工作計(jì)劃可以幫助我們合理安排學(xué)習(xí)和培訓(xùn)時(shí)間，提高個(gè)人能力和素質(zhì)，工作計(jì)劃認(rèn)真制定好大家才能提升個(gè)人效率，范文社小編今天就為您帶來(lái)了大學(xué)未來(lái)的工作計(jì)劃5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
大學(xué)未來(lái)的工作計(jì)劃篇1
彈指一揮間，一夢(mèng)即三年。高中歲月匆匆過(guò)去，大學(xué)時(shí)光悄悄到來(lái)。這一切都是那么順其自然而又充滿(mǎn)小驚喜。
大學(xué)，是每個(gè)學(xué)生都向往的地方，為了進(jìn)入這所圣殿，我們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，十二年寒窗，才能擊敗千軍萬(wàn)馬，一朝夢(mèng)想成真。有人說(shuō)過(guò):人類(lèi)要控制自我，做到有計(jì)劃地增長(zhǎng)。所以，這四年，光陰不可蹉跎，歲月不可消磨，理應(yīng)好好地去珍惜、規(guī)劃。用自我的努力，換未來(lái)的光明。
大一:了解自我的專(zhuān)業(yè)，提升人際溝通本事。
當(dāng)初選擇人力資源管理專(zhuān)業(yè)，是因?yàn)樽晕蚁蛲际邪最I(lǐng)那種生活，期望能夠經(jīng)過(guò)自我的努力，擁有自我想要的前途。開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周有余，我們對(duì)各門(mén)課程也已經(jīng)有了基本的了解，這才發(fā)現(xiàn)，每一條通往未來(lái)的路都布滿(mǎn)了荊棘，所以要想從萬(wàn)千學(xué)子之中脫穎而出，就必須要揮灑自我的熱情，比別人付出更多的努力。
管理學(xué)是一門(mén)注重應(yīng)用和本事的學(xué)科，要想學(xué)好，就必須要提升自我的人際溝通本事。
由于個(gè)人性格是屬于內(nèi)斂默言型的，所以為了以后能夠更好地工作，從大一開(kāi)始，我就要慢慢培育自我的交際本事。我認(rèn)為參與學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、班委團(tuán)體是最直接有效提升自我的途徑，在這個(gè)小型工作模擬訓(xùn)練場(chǎng)上，我能夠經(jīng)過(guò)和別人合作工作，學(xué)到必須的工作技能和為人處事的方法，為未來(lái)計(jì)劃的進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。
大二:增強(qiáng)軟件、硬件本事，提高個(gè)人基本素質(zhì)。
經(jīng)過(guò)大一一年的沉淀，我們也該從青澀稚嫩逐漸轉(zhuǎn)化為老練成熟，為未來(lái)求職增添一份應(yīng)變本事，所以在大二我們就要雙管齊下，軟件、硬件本事齊提高。
人力資源管理專(zhuān)業(yè)要考的證書(shū)大致有:英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)、國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)、教師資格證、會(huì)計(jì)證、人力資源管理師職業(yè)資格證。所以相較于大一生活的多姿多彩，大二的主要任務(wù)大概就是投身于考各種證書(shū)了吧。
這是十分艱苦的一年，我們不僅僅需要扎實(shí)學(xué)習(xí)，還必須將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)際應(yīng)用之中，軟硬兼攻，所以這就是很考驗(yàn)我們專(zhuān)業(yè)本事的時(shí)候了，因?yàn)楣芾砭褪穷A(yù)測(cè)和計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)以及控制(亨利·法約)。
大三:提高求職技能，搜集公司信息。
進(jìn)入了大三，我們就要主動(dòng)加深本專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)打牢，并且要把大四的課程也盡量放在大三完成，把該修的學(xué)分都修完，以便為大四實(shí)習(xí)留出更多的時(shí)間。在緊張的修課情景下，大三的我們還需要向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們多打聽(tīng)一些有關(guān)求職的信息，如某職位的就業(yè)前景與面試議技巧，以及如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等。而這個(gè)時(shí)候，我們?cè)诖笠淮蠖e累的人際關(guān)系就能派上很大的用場(chǎng)了。僅有運(yùn)籌帷幄之中，才能決勝千里之外，要想成功，我們就不能打無(wú)準(zhǔn)備的仗。
同時(shí)，我們?cè)诖笕矐?yīng)當(dāng)要注重培養(yǎng)自我的個(gè)人素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，完善個(gè)人形象。另外，還要多關(guān)注一下各種招聘會(huì)，合理安排假期時(shí)間，多參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)活動(dòng)，為自我步入社會(huì)、走入職場(chǎng)助力。
大四:靜待黎明的到來(lái)，開(kāi)啟遠(yuǎn)方的航程。
天下沒(méi)有不散的宴席，同窗多年終會(huì)別離。這個(gè)學(xué)校，必須承載了我們很多的完美回憶，見(jiàn)證了我們的友情，師生情，甚至感情，縱使再不舍，卻也無(wú)法挽留，那在這最終的日子里，我們又該留下些什么呢
大四，我們就要對(duì)自我的職業(yè)生涯有明確的規(guī)劃，多參加招聘面試，增加自我面試、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，并且必須要珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀兡軌驈闹袑W(xué)習(xí)到一些工作技能，對(duì)日后真正步入職業(yè)有所幫忙。當(dāng)然，最重要的，我們必須要給自我留下足夠的時(shí)間寫(xiě)畢業(yè)論文，以便為自我的大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
生活的夢(mèng)想，就是為了夢(mèng)想的生活(張聞天)，而我們此刻的努力，終將會(huì)為我們迎來(lái)一個(gè)光明的未來(lái)，加油吧，大學(xué)生!
大學(xué)未來(lái)的工作計(jì)劃篇2
作為一名學(xué)生，涉世經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足，雖然19歲的我已經(jīng)步入成年人的行列，但是我依然還是個(gè)對(duì)世事懵懂的孩子。在以后的生涯路上，我的主線任務(wù)是:成熟→成才→成功。
當(dāng)我剛剛跨入安師的時(shí)侯，感覺(jué)一切都是新奇的，當(dāng)然許多都是未知的。經(jīng)過(guò)很多老師和學(xué)長(zhǎng)的講解和自己的探知，大學(xué)的生活模式和學(xué)習(xí)方向在我腦中慢慢成形，我也開(kāi)始試著規(guī)劃自己的以后的大學(xué)生活和描繪未來(lái)的理想藍(lán)圖。
許多人告訴我大一的學(xué)習(xí)生活是松散的，但我卻想讓它變的緊湊。我會(huì)重新?lián)炱鸶呷龝r(shí)面對(duì)高考的心態(tài)和勇氣，學(xué)好各門(mén)基礎(chǔ)課程，不為以后留下遺憾。同時(shí)，盡可能的參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，提高自己的時(shí)間能力，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。
大二、大三，我會(huì)把盡可能多的精力放在專(zhuān)業(yè)課上增加自己的閱讀量，開(kāi)闊自己的視野。同時(shí)，我也計(jì)劃考取一些自己認(rèn)為應(yīng)該一可以的證書(shū)，例如：普通話、計(jì)算機(jī)二級(jí)證、英語(yǔ)四級(jí)證、教師資格證、公務(wù)員等。
大四應(yīng)該是重要的，對(duì)我也意味著重要的抉擇。我在大學(xué)四年生活中，貫穿著一條主線～考研?？既⊙芯可俏业哪繕?biāo)，但如果家里的經(jīng)濟(jì)不足以支持我的繼續(xù)學(xué)習(xí)，我也會(huì)選擇步入社會(huì)～就業(yè)。因此本科畢業(yè)后，我就面臨著兩種可能的選擇：
1.如果難以籌集考研學(xué)費(fèi)，我會(huì)選擇就業(yè)。無(wú)論是什么職業(yè)(物流的)，我都會(huì)全力以赴，敬崗敬業(yè)，從最基層做起，培養(yǎng)自己的工作能力。
2.如果考研條件允許(我會(huì)努力爭(zhēng)取)，我也希望自己能考取研究生進(jìn)一步深造自我。畢業(yè)后，希望自己成為一名高級(jí)的物流管理人才，實(shí)現(xiàn)自己的物理夢(mèng)。
最后，如果時(shí)機(jī)成熟(自己有足夠的實(shí)錄和財(cái)力)，我希望自己能成立一家物流公司，然后盡心盡力地去經(jīng)營(yíng)它。
所有以上的一切都是建立在順利，或者說(shuō)沒(méi)有意外的基礎(chǔ)上。當(dāng)然生涯規(guī)劃不一概太多考慮意外。我本著一種“盡人事，聽(tīng)天命”的想法去經(jīng)營(yíng)自己的生活。著不代表著一種悲觀，而是會(huì)盡自己的努力去實(shí)現(xiàn)理想，至于他是成功還是失敗，我都問(wèn)心無(wú)愧!
現(xiàn)在，我已經(jīng)為自己的人生制定了基本的框架，接下來(lái)，我會(huì)用自己的努力去填補(bǔ)他的空白，最終地取的成功，與自己最親的人分享。
大學(xué)未來(lái)的工作計(jì)劃篇3
社團(tuán)是一個(gè)學(xué)生的團(tuán)體組織，對(duì)于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進(jìn)的動(dòng)力，態(tài)度起著非常重要的作用，如果能充分調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性，就能限度的發(fā)揮各個(gè)社團(tuán)的能量，使我們的社團(tuán)活動(dòng)提高一個(gè)檔次。工作計(jì)劃書(shū)欄目小編為您整理了《大學(xué)生社團(tuán)工作計(jì)劃》，本站時(shí)刻更新文章，為了您的工作方便，您可以收藏備用。更多工作計(jì)劃文章就在工作計(jì)劃?rùn)谀俊?/p>
社團(tuán)是一個(gè)學(xué)生的團(tuán)體組織，對(duì)于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進(jìn)的動(dòng)力，態(tài)度起著非常重要的作用，如果能充分調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性，就能限度的發(fā)揮各個(gè)社團(tuán)的能量，使我們的社團(tuán)活動(dòng)提高一個(gè)檔次。我們的社團(tuán)聯(lián)非常龐大，下屬將近40個(gè)社團(tuán)，采用何種辦法調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性就成了一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題，也是我上任后要解決好的一個(gè)問(wèn)題。
現(xiàn)在我們的社團(tuán)之間明顯存在著一種詬病，那就是各個(gè)社團(tuán)之間的聯(lián)系不足，互相的合作做的還不夠好，往往只是自己社做自己社的活動(dòng)，沒(méi)有太多和其他社團(tuán)合作的機(jī)會(huì)，慢慢的社團(tuán)聯(lián)的凝聚力就會(huì)有所下降，積極性也就隨之減少。
為解決這個(gè)問(wèn)題，我上任后會(huì)積極籌備一些活動(dòng)，主要是各種可以使各個(gè)社團(tuán)團(tuán)結(jié)合作起來(lái)的活動(dòng)，小的活動(dòng)可以是2到3個(gè)社團(tuán)的互相合作，大的活動(dòng)可以參與的社團(tuán)更多，只要善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)社團(tuán)的合作點(diǎn)，就可以讓廣大社團(tuán)團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起搞好像“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)”那樣的超大型活動(dòng)，這樣不僅增加了社團(tuán)聯(lián)的凝聚力，而且還調(diào)動(dòng)了廣大社團(tuán)的積極性。
其次，我上任后會(huì)積極努力搞好和校學(xué)生會(huì)以及研究生會(huì)的聯(lián)系與友好合作，這樣不僅可以使社團(tuán)聯(lián)的外聯(lián)比以往更上一個(gè)臺(tái)階，而且可以使我們學(xué)校的各個(gè)學(xué)生團(tuán)體比以往更有凝聚力，增加中國(guó)石油大學(xué)的對(duì)外影響力。
再次，我上任后會(huì)定立一系列相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施，俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，只有定立完善的讓大家信服的，讓大家可以自覺(jué)遵守的制度才能使社團(tuán)聯(lián)向著健康的方向發(fā)展。
對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩的，在學(xué)校之中形成比較好的影響力與號(hào)召力的，得到廣大師生的認(rèn)可的，社團(tuán)聯(lián)應(yīng)當(dāng)適時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于活動(dòng)稀少，活動(dòng)組織不利成績(jī)不佳的，或活動(dòng)效果差在廣大師生間影響惡劣的，應(yīng)當(dāng)予以警告，并做好長(zhǎng)期查看。
大學(xué)未來(lái)的工作計(jì)劃篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校將繼續(xù)以縣教育技術(shù)中心工作精神和學(xué)校工作重點(diǎn)為指導(dǎo)，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育設(shè)備，以教育教學(xué)工作為中心，全面推進(jìn)教育信息化工程，為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。從學(xué)校的教育和教學(xué)工作的實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)，規(guī)范管理，加強(qiáng)應(yīng)用。繼續(xù)開(kāi)展整合研究。
加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，有效提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平，努力提高師生的信息化素養(yǎng)，整體推進(jìn)學(xué)校的教育現(xiàn)代化工程。有效、有序、有目的的開(kāi)展電教工作。積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)，開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué)，不斷提高電教工作管理水平。
二、主要工作
1、強(qiáng)化教技工作常規(guī)管理
本學(xué)期，要繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)常規(guī)管理工作，在硬件設(shè)備的使用和校園網(wǎng)絡(luò)的管理方面做好以下工作：
（1）要依據(jù)管理?xiàng)l例，加大檢查力度，減少損耗，提高使用壽命。對(duì)機(jī)房的電教設(shè)備負(fù)責(zé)保管，并作好使用記錄。
（2）完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設(shè)備等須登記，使用后按時(shí)歸還。
（3）定期檢查維修。加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和檢修工作，檢查器材使用情況，并隨時(shí)維修各類(lèi)故障，以確保正常使用。
（4）努力提高校園網(wǎng)的使用效率，強(qiáng)化教師的網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，提高自律能力，工作時(shí)間不上與教育無(wú)關(guān)的網(wǎng)站，不玩游戲，不利用網(wǎng)絡(luò)聊天。
（5）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全，實(shí)時(shí)做好系統(tǒng)和軟件的升級(jí)工作，定期做好數(shù)據(jù)的備份，用好網(wǎng)絡(luò)防火墻和網(wǎng)絡(luò)過(guò)濾軟件，屏敝不良網(wǎng)站和信息，盡量減少計(jì)算機(jī)病毒的感染。
2、推進(jìn)校園網(wǎng)站建設(shè)。
我校的校園網(wǎng)站已經(jīng)建立，網(wǎng)站內(nèi)容充實(shí)，信息更新及時(shí)。經(jīng)過(guò)幾輪的校本培訓(xùn)，部分教師都有了個(gè)人的網(wǎng)站（博客）?；谝陨系膶?shí)際情況，結(jié)合縣電教中心工作意見(jiàn)，本學(xué)期校園網(wǎng)的建設(shè)要做好以下幾項(xiàng)工作：
（1）加大校園網(wǎng)站建設(shè)力度，豐富校園網(wǎng)功能。
學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口，一個(gè)好的校園網(wǎng)站，也應(yīng)該是學(xué)校開(kāi)展日常教育教學(xué)工作的信息交流平臺(tái)。努力為師生、家校構(gòu)建互動(dòng)、學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)。進(jìn)一步完善教師個(gè)人網(wǎng)站、教研組網(wǎng)站建設(shè)，在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，讓網(wǎng)站展示教師的風(fēng)采。
（2）加強(qiáng)教育資源庫(kù)的建設(shè)，提高資源庫(kù)使用效率。
要進(jìn)一步加強(qiáng)教師在使用資源庫(kù)方面的培訓(xùn)，真正實(shí)現(xiàn)資源庫(kù)的共建和共享。認(rèn)真整理和組織各種教育資料、信息、素材、課件等，把它們歸入資源庫(kù)或加入學(xué)校主頁(yè)，做到科學(xué)、有序，豐厚學(xué)校主頁(yè)的內(nèi)容。并把教師個(gè)人資料的上傳作為期末考核的一項(xiàng)內(nèi)容，鼓勵(lì)教師開(kāi)展個(gè)人資料的收集整理工作。通過(guò)學(xué)校和教師的共同努力，進(jìn)一步豐富學(xué)校資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源共享。
3、大力開(kāi)展教師信息技術(shù)的培訓(xùn)。
本學(xué)期，在原來(lái)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開(kāi)展校本信息技術(shù)培訓(xùn)，使我校教師的信息技術(shù)素養(yǎng)更上一個(gè)新臺(tái)階。教技室將組織開(kāi)展以下培訓(xùn)活動(dòng)：
（1）要求老師加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論和技術(shù)學(xué)習(xí)，并注重對(duì)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的研究。發(fā)揮我校多名教師在教學(xué)技術(shù)運(yùn)用能力上的優(yōu)勢(shì)，以點(diǎn)帶面，全面展開(kāi)研究，積極組織教師參加區(qū)、市各種教育技術(shù)能力比賽的活動(dòng)，力爭(zhēng)創(chuàng)出佳績(jī)。
（2）多媒體課件的設(shè)計(jì)制作研究。教師要改變電腦只是打字打文章的偏解，要多研究多媒體課件的設(shè)計(jì)制作，特別是青年教師要強(qiáng)化意識(shí)，率先掌握這門(mén)技術(shù)，校級(jí)公開(kāi)課必須使用多媒體課件，使自己成為合格的高素質(zhì)的教師。
（3）加強(qiáng)電教手段的操作和使用研究，多撰寫(xiě)相關(guān)論文。要從自己成功的教學(xué)中，善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，論文的命題要小，來(lái)源于課堂的研究點(diǎn)滴，通過(guò)相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，來(lái)推動(dòng)全校教師電教理論水平的提高。
（4）提倡教師無(wú)紙化辦公。健全教師進(jìn)行電子化備課制度，通過(guò)教育網(wǎng)志（blog）和ftp平臺(tái)定期上傳相關(guān)材料。
（5）加強(qiáng)學(xué)生的信息技術(shù)教育。充分用好學(xué)生博客個(gè)人網(wǎng)站平臺(tái)和小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)網(wǎng)平臺(tái)，以信息技術(shù)課為基礎(chǔ)，開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，注重培養(yǎng)電腦操作小能手。
大學(xué)未來(lái)的工作計(jì)劃篇5
校圖書(shū)室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的，為了更好的發(fā)揮圖書(shū)室的服務(wù)功能，使圖書(shū)室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，特制定如下計(jì)劃：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)置：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書(shū)室工作，專(zhuān)門(mén)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)專(zhuān)門(mén)從事圖書(shū)室管理的規(guī)劃與實(shí)施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作，為師生服務(wù)。
學(xué)校成立了圖書(shū)室管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)鄧根群任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)圖書(shū)室管理作整體統(tǒng)籌安排；劉凱任副組長(zhǎng)；成員有陳宇、崔梓涵、丁芳、魏榮升、胡春明、熊芳、詹風(fēng)琴，負(fù)責(zé)組織學(xué)生的圖書(shū)借閱和學(xué)習(xí)體會(huì)書(shū)寫(xiě)等工作。
二、圖書(shū)室的日常管理工作
1、為了提高圖書(shū)的流通率，在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級(jí)每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級(jí)每隔一周借閱一次。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。
針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現(xiàn)象，本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學(xué)生借的圖書(shū)應(yīng)及時(shí)歸還，丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償，損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書(shū)時(shí)，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對(duì)圖書(shū)丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。
3、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議，培養(yǎng)他們的管理能力
圖書(shū)的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題，在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題，培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)。
圖書(shū)在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損，針對(duì)這種情況，我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)，讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。
5、做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視，學(xué)校的圖書(shū)、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書(shū)的流失，在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
三、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，面對(duì)浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng)，學(xué)生該如何選擇？圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合，開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽、征文比賽。使他們能做到讀寫(xiě)結(jié)合，學(xué)活語(yǔ)文。
四、為教學(xué)工作做好保障
加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學(xué)需要的`書(shū)籍，想辦法配備齊全。
