叫小學作文最新7篇

時間:2024-03-21 作者:Surplus 作文大全

一篇出色的作文可以展現(xiàn)我們的批判性思維和邏輯推理能力,缺乏素材積累會讓寫作文變得艱難,令人頭痛萬分,下面是范文社小編為您分享的叫小學作文最新7篇,感謝您的參閱。

叫小學作文最新7篇

叫小學作文篇1

星期天上午,我們跑步的四大高手出場了,他們分別是:楊海龍、于東楷、趙浩翔、胡絢瑜。大家知道要讓他們出場干什么嗎?他們是要跑4×100米接力,他們在運動會之前還練過,所以他們跑接力有經(jīng)驗。

“彭!”槍聲一響,各位選手以自己最快的速度沖了出去,我們班的第一棒是于東楷,他已迅雷不及掩耳的速度沖了出去,讓我們班第二棒的選手快一些接到接力棒,也好讓自己也多歇會兒,看起來第一棒的選手們都不是我們班于東楷的對手呀,很快楊海龍就拿到了接力棒。由于在第一棒的時候,于東楷跑的時候暫時領先第一,所以楊海龍就在第二棒的時候占很大的優(yōu)勢,在我們班里楊海龍的腿比較長,所以他大步大步的跑著,而且速度非???,他好像就是一陣風。很快,胡絢瑜接到了接力棒,只是胡絢瑜跑的速度有點慢了,他好像有點得意了,所以慢了點。胡絢瑜跑著跑著后面的人快追上了,胡絢瑜才加快了速度,但是不一會兒,胡絢瑜又和其他選手拉下了很大一塊距離,胡絢瑜跑到離趙浩翔還有一小塊距離的時候,胡絢瑜胳膊一伸,一下子就放到了趙浩翔的手上,趙浩翔接過接力棒就跑,我們喊著:“四一班加油,四一班加油!”而趙浩翔也在拼命地跑著,我看著簡直不是一個人沖過來,而是一支離弦的箭“飛”過來,他終于沖過了終點線,他還在沖終點時,手還高舉頭上,一副很傲慢的樣子。

閉幕式時,我們四年級一班和四年級三班打了一個賭,說:“四三班絕對不是第一名?!苯Y(jié)果,我們果真是全年級第一名,我在心里想了想:“我們是全校第一,五年級的以前比我們厲害,現(xiàn)在竟然又不如我們了,還有一、二、三年級也不如我們。

叫小學作文篇2

你們見過太陽雨嗎?記得一個星期六的下午,天陰沉沉的,烏云密布。猛然間,烏云翻滾,整個天空立刻黑了下來。頓時,狂風猛烈地吹襲過來,翠綠的枝條盡情地舞蹈,風刮得行人睜不開眼睛,很多騎車的人不得不下來,推著車擠在路邊的商店屋檐下避雨。

天空一道道閃電像銀蛇一樣在烏云中亂竄,雷聲滾滾,那洪亮的聲言讓人震驚??耧L過后,下起了傾盆大雨,雨點打在公交車的窗戶上,形成了壯觀的“大瀑布”。嘩嘩嘩,那是大雨在歌唱,聽,雷聲、雨聲、風聲真像一首個性十足的樂曲。

過了沒多久,烏云散開了,太陽又露出了笑臉。雨開始變小了,變成毛毛細雨,形成了太陽雨。我走在街道上,一股清新的空氣撲面而來,心里很舒暢。雨滴落在我臉上,涼絲絲的,感覺舒服極了,雨滴落在地上,濺起一朵朵小水花,漂亮極了。我把鞋脫了,光著小腳丫,踩在水里,蹦啊跳啊,開心極了!

這是我第一次見到太陽雨。世界真奇妙,太陽還能和細雨一起出現(xiàn)呢!

叫小學作文篇3

人生就像一部照相機,將每件事情都想儲存在記憶卡里。但是隨著慢慢成長,有的事情以被我們“刪除”,而有一件事情,讓我永遠刻在心中。

那是一個涼爽的早晨,我高興的走進教室,交上作業(yè)后就開始讀英語了。黃老師批改作業(yè)到了我們那排,我最害怕老師改大練習冊了,因為我知道自己的大練習冊寫得不夠認真。突然,老師大聲叫到:“張競戈,你過來?!蔽异话驳刈叩嚼蠋熍?,“你看你,哎……”老師嘆了口氣說。我瞅了瞅練習冊,都是對號,沒有錯號,頓時有點丈二的和尚摸不到頭腦了。

“老……老師,你能……能告訴我,我怎么了嗎?”我說道。

“你是真糊涂還是假糊涂???你是不是讓別人幫你寫作業(yè)???”老師用鋼筆點著大練習冊說。

“沒有??!”我一臉無辜地說。

“你再說,我都教了十幾年書了,你還能騙了我?”老師打斷了我的話語,大聲批評我。“把你家長電話給我?!崩蠋煵辉俑屹M口舌我,直接給我要電話。

我的心碎了,那不爭氣的淚水一下子從我眼里流了下來。我看了看大練習冊,的確寫得難看,而且換了鋼筆水的顏色,但是,我保證,我絕對沒讓人替我寫作業(yè)。回到家,我把事情一一說了后,又把大練習冊給了爸爸媽媽看,爸爸也起了疑心,問:“真是你寫的嗎?”沒等爸爸說完,我的淚又嘩的一下子流了下來。哎,這一次我可真冤?。?/p>

叫小學作文篇4

“我們曾在一起,總有太多故事,每一天陽光輕輕灑下夢想在起舞……”每當聽到這首歌,童年生活難忘的畫面又浮現(xiàn)在于眼前。小學生活即將結(jié)束,而小學也有令我難以忘懷的。 ——題記

最美老師

“最美老師”徐老師,她長長的頭發(fā)披散在肩上,圓圓的臉蛋紅撲撲的,她是一個善良、寬容的老師。記得有一次,有一個同學沒寫作業(yè),她總會耐心教育他,讓他把作業(yè)補起來,從來不打?qū)W生。她的教學方法獨特,有幾次在寫作文前總會讓我們玩一些游戲,讓我們有更多的靈感,在歡聲笑語中快樂寫作。徐老師還辦了一個“護蛋”比賽:每人先把雞蛋煮熟,然后保護雞蛋不讓它破碎。這個活動讓我多了份細心,少了份粗心,感謝老師。

“最美老師”就是她——徐婷婷。

活寶同學

“嘎嘎嘎……”這像鴨叫的笑聲是誰呢?我追求源,終于找到了這個笑聲的主人——許方燁。

“賽啦啦啦牛屎糖!”只見他又唱又跳,還搖著頭,手擺來擺去,活像個短路了的機器人。他的笑聲十分有特點,一旦他笑起來就根本停不下來。但是,他的笑是會傳染的。每次看到他笑的樣子自己也會被帶過去……

好了,百聞不如一見,許方燁美名其曰“爛番薯”。

時光匆匆流逝,就像朱自清說的:“燕子去了有再來的時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了有再開的時候?!钡?,過去的時光已不能挽回,我只能將這記憶永久珍藏。

“我會牢牢記住你的臉,我會珍惜你給的思念,這些日子……”這首《再見》唱出了離別的感傷,我永遠不會忘記六年難忘的小學生活。

叫小學作文篇5

我住在一個小城鎮(zhèn),一個充滿人情味、有著地方特色的城鎮(zhèn),這里遠離了城市的忙碌擾嚷,可以讓人放松自己,忘了煩惱。這里有清澈小溪,是抓蝦的好去處;有碧綠的高山,舒服人們的眼睛,美得像一幅畫,這是我居住的城鎮(zhèn)──龍?zhí)丁?/p>

這里,有最好吃的名產(chǎn),是從小陪伴我們到大的零嘴,更是每個觀光客來到這非買不可的──花生糖。一走進店內(nèi),花生的香味撲鼻而來;一吃進嘴里,粒粒分明的花生,讓我滿足了味蕾,更讓人一吃上癮,愛不釋手。

福建的大城市,車水馬龍、人來人往,每個人都忙碌于自己的生活,看到老人家跌倒,每個路過的人都匆匆走過,冷漠的態(tài)度,真令人失望。但龍?zhí)毒筒灰粯?!即便是陌生人,也會互相道好,看到發(fā)生事故,也會盡心盡力的協(xié)助,不求回報,讓受幫助的人,感受到在大城市有錢也買不到的人情味,龍?zhí)兑驯淮蠹业娜饲闇嘏鼑恕?/p>

每個人對家鄉(xiāng)的感覺都不同,離鄉(xiāng)背井的人最懷念的,就是家鄉(xiāng)的味道,還有家鄉(xiāng)的人情味與風景,龍?zhí)哆@個小城鎮(zhèn),遍布著我的兒時回憶,令我回味無窮,來到這,能讓人凈化心靈,遠離城市的噪音及空氣污染,這真是一種不用錢的奢華享受?。?/p>

叫小學作文篇6

時間過得真快,不知不覺我們已經(jīng)在浦廠小學迎來了第四個教師節(jié)。今年的教師節(jié)很特別,因為這個教師節(jié)在周六,而且與我國的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)挨得很近,要連續(xù)休息3天。雖然在教師節(jié)那天,我們不能陪在敬愛的老師的身邊,與你們一起度過這個節(jié)日,但我要代表我們?nèi)w同學提前向所有的老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”

四年來,我從一個任性的幼兒園小朋友,變成了一個懂事的四年級小學生。這期間的每一點進步,都包含著老師們的心血。您不但傳授給了我們文化知識,更教會了我們怎樣做一個品德高尚的人。

老師,您就像一個辛勤的園丁,而我就是那園中一棵含苞待放的花朵,因為有您不辭辛苦的呵護,我們才能這樣無憂無慮的茁壯成長。正是因為有了您,花園才會變得如此美麗。

老師,您就像一只蠟燭,燃燒自己,照亮了別人。您為了培育我們,把自己的一生都獻給了教育事業(yè)。記得您常常說,希望我們長大以后能成為國家棟梁之才,而我覺得您就是國家棟梁之才。哪一位成功的人,不是在老師的辛勤培育下,才取得那樣的成就。而在這些成功背后,傾注了多少老師的汗水。

教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!最后,我要再次祝福所有的老師:節(jié)日快樂!

叫小學作文篇7

在我心里我最敬佩的人就是我的爺爺了,他是一個平平常常的農(nóng)民,但他卻很勤勞。

就拿那一次,家里到了收玉米的時候吧!家里沒有人,爸爸在外面不能回來,其他人都有事。只有爺爺每天早起晚歸,有一天爺爺下地里了,我感到非常的奇怪,為什么爺爺每天都那么晚回來,這么多天了,難道還沒有掰完嗎?于是我悄悄的跟在爺爺?shù)纳砗螅黄鸬降乩锶チ?。我到地里一看只見沒有多少了,還有六分之一,可是爺爺怎么會掰的那么慢的?我一想明白了其中的道理,于是到地里。

和爺爺一起掰玉米,可是爺爺絲毫沒有察覺到我,還是埋頭掰著玉米,我到了爺爺身邊拍了一下這時爺爺才知道我來了,爺爺說:“你怎么來了?”我回答道:“我來這里看看幫著掰玉米?!睜敔斅犃它c了點頭,便給我指出了一片地方,讓我在那里掰,我掰了沒幾分鐘便累的上氣不接下氣,可是看看爺爺呢他還是在那里認真的掰著,沒有一絲的馬虎,我看見爺爺此時自己也有了力氣便奮力開始掰了起來,時間一分一秒的過去了天漸漸地黑了下來,我我爺爺也有說有笑的回了家。消失在了黑暗中。

這就是我敬佩的人這就是我的爺爺,我要向他學習。