那會(huì)的一個(gè)月的工資并不多，除了保證我日常的生活費(fèi)以外，其余的錢我都會(huì)遞到家里，即便是有時(shí)候不給家打錢，但是最起碼不再伸手向他們要錢。就這樣我的打工生涯一直持續(xù)著，雖然很累但是很快樂也很充實(shí)，因?yàn)槲矣X得自己長大了，后來有一天舅舅告訴我國家有這么一個(gè)政策，說是挺適合我的，通過上網(wǎng)查資料，我了解到了國家助學(xué)金政策是讓更多的讓我一樣家里經(jīng)濟(jì)困難的孩子有了讀書的渴望與信心，因?yàn)樗屛覀冝r(nóng)村的孩子的大學(xué)夢(mèng)不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，更是一個(gè)能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)因此，上大學(xué)成了很多農(nóng)村孩子的.一個(gè)追求，一個(gè)奮斗的目標(biāo)，一個(gè)前進(jìn)的方向。因?yàn)樗麄冎溃灰麄兣ζ床?，在國家政策的幫助下，一切皆有可能……在這里，我非常感謝國家和學(xué)校給了我們農(nóng)村孩子一個(gè)圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)。
資助于貧困大學(xué)生而言，只是幫助他們解決眼前的、暫時(shí)的困難，而不能從根本上消除他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上長期處于困窘的局面，可是它卻能使
我變得更加自信，更加自立自強(qiáng)。正所謂扶貧不忘扶志，助學(xué)重在育人。而作為貧困生應(yīng)該坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強(qiáng)不息，憑著自己的能力贏得同學(xué)、老師和社會(huì)的尊重。
古人云“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”因此作為一名受國家資助的學(xué)生，我要感謝黨，感謝政府，感謝社會(huì)和學(xué)校，加倍珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我將不會(huì)辜負(fù)你們的期望，在以后的日子里我會(huì)更加努力奮斗。人的一生，一半風(fēng)，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開拓，去發(fā)現(xiàn)。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅(jiān)定，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要回報(bào)的不僅是我的家人，還有關(guān)心我們的學(xué)校和老師，懷著一顆感恩的心，在前行的道路上堅(jiān)定的迸發(fā)。正如歌聲里所唱到的“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”我要感謝生活給予我的一切，感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝生我養(yǎng)我的家人，感謝我生活的社會(huì)。
為了不辜負(fù)你們對(duì)我的厚望，在今后的生活、學(xué)習(xí)和工作中我會(huì)一步一步腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我將會(huì)打破現(xiàn)狀，決不屈服于一時(shí)的困難與挫折、與不一腳印的走向成功。我將努力學(xué)習(xí)生活技巧，適應(yīng)殘酷環(huán)境，鎖定目標(biāo)，鍥而不舍，在今后的生活道路上，敢于挑戰(zhàn)自己，我相信，逆境中的我是不可戰(zhàn)勝的。只要明天，太陽依然升起，生活沒有達(dá)到極限，我一定要笑著站起來迎接我光輝的未來。
