初中感覺(jué)作文6篇

時(shí)間:2024-05-05 作者:Animai 作文大全

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初中感覺(jué)作文6篇

初中感覺(jué)作文篇1

初秋的你是轟轟烈烈,金黃的夕陽(yáng)灑在心間,是從未有過(guò)的溫暖,心中的焦慮也漸漸散去……

——題記

夏的炎熱還尚未散去,烈陽(yáng)依舊高照,只是吹過(guò)來(lái)的風(fēng)夾著些許凜冽,吹黃了枝頭的樹(shù)葉,吹起了我心中的焦慮,又到開(kāi)學(xué)季了。那時(shí)的我已成為初二的學(xué)生了,想著時(shí)間流逝如此之快,身上的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重,竟一時(shí)不知該做什么,被病情壓制的我是多么期望陽(yáng)光的出現(xiàn)。當(dāng)時(shí)的天氣十分陰郁,雨一會(huì)兒下,一會(huì)兒停,天是那么的潮濕,心是那么的沉重,想著如果有一束光照進(jìn)來(lái)就好了!哪怕是余暉,也足引起我的快樂(lè)。

九月的前幾日就像一下進(jìn)入了秋天,讓人們猝不及防,窗門都緊緊的關(guān)著,明亮的燈照著安靜的教室,使屋內(nèi)的氣氛越來(lái)越壓抑,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

灰茫茫的天持續(xù)了很久,但神奇的是那天下午本陰沉的天,到了傍晚你出現(xiàn)了,“你就是冬日里的一抹光,給予我溫暖”。在當(dāng)時(shí)毫不夸張的說(shuō)是最真實(shí)的!那是我第一次去盼著下課,怕出去的晚了,你就消失了!

想著我的心越來(lái)越沉不下來(lái),忽地,你照了進(jìn)來(lái),好巧不巧的照在我的身上。金黃的夕陽(yáng)照在我的衣服上,白藍(lán)的校服有了金的點(diǎn)綴,映著影子,過(guò)了一會(huì)兒,摸摸我的校服是暖的。你悄悄的從腳尖溜到手臂上,在你的照耀下我的手鍍上了一層金沙。我試圖抓住你,也好抓住時(shí)間的尾巴。

你慢慢的向上移去,待到照在我的臉上停下,我扭頭去看,試圖尋覓你的蹤跡,可你的光芒太過(guò)于刺眼,我掙扎著,但不曾看得真切?;剡^(guò)頭你照在我的臉上,那是我第一次認(rèn)真的去感受這一切,頓時(shí)覺(jué)得“溫暖”這個(gè)詞是因?yàn)槟愣鴣?lái)的吧?你似乎知道我的內(nèi)心,故意在我身停留許久才離去,那一瞬,我竟感覺(jué)是在春天,沐浴著溫暖……

你停留在我身上時(shí),我覺(jué)得自己像是在施著魔法,控制住了時(shí)間,心中的壓抑消失大半。那次我真真切切感覺(jué)到了溫暖,似乎春天在我身邊,因?yàn)槟憔拖翊禾?。春天可以使花變紅,草變綠,而你能讓我心中的壓抑,焦慮變成希翼!讀你的感覺(jué)就像是春天,讓人猝不及防撞進(jìn)你溫暖的港灣,心頭是說(shuō)不出的喜……

你是太陽(yáng)沒(méi)入黑暗之前留給人們的一絲念想,暗紅的血光似春天的千日紅,被你籠罩的天下變得溫暖一片,那一刻像極了春天……

——后記

初中感覺(jué)作文篇2

記得當(dāng)時(shí)我還小,你愛(ài)談天,我愛(ài)笑。有一回并肩坐在桃樹(shù)下,風(fēng)在林梢鳥(niǎo)兒在叫,你不知怎的白了頭……。

你若在場(chǎng),歲月無(wú)恙

我的老爸,責(zé)備我的時(shí)候眼里都落滿慈祥。

記得兒時(shí),我甚是調(diào)皮,經(jīng)常在洗腳時(shí)拍水嬉戲,把水灑的滿地。由于家里用的木地板,濺水會(huì)變形。所以,我就“理所當(dāng)然”的得到了母親大人的怒斥。而老爸呢?則在一旁滿面春風(fēng)的暖場(chǎng)。時(shí)間長(zhǎng)了,母親吵累了,換成了老爸“上場(chǎng)”,而他依舊是一副和顏悅色的樣子。母親指責(zé)老爸:“你說(shuō)說(shuō)你,連教育小孩都不上心……”老爸立刻換作一副一本正經(jīng)的表情,對(duì)我說(shuō):“就是,你這小孩……”我低下頭,掩飾著自己的笑容。

因?yàn)槔习帧翱此茻o(wú)心,實(shí)則有意”的攪和,母親每一次的訓(xùn)斥最終都不了了之。

緊箍一咒,愛(ài)無(wú)死角

“書(shū)包收拾好了沒(méi)?”

“刷牙沒(méi)?”

“洗臉沒(méi)?”

老爸是老師,是那種起得早、睡得晚的中學(xué)老師。每日我都伴隨著晨曦與老爸360度全方位無(wú)死角的碎碎念起床。等洗漱、就餐完畢。老爸就會(huì)飛快的一手背起書(shū)包,一手拉起我,飛快下樓。我們騎上自行車,飛奔在去學(xué)校的路上。一路上,老爸依舊在不停的給我灌輸著正能量的雞湯。

終于,我受不了老爸的嘮叨了,皺著眉頭,向老爸埋怨道:“你能不能不要這么啰嗦了?好吵人的!”老爸也把眉頭皺成一個(gè)“川”字,反問(wèn)道:“啰嗦嗎?我怎么不覺(jué)得。準(zhǔn)備好了,我開(kāi)始念緊箍咒了!”

看著老爸一臉呆萌的樣子,我也只能無(wú)可奈何地?fù)u搖頭。

硬漢柔情,超乎想象

小時(shí)候,我怕打針??墒?,有老爸在我就膽壯了,他會(huì)用那雙溫暖而又粗糙的大手捂住我的眼睛。像超人一樣無(wú)所不能的老爸,用寬厚的肩膀,為我撐起一個(gè)溫暖的家。

直到那次,老爸病了,發(fā)著高燒。記憶中,老爸很少生病。那天在醫(yī)院病房,老爸輕輕握著我的手,不發(fā)一語(yǔ)。望著他扎滿了針管的手,再抬頭看看他那枯黃的面頰。我想,他一定很難受吧!可是,老爸的嘴角分明揚(yáng)起了一個(gè)不大自然的弧度?!靶?duì)人生十八難?!本箲浧鹆死习殖煸谧爝叺脑?。回過(guò)神來(lái),我端詳著他,曾經(jīng)烏黑的短發(fā)中也夾雜了些許白發(fā),似湖面上泛起的漣漪,臉頰上也生出了層層皺紋。那一刻,我好像才突然明白:我的老爸,不是超人,會(huì)累,會(huì)痛,會(huì)老去。

于是,我暗暗許下誓言:我要一步一步,努力變得更好。我堅(jiān)信,總有一天,我的翅膀足以撐起一片天空。到那時(shí)候,我要親口告訴老爸別那么辛苦了,有我在啊!

有人說(shuō)。父愛(ài)如山。我覺(jué)得,父愛(ài)如春,帶給我冬日后的第一縷暖陽(yáng)。如果你問(wèn)我為何對(duì)春天情有獨(dú)鐘?我會(huì)告訴你,因?yàn)?,我的老爸像春天?/p>

春風(fēng)微起,紅了櫻桃,綠了芭蕉。時(shí)光,雖白了你的鬢梢,但,你未老……

初中感覺(jué)作文篇3

長(zhǎng)大,這個(gè)熟悉的詞,像一個(gè)未知數(shù),它既讓我期待,又令我彷徨。然而,伴著這種糾結(jié)的感覺(jué),我早已走過(guò)了十五個(gè)春秋。

小時(shí)候,長(zhǎng)大是一雙媽媽的高跟鞋。媽媽打掃著屋子,我總是偷偷跑到鞋柜邊,用一雙小手打開(kāi)一個(gè)又一個(gè)鞋盒,挑一雙自己喜愛(ài)的高跟鞋,扶著墻穿上,好像一只大船里躺著個(gè)胖娃娃似的。我揚(yáng)著頭,享受著高跟鞋那響亮又毫無(wú)節(jié)奏感的‘噔……噔’聲,走到媽媽面前,“媽媽,快看!”媽媽總是樂(lè)開(kāi)花似地笑著:“真好看!如果長(zhǎng)大后再穿,那更漂亮,你現(xiàn)在還是穿你自己漂亮的小鞋吧!”執(zhí)著的我認(rèn)為還是穿高跟鞋更漂亮,就總盼著長(zhǎng)大,那一刻對(duì)長(zhǎng)大的感覺(jué)是期盼。

后來(lái)啊,長(zhǎng)大是一輛自行車。上了小學(xué)的我,總愛(ài)在周末騎著兒童自行車,后面馱著自己的小閨蜜,在小區(qū)里沐浴陽(yáng)光,享受著童年的歡樂(lè)。在那時(shí),我想,長(zhǎng)大可以擁有一輛自己的山地車,恣意馳騁,與自己的小伙伴們到處闖蕩。那一刻,長(zhǎng)大的感覺(jué)是無(wú)煩、無(wú)惱、無(wú)憂愁,只有無(wú)盡的歡樂(lè)。

而現(xiàn)在,長(zhǎng)大是一種責(zé)任?,F(xiàn)在的我,整裝待發(fā),即將迎接人生第一次挑戰(zhàn),童年的回憶成為我人生燦爛的彩虹,我快樂(lè)成長(zhǎng)的同時(shí),也感覺(jué)到肩上的責(zé)任越來(lái)越大。在未來(lái)的藍(lán)天中,我要更高更快的飛翔,也許有一天,翅膀也會(huì)受傷,可我無(wú)所畏懼,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我有自己的責(zé)任和應(yīng)有的擔(dān)當(dāng),此時(shí)此刻,我面對(duì)的不只是‘向往’和‘享受’,更有‘使命’、‘面對(duì)’、‘堅(jiān)持’,所以我要在長(zhǎng)大的路上風(fēng)雨兼‘承’,享受屬于自己更美的風(fēng)景,擁抱屬于自己的明天。只有坦然面對(duì),敢于擔(dān)當(dāng),認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任和目標(biāo),不辭勞苦,奮發(fā)向上,做一個(gè)打不死的‘小強(qiáng)’,才算真正理解了長(zhǎng)大的含義。

長(zhǎng)大,是美好的,因?yàn)槲覀冇凶约旱睦硐肱c希望;長(zhǎng)大是幸福的,我們可以享受自己親手編織的美好人生;長(zhǎng)大,是責(zé)任的選擇,這選擇定格了我們?nèi)松暮较?,注定了要發(fā)奮圖強(qiáng),注定迎來(lái)風(fēng)雨兼程,注定要永遠(yuǎn)追著東升的朝陽(yáng)……

長(zhǎng)大的感覺(jué)是復(fù)雜的,但我們?nèi)砸砸活w執(zhí)著的心,一路歡歌,奔跑在長(zhǎng)大的路上……

初中感覺(jué)作文篇4

那是前幾個(gè)月的一次機(jī)緣,讓我看到了籃球巨星科比·布萊恩特的《致籃球的一封信》他讓我懂得了任何一個(gè)美麗的瞬間,都含著無(wú)數(shù)次艱辛的挑戰(zhàn)。

科比退役時(shí),他是這樣寫的:親愛(ài)的籃球,從小時(shí)候,我穿著老爸的直筒襪,假裝著我在大西部論壇球館控球的樣子,我就清楚的知道我愛(ài)上你了,我愛(ài)你如此之深以至于奉獻(xiàn)出我的所有。每場(chǎng)比賽我都不停奔跑。

讀著科比寫的信,我的心頭一顫,有種活力和他的籃球夢(mèng)交織著,他時(shí)常印入我的腦海里,科比就像是一本沉重的書(shū),“讀”他的時(shí)候我總是充滿愛(ài)慕之心,科比又是哪一代人的信仰啊!他說(shuō)過(guò),總有一個(gè)人要贏的,那為什么不是我!他就像春天那樣充滿活力,而又不像夏天那樣張揚(yáng),當(dāng)他退役時(shí)寫的《致籃球的一封信》雖然他在籃球道路上已走到盡頭,但他始終是信仰,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,他雖已不在人世,但我們將永遠(yuǎn)銘記他。

“你見(jiàn)過(guò)洛杉磯凌晨四點(diǎn)的樣子嗎?”這是科比說(shuō)過(guò)的一句話,他凌晨四點(diǎn)起床訓(xùn)練,我們只看到了他光鮮的一面。

科比,是那樣充滿活力,那樣不服輸,“讀”他的的時(shí)候,我明白了,如果累了要學(xué)會(huì)休息而不是放棄。

初中感覺(jué)作文篇5

小時(shí)候,我常常問(wèn)爸爸:人們嘴中的幸福到底是什么感覺(jué)的?但爸爸總是笑而不答。有一次爸爸被我搞的實(shí)在不耐煩了,耐下心來(lái)對(duì)我說(shuō):孩子,幸福的感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言描繪的,你一定會(huì)有你自己的幸福的.我坐下來(lái),沉浸在對(duì)幸福的幻想中.直到幾年后的今天,我終于真正了解了幸福的含義.幸福的感覺(jué)是和朋友一齊歡樂(lè);幸福的感覺(jué)是與朋友同甘共苦;而幸福就是用兩顆心連成的友誼.

那年冬天的一個(gè)晚上,不知是誰(shuí)因?yàn)轳R虎忘關(guān)了窗戶,風(fēng)兒在外面也呆夠了,都跑進(jìn)來(lái)暖和暖和.到了半夜,我的肚子忽然疼了起來(lái),我滿床打滾,可疼痛一點(diǎn)也沒(méi)減輕.我的好朋友小雪悄悄走了過(guò)來(lái),輕聲問(wèn)我:怎么了?肚子疼?〞我吃力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她走下床把窗戶關(guān)了,然后又把瓶子里灌滿熱水遞給我,我趕緊捂在肚子上.這時(shí)的我已經(jīng)疼得直冒冷汗,她也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).忽然她眼睛一亮說(shuō):上次我肚子疼是吃的要還在.說(shuō)著給我遞過(guò)水讓我吃下去,我半信半疑地吞了下去.我不好意思地對(duì)她說(shuō):擾了你的好夢(mèng),對(duì)不起。她假裝生氣地說(shuō):你說(shuō)什么呢?我們不是好朋友嗎?好朋友就是要互相幫助的。這時(shí)我感覺(jué)幸福是甜的。

小雪不僅關(guān)心我,在學(xué)習(xí)方面也給予了我不少努力。有一次月考我數(shù)學(xué)考砸了,,仿佛掉下了萬(wàn)丈深淵。小雪鼓勵(lì)我說(shuō):別灰心,這只是一次小考試,以后還有期中、期末呢,讓我們一起努力吧!我非常感動(dòng)便答應(yīng)了。小雪說(shuō)到做到,一下課便拿著數(shù)學(xué)課本和我一起在乘除的世界里遨游,與符號(hào)做游戲。上課時(shí)也不放過(guò)我,一面學(xué)習(xí),一面偷偷監(jiān)視著我。一次我開(kāi)完笑說(shuō):你可真像個(gè)嚴(yán)厲的老師。而她卻一本正經(jīng)地說(shuō):只要你能考好,我就是當(dāng)魔頭都愿意。我問(wèn)她為什么這么賣力幫我,她笑著說(shuō):就因?yàn)槟闶俏业暮门笥选=K于,功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)在期中考試中考好了。這時(shí)幸福是鼻子酸酸的。

對(duì)啊!幸福就是友誼,有了友誼就等于有了幸福!

初中感覺(jué)作文篇6

成長(zhǎng)是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的必然過(guò)程,然而我卻覺(jué)得我的成長(zhǎng)歷程有四種調(diào)料——“酸甜苦辣”伴隨著我成長(zhǎng)。

“酸”

自從長(zhǎng)大升入初中之后頓時(shí)感到身上的擔(dān)子重了好幾十倍。作業(yè)量也比以前強(qiáng)大了許多,沒(méi)有了以前的歡歌笑語(yǔ),昔日的快樂(lè)也不知跑到哪里去了,整日浸泡在學(xué)習(xí)和作業(yè)之中,本子寫了一本又一本,筆芯換了一支又一支。什么事情也要自己去干,沒(méi)有了往日玩耍的伴侶,給你帶來(lái)快樂(lè)的電視沒(méi)有了,整天看著你笑的爸爸媽媽的笑容也失去了……心里感覺(jué)到“酸酸”的。

“甜”

在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我感覺(jué)得到了許許多多的好處,體育成績(jī)?cè)絹?lái)越高,跑得快了,跳得高了……學(xué)習(xí)也嘗到了甜頭,數(shù)學(xué),語(yǔ)文也都給我?guī)?lái)了無(wú)限的趣味;歷史,政治替換了我昔日的玩伴;地理和生物讓我了解了地球和生命。它們讓我找到了生命的真諦。也不斷的讓我增長(zhǎng)知識(shí),一次又一次的考試我也能嘗到甜頭,讓我更加努力學(xué)習(xí),因?yàn)槿藗兂Uf(shuō)‘一份耕耘,一份收獲’,心里感到像喝了蜂蜜般的“甜”。

“苦”

自上了初中后,我覺(jué)得上學(xué)越來(lái)越辛苦:在早上6點(diǎn)多就起床,然后洗臉,上學(xué),晚上十一二點(diǎn)睡覺(jué)的時(shí)候常有。到了學(xué)校就背英語(yǔ)單詞和語(yǔ)文詞語(yǔ),在板凳上一坐就是幾小時(shí),“上課認(rèn)真聽(tīng)講才能學(xué)好,下課也要多多思考,這樣以后才能找一份好工作……”媽媽的嘮叨也時(shí)常掛在嘴邊。真是“苦”死人了!

“辣”

在炎熱的夏天到學(xué)校里寫作業(yè)時(shí),總有一種昏昏欲睡的感覺(jué),腦子好像被什么給塞滿了,但還要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的概念;英語(yǔ)的語(yǔ)法;語(yǔ)文的詞組。有時(shí)來(lái)幾場(chǎng)小測(cè)試更讓人絞盡腦汁,想的頭都快爆了!學(xué)習(xí)真“辣”?。?/p>

雖然經(jīng)歷了“酸甜苦辣”幾種調(diào)味料,不過(guò)我還是感覺(jué)成長(zhǎng)的感覺(jué)很好,現(xiàn)在多吃苦,以后一定會(huì)有好工作嗎!成長(zhǎng)的感覺(jué)真是“酸甜苦辣”樣樣味俱全??!