對于不同類型的作文可以提高我們的寫作,自我管理和時間管理能力,在寫作文時,我們要堅持自己的觀點,同時也要尊重不同的意見和看法,下面是范文社小編為您分享的我的同桌小作文推薦8篇,感謝您的參閱。
我的同桌小作文篇1
我的同桌叫陸文婕,我很害怕她,因為她常在我身上實施“暴力”。她有三個絕招。
1、拳打:她生氣時就會用拳頭狠狠捶擊我的胸口。
2、手掐:她生氣時也會掐我,而且常掐我的大腿,還掐得那么狠。
3、腳踩:有時我不小心用腳碰了一下她的褲子,她就火冒三丈,用腳使勁踩我。有時她還會用凳子壓我的腳,我的腳骨頭都快斷了。
有一次,我說她是“陸地戰(zhàn)車”,因為她姓陸。她一聽,生氣了。我一看她的表情就知道大事不妙,準備逃走??晌易诳繅Φ哪沁?,她坐在外面,堵住了路。怎么辦?看來只有挨揍的份了。哎呦,救命?。。?!過了幾分鐘,戰(zhàn)斗結束了,我被打得“鼻青臉腫”。上帝,快來救救我吧!還有一次,我不小心過“界”了,她又生氣了,比我簽訂了“不平等條約”,我不答應,她有把我“扁”了一頓,我只好同意了。從此以后,我就變成“末代政府”,任人宰割。有一次,不小心又過界了,她再次比我簽訂了“不平等條約”,我的“地界”又變少了。oh,mygod!
我的同桌雖然很“野蠻”,但他學習很好,也常幫助我。
有一次,我生病了,一天沒去上課。晚上,我正在補課,突然接到陸文婕的電話,她問我病好了沒有,還詳細地告訴了我今天上課的內容和作業(yè)。第二天,我病好了,就去上學。到了教室里,我主動把作業(yè)交給了老師。老師很驚訝,問我:“你沒來上課怎么知道作業(yè)?”我回答:“是陸文婕打電話告訴我的?!?/p>
還有一次語文考試,我忘了帶鋼筆,而她主動將筆借給我,自己用那支不好的備用筆。考試卷發(fā)下來后,老師把陸文婕叫到身邊對她說:“你平時字寫得挺好的,為什么這次寫得那么難看呢?”我突然想起那天她把好鋼筆借給我,自己用那支不好的備用筆??粗倚睦镉悬c過意不去,同時也很感激她。
這就是我既可愛又野蠻的同桌。哇,她又來找我麻煩來了,我得趕快閃了……
我的同桌小作文篇2
上學啦!一年級開學第一天,爸爸送我去學校。
一路上,我的心里就像“十五個吊桶打水——七上八下”,緊張得砰砰直跳!快到到學校的大門口時,遠遠看見許多老師在學校門口迎接我們,我的心情一下子輕松了很多。
我們班的同學都到齊后,班主任王老師開始安排座位了。我被安排坐到了“第一組第六排”,這時,我的“新同桌”一蹦一跳地跑了過來,和我坐了在同一把椅子上。他長著圓圓的臉,鼻子小小的,眼睛細長細長的像彎彎的月牙,不說話的時候總是笑瞇瞇的。他問我道:“小姑娘,你叫什么名字呀?”我很疑惑,心想:“他為什么叫我小姑娘呢,我們不是一樣大的年齡嗎?”但是我仍然笑著對他說:“我叫吳佳洛,小名叫笑笑?!彼_心的說:“原來你喜歡笑呀!我記住了,我的名字叫呼延澤豪?!蔽衣牭竭@個名子感到很奇怪,問道:“你的名字怎么是四個字的呢?一般的名子不都是兩個字或三個字的嗎?”呼延澤豪告訴我:“《百家姓》里也有復姓的,復姓就是兩個字的姓?!蔽一腥淮笪颍骸芭叮瓉硎沁@樣呀!我明白了,《百家姓》里還有復姓呀!謝謝你幫我增長了知識!”
我的同桌很愛幫助人。有一次課間打水的時候,我的杯蓋擰得太緊了,怎么都打不開。這時,我的同桌說:“我來幫你吧!”只見他輕輕一下就幫我解決了問題。
課堂上,對老師提出的問題,我和我的同桌都積極回答,而且答得完全正確。開學第二周,我和呼延澤豪就得到了老師發(fā)的“最美同桌”的表揚信,我們倆的心就像吃了蜜一樣甜!
我的同桌小作文篇3
我有一個同桌,可以稱得上是個“野蠻”同桌。她叫續(xù)寧,身材十分苗條,一頭金絲長發(fā),臉瘦瘦的,深眼窩,眼睛彎彎的,總帶著笑意,鼻子高高的,看上去挺漂亮。她是我們班女生里面除了班長以外最有號召力的女生了。我跟她之間發(fā)生了許多趣事呢。
記得一次,我不經意在她的書上驗算了一道題。這下可捅了螞蜂窩,她一下子就耍起了“野蠻”脾氣,召集了所有她麾下的女生向我發(fā)起了猛烈的進攻。只聽她一聲令下,所有的女生一齊向我開火——投紙片。轉眼間的功夫,我就成了“落湯雞”。就因為這點兒小事兒,在學校我被同學嘲笑,在胡同又被同伴笑話。
平時,她不知道跟誰學的“揪”“擰”這些損招數,這些招數可真夠那個的!因為我平時學習不夠用功,所以每次考試我總是比她差那么幾分,這下可算被她逮到了翹尾巴的機會。每次和她爭論,只要她說不過我,就用這方面來壓我。什么“學習沒我好”啦,“考試成績少”啦……這都成了我的把柄,每次,我都免不了要受些皮肉之苦。于是,我暗暗下決心:要好好學習,一定超越她!
除了這些,她還是個“事兒婆”,誰的地面不干凈啦、誰的作業(yè)還沒交啦、誰的紅領巾忘戴啦……可都逃不過她的法眼。
因為她的“野蠻”常常鬧得我們那一片雞犬不寧,所以,我們以后還是順從著她點兒吧!
我的同桌小作文篇4
大家知道我為什么要寫這個題目嗎?因為我以前的同桌是一個樂于助人的人。
記得在今年春季運動會開始的第一天,因比賽還沒有正式開始,所以我們班的所有運動員都在操場上各自練習著要參加的項目,其中我們參加第二天壘球比賽的運動員也在操場上練習著,但卻有一個人在幫我們撿球,他就是我的同桌余鶴峰,其實在兩天的比賽中都有他參加的100米、200米和接力賽的比賽項目。
“你怎么不去練習跑步,卻來幫我們撿球呢?”高燁柯問他。
他笑著說:“沒事,這樣我也能練習跑步啊。”他就這樣一直在幫我們撿球,直到運動會開始。
運動會開始了,余鶴峰參加的100米短跑也開始了,在同學們的加油聲中,他為我們班奪得了一枚金牌。
因為壘球比賽是第二天的賽事,所以傍晚放學后,我們仍然在操場上練習,為明天的比賽努力著,于是余鶴峰又來為我們撿球了,他似乎忘了累,一直來來回回的幫我們撿著球。
第二天我們班的壘球比賽取得了不錯的成績,但可喜的是余鶴峰又為我們爭得了一枚金牌。
其實在平時他也總幫同學們做事,如打菜、掃地等,我的同桌就是這樣的人。
我的同桌小作文篇5
這個學期,我們班轉來了一名新學生——王寶強,由于我以前的同桌轉學走了,老師便讓他和我坐在一起。
雖說他取了個明星的名字,但整日流著鼻涕,手總是臟兮兮的,頭發(fā)亂得像個雞窩,嘴里總是散發(fā)出一股異味,沒有一點明星風范。
“王寶強,這一題該怎么做?”老師向正在睡覺的王寶強問道。
“???哦,用x÷?!彼嗔巳嗨垭鼥V的眼睛回答道。
“哈哈……”大家一陣哄笑。
因此,我十分討厭他。
前兩天,老師考了一次試。我拿試卷一看,簡單,我都會,可正當我打開書包,準備拿出鋼筆寫試卷時,卻驚奇地發(fā)現(xiàn):我的鋼筆不見了!
這該怎么辦呢?我環(huán)顧四周,準備尋找我的鋼筆。我左找右找,還是沒有找到。這時,我旁邊的王寶強似乎發(fā)現(xiàn)了我的難處,問道:“你鋼筆沒油了嗎?我可以借你一支墨囊?!?/p>
我搖了搖頭,焦急地對他說:“我鋼筆沒有了?!薄芭?,原來如此,那我?guī)湍阋黄鹫野?!”“嗯。”我點了點頭。
他放下手中的筆,開始幫我找鋼筆,他不停地到處看,終于發(fā)現(xiàn)了我的筆在講臺上!但我不敢上去拿,我怕老師說我。
“那個……你能不能幫我拿一下,我……我怕老師說我……”
“這有什么,我去幫你拿。”他爽快地回答道。
“老師,我鋼筆不見了?!?/p>
“是這支嗎?”老師問道。
“哦,對,就是這支。”他仔細打量了那支筆,確認是不是我的。
“喏,給你。”
“嗯,謝謝?!蔽倚÷暤鼗卮鸬?。
他雖然十分邋遢,但有著一顆金子般的心。
我的同桌小作文篇6
轉眼間,六年的小學時光快要過去了。班級里,我認識了許多好朋友。其中,令我印象最深的朋友就是我的同桌——余小珊。在我的記憶中,她總是甩著一頭烏黑的長發(fā),穿著那潔白無暇的長裙向我走來。
在二年級的時候,我們倆就成了好朋友,一起打鬧,一起看書,一起上課。
她是一個活潑,開朗,也容易驕傲的女孩。三年級,我們又是同桌,她總愛撫摸著自己那潔白無瑕的長裙,眼睛望向天空,美滋滋的念叨那幾句:“你們看,這樣的衣服才能稱為‘天衣無縫’!”當我們想摸摸她那“天衣無縫”的裙子時,她就會邊躲邊驕傲地說:“這種衣服你們有幸碰到我才能摸得到呢!”我十分不服氣,心想:就你有,行了吧!奇葩!
可四年級發(fā)生的一件事,讓我對她的看法徹底改變了。
那是一個下雨天,余小珊還是那件長裙,一如既往的模樣。我們相伴走在回家的路上。一路的小水洼里堆積滿滿的臟泥水。我和余小珊一起走著,生怕把泥水弄到自己身上,更怕弄到余小珊身上,不然,她又得跟我念“緊箍咒”了。正當我這樣想的時候,我沒發(fā)現(xiàn)腳下有個大水洼,不經意地用力一踩,泥水濺到了余小珊身上,也漫進了我的鞋里。怎么辦?鞋子打濕了,余小珊的裙子也被污泥弄臟了,余小珊又要……正當我手足無措時,“你的鞋打濕了,沒關系吧?”余小珊關心地問?!皼]事,只是你的裙子……對不起哦!”我滿懷愧疚不安地說著。余小珊卻笑著說:“沒事呢,回家洗洗就行啦!西貝,姐已經不再是原來的那個自己了!”“哈哈哈哈哈?!蔽液陀嘈∩核翢o忌憚地大笑著,笑聲比雨滴還清脆。
這就是我的同桌——余小珊。一個外表和心靈都很美的女孩。
眨眼之間,我告別了小學輕松的生活,開始了忙碌緊張的初中生活。在這一個多月里,我換了兩次同座:一個是沉默寡言的劉靖國,而另一個就是我現(xiàn)任的同桌——吳楠。
吳楠,一米四五高的個子,零亂的頭發(fā)下是一對瞇著的眼睛。不過,最引人注目的還是那缺了一個門牙的牙齒,蹦出的每一句話都要逗笑人。最有趣的是他讀英語了,吳楠不是把單詞讀錯,要么就是托音,把英語讀成“中式英語”。逗的大家都是“熱淚盈眶”。下面是幾則關于吳楠同學的窘人窘事。
這是一個星期一的下午,美術老師讓我們每人帶一個水果來畫。我和吳楠都帶的是蘋果,只是我的比他的大點,。美術課剛下,大家就迫不及待吃起自己的水果來,可我和吳楠都沒吃。放學后,冀萌菲一把搶走了我放在桌子上的蘋果,頭也不回地向外走。我大叫: “冀萌菲,還我蘋果”!冀萌菲馬上折回來,把蘋果放在桌上,誠懇地說:“哦!對不起,我還以為這蘋果是吳楠的呢!我要吃吳楠的?!闭l知,這句話被吳楠聽到了,他“嗖”的一下,就把自己的蘋果咬在嘴里,冀萌菲猛地一拔,除了在吳楠嘴里的,剩下的被冀萌菲拔出來了!不知誰說了一句:“吳楠挺藝術的嘛!一口一個apple的標志。”頓時,笑聲四起。后來,這件事被我們稱為“蘋果事件”。
聽說他最近還和王鑫結拜稱為好兄弟,還說什么“不求同年同月同日生,不求同年同月死 ,只求同年同月同日登qq號”。
這就是我的同桌,一個相貌平平,但是幽默,可愛的男生。
我的同桌小作文篇7
我的同桌,她和我很有緣分。差不多的身高,差不多的體型。而且,抬飯時,不管是抬上來還是抬下去,我們都在一起,連做值日也是在同一個組里。她和我的名字里,還有一個字是一樣的。她現(xiàn)在的頭發(fā)越來越短,和我的友誼卻越來越深了。
我的同桌,她很和氣,與人為善,是出了名的好脾氣。有一次,王瓊和她開了個玩笑,用冰紅茶噴了我同桌的臉,結果,一臉唾沫加冰紅茶的樣子十分狼狽的她,并沒有生氣只是說了聲喂。相反,王瓊又在宋佳怡的臉上,又開了一次玩笑。結果,宋佳怡就不高興了,氣鼓鼓地回到座位上了。這么一比,顯然我的同桌的氣量略勝一籌。
我的同桌經常有一些稀奇古怪的想法,這些想法,常常令我和其他好朋友們捧腹大笑,手舞足蹈。還有一些爛想法,則讓我哭笑不得,“贊嘆”她的腦子是怎么想的。比如說,在一次品德課時,她就給我“表演”了一出:“下蛋公雞,公雞中的戰(zhàn)斗機,歐耶。”搞笑的動作讓我笑得不亦樂乎。下課了,她還做給孫嘉蔚,王淑婷等的好朋友也“表演”了一番,看了的人沒有不笑的,有些還學著樣子做了起來。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”又上課了,我的同桌,還在腦子里,把這一段話,翻版了一下編出了一兩句罵人的話??墒?,這一段話語句完全不通,牛頭不對馬嘴,我完全不懂她是什么意思,但她還樂在其中。所以,我的同桌的頭腦,有時會令人眼前一亮,有時也會令人難以捉摸。
不管我的朋友怎么樣,她依然是我的朋友,就像普希金說的一樣:不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無比親密的友誼。感謝我親密的好友們,感謝我的同桌xxx。
我的同桌小作文篇8
美術課上,同學們正在埋頭畫畫呢!看,一雙十分靈巧的手,正拿著一支筆在紙上龍飛鳳舞,過了一會兒,一張精美的畫展現(xiàn)在我們面前。這張畫的作者便是我以前的同桌——譚昊舟。
譚昊舟是個非常熱愛繪畫的同學,他每天都堅持練習畫畫,畫得張張都栩栩如生,簡直是個活馬良。所以許多同學都請譚昊舟為自己的文章配畫,使得我們班同學的每一本“優(yōu)秀文集匯編”都成了圖文并茂的精品。這里少不了他的功勞。譚昊舟不僅會畫畫,字也寫得棒,他寫的字工工整整,沒有一處有墨跡。 譚昊舟他不僅有一雙會畫畫的靈巧的手,而且還是一位認真負責的小組長。記得有一次,老師讓他檢查我們這一組的作業(yè),同學們一窩蜂的擠在一起把作業(yè)交給他,但他并不因為我們的催促而放松尺度,仍然不慌不忙地細細查看!終于他發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)有一道題目做錯了,我以為他會扣我的分,誰知他像一個小老師一樣認真地為我講解,我弄懂后還要我馬上更正給他看,看完后,我對他笑瞇瞇地說:“謝謝你,幫我講題目?!彼哺吲d地回答:“沒關系,這是我應該做的?!闭f著,又開始埋頭改別的同學的作業(yè)。為了當好這個小組長,他可沒有少花時間,而且從來沒有怨言!這就是我的同桌譚昊舟,一個雙手靈巧,又認真負責的男同學。我們都親切地稱他為“橡皮擦”!因為他總是幫我們改錯!