為了使作文寫(xiě)的優(yōu)秀，大家一定要先認(rèn)真審題，作文除了文采要好我們寫(xiě)作文的字也要好看， ，以下是范文社小編精心為您推薦的難忘的回憶500字作文5篇，供大家參考。
難忘的回憶500字作文篇1
時(shí)光太瘦，指縫太寬?；厥走^(guò)去，一件件刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù)；放眼未來(lái)，一件件令人期待的事讓人無(wú)限憧憬……但是不管怎樣，小學(xué)生活中的酸、甜、苦、辣都在我的腦海中打下了深深的烙印。
還記得剛上六年級(jí)的時(shí)候，老師還沒(méi)有安排我值周，看著可以被安排值周的同學(xué)，我的心里十分羨慕，總想著什么時(shí)候我也能值一回周。后來(lái)，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我心里有些小激動(dòng)。那天我早早就來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校來(lái)了學(xué)校的同學(xué)寥寥無(wú)幾。過(guò)了一會(huì)兒，值周的同學(xué)陸續(xù)到齊，我們便一人拿一個(gè)樁子，排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)，開(kāi)始我夢(mèng)想已久的站崗。
我站了一會(huì)就感覺(jué)腿有點(diǎn)酸痛，心想：當(dāng)個(gè)值周生真不容易啊！之前看別的同學(xué)站崗，覺(jué)得挺容易的，挺輕松的，只要站在那兒就行了，可是沒(méi)想到自己做起來(lái)才知道并沒(méi)有想象中容易。而且由于我第一次站崗，膽子太小，看到有同學(xué)違反紀(jì)律也不敢說(shuō)他們。這時(shí)，我耳邊響起了一個(gè)聲音：“值周生就是要管紀(jì)律、維持秩序的，這是老師給我們的權(quán)利！”頓時(shí)我自信起來(lái)，克服困難，不負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的期望。
通過(guò)這次值周，我明白了：做任何事情，都不會(huì)隨隨便便就可以成功，需要克服困難，戰(zhàn)勝自己，榮譽(yù)背后承載的更多是責(zé)任！
六年的小學(xué)生活這么快就要結(jié)束了。小學(xué)生活中的一點(diǎn)一滴，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我想：只要緣還在，我們總會(huì)再次相遇的。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，讓我們期待初中的新生活吧！
很快就要畢業(yè)了，想到要和同學(xué)老師分別的時(shí)候，心中有多么的不舍呀！回顧小學(xué)生活的那段時(shí)光，就像時(shí)光在倒流一樣，有的事讓我不禁開(kāi)懷大笑，有的事讓我別悲痛欲絕，還有的事讓我哭笑不得。
小學(xué)生活讓我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，許多老師，甚至讓我交了一個(gè)又一個(gè)朋友。令我印象最深刻的人是徐老師，她是我們的語(yǔ)文老師。她個(gè)子中等，身材苗條，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，徐老師不但漂亮，而且講的課十分有趣，有聲有色，對(duì)了，她也特別愛(ài)看書(shū)噢！每當(dāng)想起五年級(jí)剛認(rèn)識(shí)徐老師的時(shí)候，心里頓時(shí)暖洋洋的。
開(kāi)學(xué)了，我懷著好奇的心情來(lái)到教室，聽(tīng)說(shuō)有新的老師來(lái)教我們學(xué)習(xí)，會(huì)是誰(shuí)呢?我坐在位上，十分納悶。就在這時(shí)，一位陌生老師來(lái)到了我們班，我心想她就是我的語(yǔ)文老師吧。我仔細(xì)地打量了一下，覺(jué)得這位老師十分眼熟，好像在哪里見(jiàn)過(guò)，我眼前一亮，原來(lái)是以前來(lái)聽(tīng)過(guò)我班語(yǔ)文課的老師，真不敢相信她居然成了我們五年級(jí)的語(yǔ)文老師。
徐老師待人十分溫柔，我十分喜歡她。上課了，這一節(jié)課徐老師并沒(méi)有講新課，而是與我們交談。我相信當(dāng)時(shí)全班每個(gè)人的心里都暖洋洋的，也有時(shí)會(huì)緊張。我坐在最后一排，覺(jué)得很開(kāi)心，本以為老師不會(huì)跟我說(shuō)話，誰(shuí)知老師竟來(lái)到了我的身旁，問(wèn)我：“小朋友，你叫什么名字?你的愛(ài)好是什么呢?”
我十分緊張，手掌心都冒汗了，我結(jié)結(jié)巴巴地回答道：“我……我……叫陳……陳……蓉，愛(ài)……愛(ài)……好是……唱歌?！蔽乙詾闆](méi)事了，坐了下去。
我側(cè)著臉，看了老師一下，老師臉上漾著甜甜的微笑，她對(duì)我說(shuō)：“不用緊張，放輕松！”
聽(tīng)了徐老師的話，我的臉?biāo)⒌靡幌伦幼兗t了。我覺(jué)得我和徐老師的關(guān)系更親密了，像好朋友一樣。老師還給我們朗誦了一篇課文，我感受到老師是用心讀，讀得跌宕起伏，有聲有色。這時(shí)，我覺(jué)得自己愛(ài)上了徐老師。
徐老師對(duì)我的教導(dǎo)，我永生難忘！我愛(ài)您，徐老師！
難忘的回憶500字作文篇2
每當(dāng)我看書(shū)之前，目光總是落在那張照片上。
那張照片上的我們，笑得那么開(kāi)心……陽(yáng)光灑在你金色的毛上，照得你閃閃發(fā)光。
在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意我去買(mǎi)一只小狗。一進(jìn)門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)有一只小小的，目光和全身上下都透著“我很可愛(ài)”的小狗，在柜子里跳了起來(lái)。我靠近了標(biāo)牌“金毛，半歲”，我沒(méi)有一絲猶豫就帶走了它。
不久，兩歲的你就成了我的知心好友。我們一起看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、玩沙、堆雪人、滑雪……我還記得和你在武漢難得的下雪天，一起坐在雪地上，一片片雪花輕輕地飄在你的長(zhǎng)長(zhǎng)的毛上，我小心地用手拂去那些化成了一顆顆水珠的雪，怕你受了涼，而你也回我最純真的笑容。在這寒冬也倍感溫暖！
夜晚，我就著你的體溫進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。卻從未想過(guò)，有一天你的身體，會(huì)插滿管子，你的身上，會(huì)比雪更涼……
又過(guò)了幾年，我長(zhǎng)大了，漸漸學(xué)會(huì)把自己的情緒隱藏起來(lái)?？墒窃谀忝媲埃孛苁遣夭蛔〉?，每當(dāng)看到你那燦爛的笑臉，就會(huì)對(duì)你一吐為快。
我訴說(shuō)的時(shí)候，就會(huì)坐在床上，一邊撫摸著你柔軟的毛，一邊傾訴自己的煩惱。而你呢，就坐在那兒，靜靜地叨著你自己的玩具，靜靜地聽(tīng)著，還時(shí)不時(shí)舔一舔我的手，表示“我聽(tīng)懂了”。
又長(zhǎng)大了一些，我住校了，可是我們的關(guān)系沒(méi)有一點(diǎn)改變。
但你突然的離去，卻讓我無(wú)法接受。
是的，你老了，生病了，身上插滿了管子。在我的印象中，你是那么活潑可愛(ài)，卻不能再陪伴在我的身邊了……
但我始終相信你在那兒，一直在那兒，在我最深的思念里。
難忘的回憶500字作文篇3
每個(gè)人都有幾個(gè)印象深刻的回憶，也會(huì)有幾個(gè)像秀發(fā)的回憶，一陣風(fēng)吹過(guò)，便又輕浮晃動(dòng)。每當(dāng)想起……我就憶起一個(gè)關(guān)於努力的往事。
從小，我就喜愛(ài)打籃球，之后就進(jìn)入了籃球隊(duì)，但是在跟學(xué)長(zhǎng)們切磋琢磨后，教練發(fā)現(xiàn)了我及幾個(gè)同學(xué)射球的方式錯(cuò)誤，要矯正回來(lái)，所以不讓我們上場(chǎng)比賽。為了想重回到戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺，所以我一球一球往籃框投去，但是想要用正確的方法投球，簡(jiǎn)直是煎水作冰，而且回家后因不習(xí)慣，所以那手肘、手腕的酸痛感更是痛不欲生，但是最讓人痛心入骨的是看到隊(duì)友用正確的投球法，把球投入籃框，那乾凈俐落的一球又讓我想起來(lái)自己還在起跑點(diǎn)上，這讓許多隊(duì)友們爬不了這看不見(jiàn)的高墻，便從墻的旁邊繞了過(guò)去，但是我知道只要爬上這看不見(jiàn)的墻，我看到的風(fēng)景就比那些繞過(guò)去的人還來(lái)的多、來(lái)的美。所以在兩個(gè)月后的發(fā)憤圖強(qiáng)、廢寢忘食的練習(xí)后，我彷佛脫胎換骨，不僅擁有了全新的投籃技術(shù)而準(zhǔn)度也是大幅提升。
因?yàn)榫毩?xí)我又重回到場(chǎng)上比賽。而這寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不僅豐富了我人生的經(jīng)驗(yàn)，更給了我面對(duì)困難的勇氣，現(xiàn)在只要我遇到了挫折，便會(huì)情不自禁的響起這段往事，便堅(jiān)信著“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要如此，不管難如登天，還是反掌折枝的目標(biāo)，都可以迎刃而解了。
難忘的回憶500字作文篇4
那天我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣钟辛艘粋€(gè)朋友。那天發(fā)生的事情會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
記得那天，我在家閑著，就約了朋友一起玩。
找到幾個(gè)朋友后，我們準(zhǔn)備開(kāi)始玩。我發(fā)現(xiàn)在我們玩的朋友中，我不認(rèn)識(shí)另一個(gè)新朋友。我是一個(gè)喜歡交朋友的人。我很高興見(jiàn)到我的新搭檔。我想和她交朋友。
我們一起玩。我們兩個(gè)邊聊天邊玩。很快他提出，“我們不妨玩玩遲到電報(bào)?！蔽覀兌纪饬?。我不會(huì)玩，但我也會(huì)玩。我們相處得很好。于是我們成了朋友。
在交談中，我了解到了泰的家，離我們家只有一墻之隔。他的名字叫王。但是有一天我們玩了很久，累了就在樓下聊。
我在山洞里說(shuō)了很多，他問(wèn)我：“你在哪里？我剛跟你家說(shuō)了?！蔽艺f(shuō)：“離你家只有一堵墻，就在你家后面?！彼又鴮?duì)我說(shuō)：“你的電話號(hào)碼是多少？”我告訴他了。我又問(wèn)了他的qq號(hào)，終于在我們打算打起來(lái)的時(shí)候，他的動(dòng)作把我們逗笑了。他說(shuō)：“每個(gè)人都回家找媽媽?！彼麆傉f(shuō)完就向前走去。他的褲子是敞開(kāi)的。他趕緊跑回家，我們分手了。
這一天會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里，我會(huì)永遠(yuǎn)記得。從那天起，我和程響成了一對(duì)好朋友。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，在生活上互相支持。誰(shuí)有困難，誰(shuí)就互相幫助。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得我有另一個(gè)知心朋友的那一天。
難忘的回憶500字作文篇5
“踏著晨風(fēng)迎著朝陽(yáng)，我們來(lái)到天際嶺旁……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，淚水都會(huì)充滿我的眼眶，那段美好的、難忘的回憶又會(huì)涌上我的心頭，那段難忘的營(yíng)地訓(xùn)練。
我們來(lái)到了雨花營(yíng)地。在那兒，有我們挺拔的軍姿。每當(dāng)集合號(hào)一響，大家就立刻排好隊(duì)，等班長(zhǎng)整隊(duì)完畢，就排成一路縱隊(duì)來(lái)到下面。按照教官的口令，大家站得筆直，站的就像一顆顆小松樹(shù)一般。美麗的營(yíng)地，良好的天氣，還有一個(gè)個(gè)站的挺拔、充滿陽(yáng)光的少年們，好像繪成了一幅植物園中的風(fēng)景畫(huà)，讓人心靈舒暢。還讓我鍛煉的更堅(jiān)強(qiáng)，站的更加標(biāo)準(zhǔn)。
在哪兒，有我們朗朗的聲音。當(dāng)教官說(shuō)完：“預(yù)備，唱”時(shí)，大家異口同聲，齊聲高歌道：“邁著雄風(fēng)起，歌聲向如雷……”那歌聲，聲若巨雷，氣勢(shì)浩大，展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)真正的軍人形象。當(dāng)我們進(jìn)入食堂，齊聲背誦古詩(shī)時(shí)，讓我明白了要勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食，不能浪費(fèi)農(nóng)民伯伯辛勤耕種的結(jié)果。在日常生活中，也不能隨便浪費(fèi)一瓶水、一張紙，因?yàn)檫@些也是生產(chǎn)廠家辛勤勞動(dòng)后的結(jié)果。
在那兒，有我們快樂(lè)的身影。每次的活動(dòng)同學(xué)們都會(huì)積極、認(rèn)真聽(tīng)老師和教官的安排。就像在做陶藝時(shí)那樣，同學(xué)們都躍躍欲試，每當(dāng)失敗了，都不會(huì)放棄，而是從頭開(kāi)始，或?qū)ふ已a(bǔ)救的辦法。我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就是勝利。以后我無(wú)論做什么事都不會(huì)放棄，尋找辦法，解決困難。
這次營(yíng)地訓(xùn)練令我十分難忘，因?yàn)樗粌H僅教會(huì)了我許多道理，還給我留下了一段美好、難以忘懷的回憶……
