即將畢業(yè)作文8篇

時(shí)間:2023-10-27 作者:couple 作文大全

作文是思維的魔法,它能將抽象的觀念轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的語言,當(dāng)我們開始寫作文時(shí),常常需要一些靈感來啟發(fā)我們的思路,以下是范文社小編精心為您推薦的即將畢業(yè)作文8篇,供大家參考。

即將畢業(yè)作文8篇

即將畢業(yè)作文篇1

畢業(yè)了,我要和共同生活了三年的同學(xué)們分開了,此時(shí)的心情是非常承重。因?yàn)樵诔踔腥昀?,有著一個(gè)美好的時(shí)光。

在初中的三年里,有快樂和不愉快的事情,上午考完中考的最后一課英語后,高高興興的跟同學(xué)去玩了一會(huì)兒。

下午十二點(diǎn)四十左右,該去市工人文化宮,去參加畢業(yè)典禮,這次,是最后和共同生活三年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺。

一點(diǎn)來鐘,我到了市工人文化宮,和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事是聊天,聊天當(dāng)中多多少少有中考考的'怎么樣的一些話題。

一點(diǎn)半左右,我們開始進(jìn)場了。當(dāng)我們進(jìn)到場內(nèi)的時(shí)候,場內(nèi)是一片掌聲,這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。

兩點(diǎn)左右,畢業(yè)典禮正式開始了。第一項(xiàng)是唱校歌,唱完校歌后,副校長和其他兩位老師開始念畢業(yè)生名單和其他獎(jiǎng)項(xiàng)的名單。

念完畢業(yè)生名單和獎(jiǎng)項(xiàng)的名單后,在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長講話。

主要內(nèi)容我也沒有記住,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在想從入初中到離開前的那段回憶,所以,講話的內(nèi)容我也沒有注意聽。

畢業(yè)典禮結(jié)束后,演出就要開始了,今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了,過了今天,就沒有看的機(jī)會(huì)了。

在演出的時(shí)候,多多少少有些懷念,懷念三年的初中生活,也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時(shí)的場景。是我感到這大家庭的溫暖。

這次演出,使我無法忘記初中的生活,使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)刻。

演出快要結(jié)束時(shí),我想了很多,為什么當(dāng)初我沒有好好珍惜初中三年的美好時(shí)光呢,我想起這些,我覺得有點(diǎn)后悔,如果一開始好好珍惜這三年的時(shí)光的話,也不會(huì)說這些話。

演出結(jié)束了,這時(shí)的我們真正與母校和老師告別。在這里我祝老師們身體健康、萬事如意、工作順利,也祝初中母校越辦越興隆,越辦越蒼盛。

祝愿同屆的同學(xué)們考出好的成績,考上好的高中。也祝愿學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí),把握這美好的初中生活。

即將畢業(yè)作文篇2

我們畢業(yè)了。

有的人開心,有的人傷心。開心人開心的原因是可以上初一認(rèn)識更多的新朋友;傷心人傷心的原因是自己的.好朋友可能分不到一個(gè)班了。而我,是屬于開心人那一類。

這一天,老師在微信群里叫我們?nèi)W(xué)校拍畢業(yè)照。

在拍照前準(zhǔn)備的部分,大家都互相送本子、送筆作為你是他的好朋友的紀(jì)念。眼看著大家都有對方送的本子或筆,我再看看手里空空如也,甚是難過,這時(shí)我的好朋友過來了,他說:“那是我給你的畢業(yè)禮物。”心想:太好了!上面寫的,畢業(yè)快樂!這四個(gè)大字,沒過一會(huì)兒,我其他的好朋友也紛紛過來送我畢業(yè)禮物,我心想:“別人都是我禮物啦,我應(yīng)該還個(gè)禮物回去。”于是我偷偷溜出校門,去小賣部買了幾支筆和本子。我用筆在本子的第一面寫上畢業(yè)快樂。

拍照時(shí),我們這屆拍畢業(yè)照不像其他屆拍畢業(yè)照比平時(shí)少了些許熱鬧。拍照的前幾分鐘,他對我說:“哎,你最近怎么樣!”

我說:“挺好的呀,那你最近怎么樣?”

他說:“我在家除了吃就是睡,還有玩吃雞和王者,都長胖了好幾斤。你長高了沒?”

我說:“長高了,我現(xiàn)在一米五八,你多高?

他說:“沒長高,還長胖了好幾斤。”

我問:“你現(xiàn)在段位幾?”

這時(shí),我其他的好朋友走來了。他們叫我和他聊的讓我開心問我們聊什么?我回不早說,這是個(gè)秘密,他們便猜到是吃雞和王者?我說過個(gè)年,你們都猜的聊的是什么竟然這么牛逼,我們便聊了起來吃雞,他們說什么他們一天撿到了五把信號槍……

開始拍照了,我和他站在一排,照完相之后,我和他們聊了幾句,就分別。

即將畢業(yè)作文篇3

日記本已經(jīng)寫到了盡頭,我們的小學(xué)生活也結(jié)束了。六年前的事似乎就發(fā)生在昨天,現(xiàn)在還歷歷在目。

畢業(yè)以前,我們有些瘋狂。每當(dāng)下課后,我們就飛快的跑出教室,三五成群的玩。那時(shí),壓力好大,有兩天真的壓得我們快喘不過氣來了,我們拼命的減壓,當(dāng)然,還為了不浪費(fèi)畢業(yè)之前的這最后一點(diǎn)時(shí)光,讓我們大家能相互就下一點(diǎn)印象。有時(shí),我們真的忘記了考試。

直到幾天前,我們畢業(yè)了,離開了難忘的小學(xué)。

畢業(yè)那天,我們蜂擁進(jìn)校園,想第一時(shí)間看一看眼前這熟悉的學(xué)校。我也一樣,想最后看一遍校園,看看我生活過的地方。

我來到操場。這是我小學(xué)中最能傾吐的地方,因?yàn)樵缟系臅r(shí)候,這里很安靜,可以將人的心凈化。在這里,我想起了五年級時(shí),和同學(xué)鬧別扭,獨(dú)自跑到操場上淋雨;和同學(xué)吵架,獨(dú)自跑到操場上,最終還是被老師勸回去。這些事,一直環(huán)繞在我的腦子里。

我走進(jìn)教室,在座位上發(fā)呆。我想起了五年級時(shí),我們因?yàn)榭荚?,全班同學(xué)鬧別扭,那時(shí)老師又不在,最后我們因?yàn)閺埨蠋熣f的話而感到后悔,我們每個(gè)人都寫了一篇感受日記和作文,以表達(dá)自己的心情。我還想起對我影響最大的.兩位老師——竇會(huì)永校長和劉春永老師。我們班劉老師教我一年半,讓我們明白了怎樣做人,我們都很喜歡他。但在最后半年,老師外出學(xué)習(xí),校長為我們代課,半年下來,我發(fā)現(xiàn)校長的嗓子沙啞了,人也消瘦了,那是因?yàn)樾iL一天要講三四節(jié)課,每一節(jié)課都那么細(xì)致,太累了?,F(xiàn)在想想,我印象最深刻的老師就是這兩位老師。

小學(xué)的時(shí)間已到了盡頭,我們該走了?,F(xiàn)在我有點(diǎn)慌張,有些不舍,真的不愿意說再見,我希望大家學(xué)業(yè)有成,放心吧各位同學(xué)們,十五年后的兒童節(jié),我會(huì)帶著一番成就回來的!

即將畢業(yè)作文篇4

初中——爛漫輕狂的三年,轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束。

忽然間醒來,發(fā)現(xiàn)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多,初三,似乎突然間成長了,懂得了珍惜,不會(huì)再那么任性。真的不想離開這個(gè)班級。我們曾是一群敢做敢當(dāng),年少輕狂的少年,一起放蕩不羈地大笑,一起肆無忌憚的落淚,一起唱歌 ,一起瘋狂??擅鎸﹄x別,我們卻只有無力。

面對繁重的初三,我們想到的卻是分別的不舍。只留幾個(gè)月的時(shí)間,我們想珍惜在一起的時(shí)候,來得及嗎?

初三的離別,并沒有沖淡我們的友誼,反而讓我們心連地更緊,每一個(gè)人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。

回想起你在大街上“抽瘋”的樣子,讓我無比的懷念,不知這樣的畫面,還能否重現(xiàn)!

風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢! 相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

我們擁有三個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

時(shí)間,請為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會(huì)兒。

讓我再看一眼,看一眼周圍一張張熟悉的臉。

不會(huì)忘記了。

也許在離別那天,我們會(huì)忘了抹去臉上的淚痕,扯出一個(gè)淡淡的微笑,輕輕說聲:

再見。

即將畢業(yè)作文篇5

六年的時(shí)光匆匆逝去,光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際,我首先向含辛茹苦的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,不知不覺已經(jīng)度過了六個(gè)春秋。操場邊的那棵纖細(xì)的櫻樹苗,經(jīng)過了六年的時(shí)間,已經(jīng)變得挺拔有力?,F(xiàn)如今腦海中浮現(xiàn)的',是同學(xué)們純真可愛的笑容,是老師孜孜不倦的教誨,是彩旗飄揚(yáng)的賽場,是精彩紛呈的節(jié)目表演……

我至今還記得,六年前剛?cè)雽W(xué)的第一天,剛剛來到學(xué)校,一切都是如此的陌生。班中無比熱鬧,同學(xué)們都有說有笑,沉浸在有新朋友的樂趣中。而我則坐在自己的座位上,驚恐地看著四周,不敢與任何人說話。這時(shí)一個(gè)陽光開朗的同學(xué)站在我的面前,臉上帶著燦爛的笑容,說:“我們來交個(gè)朋友吧!”我為之一震,心中充滿了興奮。我非常高興,交到了第一位朋友——馬凱。從那時(shí)至今,我們?nèi)允请y舍難分,情同手足的好朋友。

我還記得三年前,我在四年級。我們班主任為我們每個(gè)人都分配勞動(dòng)任務(wù),我的任務(wù)是掃走廊的地。一天,我因?yàn)樽约河悬c(diǎn)事來晚了些,就沒有掃地,給組員增加了負(fù)擔(dān)。老師知道后,就在下課把我叫出去,語重心長的對我說:“做人要誠實(shí),要守信,要講信用,以后有事提前說一聲,要時(shí)刻記得自己的責(zé)任,不能失信。”從此,我再?zèng)]有失信過。

我更記得,六年級下學(xué)期,我和兩個(gè)同學(xué)代表學(xué)校去參加了經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。面對各個(gè)學(xué)校派出的代表,以及他們那各個(gè)強(qiáng)大的不俗的實(shí)力,我非常緊張。輪到我們了,盡管對經(jīng)典誦讀的內(nèi)容,我已牢記于心。但面對嚴(yán)肅認(rèn)真的老師,我不禁還是有點(diǎn)緊張。但是想到老師對我們的期望,想到同學(xué)們的信任,我不能讓他們失望。我穩(wěn)定了情緒,找回了信心,一字一句地背誦,最終取得了優(yōu)異的成績。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將告別相處了六年的同學(xué),告別難忘的母校,告別敬愛的老師,告別多彩的童年,去新的學(xué)校,踏上新的征程。

再見,親愛的母校;再見,敬愛的老師;再見,親愛的同學(xué)。同學(xué)們,我們相處了六年,有了純潔的友情。不久后,我們就要分別了,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們。

即將畢業(yè)作文篇6

雨不緊不慢地滴落在教學(xué)樓前的那棵大香樟樹上,親切的下課鈴聲依然準(zhǔn)時(shí)在耳邊響起。不一會(huì)兒,操場上就出現(xiàn)了一些游戲奔跑的學(xué)生,全然不顧頭上身上的雨水。一切都是那么自然熟悉,而我卻馬上就要離開這片學(xué)習(xí)生活了三年的校園。對于這里,我當(dāng)然有太多的不舍和眷戀,但更多的卻是驕傲與自豪。

我自豪畢業(yè)于育英。正是在這里,讓我從懵懂無知的稚童蛻變成勤學(xué)多才的省三好學(xué)生;也是這里,讓我在收獲各種知識和技能的同時(shí),擁有了知感恩、圖進(jìn)取、善合作的博大心懷;教室里,有我留下的爽朗讀書聲;操場上,有我揮灑如雨的汗水和進(jìn)球后的歡呼;大隊(duì)部里,有我為準(zhǔn)備檢查材料忙碌的背影;周一的升旗儀式上,有我朝氣蓬勃意氣風(fēng)發(fā)的主持身影;這里記錄了我小學(xué)階段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我自豪畢業(yè)于育英。當(dāng)芙蓉區(qū)所有小學(xué)都淫在西洋樂器,什么鋼琴啦,小號啦,都熱門時(shí)。卻有一所小學(xué)敢于在眾多西洋樂中建立和發(fā)展起一支中華傳統(tǒng)民族音樂的樂團(tuán),她就是我的母校:育英。為了將民樂團(tuán)發(fā)展起來,老師、同學(xué),乃至整所學(xué)校都展現(xiàn)出一股堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的拼搏精神。

民樂團(tuán)剛成立時(shí),我也是其中一員。為了籌備20xx年的元旦新春民樂會(huì),整個(gè)民樂團(tuán)都動(dòng)員起來了。每天下午放學(xué)后我們都會(huì)集中到音樂室進(jìn)行刻苦排練。別看只是演奏樂曲而不是田徑賽跑,因?yàn)榫窀叨燃校瑤浊聛砦覀冾~頭上的汗珠已是黃豆般大小,并順著眼眶和兩頰淌下,同學(xué)們都因?yàn)樽焐鲜稚险钪鵁o暇顧及;慢慢地,手、背、頸上也都沁出了大片汗水,但此時(shí)也正是樂曲的高潮,大家哪還有心思擦汗。不知不覺間,學(xué)校的“離校鈴”已經(jīng)響起,也就意味著我們已經(jīng)排練一個(gè)半小時(shí)了,但民樂團(tuán)的老師和團(tuán)員們沒有絲毫離開的打算,仍然隨著樂曲的節(jié)拍一曲一曲地演奏下去。也正是有了這樣的拼搏和付出,我們不僅收獲了新春民樂會(huì)的成功,而且使民樂團(tuán)成為了育英二小的特色和名片。

畢業(yè)在即,我真的不忍離去!

即將畢業(yè)作文篇7

前路茫茫,對我們每一個(gè)人來說是一種挑戰(zhàn),父母是大海中的一座戰(zhàn)艦,而我只是汪洋中的一葉扁舟。還未成熟的我對未來充滿了憧憬,我渴望早點(diǎn)長大成人,轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活悄悄地離去。

那一次,我匆匆地來到補(bǔ)習(xí)班一如既往地坐著寫作業(yè)了,其他人也不例外,而他也出現(xiàn)在了我的視角中,我扭頭看了他一眼,可他卻滿不在乎地說了一句:“看什么看?”我和他不是很熟,我沒有說話,但他卻將手中的筆扔了火來,不偏不倚正好砸在了我的臉上,我不由自主地哭了起來,不是因?yàn)槟侵ЧP,而是因?yàn)樾W(xué)六年中每一個(gè)人都這么對我,我為了融入他們的生活,不斷努力,包括學(xué)習(xí)和做人。

在學(xué)校里,老師看不起我,同學(xué)覺得我是異鄉(xiāng)人,不喜歡和我玩,那時(shí)候我認(rèn)為爸爸媽媽才會(huì)關(guān)心我,才會(huì)真正喜歡我,直到后來我交了新朋友。

隨著時(shí)間的流逝,我和一些同學(xué)漸漸地熟悉了,我突然覺得他們并不是我想象中的那么不友善,只不過他們不了解我而已。有一天,我獨(dú)自來到小飯桌吃飯,我們一般都是按年級吃飯,時(shí)間過去了好久,我心想:“咋還不到六年級的吃飯時(shí)間呢?”這時(shí)候,丁同學(xué)急匆匆地跑了過來,關(guān)心地說:“你咋還在這里,趕緊去找阿姨盛飯啊!”雖然只是簡單的提醒,但是突然感覺到,她把我當(dāng)成同學(xué)了,我很開心,那是她第一次和我講話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,趕緊跑去吃飯。從那以后我知道了,做人不能隨波逐流,不能自私自利,喜歡是每個(gè)人的權(quán)利,我們無權(quán)剝奪,我相信隨著時(shí)間的流逝,我們每個(gè)人都會(huì)變得更好!

時(shí)間如白駒過隙,小學(xué)時(shí)光在我不經(jīng)意間悄悄溜走,六年時(shí)光對我的印象太深刻,有痛苦,有開心,有溫暖,也有寒冷,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,小學(xué)生活!

即將畢業(yè)作文篇8

即使要?jiǎng)e離,總有一天會(huì)相聚。今天的我們,有一天會(huì)天南海北,未來的我們,也會(huì)在天南海北遇見天南海北的同學(xué)們。

不舍,還有30天就畢業(yè)了,我們的初中生活就這樣結(jié)束了么?壓抑,沉重,懷念,不舍…挺留戀的,平時(shí)說這個(gè)不好,說那個(gè)有缺點(diǎn)的,越到了這個(gè)時(shí)候越淡了。初中三年的感情不是說割舍就能割舍的。初三十四,我們愛你,聽著一個(gè)個(gè)同學(xué)們重復(fù)著這一句話,埋在心里的那根心被深深的觸動(dòng)了。愛的是我們的學(xué)校里那個(gè)平淡而又溫馨的教室,我們的嚴(yán)厲卻不失和藹,和我們一樣有著孩子氣的老師,我們溫暖的集體,和我們班里的每一個(gè)人。

留戀,照紀(jì)念冊時(shí),看到許多早已步入社會(huì)的同學(xué)已不復(fù)那時(shí)的天真,眼角也被染上了滄桑。是的,就是滄桑,這個(gè)不應(yīng)該出想在我們這個(gè)年齡段的詞匯,突然留戀起以前一直抱怨的學(xué)校來,不舍得離開這難忘而又平淡的校園。難忘,忘不了

會(huì)相聚的,唱著跑調(diào)的歌,做著不著調(diào)的事,活在小資情調(diào)的自我中。這是我夢想的,初中已經(jīng)實(shí)現(xiàn)前兩步了。即使要?jiǎng)e離,總有一天會(huì)相聚。今天的我們,有一天會(huì)天南海北,未來的我們,也會(huì)在天南海北遇見天南海北的同學(xué)們。同學(xué),多么親切的詞啊,這三年來,和同學(xué)在一起的時(shí)間比父母還要多。或許有過小摩擦,小矛盾,但每個(gè)同學(xué)真的都是深愛著這個(gè)集體,更深愛著集體中的每一個(gè)人。

堅(jiān)強(qiáng),每一個(gè)面臨考試的孩子都是堅(jiān)強(qiáng)的。班級從初二開始就沒再變過,剛上初二,班內(nèi)56個(gè)人,再加上中途轉(zhuǎn)進(jìn)了三個(gè)人,和初三拆班又加了四個(gè),該是六十三名同學(xué),可是現(xiàn)在班里只有37個(gè),使得少得可憐,一腔會(huì)抱怨為什么不學(xué)習(xí)還要混日子,可是自從班里的同學(xué)一批批的走后,班里就少了人氣,空蕩蕩的。坐在位子上,從一堆卷子里爬出來時(shí),一回頭,看到空了的教室,又時(shí)不時(shí)的懷念教室里人滿為患,唧唧喳喳的樣子。很矛盾,對吧!但我們是真的想你們。最近總看到有初三學(xué)生走在路上,走著走著,就淚流滿面。是的,淚滑過眼角,鋪滿了臉。聽到同學(xué)互相起誓,將來一定要出人頭地,叫來一定好好努力,我要養(yǎng)得起你們。是的,會(huì)的,我們都信。

長亭外,古道邊,芳草碧兩天。碧草連天,我們也是天。終有一天我們會(huì)成為父母的天,未來子女的天,未來妻子丈夫的天。我希望,將來能成為每一個(gè)同學(xué)的助力,能夠幫著同學(xué)們扛。所以我們要堅(jiān)強(qiáng),我們要努力,要挺起胸膛,亮出我們廣闊的肩膀,抬起我們的臉,一起撐起這片天。