很多人提到寫(xiě)作文就感到手足無(wú)措，那是因?yàn)闆](méi)有素材的積累，只有融入自己真情實(shí)感的作文才會(huì)得到讀者的肯定，下面是范文社小編為您分享的跟陪伴有關(guān)的作文8篇，感謝您的參閱。
跟陪伴有關(guān)的作文篇1
圓滾滾的身體，呆萌萌的表情，還有幾年來(lái)摩擦過(guò)的痕跡，啊!小小的不倒翁，體型雖小，但你那不倒的精神卻在成長(zhǎng)的道路上不斷激勵(lì)著我。“啪嗒，骨碌，骨碌?！碑?dāng)你再一次在我眼前滾過(guò)，又堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)時(shí)，不知演繹過(guò)多少次的畫(huà)面又在眼前浮現(xiàn)，眼前一片朦朧，仿佛又回到了那個(gè)天真無(wú)邪的年代，那時(shí)，我們相識(shí)。
“哇——哇——”一陣嘹亮的哭聲。聞?dòng)嵹s來(lái)的媽媽又看到了坐到地上早已哭作一團(tuán)的我，就知道調(diào)皮的我又一次成功的把自己摔到了地上。本想過(guò)去拉我起來(lái)的媽媽卻在一瞬間改變了主意。“啪嗒”一個(gè)圓滾滾的身體從他手中脫落，“骨碌，骨碌”的滾到我的腳邊，突然站立起來(lái)。呆滯的表情中仿佛也充滿著對(duì)我的嘲諷，注意力被你吸引的我停止了哭泣，把好奇的目光投向了你這個(gè)圓滾滾的不倒翁。
“呀，不倒翁都能自己站起來(lái)，我相信你也能自己站起來(lái)?！眿寢尩穆曇魪谋澈髠鱽?lái)，那一刻，我站了起來(lái)，拿起你，從此，向你許諾，許諾有你的.堅(jiān)強(qiáng)，從哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)?！芭距锹?，骨碌”當(dāng)你又一次在我眼前滾過(guò)，我看到了一條傷痕，那是撞擊留下的痕跡。當(dāng)你再一次站起時(shí)，眼前的朦朧，又將我?guī)チ肆硪粋€(gè)回憶。
“哈——欠”一聲充滿困意的哈欠。已經(jīng)快被作業(yè)折磨到癲狂的我又一次伸出無(wú)力的手伸了個(gè)懶腰。手指一揮，觸到了你?？吹侥隳樕系谋砬樗坪踉诳次业臒狒[，急需發(fā)泄的我看到你的表情后隨手一抓，向空中一扔?？吹侥阍诳罩袆澾^(guò)一條優(yōu)美的弧線，重重的摔在地上，看到你落地的慘樣，我的心中不覺(jué)有了些許快感。
“骨碌，骨碌，啪!”不服輸?shù)哪阌忠淮握玖似饋?lái)，但有些歪斜，那是被我摔出去的結(jié)果。但看到你頑強(qiáng)的精神，我不覺(jué)想起多年以前對(duì)你的承諾，雖然這次沒(méi)有跌倒，卻摔倒在了堅(jiān)持。受傷的你都堅(jiān)持站立，我還有什么理由不拿起筆奮斗?那一刻，我樹(shù)立起了信念——做一個(gè)不倒翁!我一定能堅(jiān)持站立?！芭尽彼械漠?huà)面在你站立時(shí)消散，看著你圓滾滾的身體，呆萌萌的表情，還有幾年來(lái)伴我成長(zhǎng)所留下的痕跡，我只想說(shuō)：成長(zhǎng)路上有你陪伴，真好!
跟陪伴有關(guān)的作文篇2
“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老……”熟悉的旋律就像無(wú)形的磁場(chǎng)，感染著我的心。此時(shí)此刻，我想起了我的媽媽，那生我養(yǎng)我、愛(ài)我寵我的媽媽。在我成長(zhǎng)的旅途中，有多少人走過(guò)？數(shù)不勝數(shù)。而那些幾乎又都是過(guò)眼云煙，只能消逝在時(shí)間的長(zhǎng)河里，真正一直給我感動(dòng)與希望的，唯有我那偉大而又卑微的媽媽。有大地的陪伴，花朵才能芬芳；有天空的陪伴，日月才能永恒；有媽媽的陪伴，我才能有一個(gè)溫馨的家。
黎明時(shí)分，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光還未降臨的時(shí)候，我的媽媽已經(jīng)悄然起身，默默地忙碌于屋內(nèi)。清爽的微風(fēng)拂過(guò)她的臉，為她增添一絲輕靈。她走進(jìn)廚房，嫻熟的為我準(zhǔn)備早餐，今天是期中考試，任何一位媽媽都希望自己的孩子考個(gè)好成績(jī)，她又開(kāi)始忙碌于書(shū)房，為我尋找合適的考試工具，準(zhǔn)備完畢后，她來(lái)到我的床頭，用那雙充滿慈愛(ài)的眼注視著我，那眼光像一雙溫柔的手，從上到下，緩緩撫摸著我。我被這雙溫柔的手喚醒，帶著幾分倦意，坐起來(lái)。媽媽早已為我準(zhǔn)備好了一切，靜靜等著我穿衣、洗漱、吃早餐……最后送我去迎接期中的考試。
從小到大，一直都是這樣，她靜靜地陪著我，從教我唱第一首兒歌、畫(huà)第一副畫(huà)，到現(xiàn)在教我做人的道理，一直都是她在陪伴著我，她無(wú)法陪伴我一生，因?yàn)樗幸惶鞎?huì)老、有一天會(huì)與世長(zhǎng)辭，可是，至少在現(xiàn)在時(shí)光中，她是陪伴著我的，在這段我慢慢長(zhǎng)大，她慢慢變老的時(shí)光中，我要伴隨著她，而她，也會(huì)陪伴著看著我長(zhǎng)大。
在以后的日子里，在我長(zhǎng)大成人的日子里，我能否像她牽著我的手長(zhǎng)大那樣，牽著她的手，把兒時(shí)她對(duì)我說(shuō)過(guò)的話、講過(guò)的故事，慢慢的講給她聽(tīng)？
熟悉的旋律回蕩在耳邊，母愛(ài)伴隨在身邊……讓我陪伴她，就像她陪伴我那樣，直到永遠(yuǎn)……
跟陪伴有關(guān)的作文篇3
邀一輪明月，攜一縷清風(fēng)，品一盞香茗，手捧一卷書(shū)，任思緒暢游其中。千年的兼葭散發(fā)著晚香，細(xì)品純樸的民風(fēng);楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰?，銘刻著分手的惆?花落人亡紅樓夢(mèng)斷，感慨有情無(wú)緣的愛(ài)情。一路走來(lái)，有書(shū)陪伴，于是豐滿了青澀的青春。
兼葭蒼蒼，曲不??
秋更深了，寒露更濃了，河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍，好似少年盛開(kāi)的心事，紛亂而又單純——遠(yuǎn)處俏麗的身影飄然而過(guò)，少年沿河追溯，可是河水洶涌阻隔，只能蒙蒙隴隴地看到她的裙據(jù)飄在風(fēng)中，轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。河水無(wú)語(yǔ)，岸邊佇立著一個(gè)期盼的身影，任憑冬去春來(lái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，甘愿化為河底柔柔的青薦，守候在她腳下的柔波中，伴隨著日出日落，潮漲潮汐，始終守望著心中的那份美麗。
曉風(fēng)殘?jiān)拢c何人說(shuō)?
曉風(fēng)習(xí)習(xí)，疏柳蕭蕭，一彎殘?jiān)赂邟鞐盍翌^。這是哪里?我身處何處?一絲蟬鳴，是那樣的無(wú)力，對(duì)了，我已離開(kāi)了京城，昨日已經(jīng)告別了朋友，此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起，這個(gè)冷落的清秋啊!何時(shí)才執(zhí)子之手呢?從此天涯永隔，美好的年華只有在長(zhǎng)久的空寂與思念中度過(guò)?！皸盍酪?，今我別昔”，離別的絕唱唯有“曉風(fēng)殘?jiān)隆薄?/p>
紅樓夢(mèng)斷，何處是香丘?
妮紫嫣紅的大觀園，隔斷了世俗與骯臟?？少Z府的衰落是不可逆轉(zhuǎn)的，小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”，林黛玉的“瀟湘館”，薛寶釵的“恨無(wú)緣”，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現(xiàn)實(shí)在此沖突，現(xiàn)實(shí)多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝?？扇崛醯睦硐肴绾胃淖兒诎档默F(xiàn)實(shí)?“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”吧，“一枉凈土掩風(fēng)流”，何處是香丘?手捧一卷空余滿腹惆悵，唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。
跟陪伴有關(guān)的作文篇4
第一次遇見(jiàn)你，是在一個(gè)飄著雨的夏日。潮濕的空氣里滿滿的都是清爽的橘子花香和我的喜悅。
我親愛(ài)的表姐將你送到了我的懷里。你有雪一般柔軟的毛發(fā)和 “天空之鏡”般動(dòng)人明亮的湛藍(lán)色眼睛。透過(guò)你晶亮的瞳仁，我看到了一個(gè)如此干凈美好的靈魂。從此，我的生命里，多了一道白色的光。
我是初中學(xué)生黨，功課成堆，熬夜更是家常便飯。我從未覺(jué)得深夜挑燈讀書(shū)是一件多值得別人心疼的事，所以對(duì)父母擔(dān)憂的眼神和時(shí)不時(shí)的問(wèn)候，以及每天300ml的熱牛奶有那么些不屑和不以為意。當(dāng)接受關(guān)愛(ài)成為了習(xí)慣，一切都顯得理所當(dāng)然。
可對(duì)于你卻不同。
有你的陪伴后，每個(gè)夜晚的來(lái)臨都讓我有些焦慮——你總是會(huì)在我熄燈后才和我一起入睡?？赡菚r(shí)應(yīng)該已經(jīng)是十點(diǎn)半了。
當(dāng)我的手臂輕輕一動(dòng)就能碰到你，感受到你輕顫和帶著希翼的身體;當(dāng)我悄悄扭頭就能看到你，看著你時(shí)不時(shí)低垂的小腦袋和明明就要閉上下一秒?yún)s又立馬睜開(kāi)的湛藍(lán)色眼睛，我心中一點(diǎn)一點(diǎn)抽動(dòng)著，我很不想承認(rèn)，我心疼了。每個(gè)陪我“夜戰(zhàn)”日子一定很無(wú)聊吧，讓你這么“遭罪”，真是很抱歉啊?？赡氵€是那樣溫柔地待我，讓我顯出更加幸福的樣子。
我漸漸懂得了父母那期盼和擔(dān)憂的眼神里蘊(yùn)藏著的深深的愛(ài)意。因?yàn)槟悖覍W(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)理解我的父母，明白了他們的心疼，也學(xué)會(huì)了心疼他們。這讓我更加珍視你。
而今，你已隨表姐離去。不知你還會(huì)不會(huì)想起，因?yàn)橛心愕呐惆?，一個(gè)忙碌的少女，原本平淡的花季變得更加絢麗。
我因你學(xué)會(huì)了心疼、理解、包容，學(xué)會(huì)了被愛(ài)和去愛(ài)別人，于是你成為我生命長(zhǎng)河上永恒的美麗風(fēng)景。
晚安，小貓橘子;晚安，有你陪伴的日子。
跟陪伴有關(guān)的作文篇5
俗話說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭;”時(shí)間流逝，過(guò)的飛快，今日的太陽(yáng)幾經(jīng)升起，何時(shí)月亮才能出來(lái)呢?今天過(guò)去了，明天還會(huì)來(lái)到，可是，如果還想找到這一天，我們還會(huì)找到嗎?我是為了時(shí)間而活著嗎?其實(shí)不是，我們是為自己而活著，雖然我們與時(shí)間賽跑，沒(méi)有勝負(fù)之分，不過(guò)，我們已經(jīng)超過(guò)了我們自己，戰(zhàn)勝了自己的決心，那么，我們就賽過(guò)了時(shí)間。因此他不是最可怕的!
一個(gè)人若把握不了自己的時(shí)間，那么他會(huì)掌握自己的人生嗎?我想，他不會(huì)。我現(xiàn)在是一個(gè)初二的學(xué)生，正在半山腰上懸掛著，看著在山腳下的弟弟妹妹們?cè)谵r(nóng)歷的拼搏，看見(jiàn)馬上就要沖上頂峰的大哥哥大姐姐們，我們會(huì)感到著急，回顧拿到愧疚，會(huì)感到廉恥。只有我們才知道時(shí)間是多么的可怕。總之，時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)那就是一種“恨”我恨它為什么會(huì)有時(shí)間，如果沒(méi)有時(shí)間那么我就不會(huì)變老，如果沒(méi)有時(shí)間，那么我就永遠(yuǎn)不會(huì)一天一個(gè)小時(shí)一分鐘一秒的生活，也許沒(méi)有時(shí)間，人類會(huì)很自由。我恨時(shí)間，就是他讓我過(guò)了今天永遠(yuǎn)回不到今天，就是他讓我一下子快樂(lè)到一下子悲傷，如果沒(méi)有時(shí)間那么我們就不用到了考試就害怕，也不用期待什么時(shí)候去考試了，也不用期待什么時(shí)候開(kāi)學(xué)什么放假了。如果沒(méi)有時(shí)間，那么多么自由啊!
如果沒(méi)有時(shí)間人類也許無(wú)法生活，如果沒(méi)有時(shí)間，那么我們就不知道太陽(yáng)什么時(shí)候升起，月亮什么時(shí)候消失，如果沒(méi)有時(shí)間，我們就不知道我們多大歲數(shù)，如果沒(méi)有時(shí)間，那么我們就沒(méi)有太多的睡眠也許也就不知道什么叫做白天黑夜，總之，我們大家都知道，沒(méi)有時(shí)間世界將沒(méi)有安寧，如果沒(méi)有時(shí)間，我們這可顆盛開(kāi)的花朵將什么時(shí)候開(kāi)放呢?如果沒(méi)有時(shí)間我們就沒(méi)有社會(huì)的和諧，也許，世界將會(huì)混亂!所以，我們永遠(yuǎn)離不開(kāi)時(shí)間，反而，如果沒(méi)有時(shí)間，那么世界將會(huì)簡(jiǎn)略很多事情!我們?cè)摬辉撾x開(kāi)時(shí)間呢?
作為我們初一的學(xué)生一顆還沒(méi)有開(kāi)花的種子，我們應(yīng)該這樣歡呼道：時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)很緊張，如果我們離開(kāi)了時(shí)間，那么我們將會(huì)失去美好的未來(lái)，理想中的大門(mén)正向我們開(kāi)來(lái)，我們不想失去美好的未來(lái)。時(shí)間永遠(yuǎn)陪伴著我!
跟陪伴有關(guān)的作文篇6
聽(tīng)說(shuō)，陪伴是最長(zhǎng)情的告白，相守是最溫暖的承諾。有些人有些事不可以一直在你的身邊，然而，你卻能感受到他們陪伴著你。就像那一張明艷的笑臉，它只會(huì)在初夏的時(shí)候出現(xiàn)，陪伴我的時(shí)間不多，卻一直停留在我的心里。
初夏，惟有葵花向陽(yáng)傾。我與向日葵的見(jiàn)面實(shí)屬偶然。有一次聽(tīng)見(jiàn)大人們?cè)诹墓献?，說(shuō)生瓜子可以種出向日葵，那是一種明艷的且富有生命力的花朵。我便懷著好奇心在花盆種下了。剛剛開(kāi)始的那幾天，我特別殷勤，隔三差五去看看，澆的水都是小心翼翼的?？墒蔷貌宦睹娴乃芸斓膶⑽业娜昼姛崆橄サ袅?，以至于后來(lái)媽媽跟我它講開(kāi)花的時(shí)候，我都愣住了。
因?yàn)槲业倪z忘，花朵還不及我手掌大，顏色卻是那么明艷的，給我的感覺(jué)是那樣的倔強(qiáng)，努力地朝著太陽(yáng)的方向。我看著，心就像被小貓撓到了最柔軟的地方，那種感覺(jué)不可思議，心底泛起一股巨大的喜悅。從那天起，我重新小心翼翼的對(duì)待它，開(kāi)始了解它。
后來(lái)，我越來(lái)越了解它了，知道它象征著旺盛的生命力，在梵高的筆下，它是那樣的燦爛。它不同于玫瑰，那么多嬌艷的顏色，也沒(méi)有濃郁的香氣，但是哪怕是在萬(wàn)紫千紅的花店里，它也不會(huì)丟失那份屬于自己的獨(dú)特，也不會(huì)被埋沒(méi)。當(dāng)你看到它的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得好的心情變更好，一天的陰霾也隨即一掃而空，那是向日葵獨(dú)有的魅力。
它還有一個(gè)神技能，會(huì)安慰鼓勵(lì)你。在茫茫的求學(xué)路上，總會(huì)有那么幾次的摔倒，就像那次，我一個(gè)不小心，一直平平穩(wěn)穩(wěn)的成績(jī)坐了個(gè)過(guò)山車，我很傷心。但更傷心的是，老師的責(zé)怪，父母的不理解。他們不知道我的壓力，也沒(méi)看到我的努力，我很是委屈。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，淚眼朦朧間，我看到了一抹明艷的黃色，是向日葵！我站在花盆前，看著那一張漂亮的笑得無(wú)憂無(wú)慮的笑臉，淚水便順著臉頰滑下。我開(kāi)始絮絮叨叨的講訴著自己的委屈，因?yàn)槲矣X(jué)得它是能聽(tīng)懂的。講訴完后，我擦了擦臉頰，看見(jiàn)那開(kāi)得燦爛的向日葵，似乎在鼓勵(lì)我，我也覺(jué)得自己頓時(shí)滿血復(fù)活。
向日葵的花期不長(zhǎng)。在我們中考的時(shí)候，教室對(duì)出的花圃里的向日葵開(kāi)得正盛，醒目的它們?yōu)槲覀兛菰锏闹锌紡?fù)習(xí)增添了一抹亮色。太陽(yáng)是向日葵永恒的追求，一直追隨太陽(yáng)的向日葵，就像一直在為夢(mèng)想奮斗的我們。
向日葵的陪伴，讓我度過(guò)了許多個(gè)炎熱的夏日。我該謝謝它，真誠(chéng)地對(duì)它說(shuō)，有你陪伴，真好。
跟陪伴有關(guān)的作文篇7
鄰居家有一位老奶奶，快八十歲了。她有五個(gè)兒女——三男二女，都已成家立業(yè)，但都在外地，只有最小的女兒在老家，也已做了外婆。
老奶奶雖然是四代傳承、子孫滿堂，但在她歷盡風(fēng)霜、爬滿皺褶的臉上，卻很難見(jiàn)到一絲笑容。
俗語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”，新修訂的《中國(guó)老年人權(quán)益保障法》也要求兒孫們“常回家看看”。多看望老人、陪伴老人，讓老人在不多的歲月里，能得到更多的溫暖和安慰，能夠讓他們走好人生最后的旅程。
近來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，老奶奶不再獨(dú)守空房了。有許多孩子在圍著她，聽(tīng)她講故事。聽(tīng)她絮絮叨叨地講那些陳芝麻爛谷子的往事。老奶奶講的很開(kāi)心，孩子們聽(tīng)的也很喜樂(lè)。
原來(lái)是一幫小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生，聽(tīng)了老師的教導(dǎo)之后，經(jīng)常來(lái)陪伴她，幫她打掃衛(wèi)生，做些家務(wù)。老奶奶則張開(kāi)丟了好幾顆牙的小口，用故事來(lái)回報(bào)他們。
有一天，鄰居突然熱鬧起來(lái)。老奶奶的兒孫們都陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了，哀樂(lè)聲、啼哭聲響成一片。幾天過(guò)去，一切歸于平靜。比以前更靜了。也沒(méi)見(jiàn)到孩子們的身影，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡笑聲。
老奶奶的余生就這樣結(jié)束了。
老奶奶的喪事做得既鋪張、又排場(chǎng)，閑人們都在議論紛紛。
我在想，如果她的兒孫常常來(lái)看她，常常來(lái)陪伴她，多給她關(guān)心和看顧，興許老奶奶還沒(méi)有這么快離開(kāi)世界，孩子們也還在圍著她......
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”。孝敬老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)該世世代代傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)。陪伴老人，雖然不是很難的事，但做起來(lái)卻并非易事。關(guān)鍵在我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)父母。人總是要一代一代傳下去的。在你做兒女的時(shí)候，不能很好地孝敬父母，到了你自己老了的時(shí)候，你的兒女也不會(huì)孝敬你的。因?yàn)?，你的行為給你的兒孫們做了榜樣……
“陪伴”，這是每個(gè)老人都希望得到的。也是你應(yīng)該去身體力行的。多陪陪你的父母、祖父母、外祖父母，以及你所能接觸到的老年人。讓他們開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)，溫溫暖暖，度過(guò)每一天吧！
跟陪伴有關(guān)的作文篇8
太陽(yáng)早早地離去，遺下的，只有那伸手不見(jiàn)五指的黑夜，伴隨著疾風(fēng)暴雨。
此時(shí)的我，正在為外面的雨煩惱，沒(méi)辦法，我只能尋求爸爸的幫助。爸爸他平時(shí)不善言談，對(duì)我要求極其嚴(yán)格，早上出門(mén)，還為昨晚學(xué)習(xí)的事而訓(xùn)斥我。我不管受到什么委屈都不敢向他傾訴。他在我眼里就是一尊冷漠而遙遠(yuǎn)的雕像!我如熱鍋上的螞蟻焦急地等待著爸爸。
這時(shí)，我終于模糊地看見(jiàn)我那個(gè)盼望已久的身影，“爸爸!”爸爸循聲找了過(guò)來(lái)。我透過(guò)雨簾看著爸爸。只見(jiàn)爸爸頭上滿是雨水，眼睛非常吃力地睜開(kāi)望著我。爸爸迅速跑到我身邊，用粗糙的手摸著我的腦瓜：“兒子，穿上雨衣，回家吧!”
路上，爸爸緊緊地握著我的手，一不小心，我踩著一塊石頭，差點(diǎn)摔倒，爸爸扶住了我：“小心!”我呆呆地望著爸爸，隨著爸爸的步伐走著。在昏暗的路燈下，現(xiàn)著我與爸爸一大一小的身影。
雨更大了，房頂上，街道上，籠罩著一層白蒙蒙的雨霧。只見(jiàn)路邊一棵大樹(shù)，在狂風(fēng)暴雨中保護(hù)著一棵脆弱的小樹(shù)。頓時(shí)，一股暖流傳遍我全身。雨滴的“啪啪”聲就像一首美妙的樂(lè)曲。我覺(jué)得今天的雨夜格外溫馨，仿佛整個(gè)世界只有我們父子存在，讓我真正讀懂了父親。
到家了，我脫下雨衣，爸爸順手接過(guò)，習(xí)慣地摸著我的腦門(mén)。
爸爸，在孩子心中的一座大山，擔(dān)起所有的重?fù)?dān)，為孩子撐起了一片天。父親的愛(ài)是深沉的，他像一杯濃茶，是苦的，細(xì)細(xì)品味卻有縷縷清香。如果說(shuō)母愛(ài)如水，那我說(shuō)父愛(ài)如山!
