趣味作文8篇

時(shí)間:2023-03-04 作者:Anonyme 作文大全

作文能力是練出來的,平時(shí)需要多讀多記,枯燥無味的作文一定得不到更多人的閱讀,下面是范文社小編為您分享的趣味作文8篇,感謝您的參閱。

趣味作文8篇

趣味作文篇1

我們學(xué)校每年都會舉行運(yùn)動會,可今年的運(yùn)動會有些別具一格,這次運(yùn)動會被稱為趣味運(yùn)動會。

今天早上8:00,經(jīng)過一番早操,運(yùn)動會拉開了帷幕,這次運(yùn)動會分為五個(gè)項(xiàng)目:趕小豬,二人三足,紙飛機(jī),投球,疊羅漢,真是一個(gè)比一個(gè)有趣,一個(gè)比一個(gè)更吸引人眼球呢!

其中令我印象最深刻的是全班性的團(tuán)體比賽疊羅漢。比賽前準(zhǔn)備,我們?nèi)嗯懦梢粭l長龍似的一列縱隊(duì),其中跑的最快的三人包括我、屈嘉意和盧靜排在隊(duì)伍最后,最后最關(guān)鍵的三個(gè)“羅漢”由我們來疊。比賽開始前,老師講了一下比賽規(guī)則:“每人從邊上拿一個(gè)羅漢,最下面一排7個(gè),上面一排6個(gè),以此類推,疊完后回來要拍一下下一位選手的手,下一位選手才可出發(fā)。好!準(zhǔn)備,開始!”隨著老師一聲令下,四個(gè)班同時(shí)出發(fā),可是我們班明顯落后,只見張婧宜想鴨子似的奔跑方法,我嘆了口氣眼看著二班超過了我們四個(gè),我不禁大喊:“加油!發(fā)揮出你們最棒的水平,沖??!”可惜,當(dāng)我們?nèi)齻€(gè)還沒出發(fā)之時(shí),二班已經(jīng)完成了28個(gè)“羅漢”,到我了,我發(fā)揮出自己的極限,以自己最快的速度跑來過去,以飛箭般的速度放完跑了回來,拍了下盧靜的手,最后的沖刺完了,我們最后三個(gè)嘆了口氣,異口同聲的說:“我盡力了!”

從這次比賽,我覺得我們班的團(tuán)體能力太差,靠幾個(gè)跑得快是不行的,要團(tuán)體平均才行。從此,我明白了團(tuán)體的重要性。

趣味作文篇2

每個(gè)人都有一個(gè)快樂的童年。童年的趣事像公園里綠樹上的一片片綠油油的葉子,是那么的多,那么的新鮮。彎腰輕輕撿起一片,看,是多么的有趣,多么的令人懷念。

在大雪紛飛、冰天雪地的白色世界里,我最喜歡堆雪人、打雪仗,記得那一年,一大早就被“下雪了,下雪了!”的呼喚聲叫醒了,我忙起床欣賞雪天迷人的風(fēng)景?!靶⊙┗?,小雪花,快快下,好讓我堆雪人,打雪仗!”我心里不由得想。

不一會兒,小樹披上了銀裝,大地鋪上了白毯,我迫不及待地跑下樓,雪花飄在我的臉上涼涼的、癢癢的,仿佛在逗我玩呢,我隨手抓起旁邊的積雪,用力一捏,猛得向妹妹發(fā)起進(jìn)攻。妹妹也不甘示弱,連忙抓起一把雪向我方進(jìn)行反擊。雖然我們的手凍僵了,嘴唇發(fā)紫了,但還是不舍得停下。我們在雪中歡快地追逐著,打鬧著,玩得不可開交。

堆雪人嘍!堆個(gè)什么好呢,大家都堆雪人,太單調(diào)了,我要堆個(gè)與眾不同的。我靈機(jī)一動,就堆個(gè)可愛的雪熊吧。用橘子皮做的眼睛,用蘋果殼做的嘴巴,用小樹葉做的紐扣,再加上我用小鏟子精心雕刻的身體,一個(gè)萌萌的雪熊就完成了??尚⌒芤粋€(gè)人太孤單了,一個(gè)伴也沒有,于是,我又在它旁邊又雕了個(gè)愛心,以此表示我對冬天的喜愛。嘿嘿,大功告成嘍!為了記住這歡樂的時(shí)刻,我們還在小熊前擺各種姿勢拍照留念了呢。雪天可真難忘!

童年的時(shí)光說不完,道不盡,讓我們好好銘記童年的每一時(shí)刻!

趣味作文篇3

童年時(shí)代離我們并不久遠(yuǎn),那時(shí)的我們自由自在,沒有一點(diǎn)煩惱。我們仿佛生活在仙境,但在仙境中,也一定有一件與平常不一樣,令我們印象深刻的一件事。

小時(shí)候的我,捕過知了,養(yǎng)過小鳥,探過險(xiǎn),捉過迷藏。但在我的記憶中,印象最深的,是釣魚。

我的家鄉(xiāng)與小溪離得很近,小溪清澈見底,里面的魚,石頭等東西,一眼就能看到。家鄉(xiāng)的空氣也很好,幾乎沒有霧霾天,路邊也沒有一點(diǎn)垃圾。我常常走到河邊,去看小魚,看到小魚們自由自在地游,讓水泛起層層漣漪,我多希望能有一條可愛的小魚。終于,在我稍微大了一點(diǎn)后,父母給我買了一個(gè)魚桿。

我滿懷期盼地拿著魚桿,走到河邊,激動地將魚鉤放進(jìn)水里,過了沒多久,我就感覺有動靜了。我使勁一拽,卻看到魚鉤上什么也沒有,連魚餌都沒了。我不灰心的將魚鉤再次放進(jìn)去,卻還是沒有成功,經(jīng)過一次又一次的失敗,我垂頭喪氣的將魚鉤緩慢地放進(jìn)去,想著要是還沒有釣到魚,就放棄吧。可這次,我成功了!魚鉤上的魚在亂翻,將那一片的小草都翻騰平了,我回過神來,急急忙忙的把魚放進(jìn)水桶里。慢慢的,我找到了竅門,最后要回家時(shí),水桶里的魚都已經(jīng)有一半了。它們慢慢地游著,也在享受著這快樂的午后時(shí)光。但當(dāng)我要帶它們回家時(shí),看著小魚們抱怨沒有自由的眼神時(shí),我皺了皺眉頭,心想:唉!還是把它們放了吧,別讓它們的伙伴擔(dān)心。我終于狠下心來,將這些魚全部都放了,回家時(shí),我提著空空如也的桶,心里卻有著沉甸甸的滿足。

所有的事情不一定有了收獲才會快樂,也許過程比結(jié)局要更幸福。童年的樂趣也許在現(xiàn)在看起來很幼稚,但在當(dāng)時(shí),我們抱著天真的夢想,清澈的心靈,好奇的眼神,將童年活成了一幅畫。

趣味作文篇4

“在課堂上最好要保持安靜!”老師經(jīng)常會這樣告訴我們。所以,在我的記憶中的課堂上很安靜,唯獨(dú)那一節(jié)課堂,使我銘記在心。

那天要開朗讀演講會,我很想?yún)⒓樱菦]有勇氣。主持人走到我身邊說:“參加吧,重在參與嘛?!蔽冶愎钠鹩職鈭?bào)名了。

“叮鈴鈴,”上課鈴聲已響,主持人一上場,下面轟地一片掌聲,主持人介紹完之后,就開始讓先手上臺朗讀,我排在最后,所以可以學(xué)習(xí)別的選手的優(yōu)點(diǎn),再補(bǔ)充我的優(yōu)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)選手們都很緊張。瞧!她們在閱讀的時(shí)候都不敢面看同學(xué)們,有的干脆把書擋在臉上讀。就連全班朗讀得最好的男同學(xué)在朗讀的時(shí)候腿都在抖。看到他們緊張的樣子我想:我上去會怎樣呢?可千萬不能緊張呀。無論如何我都要努力,爭取朗誦的好點(diǎn)?!跋旅嬗姓埾挛贿x手上臺演講?!钡轿伊?,我躡手躡腳地走上講臺。開始的時(shí)候我很緊張,但是后來我把自己融入到文章中,就像講故事一樣,讀得津津有味,也就不再害怕了。正在讀到有氣勢的時(shí)候,我加大了嗓音。忽然,下面的同學(xué)哈哈大笑起來,這時(shí),我的臉一片通紅,我以為是我讀的可笑。就不管三七二十一地讀完了,其中還有一點(diǎn)讀錯(cuò)了。

下來后我在想:哎呀,這下可糟了,就上去這一次,還出了洋相,真可惡,早知道這樣我就不參加了。不想了,反正老師說重在參與嘛。

一會兒我問同桌大家為什么笑,原來,有位男同學(xué)趴在位子上睡著了,老師就把他睡著的樣子拍了下來。后來老師有拍了拍桌子,男同學(xué)模模糊糊地揉了揉眼睛說:“怎么了,怎么了,你們笑個(gè)啥呀!”同桌給我一說,讓我也笑得前俯后仰?,F(xiàn)在想起來還想張著大嘴笑呢!

這節(jié)課堂我上得最開心、高興的一節(jié)課。這節(jié)課會永遠(yuǎn)留存在我記憶之中。

趣味作文篇5

盼望著,盼望著,終于迎來了一年一度的春季運(yùn)動會。

先是開幕式,運(yùn)動員們個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神抖擻地踏步走在跑道上,走到指揮臺前。我班響亮的口號回蕩在操場上空:“五五五五,生龍活虎;橫掃賽場,非我莫屬?!苯又遣势礻?duì)繞操場一圈,為我們加油助威。

第一個(gè)項(xiàng)目是一百米跑。運(yùn)動員個(gè)個(gè)如離弦的箭一般射了出去。到了終點(diǎn),我班呂樂齊不負(fù)眾望,預(yù)賽第一,決賽第三,滿面春風(fēng)地回到班級。

然后是企鵝漫步。他們雙臂各夾一個(gè)籃球,雙腿夾著一個(gè)沙包,走起來可真像一個(gè)企鵝,一搖一擺的,十分滑稽。

再看我的4×100米接力賽。第一棒是陳雨欣,第二棒是司琳可,第三棒是我,第四棒是胥霽函。只聽一聲槍響,陳雨欣如脫韁野馬一般飛奔出去,奮力奔跑之余,還回頭瞄了一眼對手,似乎毫不害怕自己會被追趕上。她把接力棒傳給了司琳可,司琳可毫不停留,一秒也不敢耽擱,緊接著接力棒傳給了我。同學(xué)們的加油聲在我的耳畔回響,讓我有了無限的動力。我使出渾身解數(shù),奮力奔向前方,把接力棒傳給了第四棒,也是最關(guān)鍵的一棒。她知道,成敗在此一舉,她身上寄托的是同學(xué)們的期望和老師的信任;她知道,她將承載著班級的榮譽(yù)奔向終點(diǎn)。雖然最后我們只獲得了第五名,但我們雖敗猶榮,我們的友誼將地久天長。

運(yùn)動會的原則就是友誼第一,比賽第二。不管有沒有取得好成績,我們都不會氣餒,只要參與了,就是勝利!

趣味作文篇6

我的課堂我做主!告別了死寂,告別了沉悶,告別了曾經(jīng)“填鴨”似的課堂,所有的學(xué)生都能在這里盡情地吮吸著知識的甘霖。我們的教室有著六塊黑板,在板書時(shí)間,大家也能夠在不同的版塊上一展身手,寫下自己獨(dú)有的感受,不同的內(nèi)容。這里的課堂,回答問題不用舉手,有問題就大膽提問,還可以用不同的方式詮釋對課文內(nèi)容的理解。新課堂模式打開了禁錮我們思想的枷鎖,讓我們真正成為學(xué)習(xí)的主人,真正感受到課堂的快樂!

朗讀課文,賞析句子。同學(xué)們爭先恐后地展示著自己對課文內(nèi)容的理解,生怕自己錯(cuò)過了每一次機(jī)會。你看,他們說的多好,句子生動有趣,扣住主題,還用上了擬人排比等修辭手法,我看都可以寫一本《某某某語錄》了!當(dāng)然,大家讀起課文來也是毫不遜色,宛如天籟之音,十分有感情。

“下面進(jìn)入同學(xué)們最喜歡的環(huán)節(jié)才藝大展示!”老師興奮地說。在兩分鐘的準(zhǔn)備后,我們班就逐漸誕生了許多“大記者” 、“大導(dǎo)演”。雖然這一切都不是真的,但在這樣充滿歡樂的課堂上,我們依然可以自己唱,自己跳,自己演,自己秀,依然可以用自己熱情飽滿的態(tài)度,迎接每一分、每一秒!精彩的課堂,精彩的表演,讓我們不再拘束,不再沉默,不再為死一般寂靜的課堂嘆息。它讓我們真正明白了什么是“我的課堂我做主,我的人生我把握!

趣味作文篇7

立夏前的一節(jié)語文課上,我們班舉行了一場斗蛋比賽,真是妙趣橫生,現(xiàn)在想起來仍回味無窮。

游戲規(guī)則是這樣的,必須用蛋的小頭來撞,不能用手或尖銳的硬器去捅蛋。比賽開始了,第一環(huán)節(jié)是亮相比賽,看看誰的蛋美麗又精致,我們各自拿著自己晚上精心制作的蛋走向講臺。哇!蛋的品種可真多啊,有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋……可是在同學(xué)們手中的蛋已經(jīng)變成了各式各樣、稀奇古怪的小人頭了,還給他們?nèi)×烁鞣N各樣的名字還有口號,比如“東方不敗”“讓雞蛋飛”“彩豆”“奇跡”我的蛋的名字叫“雙黃”口號是:“雙黃雙黃天下無雙?!?/p>

介紹完了,大家的蛋就要開始真正的斗蛋了,先開始的是同桌之間的比賽,我的“小雙”比同桌的大一倍,所以以絕對的優(yōu)勢獲勝,老師在這輪的優(yōu)勝者中產(chǎn)生了小組冠軍,那就是一組的李龍奇的鵝蛋名字叫“壞蛋”,二組李世杰的“酷蛋”,三組的“奇跡”,四組的“東方不敗”。

終于進(jìn)行最后一場比賽了,這場比賽中“蛋王”即將產(chǎn)生,我們都靜靜的等待著,終于“東方不敗”以絕對的優(yōu)勢獲勝。我們底下可樂翻了天,下課后我們不時(shí)去四組摸摸“蛋王”,還叫它的主人給我們簽名。

哈哈!多有趣的斗蛋比賽?。∷€教給我在今后的比賽中不畏強(qiáng)手,勇猛沖殺,頑強(qiáng)進(jìn)取。

趣味作文篇8

暑假的一天下午,我和爸爸、媽媽一起去了體育中心,這里有2000多平方米的草坪,我們打算在一塊草坪上放風(fēng)箏。

這時(shí),湛藍(lán)的天空中已經(jīng)有了許許多多的風(fēng)箏,有老鷹、飛機(jī)蝴蝶、還有許多卡通人物在一起的三角形風(fēng)箏。這些風(fēng)箏有高有低,最高的風(fēng)箏看上去比你一跟小指頭還要小得多。

看了這些情景后,我也躍躍欲試,想跟這些風(fēng)箏比個(gè)高低。我迫不及待地拿出自己的三角形風(fēng)箏,往空中一扔,然后拼命順風(fēng)往前跑。風(fēng)箏也慢慢的升入天空中??吹竭@情景后,我停下來不跑了,為了讓風(fēng)箏飛得更高,我連忙放了很多線,誰知道天空中的線慢慢松了,風(fēng)箏也就開始慢慢下降,我馬上往前跑,但已經(jīng)來不及了,“慘劇”發(fā)生了——我的風(fēng)箏落地了,我垂頭喪氣地?fù)炱鹆孙L(fēng)箏,卷好了線,準(zhǔn)備第二次放風(fēng)箏。

開始和第一次一樣,我把風(fēng)箏放入天空中。這一次我吸取了第一次的教訓(xùn),不再放那么多線了,一次只放一點(diǎn)兒,風(fēng)箏也就慢慢升高,就這樣,很快我手中的風(fēng)箏線也就全部放完了,但離那“四大天王”還差得遠(yuǎn)呢!這時(shí),爸爸看見了,連忙去買了一捆線,這真是雪中送炭呀!

媽媽把線接好后,我拿著線一點(diǎn)一點(diǎn)放,把這捆線又放完了,我現(xiàn)在正和一個(gè)跟我一模一樣的風(fēng)箏爭奪冠軍!可老天爺像和我作對似的,偏偏這時(shí),我的線“咔嚓”一聲斷了,風(fēng)箏就像沒了舌頭的蝙蝠一樣,搖搖擺擺,向遠(yuǎn)處飛去,我連忙去通知了爸爸媽媽,于是,我和爸爸連忙去追,但是風(fēng)箏早已經(jīng)飛出了湘潭體育中心了,這真叫人掃興啊!

時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)過去了3個(gè)小時(shí)了,該回家了,我只好帶著遺憾,依依不舌地離開了體育中心。

我覺得今天跟爸爸媽媽一起放風(fēng)箏很有趣。