作文選材最好以“我”為圓心來寫的，有意識地去認(rèn)真觀察生活，是可以為了自己的作文積累素材的，下面是范文社小編為您分享的上舞蹈課作文優(yōu)質(zhì)6篇，感謝您的參閱。
上舞蹈課作文篇1
我像是在圍繞一個圓奔跑，越接近終點，就越接近起點。
漫長的暑假開始了，媽媽為了不讓我日漸沉迷網(wǎng)絡(luò)，給我報了一個爵士舞培訓(xùn)班。
我滿懷期待地來到舞蹈班，教室是灰色的，很大，里面布置得很簡約，一張桌，一面鏡，一臺機，一個架，我開始面對鏡子胡亂跳起來。
右子老師進來了，還有其他學(xué)員。
“上課了，請回到自己的位置上站好，我們先熱身，再做頭、頸、手、腿的基本動作?！庇易永蠋熯吪氖质疽馕覀?，邊走到她自己的位置上。
音樂響起。
哇！老師的身體律動感好強，羨慕！
“我們的第一支舞是熱門舞aa，希望大家努力?！?/p>
“哇！”我們尖叫起來。
教程很簡單，老師先做分解動作，讓我們逐個學(xué)習(xí)，重復(fù)之后再連貫起來。
窗外的吵鬧聲漸漸消了下去。
“重來?！?/p>
……
“重來！”
……
“重來！重來！”
右子老師和我們都大口喘著氣，不過她是被氣的，我們是被累的。
原來平時電視、網(wǎng)絡(luò)上那些光鮮亮麗的小哥哥、小姐姐們在臺上表演幾分鐘，臺下竟要這么刻苦的訓(xùn)練。
下課了，回到家，我很沮喪。這才第一節(jié)課啊，我怎么這么弱雞，剛開跑就摔在了起點。
但我并沒有放棄，很快就“爬”了起來，打開音樂對著鏡子自己練了起來。
月亮爬上房檐，樹梢，高傲地掛在天空。
音樂聲一直沒停，汗水浸濕了我的頭發(fā)，順著臉頰流下濕了衣服。
“太好了，我終于練熟了！”我“撲通”一聲坐在地上，喝水，喘氣，身上的熱氣一團一團地冒出來，但我真的很開心。
一個月過后，經(jīng)過右子老師辛苦的教學(xué)和我們認(rèn)真的訓(xùn)練，我們終于把這支熱舞完美地拿下，還獲得在商場演出的機會。
“右子，終于結(jié)束了。哈哈，你不能再‘整’我們啦！”我邊笑邊做鬼臉，表示得意。
“嗯，aa是結(jié)束了，但接下來我們要學(xué)一支比這難一點的舞哦，新一輪的打怪又要開始了！”右子饒有興趣地點點頭，睜大眼睛，雙手一攤，一副很欠揍的樣子。
“不是吧！”我們仰天長嘯，可憐但又無比開心。
練舞的過程就如我們的人生。我們剛跑了一圈，跑到終點，就又將開始下一圈的努力。結(jié)束意味著新的開始，人生也就是這樣永無止境。在每一個開始到結(jié)束的歷程中，我們都會碰到挫折、失敗，但也會收獲堅持、自信和直面下一輪挫折、痛苦的勇氣。
我們就是在這每一輪的開始，結(jié)束中成長的。
上舞蹈課作文篇2
在我家的相冊里，還保留著一張照片：有個女孩在老師的幫助下完成了劈叉。這張照片是媽媽在我學(xué)校的舞蹈興趣組里拍到的，而那個女孩就是我。
在我的記憶中，學(xué)舞蹈是從一年級開始的。在那三年里，疼痛就是家常便飯。剛?cè)ヅd趣組的時候，孫老師說我的韌帶很硬，不夠柔軟。在剛開始練基本功劈叉時，我感覺雙腿都要殘廢了，因為雙手一定要按住地板，可雙腿剛剛適應(yīng)了現(xiàn)在的姿勢，又被老師用手一按——“?。 蔽掖蠼幸宦?。酸痛麻木已經(jīng)在我腿上蔓延開來，我痛得眼淚直流，淚水滴落在木地板上。 回到家后，我立即向媽媽訴苦：“媽，跳舞好苦，你去和樂老師說一下，讓她把我從舞蹈興趣組轉(zhuǎn)到別的組吧！”媽媽聽了，就用了一個激將法：“呦呦呦，不知剛開始誰對我說，跳舞對她來說就是小菜一碟，而現(xiàn)在卻在我面前哭鼻子?！蔽衣犃诉@話，立刻不服了：”才不是呢！我就練給你看?！皨寢屖裁匆矝]說，只是笑了笑。我不明白媽媽干嘛笑，只是在想以后我不能因為跳舞跳得不好而哭。 一次，我在下腰時正好看到媽媽走過來，當(dāng)時我的手就要撐到地面了，這時我看見媽媽嘴角朝上勾起了一條弧線，看到這條弧線時，我的心里美滋滋的，就想急于完成這個完美的動作?？尚募背圆涣藷岫垢驮谖乙R上要站起來時，手往外一滑，我的后腦勺硬生生地磕在了地板上。這一摔，直摔得我眼冒金星。坐起來時，整個后腦勺腫起了一個“饅頭”，很疼。但是，我牙緊咬嘴唇，將頭抬高到45度，不讓眼淚流下來……
然而，我最后還是因為一些原因退出了舞蹈組。但是在學(xué)舞蹈的這三年里，我認(rèn)真理解了三個詞：堅強、努力、耐心。我想，這三個詞將伴我一生。
上舞蹈課作文篇3
她，有著一雙又大又明亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)經(jīng)常扎成一個馬尾辮；高挺的鼻子顯得俏皮可愛；粉紅的嘴唇笑起來好似一朵花。你們知道她是誰嗎？她呀就是我形影不離的好朋友—婁舒卉。
現(xiàn)在她可變成了一個小名人哩!在四年級時，我們學(xué)校要排練課本劇《濫竽充數(shù)》，她就是主角南郭先生。那時我們一放學(xué)就要去排練，往往要等到5點多才能回家。
有一次，我們正在排練，除了南郭先生，其他人都只要站在自己指定的位子就行了。她一個人在中間表演，既要注意臉部表情，又要注意舞蹈動作。其中有一個下腰和劈腿的高難度舞蹈動作，她總是做不標(biāo)準(zhǔn)，腿伸不直，其實換了別人來也都不行。在這種情況下，婁舒卉沒有放棄，重來了一遍又一遍，摔倒了就再爬起來，她咬著嘴唇強忍著。小小的身體里散發(fā)出一股不服輸?shù)膭艃骸＝?jīng)過多次的失敗后，她終于站了起來，完美地做成了那個動作，展現(xiàn)出南郭先生該有的英姿。
排練完要離開舞蹈教室的時候，我皺著眉頭問她：“今天排練可真累呀，婁舒卉你說是不是？”她只是輕松一笑，說：“為了學(xué)校，再苦也要忍著呀!”就是這堅定的笑容和她辛苦的付出，我們課本劇在無錫市“百靈鳥”文藝匯演中榮獲金獎，取得成功。一年后，她又主演了一個《貓鼠之夜》也在省級比賽中獲得了金獎，為我們學(xué)校爭得了榮譽。
她不僅是個舞蹈達(dá)人，還是一個小小主持達(dá)人呢!她的聲音清脆又甜美。跟她講話，你會覺得十分舒服。所以在學(xué)校舉行的多種活動中，都會選她擔(dān)當(dāng)主持工作。每每聽到她那動聽的聲音，我總會陶醉其中。
婁舒卉是我們學(xué)校的明日之星，她為自己的成功流下了多少汗水呀，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣，只有像她那樣努力奮斗，頑強拼搏的人才會真正嘗到成功的果實。
上舞蹈課作文篇4
你聽，我們舞蹈班的教室里又傳出一陣“啪啪啪”排山倒海的棍子聲，為了舞蹈事業(yè)的發(fā)展，幾支又粗又長的棍子已經(jīng)在老師的手下英勇“殉職”了。這位武林大師就是我們的舞蹈老師牛老師。
牛老師給人的第一印象就是特別嚴(yán)厲。她將近一米七的身高，那雙大眼睛經(jīng)常盯著我們看，哪個人犯了錯，她總用那雙超級大的眼睛死死盯著他，只要偷偷地瞄一眼那雙眼睛，就會讓人心驚膽戰(zhàn)，坐立不安。
時間長了就會發(fā)現(xiàn)她的脾氣真隨了她的姓了，真是“牛”得很。她經(jīng)常讓我們把一個動作做到完美，俗話說，嚴(yán)師出高徒，我們老師以這句話為教育核心，以“打”為教育方式，讓一群上幼兒園的小孩子硬生生地學(xué)會了下腰、前橋練和后橋練的絕活。老師上課，可謂是棍不離手，只要從她的身邊走過，就會有一股冷風(fēng)迎面襲來。每節(jié)舞蹈課上，老師都會讓我們壓腿，前腿在把桿上，后腿在板凳上，一次五分鐘。每當(dāng)我們度過這“痛不欲生”的五分鐘后，老師總是會笑著問我們：“爽不爽??？”有些同學(xué)竟獨自哭了起來。
雖然牛老師很嚴(yán)厲，但她也有平易近人的時候。那一次我們五個人和老師去北京，每天老師都會像朋友一樣和我們說說笑笑，每晚回賓館都在12點左右，老師總會靜悄悄地看著我們在車上慢慢睡著，直到停了車，她才溫柔地叫我們起來。在北京的每個下午，老師都會帶我們到處游玩，和在舞蹈班里的牛老師判若兩人。
“啪”的一聲，我打了個哆嗦，牛老師又在大顯神威了。好了，不說了，我要去練功了。
上舞蹈課作文篇5
理想，好神奇的一個詞語。對于我來說，我的理想有：當(dāng)一個美若天仙的舞蹈家。我呢，會努力的！不會辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望。
我已經(jīng)九個半月了，雖然還不會走路，不會說話，可是我也是有思想的，我的理想就是當(dāng)個舞蹈家！嘿嘿，不信吧，我可是有實際行都證明的！
還記得我只有九個多月大的時候，就開始練習(xí)站了，雖然需要大人扶著，有時還會很辛苦，可是我會抓住一切機會練習(xí)的，雖然好像我那么大的時候，很多小伙伴更喜歡睡覺，可我就已經(jīng)向著自己的理想邁進了！當(dāng)我七個多月的時候，我的腿部力量就很好了，只要媽媽輕輕地扶著我，我就開始練習(xí)上下跳動了，而且我對跳躍特別感興趣呢，別的寶寶這么大的時候都練習(xí)爬，可我對爬就是沒有興趣，只要媽媽讓我趴那兒，我就很難受，使勁哭。無奈，媽媽只好就隨我的興致讓我跳，有時候只要稍微來點音樂，我的興致就更高了，跳起來也就更有美感了！而且我已經(jīng)學(xué)會了芭蕾舞中一個高難度的動作——旋轉(zhuǎn)！嘿嘿，了不起吧！
可是人們都說會爬的寶寶聰明，我不知道這是不是真的，不過從媽媽的眼神中可以看出媽媽的擔(dān)心，不過，我那是不感興趣，真要學(xué)的話，我也能學(xué)得會的，媽媽放心，我是個聰明的，勇敢的，有理想的乖寶寶！這就是我的理想，我的夢。相信我，一定會做到，一定會實現(xiàn)！
上舞蹈課作文篇6
喜歡舞蹈，喜歡跳舞。在學(xué)習(xí)跳舞的道路上我飽嘗了艱辛，曾經(jīng)有過煩惱，曾經(jīng)想過放棄，但一次次收獲的喜悅讓我堅持了五年。
那是五年前的一天，爸爸媽媽帶我去藝校玩兒。在藝校里，有一位老師在跳古典舞，動作婉轉(zhuǎn)、舞姿優(yōu)美，音樂優(yōu)雅。我問媽媽：“媽媽，知道老師在跳什么舞嗎？”媽媽說：“老師在跳古典舞?！迸?，此刻，一個學(xué)習(xí)跳舞的念頭便在我的心中萌生。
就這樣，媽媽在藝校給我報了一個舞蹈班。從此，我便走上舞蹈求藝路。起初，由于對舞蹈的喜愛和沖動，我在舞蹈班學(xué)得可認(rèn)真了，無論是練習(xí)基本功，還是排練舞蹈，從不偷懶，經(jīng)常得到老師的好評。回到家里，我也堅持練習(xí)舞蹈，每天都要擠時間跳幾段舞蹈?？墒菚r間一長，這樣枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩，藝校也不愿意去，在家也不想跳舞了，真想放棄舞蹈。
一天下午放學(xué)后，我在藝校門口又見到了那位老師，向窗戶里望去，只見老師又跳起古典舞，同時也引起了我的反思。是啊，不努力練習(xí)基本功，是不可能學(xué)習(xí)好舞蹈的，于是我心里暗暗下決心，一定要練習(xí)把舞蹈基本功學(xué)到位。我又繼續(xù)去藝校學(xué)習(xí)舞蹈，對基本功的訓(xùn)練更加勤奮了。有時練習(xí)壓腿，疼痛難忍，但我不叫一聲苦，不喊一聲累，即使課間休息，我都一遍一遍地練習(xí)基本功或舞蹈動作。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾年的勤學(xué)苦練，我的舞蹈越跳越好，并通過了國家十級考試，也參加了不少演出，還獲得不少獎項呢！
辛苦的勞動讓我有了收獲的喜悅，也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動力?，F(xiàn)在我對舞蹈更是情有獨鐘。它讓我陶醉，讓我在優(yōu)美的舞姿中享受舞蹈的樂趣；它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受快樂。
