我們要注重作文的反思和修改，不斷提高自己的寫(xiě)作水平和素養(yǎng)，作文是一種與人溝通的方式，準(zhǔn)確的表達(dá)和明確的目的，下面是范文社小編為您分享的意難忘作文600字通用6篇，感謝您的參閱。
意難忘作文600字篇1
當(dāng)一個(gè)人做出一些使你難忘的事后，他的身影便深深地印在你的腦海中。
我的鄰居張爺爺是一個(gè)出生在抗戰(zhàn)年代的苦命人，從小便發(fā)誓為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)。剛滿(mǎn)18歲的他便參軍去朝鮮。在抗戰(zhàn)路上便養(yǎng)成了愛(ài)節(jié)儉的習(xí)慣，但我總是說(shuō)他太out man了，國(guó)家都強(qiáng)盛了，不必守著舊社會(huì)風(fēng)俗了。但在有一次，我卻改變了這個(gè)想法。
記得那次，正是夏天。我放學(xué)后頂著炎熱的夏日跑回家，但是，我敲了半天門(mén)，也不見(jiàn)有人開(kāi)門(mén)。我于是也不顧臉面就像嬰兒般大哭起來(lái)，這一哭不要緊，卻引來(lái)了一大群人。正在這時(shí)，張爺爺把我拉到他家，安慰我不要哭，說(shuō)父親有事讓我在他家吃午飯。我一聽(tīng)有吃的，便不哭了。但我不一會(huì)又發(fā)愁起來(lái)，兩眉擰成了八字眉。原來(lái)是張爺爺做的菜沒(méi)一樣合我的口味，桌子上擺的幾乎全是菜，其中還有我最討厭的茄子。我拿著筷子搗著飯碗里的米，不知如何是好。張爺爺看出了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要總想著吃牛肉什么的，其實(shí)蔬菜也有對(duì)人身體有好處的維生素，例如苦瓜，它雖然苦，但可以防暑。再說(shuō)說(shuō)這野菜，你們是瞧不起它，但你知道嗎?抗戰(zhàn)時(shí)，如果沒(méi)有這寶貴的野菜，也許就沒(méi)有今天的新中國(guó)，記得那時(shí)野菜就如今天的牛肉等受歡迎，它可以說(shuō)是我們的命根子……”
說(shuō)著說(shuō)著，我的眼圈已濕潤(rùn)。是呀各種菜有各種菜的歷史傳奇，我們不應(yīng)該挑食，應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)儉，這樣品德與身體健康都是滿(mǎn)分了。
現(xiàn)在，張爺爺雖然去世了，但張爺爺?shù)木裼肋h(yuǎn)活在我的心中。
意難忘作文600字篇2
在我們成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的事情，快樂(lè)的，難過(guò)的，氣憤地，暢快的……但是今天我要講一件讓我難忘的事。
那一天李老師對(duì)我們說(shuō)：“今天的家庭作業(yè)是：100頁(yè)和91頁(yè)的默寫(xiě)，還有一張?jiān)嚲硪约白x一篇優(yōu)秀作文?！敝罄罾蠋熡盅a(bǔ)充說(shuō)：“請(qǐng)務(wù)必書(shū)寫(xiě)工整，認(rèn)真完成！”說(shuō)完，大家排好隊(duì)，放學(xué)回家了。
可是我卻被留下來(lái)掃地，因?yàn)槲易蛱斓淖鳂I(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，所以被罰掃地。當(dāng)我來(lái)到輔導(dǎo)班時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了。我和其他孩子一起吃了飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。由于老師布置作業(yè)的時(shí)候只是口述，而我又沒(méi)有記錄，所以我想：默寫(xiě)和看作文就不做了吧，反正這的老師也不知道……
回到家里，媽媽問(wèn)我作業(yè)做完了嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，媽媽說(shuō)：“把作業(yè)拿出來(lái)我看看！”——結(jié)果我的小算盤(pán)被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了！
只聽(tīng)媽媽又問(wèn)：“為什么沒(méi)有默寫(xiě)？”我說(shuō)：“不想寫(xiě)了?！眿寢屢宦?tīng)，神情馬上嚴(yán)肅了起來(lái)，什么也沒(méi)說(shuō)，拿起小棒就打，那叫一個(gè)飛沙走石，驚天動(dòng)地，當(dāng)時(shí)我的心里真是吼著一萬(wàn)個(gè)“后悔呀！”
媽媽教訓(xùn)我之后，就大聲地說(shuō)道：“還不快寫(xiě)！”我連忙拿起本子把作業(yè)寫(xiě)完，之后媽媽又叫我洗澡睡覺(jué)……
經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，我再也不敢不完成作業(yè)了，也再也不敢去騙人。我知道是我不好好學(xué)習(xí)讓媽媽操了很多心。這是一件難為情的事，我寫(xiě)出來(lái)是因?yàn)檫@件事讓我難忘，讓我感觸很深。
意難忘作文600字篇3
“今天是你的生日，我的中國(guó)……”六（2）班嘹亮的歌聲在八大峽小學(xué)上空飄揚(yáng)，也為本次的國(guó)慶歌詠朗誦會(huì)拉開(kāi)了序幕。
9月30日，一個(gè)風(fēng)光明媚的日子，一個(gè)全校歡慶的日子，更是一個(gè)既緊張又激動(dòng)的日子，因?yàn)槲覀円e行“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)，紅領(lǐng)巾點(diǎn)贊新時(shí)代”歌詠朗誦比賽。為了給祖國(guó)母親70年華誕慶生，我們可沒(méi)少花功夫，為了唱好每一個(gè)字，做好每一個(gè)動(dòng)作，我們每天都在刻苦練習(xí)。
我們班是第一個(gè)參賽。同學(xué)們穿著民國(guó)裝，手持五星紅旗，排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地走上舞臺(tái)。張津源等同學(xué)的朗誦鏗鏘有力，我們跟著大聲朗誦：“祖國(guó)啊祖國(guó)，您永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，祖國(guó)啊祖國(guó)，您永遠(yuǎn)朝氣蓬勃……”這嘹亮的聲音，這深情的表白，向祖國(guó)母親送上了一份真誠(chéng)的祝福。演唱開(kāi)始了，我們的歌曲是《今天是你的生日，我的中國(guó)》同學(xué)們邊唱邊做動(dòng)作，笑容洋溢在每一個(gè)同學(xué)臉上。同學(xué)們完全沉醉在這動(dòng)人的歌聲中。最后一段音樂(lè)節(jié)奏變得歡快起來(lái)，我們四個(gè)架起非洲手鼓從隊(duì)伍中拍著節(jié)奏走出來(lái)。鼓聲與節(jié)奏融在一起奏出一首特殊的贊歌，“希望的歌聲——”當(dāng)最后一句響起時(shí)，臺(tái)下發(fā)出了排山倒海的掌聲，讓我們驕傲地抬起了頭。
我們坐在座位上，觀看其他班的演唱。每個(gè)班的表演都很精彩，有的班級(jí)穿著紅軍裝，唱起了洪亮的軍歌；有的班級(jí)身著禮服，優(yōu)美的歌聲送給祖國(guó)母親一份祝福；還有的班級(jí)年齡雖小，但艷麗的服裝，可愛(ài)的臉龐讓觀眾歡呼不已。優(yōu)美的旋律讓我們完全沉浸在音樂(lè)的海洋里，這哪是歌詠朗誦會(huì)，分明是生動(dòng)形象的革命傳統(tǒng)教育課嘛！
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，劉主任走上舞臺(tái)中央，鄭重其事地說(shuō)：“獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是六年級(jí)2班！”哇！我們立刻沸騰起來(lái)，程老師的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。
“一分耕耘，一分收獲！”在大賽中我們用最優(yōu)美的造型和最?lèi)偠穆曇艚o祖國(guó)母親獻(xiàn)上我們的一份禮物，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)母親深深的愛(ài)。祖國(guó)母親，祝您繁榮昌盛，欣欣向榮！??！
意難忘作文600字篇4
那是一個(gè)周末，我剛一起床，媽媽就接到了她們單位打來(lái)的一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的電話(huà)，放下電話(huà)，媽媽為難地看著我，很顯然，我成了媽媽的麻煩。
不用問(wèn)就知道，媽媽要去加班，可爸爸又不在家，媽媽不放心我自己一個(gè)人在家。果然，媽媽說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，我要去加班，你一個(gè)人在家行不行？要不我叫姥姥來(lái)陪……”媽媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就開(kāi)心的一蹦三尺高，說(shuō)：“不用了，我能行，你快走吧！”媽媽說(shuō)：“那好吧，記住把門(mén)鎖好，要多喝水，別……”媽媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就把她關(guān)在了門(mén)外。
這可把我高興壞了，媽媽不在家，我可以做任何媽媽不讓做的事情，我立馬拿出可樂(lè)和蛋糕，躺在沙發(fā)上，打開(kāi)電視，喝著可樂(lè)，吃著蛋糕，看我最喜歡的孫悟空，真是舒服極了。漸漸地我越來(lái)越困，不知不覺(jué)地睡著了。
等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電視里的孫悟空已經(jīng)不知蹤影了，正在播放我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的節(jié)目，家里還不時(shí)傳來(lái)像吸血鬼叫聲一樣的聲音。難道家里有鬼？不可能，不可能，大白天怎么會(huì)有鬼呢？我害怕極了，突然又看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上好像有鬼的影子，我嗖的一下跑進(jìn)小屋里躲了起來(lái)，這時(shí)腳步聲卻越來(lái)越近……，只見(jiàn)媽媽走進(jìn)了房間，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，疑惑地問(wèn)道：“媽媽怎么是你呀？我還以為是鬼呢，嚇?biāo)牢伊耍 眿寢尶┛┑匦α似饋?lái)：“傻小子，世界上哪有什么鬼啊。”原來(lái)，媽媽加完班回來(lái)見(jiàn)電視開(kāi)著，換了幾個(gè)臺(tái)，沒(méi)什么好看的，就躺到床上看電影《吸血鬼日記》。剛才，是電影里發(fā)出的一陣陣尖叫聲，至于陽(yáng)臺(tái)上的“鬼影子”，當(dāng)然是晾曬的衣服，真是虛驚一場(chǎng)啊！
這件事雖然過(guò)去了很久，但讓我至今難以忘記，現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得又恐怖又好笑！
意難忘作文600字篇5
九月，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，天高氣爽，風(fēng)輕云淡。
今天一大早，我邁著輕快的步子走到學(xué)校。剛到學(xué)校門(mén)口，眼前的一幕把我驚呆了。鼓號(hào)隊(duì)的哥哥、姐姐穿著整齊的隊(duì)服用力地敲鑼打鼓。劉校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)、龔校長(zhǎng)和王老師也站在門(mén)口迎接老師，劉校長(zhǎng)前面是幾位小學(xué)生，他們的手里捧著一束束鮮花兒，只要看到老師走來(lái)，就連忙迎上去，把鮮花遞給老師。我正納悶兒，今天怎么會(huì)有同學(xué)獻(xiàn)花給老師？突然想起來(lái)了，原來(lái)今天就是教師節(jié)。
我連忙加快腳步向教室跑去，想要把自己的祝福送給老師。等我跑到教室，我愣住了，還以為進(jìn)錯(cuò)了班。班上布置的別提多漂亮了，有許多氣球、燈籠掛在窗子上，氣球上還掛著一些小穗兒，把窗戶(hù)裝扮得特備好看。黑板上也裝飾一新，上方貼著一條紅色的飄帶，左側(cè)畫(huà)著一支蠟燭，它發(fā)出五彩繽紛的光芒，下面寫(xiě)著：老師是紅燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。黑板的中間畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心，上面寫(xiě)著：老師，我們愛(ài)您！我正看得入神，這時(shí)候，老師走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們連忙把禮物送了上來(lái)。有的送花、有的送信、有的送巧克力。我當(dāng)然也不例外，我用紙疊了幾個(gè)桃心，上面寫(xiě)著祝福的話(huà)，祝老師節(jié)日快樂(lè)。
張老師還請(qǐng)了教我們課的老師，我們一起誦詩(shī)給老師，并給老師戴上紅領(lǐng)巾。我們和老師一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。
第一節(jié)課過(guò)后，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)舉辦了一個(gè)教師節(jié)晨會(huì)。四個(gè)哥哥、姐姐代表我們?nèi)Ｉ傧汝?duì)員把節(jié)日的祝福送給老師，五年級(jí)的哥哥、姐姐還給每一位老師送了自制的賀卡，上面寫(xiě)著祝福的話(huà)。
今天真是一個(gè)難忘的教師節(jié)！
意難忘作文600字篇6
驀然回首，許多第一次的經(jīng)歷都會(huì)觸動(dòng)我們的心扉，給自己一個(gè)全新的改變，并能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完美自我。
——題記
望著妹妹嘴里那缺失的牙齒，我尷尬地笑了笑，不由地勾起了我對(duì)往事的回憶……
小時(shí)候，我拿著鏡子臭美時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一顆大牙下冒出了一個(gè)小牙，我迫不及待地把這個(gè)消息告訴老媽?zhuān)灰?jiàn)老媽搖了搖那大牙，可那牙經(jīng)過(guò)老媽無(wú)數(shù)次“撼動(dòng)”仍“屹立”不倒，一不做，二不休的老媽立刻帶我去醫(yī)院。
起初，我以為拔顆牙算不了什么，可是——
沒(méi)想到，有一個(gè)比我小的小妹妹正在拔牙，當(dāng)醫(yī)生還沒(méi)給她拔牙之前，就已經(jīng)是鬼哭狼嚎了，于是，我才頓感危機(jī)起伏，當(dāng)醫(yī)生把鉗子伸進(jìn)她嘴里，那如雷鳴般的哭聲、抽泣聲……更是“氣壯山河”，讓我更加懼怕，頭皮發(fā)怵，可是沒(méi)過(guò)幾秒鐘，就被醫(yī)生一舉拿下。
接著輪到我了，可那濃重的藥味使我吸了一口涼氣，不禁毛骨悚然，隨即醫(yī)生指揮我躺在一個(gè)特制的躺椅上，可經(jīng)過(guò)了剛才那一幕，怎能讓我從容地過(guò)去？我的腳像蝸牛一樣慢慢地蠕動(dòng)著，心中的恐懼也達(dá)到了巔峰。半晌，才躺在躺椅上。這時(shí)醫(yī)生利索地打開(kāi)了頭頂?shù)臒?，讓我把嘴張開(kāi)，可我大力反抗地“不”讓醫(yī)生生氣地說(shuō)：“不想以后牙痛就張開(kāi)嘴！”我自知拗不過(guò)，只好罷休。
醫(yī)生觀察了一會(huì)兒，就給我打了麻醉。然后又鑷子推子推那顆牙，然后放下鑷子，離開(kāi)了位子。我趁醫(yī)生不在時(shí)，偷偷向醫(yī)生張望著。這時(shí)，我全身冰涼，心里發(fā)毛，肌肉也繃得緊緊的，心想：這下肯定動(dòng)用大家伙了。
果不其然，醫(yī)生從柜子翻出了拔牙的終極武器——大鉗。朝我步步逼近。我一邊大叫，大聲啼哭著。希望醫(yī)生能手下留情，“鉗下留牙”，可這時(shí)抽泣聲，似乎絲毫沒(méi)有影響醫(yī)生手上的鉗的工作，最終還是伸進(jìn)了我的嘴里，夾緊了那牙，我忍不住大叫“啊～”，希望它能驅(qū)趕疼痛?？伤你Q子仍無(wú)動(dòng)于衷，我感覺(jué)他手一使勁，又是“咔”，又是“好了”，讓我真是欲哭無(wú)淚！
第一次拔牙，它不僅讓我明白：一味的擔(dān)憂(yōu)只會(huì)徒增煩惱；更讓我有足夠的勇氣與信心面對(duì)下一站的“考驗(yàn)”……
