作文是一種展示個人價值觀和人生態(tài)度的方式，通過寫作文可以提升我們的語言能力和詞匯量，范文社小編今天就為您帶來了畫人物的作文精選5篇，相信一定會對你有所幫助。
畫人物的作文篇1
我的爺爺是一個有精神的人，他每天早上都會去鍛煉，中午接我回家，我的爺爺很瘦，個子很高。爺爺?shù)念^發(fā)短短的，眼睛大大的，鼻子大大的.，嘴巴小小的。
每天中午，爺爺騎著車子在馬路對面接我，不管刮風下雨，他都會來接我，我坐在軟軟的車座上，我感受到了爺爺對我的愛。
夏天，我回到了家里，爺爺會給我早早的涼一杯香甜的蜂蜜水，我感受到了一絲絲涼爽我正想對爺爺說：“謝謝你，我的好爺爺。”
冬天，寒風刺骨，爺爺也來接我，一回到家里，爺爺趕緊暖我這雙凍得通紅的小手，還給我一個耳罩，和一頂小帽子。然后端來熱騰騰的飯菜，會對我說：“吃完就不冷了?！蔽腋惺艿搅藸敔攲ξ业年P(guān)心。
在我小的時候，每天下午吃完晚飯，爺爺都會騎著自行車帶我去火車站去看火車，那火車非常的長，一列列的火車從我眼前駛過，慢慢地，我看膩了，就蹲下開始挖坑，爺爺說：“小心你的手被蟲子咬了。”我立刻把手縮回去，又開始看如同龍一樣長的火車來，我感受到了爺爺對我的關(guān)愛。
在我小的時候，而且是在我過生日的時候，爺爺都帶我去超市給我買我最愛吃的食品，我每次回到家還會看到爺爺以前給我積攢下的所有的好吃的，雖然都是甜食，但是我還是大口大口地吃著，爺爺看著我，這時我感受到了爺爺對我濃濃的愛。
爺爺?shù)哪昙o雖然大了，爺爺對我的關(guān)心與關(guān)愛是永遠不變的，更讓我難忘。
畫人物的作文篇2
他尋求著精神的自由與快樂，然他的人生終是偏離了預(yù)定的軌道；他無意于那個人人爭搶的高位，然而命運的齒輪終無情地將他推上了他眼中的地獄。那里，于他是穿腸毒藥，而他，別無選擇地咽下……世人皆嘆他無能，我卻獨獨癡迷于他——南唐后主，李煜。
“佳人舞點金釵溜，酒惡時拈花蕊嗅，別殿遙聞簫鼓奏”。
我喜歡他的癡情。他迷戀于周后，他將他的靈魂寄托于她。我以為他不似商紂王，他有心中的摯愛?；蛟S于他人眼中，他是昏庸的，可他依然“愛美人不愛江山”。周后生病，他衣不解帶地照顧周后，藥非親嘗不進，日夜守候；周后病逝，他如失去靈魂的軀殼，留下“秾麗今何在，飄零事已空。沉沉無問處，千載謝東風”。我似乎能看到他的傷悲，他的癡情。
“心事莫將和淚說，鳳笙休向淚時吹，腸斷更無疑”。
我喜歡他的戀國。別嘆他的無能，他已內(nèi)疚，他何嘗不想當一位治理國家的好君王，讓百姓過著幸福安樂的生活？可是他的天性優(yōu)柔寡斷，他不愿殺生，卻又殺了不該殺的人，做著一件件錯事。入宋以后，他，一名亡國君主，放盡自己的尊嚴。他在軟禁生涯中，夙夜感嘆南唐的遠去、自己的無能。昔日繁華夢中重現(xiàn)，他悲吟：“多少恨，昨夜夢魂中。還似舊時游上苑，車如流水馬如龍，花月正春風?！狈比A一夜殆盡，歸于一場夢，誰能讀懂他的故國之思？
“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”。
我喜歡他的大膽。這“亡國之音”是他生命的絕唱，他隨著他的愁，不顧一切，甚至是他的生命，抒發(fā)著他的去國之思、失國之悲、亡國之恨。盡管他知道，他將付出血的代價。他淡然地服下宋太宗賜的毒藥，在絕望中睡去，眼淚，依然在流淌……
或許，在他死后，還有人在唾罵他吧。他的靈魂，是該永遠不安寧的。我也想為他鳴不平，他想做的只是一個普通人，一個隱士，過著“一壺酒，一竿綸”的生活，偏偏他做了君主，葬送了他的國家。我有時會聽見他在笑，笑的是自己，也笑別人，政權(quán)奪勢的那些人，他們都是一樣的，得不到自己想要的，只剩下一腔苦澀……
我喜歡著他，迷戀著他——李煜。我想，他并不喜歡“南唐后主”，他只想做“李煜”，做個平民，做個隱士，享受“花滿渚，酒滿甌，萬頃波中得自由”，和自己愛的人一起，與世無爭……
作個才人真絕代，可憐薄命作君王。
——《南唐雜詠》
畫人物的作文篇3
誰都有一位關(guān)系我們疼愛我們、關(guān)心我們、疼愛我們的媽媽。我也有一位慈祥的母親，她的身高1。6左右，有著一雙迷人的眼睛，可惜的是戴上了一副眼鏡。媽媽非常的關(guān)心我。
記得那次：由于我上的幼兒園沒學拼音，上課老師教的我聽不懂急的直哭，考試也考得不好。那天我拿著一張分數(shù)為77的試卷垂頭喪氣的回到家中，媽媽看了趕緊問：“怎么了？發(fā)生什么事了？”我聽了淚水終于忍不住奪眶而出。我吞吞吐吐的說：“我…我考了7…7分?！眿寢屄犃粟s忙說：“沒事考試只是檢驗這一學期學的好不好的一種手段它并不能代表什么。只要我們肯下苦工就一定能行，正所謂功夫不負有心人嗎，我們一起學習吧。”我聽了唔有所思的點點頭開始了我們的學習計劃，從此以后媽媽在上班的時候總是拿著我的課本看，等到下班再回來教我。而且她還鼓勵我多看課外書，不能只學課本上的知識。還要貼近大自然學習書本上沒有的東西。多與人相處搞好關(guān)系多和小朋友玩取長補短。在我們的努力下我的成績蒸蒸日上，并且每次考試都名列列前茅。當我在驕傲的宣傳我考的怎么怎么樣時候媽媽又說：“雖然考得不錯但不能驕傲，正所謂驕傲使人后退謙虛使人進步呢！”聽了媽媽的教誨，我慚愧的低下了頭，暗地里在下著絕心，我以后不能在驕傲了。
媽媽您放心我一定好好學習讓您過得好一些。
畫人物的作文篇4
女排精神是中國女排 的歷史遺產(chǎn)，是20世紀80年代中國女排 的五連冠之后的經(jīng)驗總結(jié)。
說到底，“女排精神”不是一兩次勝利，也不是一兩個冠軍就能證明的，它并不是最后的結(jié)果，而是一個過程。正如郎平在賽后新聞發(fā)布會上所說的，“女排精神一直都在傳承，并不是說贏了比賽才有女排精神，如果這場比賽輸了，我認為隊員們依然很努力。”這樣的女排精神，正是我們喜歡中國女排 和提起女排就滿滿正能量的原因。
郎平
一個人的成長腳步能與國家的進步發(fā)展同步，這是我人生的幸運。
40年前，我光榮地成為中國女排 的一員，我們和中國的改革開放一起邁出堅實的腳步，為中國的三大球“沖出亞洲、走向世界”踏實苦干，艱苦奮斗。
1981年，我們第一次代表祖國站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺。心中有強烈的國家榮譽感和使命感驅(qū)動，中國女排 在此后幾年克服重重困難，頂住千斤重壓，創(chuàng)造了世界排球歷史上的第一個“五連冠”，“女排精神”成了改革開放之初牢牢扎根國人心中的精神動力。
1995年，被“國家需要”深深打動，我?guī)е鴱膰鈱W習的成果回國執(zhí)教低谷中的中國女排 ，希望通過改革創(chuàng)新為中國女排 注入活力。
20__年，年輕一代的中國女排 在里約奧運會逆境奮起，再奪金牌，“女排精神”在中華民族的強國之路上得以延續(xù)和傳承。
我常常跟隊員們說:站在國際賽場上，我們代表中國，這是一種神圣的動力。其實，“女排精神”是中華民族自強不息、艱苦奮斗、永不放棄的民族精神的一部分，那種堅韌、頑強、執(zhí)著，正是“女排精神”的魂。
中國女排 承載著幾代人的共同記憶，改革開放之初，頑強拼搏、團結(jié)奮斗、永不服輸、永不放棄的“女排精神”激勵著中國人努力奮斗，激發(fā)了人們對未來美好生活的向往。30多年來，中國女排 收獲過成功與榮耀，也經(jīng)歷了不少挫折和磨難，但女排精神歷久彌新，成為改革浪潮中激勵人們奮勇前進的重要精神力量源泉，在新時代煥發(fā)著新的光彩。
“女排精神”激勵著國人，我們也在社會各行各業(yè)不斷創(chuàng)新進步中汲取了強大的力量。
因為40年前投身于中國女排 ，我能夠有機會成為“女排精神”的實踐者和傳承者。今天我能接受表彰，應(yīng)該說是代表中國排球人，代表幾代女排運動員，我只是她們中的一分子。這個表彰，是大家對中國排球，特別是對女排的認可，對女排這種拼搏精神的認可。
從中國女排 第一次拿到世界冠軍，我們就一直在說“走下領(lǐng)獎臺，一切從零開始”，女排的冠軍之路，和我們?yōu)橹床珚^斗的事業(yè)永遠在路上，我們每個人站在這個位置上都會為國家榮譽而戰(zhàn)，都要有責任感和使命感，繼續(xù)傳承女排精神。
畫人物的作文篇5
我的爸爸高高的身材，俊朗的臉龐上加著一副精致的眼鏡，看起來總是文質(zhì)彬彬的樣子。他是一個性格沉穩(wěn)的人。說話生動有理，從不急躁。別看爸爸脾氣好，他對待工作嚴謹認真，從不馬虎。對待下屬既溫和又嚴格，大家都打心底里敬佩他。
去年的暑假，我去爸爸工作的地方度假。一天傍晚，爸爸帶我在外面吃烤鴨，天氣突然狂風大作，暴雨傾盆而下，還夾帶著球大的冰雹。爸爸擔心單位會出問題，匆匆吃完，帶我往回趕。我被這突如其來的'變化嚇壞了，回去的路上，爸爸不時的安慰我、鼓勵我。他把我送回宿舍安頓好后，就立刻奔向單位。
那天晚上，爸爸回來得很晚，大腿還受了傷。后來聽大家說了一些那晚的情況：商場樓頂?shù)拇笮蛷V告牌被大風刮倒了，掛在樓頂邊緣十分危險。爸爸一面聯(lián)系119尋求幫助，一面組織大伙盡力挽救危險局面，做好防護工作。爸爸親力親為，被鐵架劃傷了大腿，在醫(yī)院縫了好多針呢?？吹桨职质芰藗?，我很心疼，眼淚都快掉下來了，爸爸卻輕松地說：“幸虧處理的及時，那么大的鐵架子要是砸下來，正處鬧市區(qū)，后果不堪設(shè)想呀！”
我的爸爸對工作認真負責，對家人親切周到，對朋友真誠有信。他是我學習的好榜樣。
