一篇優(yōu)秀的作文是可以讓讀者看到我們內(nèi)心的想法和情感價(jià)值的,很多人提到寫作文就感到手足無措,那是因?yàn)闆]有素材的積累,下面是范文社小編為您分享的校園小作文推薦8篇,感謝您的參閱。
校園小作文篇1
我們的學(xué)校座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔,地處國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),是一個(gè)美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們學(xué)校的美景吧。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個(gè)奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學(xué)樓,清晨,教學(xué)樓里傳出同學(xué)們郎朗地讀書聲,洋溢在整個(gè)學(xué)校里。左邊是寬闊的操場(chǎng),外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場(chǎng)。每到體育課或課間休息時(shí),同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地奔向操場(chǎng),歡樂地游戲著。教學(xué)樓與操場(chǎng)的后面就屬我最喜歡的小樹林了!此刻正值春天,小樹林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展著枝干,無葉無綠,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優(yōu)雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊,一個(gè)個(gè)灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又完美。那白的有些溫潤(rùn)的花瓣,隱隱的帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。
在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點(diǎn)有一個(gè)小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻的擠在一齊,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經(jīng)開放不少時(shí)間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來立刻要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。課間休息的時(shí)候我就和同學(xué)在那里談心,做小游戲,累了就欣賞那里香嫩的花朵;有時(shí)隨著微風(fēng)吹動(dòng)把花香散發(fā)到每個(gè)教室里。
美麗的學(xué)校,我們每個(gè)同學(xué)都要愛護(hù)它,創(chuàng)造它,使它更加的美麗!
校園小作文篇2
“六(2)班,加油!”“六(4)班,漏油”······只聽這陣聲音久久的回蕩在籃球場(chǎng)里,平時(shí)被冷漠的籃球場(chǎng),今天熱鬧極了。
只見籃球場(chǎng)里正舉行著籃球賽,pk的班級(jí)當(dāng)然是我們班和四班了。
“喬樂給你!”只聽我的這一吼叫,又隨之把球傳給了喬樂,四班的人在后面緊追著球,可能是因?yàn)轶w力不支才沒追上球吧!只見喬樂一摸到球就向敵方的球門投,我們都為喬樂捏了一把汗,因?yàn)樗耐肚蚴呛懿畹?。如果不進(jìn)的話就會(huì)落入四班的手里,到時(shí)候遭殃的可是我們喲,“進(jìn)了!”只聽喬樂歡叫著,一聽到這喜訊我也跳了起來?!安诲e(cuò)么,喬樂!”我笑著對(duì)他說。
隨后,第二場(chǎng)又開始了,只見四班的人一發(fā)球,包新宇一個(gè)飛身,把球搶到了手里,然后又把球傳給了我,我見沒防我,我便投了,只見球從我手中飛向了球籃,可是這球好像和我作對(duì)似的,在球籃里轉(zhuǎn)了一圈有飛了出來。我見此情形氣得臉通紅,這時(shí),易久鑫跳了起來,雙手抱住了球衣同一個(gè)空心球,全班又是一陣高呼,朱老師臉上也露出了美麗燦爛的笑容。
最后,我們班主力因?yàn)轶w力不支而全部下場(chǎng),只能上候補(bǔ)隊(duì)員上了,我的心情七上八下的,十分不安,因?yàn)楫吘故俏覀儼嗟暮蜓a(bǔ)和他們班的主力對(duì)抗,如果打不過,那他們就會(huì)很快把分撈上去的,如果超越了我們,那我們上半場(chǎng)的辛苦不全都白費(fèi)了,于是,我便想去抗議,可是不敢,因?yàn)槔蠋熥龅男杏凶约旱南敕ā?/p>
于是,又展開了一場(chǎng)積累的籃球賽,“徐昊,加油,六(2)班,加油!”我大喊著,以往給同學(xué)一點(diǎn)自信,“徐昊,快投,快投,你怎么這么不給力呀!”我氣呼呼的對(duì)他說道?!鞍パ?,快傳,后拋后拋,你怎么這么笨呀!”我叫道,哎,看著這場(chǎng)景,我真的好想上去打?。?/p>
······
呵呵,最后功夫不負(fù)有心人呀,我們以55:3的成績(jī)贏得了進(jìn)決賽的資格。
校園小作文篇3
秋日的清晨,我來到校園,首先映入我眼簾的便是一棵棵高大粗壯的香樟樹,它們身穿綠色的服裝,昂著頭,挺著胸,保衛(wèi)著校園。在香樟樹蒼勁的樹枝上長(zhǎng)著無數(shù)片墨綠色的葉子,還夾雜著幾片淡黃色的葉子。風(fēng)一吹過,會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲?;蛟S你沒發(fā)現(xiàn),在萬綠叢中還隱藏著一顆顆可愛的果子,它們粒粒飽滿,像一張張惹人喜愛的笑臉。
俗話說“桂子花開,香飄十里”在我們的校園里也盛開著許多的桂花,她金黃色的花朵一叢叢,一簇簇的緊挨在一起像親密無間的好伙伴。她雖然沒有玫瑰的嬌艷,也沒有迎春花的可愛,但她靜靜地散發(fā)出她的幽香,惹得小蜜蜂都來采蜜。
在草坪上,到處都能看見梧桐樹的樹葉,黃的、綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一塊樹葉編織的地毯。這應(yīng)該是秋姑娘怕大地凍壞了,特地為它蓋上了一條被子。走在上面,腳下不時(shí)傳來“嚓嚓”的聲音,這是秋天中最美的聲音。我蹲下身撿起一片梧桐樹葉,它大部分已經(jīng)黃了,仿佛經(jīng)歷過許多滄桑。我望了望梧桐樹,它仍撐著黃綠色的大傘,靜靜地站著。
“鐺鐺鐺”下課鈴響了,嬉戲聲立即打破了寧靜的校園。有的同學(xué),在花壇邊,撿起幾片落葉,帶回家做書簽;有的同學(xué),采一些桂花,放在鉛筆盒里;有的同學(xué),在草坪上嬉戲玩耍,多開心呀!
我喜歡美麗的秋天,更喜愛秋天的校園。
校園小作文篇4
漫步校園,回憶往昔。在初中的兩年多的時(shí)間從指間匆匆劃過,過去的一切似乎就在昨天。校園中從四面八方流動(dòng)而來的色彩繪成了一幅精彩絕倫的畫卷?;ú輼淠就咳镜漠嬀怼?/p>
在這校園中,我最愛的無非就是那小花園。我喜歡漫步其間,撫摸著身旁伸展而出的綠色。不同種類的樹木各自煥發(fā)著不同的生命色彩,即使是那泥土間也藏著生命的火光。在這生命的交響曲中,我能感受到生命的誕生、成長(zhǎng)、繁衍、死亡,新陳代謝的聲部,由弱到強(qiáng),漸漸升騰而成為主旋律,染成一幅生命的油畫。
書香熏陶出的畫卷
整個(gè)教學(xué)樓,從每個(gè)班的門的縫隙中飄出了朗朗的讀書聲。或許是古代文言文,又或現(xiàn)代散文。不論是什么,我能從同學(xué)們的讀書聲中感受到對(duì)中華民族文化的自豪感;對(duì)未來生活的憧憬。都散發(fā)著一種向上的朝氣。就在這朗朗讀書聲中,無數(shù)浮動(dòng)的方塊字,印染了一幅水墨畫。
人影描出的畫卷
在初中的生活已經(jīng)在無知無覺中如白駒過隙般溜走了兩年,我想要抓住這快馬的尾巴,但它卻像抹了油一般滑,沒有阻力地逃走。記憶中的人影散亂,現(xiàn)在又在不停地重播。每個(gè)老師在課堂上講過的每一句話,同學(xué)們?cè)谡n間的嬉笑打鬧,都已漸漸模糊。唯獨(dú)他的身影還在我腦中不停浮現(xiàn)——我們的班主任。我不知他究竟是使了什么法術(shù),能將一個(gè)年級(jí)倒一的班級(jí)提到第三,能讓一個(gè)班的英語成績(jī)達(dá)到將近三十人優(yōu)秀。我相信,班里的每個(gè)人都會(huì)感謝他吧。他走過的路繪成了樸素卻又不平凡的一幅素描。
即使未來是一個(gè)再大的問號(hào),我也將認(rèn)同我遇到的是最好的一個(gè),即使命運(yùn)多舛,我也將奮起前進(jìn)。我相信,未來總有光明在等著我。
校園小作文篇5
大海因?qū)捜荻蹴?;鳥兒因翅膀而翱翔;校園因文明而美好。下面,我將為大家介紹我的母?!喑且恍?,這所令所有人都流連忘返的小學(xué)。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一朵朵姹紫嫣紅的花朵,耳邊聽到的是同學(xué)們朗朗上口的讀書聲。高高飄揚(yáng)的五星紅旗向我們揚(yáng)起最和藹的笑臉,突然,傳來一陣“喂——喂”的聲音,原來是學(xué)校的校園小廣播開始了。
說起這校園小廣播,是老師們?cè)隗w育辦公室為同學(xué)們開辟的屬于自已的新天地,他們?yōu)橥瑢W(xué)們創(chuàng)造了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。每天,小小廣播員從喇叭里傳來的聲音顯得格外親切,每當(dāng)聽到小廣播時(shí),一股力量就從同學(xué)們的心里油然升起,使他們有了學(xué)習(xí)和前進(jìn)的動(dòng)力。
說完校園小廣播,我們?cè)賮碚f一說學(xué)校每個(gè)星期一必開的班隊(duì)會(huì)。班隊(duì)會(huì)由每班的一名同學(xué)主持,同學(xué)們?cè)诮Y(jié)束了一天的艱苦奮斗后,沒有什么比班隊(duì)會(huì)更能使同學(xué)們放松了。班隊(duì)會(huì)的內(nèi)容大多是關(guān)于文明教育的,在潛移默化中使同學(xué)們慢慢變得更加彬彬有禮了。
如果說班隊(duì)會(huì)功不可沒,那每個(gè)星期三的讀書會(huì)則發(fā)揮著更重要的作用。每到星期三,同學(xué)們每人帶一本課外書,當(dāng)同學(xué)們打開書的一瞬間,原來喧鬧的校園仿佛都變得安靜了。一時(shí)間,課堂上只剩下了翻書聲和同學(xué)們忙著抄好詞、好句的沙沙聲,校園沉浸在一片和諧的景象中。
這就是我們?nèi)熒矂?chuàng)的和諧、文明、美麗的校園。從1xx年的破平房,到20xx年的高樓大廈,經(jīng)過了70年的風(fēng)風(fēng)雨雨,可它依然屹立不倒。赤城一小的精神,在以后的歲月里,還會(huì)像金子一般閃閃發(fā)光!
校園小作文篇6
我的母校位于121團(tuán)中心,是一座有幾十年歷史的校園。這里生活著我的老師,我的同學(xué),還有所有愛我的人們。
我的校園是古老的。大家都知道,一年有四季。而我的校園正是日復(fù)一日,年復(fù)一年的變換著。
在美麗的春天,我的校園充滿了生機(jī)勃勃的景象。到處都是歡聲笑語,到處都是鳥語花香。在校園內(nèi),回蕩著孩子們朗朗地讀書聲;在操場(chǎng)上,充滿著孩子們銀鈴般地笑聲。同學(xué)們?cè)谧鲇螒?,在看書,在學(xué)習(xí)。孩子們用幼稚的聲音來點(diǎn)綴整個(gè)校園。
夏天,天氣變熱了。同學(xué)們坐在涼涼的地上,吃著好吃的雪糕和冰棍,卻怎么也驅(qū)走不了那炎熱的夏季。知了在樹上“知了”、“知了”地叫著,讓人們心中多了一絲煩意。大家在體育課上,拿著一把紙折的扇子搖啊搖,刮來得卻總是熱風(fēng)。
秋天,秋風(fēng)吹過,黃葉隨風(fēng)簌簌地落下。一夜間,地上就黃了,放眼望去,黃色的落葉像給校園鋪上了美麗的地毯。同學(xué)們?cè)凇暗靥骸鄙献鲇螒?,看書??傊@里又充滿了孩子們的笑聲。
冬天,冬爺爺將我們帶進(jìn)了一個(gè)銀白色的世界。下課后,同學(xué)們主要的娛樂就是堆雪人,打雪仗。體育課上,老師把時(shí)間全給了我們??窗?!男孩子們幾乎都在打雪仗,而有些女生在雪地邊做起了潔白的“蛋糕”。在冬天將結(jié)束時(shí),同學(xué)們似乎都不想讓冬爺爺帶著雪花和寒冷離開。
這就是我的校園。我永遠(yuǎn)愛著我美麗而又古老的校園!
校園小作文篇7
這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我邁著輕盈的步伐,攜著滿心的愉悅與好奇,與晨光一起踏入我心儀已久的新學(xué)校――南陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
臨近大門,抬眼望去,一片靚麗的橘色映入我眼簾,使我原本在清晨微冷的身體也溫暖起來了,幾個(gè)朱色的大字“南陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,字體剛勁有力,是多麼顯眼,字的旁邊,是一只展翅欲飛的小鳥,它左邊小鳥的翅膀就像字母“s”,右邊小鳥的身體就像字母“y”,sy加起來正是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的縮寫。
進(jìn)入校園,一眼望到的便是一塊校訓(xùn)石,上面刻著“為了明天”著四個(gè)朱紅大字。是啊,來到這個(gè)學(xué)校,為的就是發(fā)奮讀書,在中考時(shí)能夠一舉奪魁,金榜題名,為的就是可以使知識(shí)的帆船更加牢固,能駛向理想的彼岸,為的就是為學(xué)校爭(zhēng)光,為的就是明天的展翅翱翔。
細(xì)細(xì)環(huán)顧校園,一座座教學(xué)樓拔地而起,每座教學(xué)樓都有它的名字,還有春花園、夏盛園、秋實(shí)園、冬趣園,每個(gè)園里都有甲骨文、金文、篆刻等古老的文字,看上去充滿了神秘感。校園兩側(cè)的小草生機(jī)勃勃,各種花兒爭(zhēng)奇斗艷,在微風(fēng)中擺動(dòng)著,好像在歡迎我的到來。校中央有三座橋,名曰“泮橋”,意味著“三人行,必有我?guī)熝伞钡脑⒁?,從此便走上了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的求學(xué)之路。別稱“狀元橋”,意思是走過這三座橋,便會(huì)走上功名成就的道路,是學(xué)校對(duì)我們的祝福與期望。橋下是清澈見底的河水,清風(fēng)徐來,河面微波蕩漾,荷花開的異常鮮艷,幾條小魚在荷葉間快樂的嬉戲著,我不禁想到“魚戲蓮葉間”不正是這景色的寫照嗎?校園的美景真是令人陶醉。
看教學(xué)樓、泮橋、大門、巨石,校園中真是處處彌漫著要努力讀書,奮發(fā)向上的濃厚氣息。
不知不覺,就已經(jīng)進(jìn)入七二班教室,看到干練又溫和的老師就站在講臺(tái)上,環(huán)顧教室,墻壁上八個(gè)大字“立德立行,至善至美”,這便是我們的校訓(xùn),提醒我們是個(gè)都要做一個(gè)高品質(zhì)的人,往下看,是干凈的超智能黑板,望眼看臺(tái)下笑容滿滿的同學(xué),心情不由得放松許多。
講臺(tái)上的那位老師,姓苗,正是我們的班主任,正笑瞇瞇的望著我們,真像我們慈祥的媽媽。
展望未來,在以后的日子里,和熱情似火的老師一起上課,和激情四射的同學(xué)一起玩耍。這里的一切都是那么美好!
我已經(jīng)深深愛上實(shí)驗(yàn)學(xué)校了!
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校園小作文篇8
我的校園生活是豐富多彩的。課堂上,我努力學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游。課余,同學(xué)們放飛心情,歡快地玩耍。操場(chǎng)、樓道無一不是我們的樂園。打球、跳繩、躲貓貓……都是我們的游戲,我們總能替自己找到樂子。雖然在這個(gè)學(xué)校將近六年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,每一天都擁有不同的心情。
迎著清脆的鈴聲,我們又迎來了盼望已久的課間十分鐘。跟老師說了“老師再見”班里頓時(shí)炸開了鍋。那兒一堆男生,這兒一堆女生,熱鬧極了!我們班有個(gè)風(fēng)靡一時(shí)的游戲,說出來大家肯定很熟悉,那就是“貓抓老鼠”!
我們用手心手背的方法決定了誰當(dāng)貓,誰當(dāng)老鼠。我被分到了“貓族”,準(zhǔn)備去抓可愛的小老鼠。一,貓跨出了一步,一、二、三,老鼠跨出了三步,接下來就是石頭剪子布環(huán)節(jié)了,我挑中了一個(gè)離我最近的人,和她對(duì)抗?!笆^剪子布”!話音剛落,我們就出招了,我是石頭她是剪刀,我贏了!我又跨出了一大步,我們之間的距離瞬間就縮小了一大截,我得意地笑了笑。第二輪,開始!她的是布,我的是……剪刀,耶!又贏了!事不宜遲,我又跨出一大步,這只小老鼠就被我輕輕松松地拿下啦!
“?!!!庇质且魂嚽宕鄲偠拟徛?。上課了!還沒有玩夠的我只能回教室上課去了。
時(shí)間真的是不等人,一眨眼就六年過去了,畢業(yè)后的我們將去開辟屬于自己的一片天,但我們不會(huì)忘記,小學(xué),才是我們真正的母校!