作文選材最好以“我”為圓心來(lái)寫的，有意識(shí)地去認(rèn)真觀察生活，是可以為了自己的作文積累素材的，下面是范文社小編為您分享的上舞蹈課作文優(yōu)質(zhì)6篇，感謝您的參閱。
上舞蹈課作文篇1
我像是在圍繞一個(gè)圓奔跑，越接近終點(diǎn)，就越接近起點(diǎn)。
漫長(zhǎng)的暑假開始了，媽媽為了不讓我日漸沉迷網(wǎng)絡(luò)，給我報(bào)了一個(gè)爵士舞培訓(xùn)班。
我滿懷期待地來(lái)到舞蹈班，教室是灰色的，很大，里面布置得很簡(jiǎn)約，一張桌，一面鏡，一臺(tái)機(jī)，一個(gè)架，我開始面對(duì)鏡子胡亂跳起來(lái)。
右子老師進(jìn)來(lái)了，還有其他學(xué)員。
“上課了，請(qǐng)回到自己的位置上站好，我們先熱身，再做頭、頸、手、腿的基本動(dòng)作?！庇易永蠋熯吪氖质疽馕覀儯呑叩剿约旱奈恢蒙?。
音樂響起。
哇！老師的身體律動(dòng)感好強(qiáng)，羨慕！
“我們的第一支舞是熱門舞aa，希望大家努力。”
“哇！”我們尖叫起來(lái)。
教程很簡(jiǎn)單，老師先做分解動(dòng)作，讓我們逐個(gè)學(xué)習(xí)，重復(fù)之后再連貫起來(lái)。
窗外的吵鬧聲漸漸消了下去。
“重來(lái)。”
……
“重來(lái)！”
……
“重來(lái)！重來(lái)！”
右子老師和我們都大口喘著氣，不過(guò)她是被氣的，我們是被累的。
原來(lái)平時(shí)電視、網(wǎng)絡(luò)上那些光鮮亮麗的小哥哥、小姐姐們?cè)谂_(tái)上表演幾分鐘，臺(tái)下竟要這么刻苦的訓(xùn)練。
下課了，回到家，我很沮喪。這才第一節(jié)課啊，我怎么這么弱雞，剛開跑就摔在了起點(diǎn)。
但我并沒有放棄，很快就“爬”了起來(lái)，打開音樂對(duì)著鏡子自己練了起來(lái)。
月亮爬上房檐，樹梢，高傲地掛在天空。
音樂聲一直沒停，汗水浸濕了我的頭發(fā)，順著臉頰流下濕了衣服。
“太好了，我終于練熟了！”我“撲通”一聲坐在地上，喝水，喘氣，身上的熱氣一團(tuán)一團(tuán)地冒出來(lái)，但我真的很開心。
一個(gè)月過(guò)后，經(jīng)過(guò)右子老師辛苦的教學(xué)和我們認(rèn)真的訓(xùn)練，我們終于把這支熱舞完美地拿下，還獲得在商場(chǎng)演出的機(jī)會(huì)。
“右子，終于結(jié)束了。哈哈，你不能再‘整’我們啦！”我邊笑邊做鬼臉，表示得意。
“嗯，aa是結(jié)束了，但接下來(lái)我們要學(xué)一支比這難一點(diǎn)的舞哦，新一輪的打怪又要開始了！”右子饒有興趣地點(diǎn)點(diǎn)頭，睜大眼睛，雙手一攤，一副很欠揍的樣子。
“不是吧！”我們仰天長(zhǎng)嘯，可憐但又無(wú)比開心。
練舞的過(guò)程就如我們的人生。我們剛跑了一圈，跑到終點(diǎn)，就又將開始下一圈的努力。結(jié)束意味著新的開始，人生也就是這樣永無(wú)止境。在每一個(gè)開始到結(jié)束的歷程中，我們都會(huì)碰到挫折、失敗，但也會(huì)收獲堅(jiān)持、自信和直面下一輪挫折、痛苦的勇氣。
我們就是在這每一輪的開始，結(jié)束中成長(zhǎng)的。
上舞蹈課作文篇2
在我家的相冊(cè)里，還保留著一張照片：有個(gè)女孩在老師的幫助下完成了劈叉。這張照片是媽媽在我學(xué)校的舞蹈興趣組里拍到的，而那個(gè)女孩就是我。
在我的記憶中，學(xué)舞蹈是從一年級(jí)開始的。在那三年里，疼痛就是家常便飯。剛?cè)ヅd趣組的時(shí)候，孫老師說(shuō)我的韌帶很硬，不夠柔軟。在剛開始練基本功劈叉時(shí)，我感覺雙腿都要?dú)垙U了，因?yàn)殡p手一定要按住地板，可雙腿剛剛適應(yīng)了現(xiàn)在的姿勢(shì)，又被老師用手一按——“?。 蔽掖蠼幸宦?。酸痛麻木已經(jīng)在我腿上蔓延開來(lái)，我痛得眼淚直流，淚水滴落在木地板上。 回到家后，我立即向媽媽訴苦：“媽，跳舞好苦，你去和樂老師說(shuō)一下，讓她把我從舞蹈興趣組轉(zhuǎn)到別的組吧！”媽媽聽了，就用了一個(gè)激將法：“呦呦呦，不知?jiǎng)傞_始誰(shuí)對(duì)我說(shuō)，跳舞對(duì)她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，而現(xiàn)在卻在我面前哭鼻子?！蔽衣犃诉@話，立刻不服了：”才不是呢！我就練給你看?！皨寢屖裁匆矝]說(shuō)，只是笑了笑。我不明白媽媽干嘛笑，只是在想以后我不能因?yàn)樘杼貌缓枚蕖?一次，我在下腰時(shí)正好看到媽媽走過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)我的手就要撐到地面了，這時(shí)我看見媽媽嘴角朝上勾起了一條弧線，看到這條弧線時(shí)，我的心里美滋滋的，就想急于完成這個(gè)完美的動(dòng)作?？尚募背圆涣藷岫垢驮谖乙R上要站起來(lái)時(shí)，手往外一滑，我的后腦勺硬生生地磕在了地板上。這一摔，直摔得我眼冒金星。坐起來(lái)時(shí)，整個(gè)后腦勺腫起了一個(gè)“饅頭”，很疼。但是，我牙緊咬嘴唇，將頭抬高到45度，不讓眼淚流下來(lái)……
然而，我最后還是因?yàn)橐恍┰蛲顺隽宋璧附M。但是在學(xué)舞蹈的這三年里，我認(rèn)真理解了三個(gè)詞：堅(jiān)強(qiáng)、努力、耐心。我想，這三個(gè)詞將伴我一生。
上舞蹈課作文篇3
她，有著一雙又大又明亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)經(jīng)常扎成一個(gè)馬尾辮；高挺的鼻子顯得俏皮可愛；粉紅的嘴唇笑起來(lái)好似一朵花。你們知道她是誰(shuí)嗎？她呀就是我形影不離的好朋友—婁舒卉。
現(xiàn)在她可變成了一個(gè)小名人哩!在四年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校要排練課本劇《濫竽充數(shù)》，她就是主角南郭先生。那時(shí)我們一放學(xué)就要去排練，往往要等到5點(diǎn)多才能回家。
有一次，我們正在排練，除了南郭先生，其他人都只要站在自己指定的位子就行了。她一個(gè)人在中間表演，既要注意臉部表情，又要注意舞蹈動(dòng)作。其中有一個(gè)下腰和劈腿的高難度舞蹈動(dòng)作，她總是做不標(biāo)準(zhǔn)，腿伸不直，其實(shí)換了別人來(lái)也都不行。在這種情況下，婁舒卉沒有放棄，重來(lái)了一遍又一遍，摔倒了就再爬起來(lái)，她咬著嘴唇強(qiáng)忍著。小小的身體里散發(fā)出一股不服輸?shù)膭艃?。?jīng)過(guò)多次的失敗后，她終于站了起來(lái)，完美地做成了那個(gè)動(dòng)作，展現(xiàn)出南郭先生該有的英姿。
排練完要離開舞蹈教室的時(shí)候，我皺著眉頭問她：“今天排練可真累呀，婁舒卉你說(shuō)是不是？”她只是輕松一笑，說(shuō)：“為了學(xué)校，再苦也要忍著呀!”就是這堅(jiān)定的笑容和她辛苦的付出，我們課本劇在無(wú)錫市“百靈鳥”文藝匯演中榮獲金獎(jiǎng)，取得成功。一年后，她又主演了一個(gè)《貓鼠之夜》也在省級(jí)比賽中獲得了金獎(jiǎng)，為我們學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
她不僅是個(gè)舞蹈達(dá)人，還是一個(gè)小小主持達(dá)人呢!她的聲音清脆又甜美。跟她講話，你會(huì)覺得十分舒服。所以在學(xué)校舉行的多種活動(dòng)中，都會(huì)選她擔(dān)當(dāng)主持工作。每每聽到她那動(dòng)聽的聲音，我總會(huì)陶醉其中。
婁舒卉是我們學(xué)校的明日之星，她為自己的成功流下了多少汗水呀，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣，只有像她那樣努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏的人才會(huì)真正嘗到成功的果實(shí)。
上舞蹈課作文篇4
你聽，我們舞蹈班的教室里又傳出一陣“啪啪啪”排山倒海的棍子聲，為了舞蹈事業(yè)的發(fā)展，幾支又粗又長(zhǎng)的棍子已經(jīng)在老師的手下英勇“殉職”了。這位武林大師就是我們的舞蹈老師牛老師。
牛老師給人的第一印象就是特別嚴(yán)厲。她將近一米七的身高，那雙大眼睛經(jīng)常盯著我們看，哪個(gè)人犯了錯(cuò)，她總用那雙超級(jí)大的眼睛死死盯著他，只要偷偷地瞄一眼那雙眼睛，就會(huì)讓人心驚膽戰(zhàn)，坐立不安。
時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的脾氣真隨了她的姓了，真是“?！钡煤?。她經(jīng)常讓我們把一個(gè)動(dòng)作做到完美，俗話說(shuō)，嚴(yán)師出高徒，我們老師以這句話為教育核心，以“打”為教育方式，讓一群上幼兒園的小孩子硬生生地學(xué)會(huì)了下腰、前橋練和后橋練的絕活。老師上課，可謂是棍不離手，只要從她的身邊走過(guò)，就會(huì)有一股冷風(fēng)迎面襲來(lái)。每節(jié)舞蹈課上，老師都會(huì)讓我們壓腿，前腿在把桿上，后腿在板凳上，一次五分鐘。每當(dāng)我們度過(guò)這“痛不欲生”的五分鐘后，老師總是會(huì)笑著問我們：“爽不爽??？”有些同學(xué)竟獨(dú)自哭了起來(lái)。
雖然牛老師很嚴(yán)厲，但她也有平易近人的時(shí)候。那一次我們五個(gè)人和老師去北京，每天老師都會(huì)像朋友一樣和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，每晚回賓館都在12點(diǎn)左右，老師總會(huì)靜悄悄地看著我們?cè)谲嚿下?，直到停了車，她才溫柔地叫我們起?lái)。在北京的每個(gè)下午，老師都會(huì)帶我們到處游玩，和在舞蹈班里的牛老師判若兩人。
“啪”的一聲，我打了個(gè)哆嗦，牛老師又在大顯神威了。好了，不說(shuō)了，我要去練功了。
上舞蹈課作文篇5
理想，好神奇的一個(gè)詞語(yǔ)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的理想有：當(dāng)一個(gè)美若天仙的舞蹈家。我呢，會(huì)努力的！不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。
我已經(jīng)九個(gè)半月了，雖然還不會(huì)走路，不會(huì)說(shuō)話，可是我也是有思想的，我的理想就是當(dāng)個(gè)舞蹈家！嘿嘿，不信吧，我可是有實(shí)際行都證明的！
還記得我只有九個(gè)多月大的時(shí)候，就開始練習(xí)站了，雖然需要大人扶著，有時(shí)還會(huì)很辛苦，可是我會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)練習(xí)的，雖然好像我那么大的時(shí)候，很多小伙伴更喜歡睡覺，可我就已經(jīng)向著自己的理想邁進(jìn)了！當(dāng)我七個(gè)多月的時(shí)候，我的腿部力量就很好了，只要媽媽輕輕地扶著我，我就開始練習(xí)上下跳動(dòng)了，而且我對(duì)跳躍特別感興趣呢，別的寶寶這么大的時(shí)候都練習(xí)爬，可我對(duì)爬就是沒有興趣，只要媽媽讓我趴那兒，我就很難受，使勁哭。無(wú)奈，媽媽只好就隨我的興致讓我跳，有時(shí)候只要稍微來(lái)點(diǎn)音樂，我的興致就更高了，跳起來(lái)也就更有美感了！而且我已經(jīng)學(xué)會(huì)了芭蕾舞中一個(gè)高難度的動(dòng)作——旋轉(zhuǎn)！嘿嘿，了不起吧！
可是人們都說(shuō)會(huì)爬的寶寶聰明，我不知道這是不是真的，不過(guò)從媽媽的眼神中可以看出媽媽的擔(dān)心，不過(guò)，我那是不感興趣，真要學(xué)的話，我也能學(xué)得會(huì)的，媽媽放心，我是個(gè)聰明的，勇敢的，有理想的乖寶寶！這就是我的理想，我的夢(mèng)。相信我，一定會(huì)做到，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
上舞蹈課作文篇6
喜歡舞蹈，喜歡跳舞。在學(xué)習(xí)跳舞的道路上我飽嘗了艱辛，曾經(jīng)有過(guò)煩惱，曾經(jīng)想過(guò)放棄，但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了五年。
那是五年前的一天，爸爸媽媽帶我去藝校玩兒。在藝校里，有一位老師在跳古典舞，動(dòng)作婉轉(zhuǎn)、舞姿優(yōu)美，音樂優(yōu)雅。我問媽媽：“媽媽，知道老師在跳什么舞嗎？”媽媽說(shuō)：“老師在跳古典舞?！迸?，此刻，一個(gè)學(xué)習(xí)跳舞的念頭便在我的心中萌生。
就這樣，媽媽在藝校給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。從此，我便走上舞蹈求藝路。起初，由于對(duì)舞蹈的喜愛和沖動(dòng)，我在舞蹈班學(xué)得可認(rèn)真了，無(wú)論是練習(xí)基本功，還是排練舞蹈，從不偷懶，經(jīng)常得到老師的好評(píng)?；氐郊依?，我也堅(jiān)持練習(xí)舞蹈，每天都要擠時(shí)間跳幾段舞蹈。可是時(shí)間一長(zhǎng)，這樣枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩，藝校也不愿意去，在家也不想跳舞了，真想放棄舞蹈。
一天下午放學(xué)后，我在藝校門口又見到了那位老師，向窗戶里望去，只見老師又跳起古典舞，同時(shí)也引起了我的反思。是啊，不努力練習(xí)基本功，是不可能學(xué)習(xí)好舞蹈的，于是我心里暗暗下決心，一定要練習(xí)把舞蹈基本功學(xué)到位。我又繼續(xù)去藝校學(xué)習(xí)舞蹈，對(duì)基本功的訓(xùn)練更加勤奮了。有時(shí)練習(xí)壓腿，疼痛難忍，但我不叫一聲苦，不喊一聲累，即使課間休息，我都一遍一遍地練習(xí)基本功或舞蹈動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾年的勤學(xué)苦練，我的舞蹈越跳越好，并通過(guò)了國(guó)家十級(jí)考試，也參加了不少演出，還獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)呢！
辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲的喜悅，也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。現(xiàn)在我對(duì)舞蹈更是情有獨(dú)鐘。它讓我陶醉，讓我在優(yōu)美的舞姿中享受舞蹈的樂趣；它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受快樂。
