寫作文是鍛煉我們寫作水平的有效方法，如果作文的主題能夠引起讀者的興趣，那就是成功的，下面是范文社小編為您分享的點人物的作文最新5篇，感謝您的參閱。
點人物的作文篇1
這幾天我發(fā)奮閱讀，終于在3天之內(nèi)“啃”完一本480頁的《秦漢歷史》。這本書讀完后對我可真是“受益匪淺”呀！
書中的人物個個都令我佩服的“五體投地”，自身無能卻能夠靈巧用人的劉邦、英勇無比卻高傲自大的項羽、善用妙計卻被項羽驅(qū)逐的范增、有英雄氣概的韓信、治國良才蕭何、諸葛亮的前世張良……這些人物都有很多值得學習的優(yōu)點，但是缺點也在行兵打仗中也漸漸暴露了。
韓信是我認為比較有趣的人物，身體強壯是個不折不扣的“肌肉男”，他也是個英勇并且聰明的將兵之才，這是他最大最值得我學習的優(yōu)點。但是他的缺點也是不可掩蓋的，可能就是這個致命的“缺點”讓他不知不覺地進入閻王殿喲。
我想這個缺點也是由于他的優(yōu)點造成的，因為他太過于了解別人，以至于不能知己，不知道自己有多少分量的人是作不成“常勝將軍”的。他在劉邦被圍困的時候向劉邦請求封賞，還要封賞成“偽齊王”，真是不知天高地厚的家伙。劉邦是個精明的人，當時劉邦自身難保，就給了韓信一個“真齊王”作作，這讓韓信開心了，屁顛屁顛地跑去營救劉邦。
劉邦會讓他這樣快活地當齊王么，不會吧！肯定有條件啦，條件就是，等劉邦當了皇帝有他好看的。韓信卻不知趣，到后來，他的實力已經(jīng)能和項羽劉邦形成鼎立的狀態(tài)，可是他卻正好給劉邦這個封的“齊王”套住了，如果他不是齊王，那么他可能就不會在最后關(guān)頭幫助劉邦，給項羽致命一擊，而是自己稱王稱帝，那么我們可能就看不到劉備、曹操、孫權(quán)的《三國演義》，而是看到項羽、劉邦、韓信的“三國演義”嘍……
不管如何，人總是有缺點的，但是要在一次一次的實踐中讓自己克制或改變自己的缺點，這樣才能成為一個厲害的“人”，這是我讀韓信傳時領(lǐng)悟的心得！
點人物的作文篇2
上初中后，我感到很快樂！不僅是因為初中生活豐富多彩，還因為我在初中結(jié)識了很多開朗，熱情的同學。就讓我來向你介紹一下他（她）們吧！
大名鼎鼎的班長——潘佳怡
潘佳怡當班長非常稱職，她是一個待人真誠，熱情，性格樂觀的女生。老師交給她的事，她都認真去辦。同學叫她幫忙，她都熱情幫助，并且做得很好。班長應(yīng)該是個很嚴厲的角色才對呀！但潘佳怡并不嚴厲，她不僅有親和力，還有幽默感。和她在一起時，根本感覺不是來她是班長。正是因為這樣，同學們都服從她的指揮。潘佳怡不僅班長當?shù)梅Q職，學習也非常棒。入學時的“摸底考”，她還考得全班第一呢！
老師眼中的好學生，同學心中的競爭對手——陳思妍
陳思妍是位出色的學生。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，而且他每一次回答都答得非常完整，流利，正確。他還寫得一手漂亮的字，每次出版報都有他的份兒。他英語很好，發(fā)音準確，聽他讀英語，就像在聽一個英國人講話似的。陳思妍幾乎天天得到老師的表揚，每次老師表揚他時，我都在暗暗地嫉妒他，心想：我一定要超過你！
一直默默無聞，后來一鳴驚人——尚巧妮
尚巧妮和我是一個宿舍的，她是一個文靜的女生。她從不拿自己的成績來炫耀，同學們都不知道她的“戰(zhàn)力指數(shù)”是多少。直到那一天……“全班第二名——尚巧妮！……”全班人瞪大眼睛，張大嘴巴看著尚巧妮，簡直不敢相信自己的耳朵。當時，老師正在念“摸底考”的成績排名，當老師念到尚巧妮第二名時，全班都被嚇了一跳。這才知道，原來尚巧妮是個深藏不露的“學”林高手??！
班里的同學各有各的特點，有“數(shù)學王子”——王曼杰，現(xiàn)代版王羲之——周哲賢……這些，就是我那多才多藝的朋友們。
點人物的作文篇3
我的爸爸今年三十八歲了，高高的個子，黝黑的皮膚，粗長的眉毛下長著一雙嚴厲的眼睛，圓圓的臉蛋像個“漢堡包”，唇邊和腮邊長著密密的胡子，有事沒事總喜歡扎我。
爸爸有個壞習慣，就是喜歡吸煙。吸煙時一根接著一根，嘴巴里吸著，鼻子里噴著，兩個鼻孔就像兩根煙筒。但是，只要被我媽媽看見，他就連忙丟掉煙頭，不吸了。
爸爸還有個好習慣呢!他一有時間，就會在廚房里忙得不亦樂乎。只見他右手拿鏟子，左手持大勺，雙手配合得恰到好處，一會兒加料，一會兒顛勺，鍋里在菜在他的操縱下上下翻飛。很快，就為我們做上了一桌豐盛的美味大餐，我可喜歡吃了。
我的爸爸真是一位好爸爸!
點人物的作文篇4
夕陽西下，他站在橋邊，抬頭望天，不知道在想什么。
一身戎裝的他看上去那么高大挺拔。烏金盔，烏金甲，造羅袍?？柘聻躜K馬，手中丈八蛇矛槍。
“三將軍，曹兵來了！”一個小校跑過來叫到。
“嗯，你們?nèi)绱瞬灰鰜?，否則軍法處置！”
“是，將軍！”
他用手搭涼棚向遠處一看，嗬！遍山遍野全是曹軍，那一桿桿大道旗紅底黃邊當中一個“曹”字?？茨切⌒＃追瓷涑鲅┌坠饷?，手持刀槍，锃亮锃亮的；再看那些大將，一個個騎在高頭大馬上，雄赳赳，氣昂昂，威風不可一世。正中一把紅羅傘，傘下一人手捻胡須正瞇著眼睛遠眺?？刹皇遣苊系聠幔?/p>
近了，近了。他的手心不由自主的冒出了汗，捏緊了丈八蛇矛。吞了一口唾液，背部一絲涼氣升起。身后樹林冒出滾滾煙塵。
“翼德，我先帶著孩子找主公去了，你保重！“子龍在不遠處喊。
“交給我吧，子龍?！?/p>
大軍開來，停下，曹孟德來到軍前：“何人在此。“
“燕人張翼德在此，誰敢與我決一死戰(zhàn)！“
就這一聲吼，竟沒有敢出戰(zhàn)的。
“燕人張翼德在此，誰敢與我決一死戰(zhàn)！“
孟德身旁的夏侯杰，聽得心驚膽戰(zhàn)，又來一聲吼，他肝膽俱裂，摔于馬下，命喪當場！
曹操也嚇得不輕，再看樹林里濃煙滾滾。“恐怕是其中有詐“大手一揮”撤！“百萬大軍如退潮般退去，他哈哈大笑，看下天上的斜陽?！眰髁钕氯?，拆橋，撤退！”“是！“隨即退去。
一聲吼，喝退千軍萬馬，一出計，保護主公平安。
點人物的作文篇5
我有一個胖同桌，他叫小xx。在他那方形的臉上戴著一副眼鏡。眼睛總是瞇成一條縫，嘴上總掛著絲絲抹不掉的笑容，成天都嘻嘻哈哈的，很不正經(jīng)。
說起我那胖同桌的“光榮”事跡，我真是又好氣又好笑！下面就讓我告訴你！
他呀，老惹我們四人小組的組員生氣：作業(yè)不完成、不按時交，馬虎了事，還經(jīng)常上學遲到，害我們小組丟了不少分。老師批評他，他還不當一回事；我們說他，他還嘻皮笑臉地對我們咧開嘴笑，而且上課時還大聲插嘴，真讓人受不了！每次看見他這模樣，我就火了，說：“害我們組丟分，還好意思笑！”這時，他也知趣地閉上了嘴。
雖然說他缺點多，但他也有不少優(yōu)點的：很會逗人開心！平時下課我覺得無聊的時候，他總會想出一些十分好笑的話題跟我們講，讓我們?nèi)炭〔唤醺勾笮Γ∮幸淮?，上課的時候，他開小差，在書本上聚精會神地畫公仔，還叫我看。我不滿地瞪了他一眼，剛開口想要罵他，只看他在書上畫了許多滑稽的小人，我差點笑出聲來。還有一次，我們在學《自己的花是別人看的》這篇課文的時候，當老師講到“德國人把花都栽種在臨街窗戶的外面”的時候，他說：“他們一定是想用花盆砸別人的頭！”聽了后，我撲哧一笑，邊笑邊說：“他們才沒你那么……哈哈……那么缺德！”你說，他是不是很會逗人開心？
看！這就是我那令我時而生氣，又時而歡樂的胖同桌——小xx！
