要想將事跡寫好，我們必須要有明確的寫作思路， ，在寫事跡材料時(shí)，我們要注意保持中立和客觀的態(tài)度，下面是范文社小編為您分享的李來(lái)建事跡材料推薦7篇，感謝您的參閱。
李來(lái)建事跡材料篇1
我是中醫(yī)院急診科的護(hù)士長(zhǎng)，在工作的十余年中，我不斷的在實(shí)踐中摸索，始終以病人為中心的服務(wù)理念，努力做到以精湛的技術(shù)，飽滿的工作情緒，高度的責(zé)任心，良好的心理素質(zhì)為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此也得到了病人及家屬的理解、尊重和信賴。
在平日的護(hù)理工作中，我嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)精益求精，最大限度的減少病人的痛苦，帶給他們所能給予的最大幫助。記得去年夏天的一個(gè)傍晚，我下班剛到家，“有搶救病人，快來(lái)!”一陣急促的的手機(jī)鈴聲在耳邊響起。接到電話，我急急趕到醫(yī)院。原來(lái)是一車禍外傷病人，病情危重，二話沒(méi)說(shuō)，我就投入到搶救隊(duì)伍中。氣管插管、機(jī)械通氣、補(bǔ)液輸血、護(hù)送ct、術(shù)前準(zhǔn)備，待一切忙碌停當(dāng)，心想去吃點(diǎn)飯，正琢磨著去吃點(diǎn)什么，一陣嘈雜的腳步聲從搶救室外傳來(lái)“醫(yī)生，快!救命，救命!吃農(nóng)藥了!“聞聲，我一個(gè)箭步?jīng)_出室外，只見(jiàn)一群人抬著一個(gè)人直向急診室走來(lái)。”“快，抬到床上，吃了什么?要洗胃!”于是一陣緊張的忙碌又開(kāi)始了。終于病人經(jīng)搶救后神志清醒，病情穩(wěn)定，被送入了病房。這時(shí)的我才舒了一口氣，雖然身軀疲憊，饑腸轆轆，卻帶著無(wú)比愉悅的心情踏著月色回家。
在一次次病人由痛苦變?yōu)槲⑿Χ矣晌⑿ψ優(yōu)槠v時(shí)，漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，天使?fàn)N爛的微笑后隱藏與包含了太多，太多!作為一名護(hù)士，要有良好的細(xì)心、耐心、愛(ài)心、責(zé)任心及同情心，要有良好的理論水平與操作技能。作為一名護(hù)士長(zhǎng)更必須具備示范帶動(dòng)的能力，不但要提高自身素質(zhì)，還要提高全科護(hù)士的整體素質(zhì)。不能因?yàn)樽约菏亲o(hù)士長(zhǎng)就不屑費(fèi)心去做具體的事情，不能只指揮不動(dòng)手。首先要有一身過(guò)硬的.技術(shù)。在我們急診輸液室，兒科患者居多，一個(gè)孩子最少有2-4個(gè)大人守著，針還沒(méi)打家屬先哭起來(lái)，這就要求護(hù)士不但要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，更要有嫻熟的扎針技術(shù)和豐富的理論知識(shí)和穩(wěn)定的心態(tài)，在輸液中要用心研究，仔細(xì)探索每個(gè)患兒血管的特點(diǎn)，才能真正干好護(hù)理事業(yè)，提高穿刺輸液的先進(jìn)事跡成功率，減輕患兒的痛苦。在年輕護(hù)士值班的晚上我經(jīng)常被叫到醫(yī)院來(lái)，每次都隨叫隨到，毫無(wú)怨言。在看到患兒家長(zhǎng)由急切緊張轉(zhuǎn)為感激微笑時(shí)我深深明白，什么是病人的最根本需求，我們首先該做好什么。
從事護(hù)理管理工作十余年來(lái)，我深深體會(huì)到，一個(gè)科室想求得發(fā)展，一定要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，而最根本的`問(wèn)題就是服務(wù)理念、
觀念的轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持以高度的責(zé)任心，良好的服務(wù)態(tài)度為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，把愛(ài)心獻(xiàn)給每一位患者，做患者的守護(hù)天使，為醫(yī)院護(hù)理工作的推動(dòng)和發(fā)展起一個(gè)很好的窗口作用。工作中我總是經(jīng)常站在病人的角度去考慮問(wèn)題，并要求大家在與病人的接觸中多作一些換位思考，多了解病人的需要和擔(dān)心，多與病人溝通，用我們真誠(chéng)的心、樂(lè)觀開(kāi)朗的情緒去感染病人，拉近我們與病人的距離。
歲月憔悴了紅顏，也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。在這十多年里，曾有過(guò)不少榮譽(yù)，20xx年被評(píng)為院先進(jìn)工作者，xx年被評(píng)為衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護(hù)士，20xx年獲得系統(tǒng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)獎(jiǎng)。20xx年獲得市級(jí)巾幗建功崗位女能手。20xx年又被評(píng)為xx縣十佳文明護(hù)士。我所在急診科室也獲得青年文明號(hào)，一學(xué)二爭(zhēng)三創(chuàng)標(biāo)兵崗，市級(jí)巾幗文明示范崗等稱號(hào)。這些榮譽(yù)既是對(duì)我工作的肯定，也是對(duì)我的更大鞭策。但成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)的路任重道遠(yuǎn)，做為護(hù)士長(zhǎng)，我知道我還需要做得更多，先進(jìn)事跡我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，做一名更加優(yōu)秀的護(hù)理工作者。
李來(lái)建事跡材料篇2
xxx，一個(gè)普通人的名字,在我們齊七小區(qū)居民的心中卻有著強(qiáng)烈的震撼作用，這種震撼不是來(lái)自“轟轟烈烈”的壯舉,而是來(lái)自xxx家庭長(zhǎng)期以來(lái)默默無(wú)聞為小區(qū)居民普及科學(xué)文化、為豐富小區(qū)居民健康快樂(lè)的業(yè)余文化生活，所作出的無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
退休以后的xxx夫婦倆，是小區(qū)志愿者隊(duì)伍的成員，也是文明小區(qū)的積極參與者。他們與女兒、女婿住在一起。女婿王尚杰，不僅是小區(qū)的文藝骨干，還在周家渡各小區(qū)文化生活的舞臺(tái)上，留下了熠熠生輝的足跡。他們一家，溫馨和睦、其樂(lè)融融。看書、看報(bào)、制作科普宣傳版面、寫讀書筆記、收集整理各種健康科普等信息是他們的一大愛(ài)好。倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)的理念,活到老學(xué)到老,正是他們提高生活質(zhì)量的需要。閑暇之余，家庭文化娛樂(lè)生活豐富多彩。使家庭不僅是生活的港灣,更是共享學(xué)習(xí)樂(lè)趣、提高生活品味的舞臺(tái)。
十年前，王阿姨正是通過(guò)家庭學(xué)習(xí)的心得體會(huì),在小區(qū)組建了老年“讀報(bào)小組”。她深知小區(qū)內(nèi)有些老人因缺少精神食糧而難與人溝通的困惑，動(dòng)員老年朋友一起加入到“讀報(bào)小組”中來(lái)。使小區(qū)老年朋友有了一個(gè)了解國(guó)事、天下事的窗口，提供談天說(shuō)地侃新聞、傾訴心里話的場(chǎng)所。為了滿足老年人特殊的學(xué)習(xí)需求,王阿姨備足了功課.如：通俗易懂的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的宣講,和老年人健康生活的科普新理念,或解答老年人心理健康、與子女的糾紛問(wèn)題等。如：“5.12”四川汶川發(fā)生強(qiáng)烈大地震的消息傳來(lái)，“地震來(lái)臨如何避險(xiǎn)?”教會(huì)老人們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)地震小常識(shí)的同時(shí)，也動(dòng)員他們一起參與慈善募捐，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心。她的“讀報(bào)小組”，曾被周家渡街道評(píng)為“優(yōu)秀讀報(bào)小組”的光榮稱號(hào)。
十年前，為抵制陋習(xí)、弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，同時(shí)也與小區(qū)居民共享由新科學(xué)帶來(lái)健康新生活的成果，王阿姨自覺(jué)肩負(fù)起小區(qū)普及科學(xué)文化的重任，在樓道里設(shè)立了“科普?qǐng)@地”。把科學(xué)生活的理念以宣傳版面的形式傳遞到每家每戶，每月一期刊登在樓道的“科普?qǐng)@地”上。大到世博、奧運(yùn)、文明禮儀知識(shí)方面，小到一日三餐的飲食起居，內(nèi)容包羅萬(wàn)象。如：使用家電節(jié)能的小竅門、人人養(yǎng)成健康行為、防止肥胖也應(yīng)該從娃娃抓起等。并不失時(shí)機(jī)結(jié)合突發(fā)事件及時(shí)編寫科普小常識(shí)。如：浦三路加油站發(fā)生爆炸事故，出了主題“在加油站不能使用手機(jī)”的宣傳版面。并不定期刊登宣傳規(guī)范文明行為的漫畫系列插圖，掛在樓道內(nèi)。
年高79歲王阿姨和她81歲的老愛(ài)人，為了使科普宣傳版面做得既圖文并茂又美觀大方，花費(fèi)了很多心思在里面。學(xué)剪紙、學(xué)繪畫、練寫仿宋字、學(xué)寫毛筆字，每一塊科普宣傳版面都凝聚著他們夫婦倆大量的汗水和心血。在王阿姨家里，常?？梢钥吹椒驄D倆，你來(lái)寫字我磨墨；你來(lái)剪紙我畫畫。一期期精美的科普宣傳版面總能吸引居民們的眼球，更是得到廣大居民的一致好評(píng)?！陙?lái)，使科普文化知識(shí)從樓組傳播到小區(qū)十個(gè)樓組乃至整個(gè)小區(qū)。
十年來(lái)，王阿姨夫婦倆制作的宣傳版面，共有167塊；十年來(lái)，王阿姨自始至終辛勤地耕耘著她的“讀報(bào)小組”、“樓組文化”象一顆螺絲釘，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)在小區(qū)科普事業(yè)上，難能可貴!她的家庭是周家渡社區(qū)“科普示范家庭”，名副其實(shí)!
一個(gè)立足小區(qū)、發(fā)揮特長(zhǎng),用滿腔熱情為我們齊七居民區(qū)普及科學(xué)文化作出很大貢獻(xiàn)的xxx家庭，在崇尚科學(xué)文化的今天，無(wú)疑是我們周家渡社區(qū)科普示范家庭的杰出代表，功德無(wú)量!
李來(lái)建事跡材料篇3
“我叫小次，是一名鄉(xiāng)村振興專干，20xx年春節(jié)，是我入職的第一個(gè)節(jié)日，也是特殊的'一個(gè)節(jié)日。按照組織安排，我本來(lái)是有機(jī)會(huì)回到老家過(guò)一個(gè)祥和、歡樂(lè)的節(jié)日，但就在這個(gè)時(shí)期，全國(guó)爆發(fā)了冠性病毒疫情，通過(guò)各個(gè)媒體平臺(tái)看到每天的確診和死亡人數(shù)不斷激增，我猶豫了，想到入黨申請(qǐng)書里的誓言，我決定，放棄節(jié)假日，我要和國(guó)措村村“兩委”、駐村工作隊(duì)一起，用身體為群眾筑起一道牢不可破的疫情防線，踐行自己的初心和使命”。
面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)，小次積極響應(yīng)組織的號(hào)召，提前結(jié)束假期紛紛赴村到崗，全力投身基層疫情防控工作。他們和鄉(xiāng)村干部一起，攜手同心、主動(dòng)作為，當(dāng)好宣傳員、勸導(dǎo)員、戰(zhàn)斗員、服務(wù)員，用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)一方百姓。
一、加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，身體力行筑長(zhǎng)城
接到上級(jí)通知后，小次與村“兩委”、駐村工作隊(duì)連夜制定疫情防控方案。同駐村工作隊(duì)3名隊(duì)員、黨支部在崗的17名黨員成立巡邏組、值班組、應(yīng)急組，在村域內(nèi)開(kāi)展24小時(shí)巡邏工作，禁止群眾外出串門、聚會(huì)。在村口搭設(shè)簡(jiǎn)易帳篷，24小時(shí)開(kāi)展值班登記工作，群眾日常生活用品，全部由小次和村“兩委”代辦采購(gòu)，為打贏這場(chǎng)疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。他憑借幾個(gè)月來(lái)在群眾中打下的基礎(chǔ)，動(dòng)員帶領(lǐng)大學(xué)生組成宣傳隊(duì)，一邊學(xué)習(xí)、一邊宣傳疫情傳染、防范知識(shí)，加強(qiáng)群眾對(duì)疫情的認(rèn)知程度。
二、科學(xué)管控，以身垂范防疫情
疫情的爆發(fā)在藏歷春節(jié)時(shí)期，按照往年的做法，國(guó)措村黨員、群眾將放下所有的工作，歡聚一堂，舉辦各種娛樂(lè)活動(dòng)，慶祝新年伊始，但是看到疫情形勢(shì)愈來(lái)嚴(yán)峻，為保證群眾生命安全，經(jīng)過(guò)與村“兩委”代表和群眾代表多次溝通協(xié)商，最終一致決定，取消今年所有慶?；顒?dòng)，關(guān)閉所有娛樂(lè)場(chǎng)所，今年拜年全部以微信、短信通訊方式進(jìn)行，堅(jiān)決把上級(jí)的各項(xiàng)要求和政策落實(shí)到位、落實(shí)到人，不給病毒有機(jī)可乘。
三、知恩圖報(bào)，馳援湖北送愛(ài)心
通過(guò)組織村黨支部17黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)吳英杰、齊扎拉致廣大黨員干部的一封信后，本村17名黨員主動(dòng)交上了自己在回信中的學(xué)習(xí)體會(huì)，并紛紛承諾要緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難、扎實(shí)工作，以堅(jiān)定的決心和必勝的信心奪取這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的全面勝利。
小次在看到全國(guó)人民飽受疫情折磨，想到西藏各族人民多年來(lái)一直深受黨中央、國(guó)務(wù)院的厚愛(ài)，值此國(guó)難當(dāng)頭，理應(yīng)站出來(lái)貢獻(xiàn)發(fā)揮黨員模范引領(lǐng)作用，在他的倡導(dǎo)下，發(fā)起“回報(bào)黨恩、馳援湖北、彰顯真情”自愿捐贈(zèng)活動(dòng)，籌集善款5450元，交由縣民政局。大家表示，錢雖然少，但是代表的是國(guó)措村群眾的真情厚意，希望這微不足道的幫助能讓千里之外的湖北人民感受到一點(diǎn)溫暖和關(guān)懷。
他說(shuō)：“這次疫情是全國(guó)各族人民的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，也是對(duì)我任職鄉(xiāng)村振興專干的一方催熟劑，讓我明白了群眾對(duì)我的期盼有多高，我身上的擔(dān)子就有多重，在這場(chǎng)不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里，我會(huì)像千千萬(wàn)萬(wàn)的黨員、醫(yī)護(hù)人員一樣，乘風(fēng)破浪、逆風(fēng)而行，守初心、擔(dān)使命，完成組織重托，不辜負(fù)群眾期望，助力全面打贏此次疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)”。
李來(lái)建事跡材料篇4
愛(ài)生模范教師優(yōu)秀事跡：愛(ài)與智慧裝點(diǎn)教育的春天
在百年名校x市一中美麗的校園里，有這樣一位女教師。她年過(guò)五旬，擔(dān)任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，還兼任班主任和年級(jí)組長(zhǎng)，繁重的工作中她沒(méi)有抱怨，反而精神抖擻、干勁十足；她善于思考，勤于探索，形成了一套卓有成效的教育教學(xué)和管理方法，所帶高三畢業(yè)班和畢業(yè)年級(jí)連年創(chuàng)造出令人矚目的成績(jī)；她孜孜以求，厚積薄發(fā)，聽(tīng)她的課如沐春風(fēng)，讀她的文章啟人心智，《x晚報(bào)》為她開(kāi)設(shè)專欄“名師講壇”，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。她一頭短發(fā)，慈愛(ài)，樸實(shí)，說(shuō)起話來(lái)快言快語(yǔ)，做起事來(lái)雷厲風(fēng)行。她，就是x市一中語(yǔ)文高級(jí)教師，現(xiàn)任高一2xxxx（14）班主任、高一年級(jí)組長(zhǎng)李x老師。
“李老師是我們的貼心人。”學(xué)生說(shuō)。
“把孩子放在李老師班上，我們放心。”家長(zhǎng)說(shuō)。
“李老師的敬業(yè)精神我們從心底里佩服。”同事說(shuō)。
“擁有李老師這樣的好老師，是我們學(xué)校的榮幸?！鳖I(lǐng)導(dǎo)說(shuō)。
.....口碑是傳出來(lái)的，口碑更是在實(shí)際工作中做出來(lái)的。李x老師默默耕耘在他熱愛(ài)的教育熱土上，有太多感人的事跡值得我們傳頌，有太多閃光的品質(zhì)值得我們記取。
一、愛(ài)心，詮釋執(zhí)著的事業(yè)。
愛(ài)是人類情感的完美體現(xiàn)，是事業(yè)成功的動(dòng)力源泉。表現(xiàn)在教育中，愛(ài)是和諧師生關(guān)系的核心，是教師不可或缺的精神元素。李x老師自始至終在愛(ài)著她的學(xué)生，這是一種發(fā)自內(nèi)心的，毫無(wú)功利的愛(ài)，如同一個(gè)母親對(duì)于自己的孩子，如同一位老農(nóng)對(duì)于耕耘的土地。
1990年，她任教理科212班，班上有個(gè)男生x，是來(lái)自長(zhǎng)城鄉(xiāng)犁頭嘴一個(gè)農(nóng)家子弟。這是一個(gè)苦命的孩子，父親病故，母親患有精神病，家徒四壁的茅草房令人心酸，x的生活更是舉步維艱。這也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他靠自己寒暑假打工來(lái)支付學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。然而，到了高三第二個(gè)學(xué)期的關(guān)鍵時(shí)刻，x已經(jīng)沒(méi)有辦法堅(jiān)持學(xué)習(xí)了。作為班主任的李老師得知消息后，偷偷幫他把學(xué)費(fèi)、寄宿費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用全部交好了。她只告訴x安心讀書就是，終于，在李老師的無(wú)私幫助下，這個(gè)貧困的農(nóng)民子弟順利地讀完了高中。
1997年，她任教的文科257班有個(gè)叫x的女生，這是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生，成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅，各方面都表現(xiàn)突出，是同年級(jí)學(xué)生的榜樣。然而，老天爺似乎給她開(kāi)了一個(gè)玩笑，在高三沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，她檢查出有心臟病，需要?jiǎng)邮中g(shù)。手術(shù)中的整整5個(gè)小時(shí)，李老師一直守在醫(yī)院，之后還送錢送物，幫助x度過(guò)了難關(guān)。后來(lái)，x不負(fù)眾望，以優(yōu)異成績(jī)考上了北京大學(xué)。
20xx年，她任教的文科9班，一位女生x患膀胱癌須手術(shù)，李老師不但自己捐出20xx元，還發(fā)動(dòng)全班同學(xué)捐出5500元，為她手術(shù)的成功盡了一份心力。該生如愿考上了x師范大學(xué)。
.....這樣的事例太多太多，李老師都認(rèn)為極為平常，因?yàn)?，?duì)于學(xué)生的愛(ài)已化為她生命中無(wú)法割舍的一部分。李老師的愛(ài)感染了她的學(xué)生，掀起了更為廣泛的愛(ài)心之潮。20xx年年底，東南亞大海嘯令世人心驚膽戰(zhàn)，李老師所帶的年級(jí)正值高三，高考的緊張并沒(méi)有阻擋她一以貫之的愛(ài)心行為。她及時(shí)組織全年級(jí)學(xué)生為東南亞海嘯中的難民捐款，捐出的3665元在20xx年1月3日寄到了北京中國(guó)紅十字會(huì)，成為x市第一筆捐出的東南亞海嘯救災(zāi)款項(xiàng)。
李老師對(duì)學(xué)生付出的是慈母般的愛(ài)，同時(shí)，又是十分理智的愛(ài)。這種愛(ài)不局限為對(duì)學(xué)生無(wú)私的幫助，更多的表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的尊重與理解。這是一種更為恒久、更為深遠(yuǎn)的愛(ài)，她讓學(xué)生沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。
老師喜歡誰(shuí)，不大喜歡誰(shuí)，學(xué)生心里明鏡一般，老師真誠(chéng)地關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生心里都是有數(shù)的。李老師始終平等地看待每一個(gè)學(xué)生。在她眼中，每一個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性與特長(zhǎng)，每一個(gè)學(xué)生都是可愛(ài)的。
她愛(ài)學(xué)生表現(xiàn)在尊重學(xué)生上。尊重是人的高級(jí)需要，是熱愛(ài)學(xué)生的具體表現(xiàn)。師生之間年齡、學(xué)識(shí)等都是有差距的，但師生之間的人格是平等的。老師要與學(xué)生平等相處，誠(chéng)懇相待，要注意保護(hù)學(xué)生的自尊心，讓他們產(chǎn)生積極向上的行為和表現(xiàn)，只有尊重他們，學(xué)生才有被重視的自豪感，反過(guò)來(lái)，學(xué)生也會(huì)尊重老師。
她愛(ài)學(xué)生還要表現(xiàn)在信任學(xué)生上。她相信每個(gè)學(xué)生都有他自己獨(dú)特的天賦，有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，有豐富的內(nèi)心世界；相信每個(gè)學(xué)生都是要求積極向上，樂(lè)于接受美好事物的。老師相信他，就能幫助學(xué)生樹(shù)立自信心。有了自信心，學(xué)生才可能自強(qiáng)不息。相信學(xué)生，他們會(huì)產(chǎn)生成就感。
她愛(ài)學(xué)生更表現(xiàn)為她對(duì)學(xué)生的理解。李老師善于從了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)方面入手去理解學(xué)生；她還嘗試從學(xué)生的角度、從學(xué)生的立場(chǎng)去掌握學(xué)生的思想情感及行為表現(xiàn)，弄清學(xué)生所作所為的原因，抓住他發(fā)生偏差的源頭，去尋找合情合理的解釋。采取正確的教育策略，讓學(xué)生有充分的自由活動(dòng)時(shí)間自我發(fā)揮，快樂(lè)的生活。
這種快樂(lè)的感覺(jué)就是一種心理狀態(tài)。李老師將這種快樂(lè)的心理狀態(tài)傳遞給了她的學(xué)生，創(chuàng)造了一種和諧的教育環(huán)境。
比如：她一開(kāi)學(xué)她就跟學(xué)生說(shuō)在學(xué)校發(fā)生的事情不喊家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，我們自己的問(wèn)題自己解決，學(xué)生自然十分高興；
比如：她告訴學(xué)生，老師最討厭舞弊行為，只要你考試不舞弊，其他所有缺點(diǎn)錯(cuò)誤老師都可以原諒；分?jǐn)?shù)暫時(shí)低一點(diǎn)不要緊，只要真實(shí)就是美的；老師決不會(huì)以分?jǐn)?shù)論英雄，學(xué)生也是很高興的；
比如：她在班上實(shí)行無(wú)人監(jiān)考，老師只是收發(fā)試卷，學(xué)生有了被尊重、被信任的感覺(jué)，考試起來(lái)十分愉快，非常配合老師的工作；
學(xué)生心情愉快了。對(duì)學(xué)習(xí)的感覺(jué)就會(huì)不一樣，學(xué)習(xí)的效果當(dāng)然也就不一樣了。
李老師的愛(ài)營(yíng)造的是一種健康向上、和諧奮進(jìn)的班級(jí)氛圍。她以自己優(yōu)良的品德、健康的心態(tài)、豐富的學(xué)識(shí)、幽默的語(yǔ)言去真誠(chéng)地關(guān)心、熱情地指導(dǎo)學(xué)生，自然會(huì)受到學(xué)生的贊揚(yáng)和欣賞。師生之間有了和諧關(guān)系，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育就在潛移默化之間了。
二，責(zé)任，締造質(zhì)量的高峰。
李x老師長(zhǎng)期工作在教育教學(xué)第一線。她潛心教學(xué)，將自己的教育理念滲透在教學(xué)工作中，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，已送高三畢業(yè)班11屆，所帶班級(jí)的升學(xué)率、特別是名牌大學(xué)的升學(xué)率居年級(jí)之首；她擔(dān)任班主任工作，積累了豐富的育人經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理方法，堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品德和健全的人格放在首位，注意抓班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，班級(jí)管理工作有特色，有成效，所帶班級(jí)均被評(píng)為優(yōu)秀集體；她擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組老師自覺(jué)地緊緊團(tuán)結(jié)在她的周圍，大家擰成一股繩，向著一個(gè)個(gè)既定的目標(biāo)奮斗，取得了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)。
2xxxx屆，她任高三文科9909班班主任，本科錄取率高達(dá)98%，一個(gè)班考入北京上大學(xué)的就有13人。2xxxx屆任高三理科2xxxx09班班主任，全班上重點(diǎn)本科線的30人，上一般本科線的18人，上線率高達(dá)80.32%，本科錄取率100%。
2xxxx屆，她擔(dān)任高三年級(jí)組長(zhǎng)，在學(xué)校各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)高三的全體老師和同學(xué)，頂住壓力，克服困難，創(chuàng)造了本科上線率66.84%，錄取率85.30%的佳績(jī)，奪取了高考勝利，為學(xué)校贏得了聲譽(yù)。
李老師教育思想端正，組織能力很強(qiáng)，掌握了教育學(xué)、心理學(xué)的專業(yè)知識(shí)，她的才能在她的班主任工作中彰顯。多年來(lái)，她堅(jiān)持以人為本，以學(xué)生為中心，注意培養(yǎng)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，關(guān)心集體中的每一個(gè)學(xué)生，從不歧視后進(jìn)學(xué)生，善于做耐心細(xì)致的思想工作，摸索出一套成功的經(jīng)驗(yàn)。
如“學(xué)生干部的輪換制”，能大面積地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感；
如“集體日記--班主任工作的美育滲透”，能潛移默化地感染學(xué)生，激發(fā)學(xué)生追求真善美的熱情；
如“堅(jiān)持賞識(shí)教育，堅(jiān)持正面教育”，能激發(fā)學(xué)生自信，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)層次。
因此，她所帶的班級(jí)均能做到思想品德好，學(xué)習(xí)興趣濃，考紀(jì)嚴(yán)明，班風(fēng)形成“文明、勤奮、健康”的特色。
李老師在教育教學(xué)中取得的一系列成績(jī)都是“責(zé)任”二字使然。正是這份高度的責(zé)任心，李老師一心撲在班級(jí)工作中，一心為學(xué)生謀求最大的發(fā)展。對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感猶如一粒種子深植在李老師的心中，至今已枝繁葉茂，碩果累累。
三、思考，點(diǎn)亮智慧的燈塔。
在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的過(guò)程中，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，首先老師就要有高素質(zhì)。老師除了要有較高的道德水準(zhǔn)和學(xué)識(shí)水平、較強(qiáng)的責(zé)任心和工作能力之外，還應(yīng)表現(xiàn)在其他方面：比如轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)；比如修身養(yǎng)性，以身作則；比如學(xué)會(huì)欣賞，寬以待人等等。李老師在這些方面都做得很好。
正因?yàn)閷?duì)教師素質(zhì)有了清晰的認(rèn)識(shí)、深刻的理解，李老師能夠嚴(yán)格要求自己，講究教育藝術(shù)，注意提高自身修養(yǎng)，注重言傳身教。
她清楚地意識(shí)到：當(dāng)老師站在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，展示的已經(jīng)不僅僅是某一個(gè)具體的人，講述的也已經(jīng)不僅僅是某一件具體的事情，更重要的是代表著一種神圣而崇高的力量和希望，學(xué)生坐在講臺(tái)下，愿意看到誠(chéng)實(shí)守信，看到謙和寬容，看到關(guān)心愛(ài)護(hù)，看到善良純潔，看到積極向上等等。學(xué)生仰視和佩服的是氣質(zhì)、是風(fēng)度、是知識(shí)、是文化、是崇高的精神、是豐富的世界，所以，老師就應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，讓學(xué)生時(shí)時(shí)、處處看到精神的力量。因此，她要求自己不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新思想，學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)習(xí)新的思維方式，不斷地充實(shí)自己，豐富自己。她的學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在她的課堂上，她對(duì)教材分析透徹，方法教授得當(dāng)，學(xué)生喜歡聽(tīng)她的課；她的學(xué)習(xí)成果還體現(xiàn)在她的文章中，她的文章立意深刻、文采飛揚(yáng)，發(fā)表在各級(jí)各類報(bào)刊上的文章是她智慧的積淀與展現(xiàn)。
面對(duì)取得的一項(xiàng)項(xiàng)成績(jī)，面對(duì)同事朋友的交口稱贊，李x老師平靜如初，她將一如既往地耕耘在她鐘愛(ài)的教育熱土上，鞠躬盡瘁，無(wú)怨無(wú)悔。
李來(lái)建事跡材料篇5
xx區(qū)第一小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)現(xiàn)有少先隊(duì)員1914名，中隊(duì)36個(gè)，紅領(lǐng)巾小社團(tuán)13個(gè)，大隊(duì)輔導(dǎo)員1名，副大隊(duì)輔導(dǎo)員1名，中隊(duì)輔導(dǎo)員43名，社團(tuán)專業(yè)輔導(dǎo)員26名，大隊(duì)委13名。少先隊(duì)各級(jí)組織完善，定期召開(kāi)少代會(huì)、隊(duì)干工作會(huì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員、中、小隊(duì)干培訓(xùn)會(huì)等各項(xiàng)工作。
加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。完善中隊(duì)輔導(dǎo)員聘任制度及考核方案。定期組織線上、線下沙龍研討、案例分析等活動(dòng)，相互交流促進(jìn)成長(zhǎng)；依托例會(huì)，以會(huì)代訓(xùn)，使年輕輔導(dǎo)員盡快勝任工作，引領(lǐng)輔導(dǎo)員走專業(yè)化道路。二是推進(jìn)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。定期開(kāi)展大隊(duì)委換屆選舉及能力提升培訓(xùn)工作，定期召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行培訓(xùn)，培養(yǎng)小主人的責(zé)任意識(shí)，著力提升少先隊(duì)小干部的工作能力。
加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)陣地建設(shè)。一是充分發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)課陣地作用，利用每周一節(jié)的少先隊(duì)活動(dòng)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。二是創(chuàng)新升旗儀式、入隊(duì)儀式、成長(zhǎng)禮、畢業(yè)典禮等形式，讓隊(duì)員在不同儀式中接受沉浸式教育，體驗(yàn)不同的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。三是完善少先隊(duì)宣傳陣地建設(shè)。將校園電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播站以及宣傳欄、微信公眾號(hào)四個(gè)主要宣傳陣地相結(jié)合，進(jìn)一步加大學(xué)校少先隊(duì)工作的宣傳力度，充分利用宣傳陣地弘揚(yáng)校園新風(fēng)貌。
加強(qiáng)少先隊(duì)特色活動(dòng)體系建設(shè)。一是豐富完善少先隊(duì)活動(dòng)體系，有效利用學(xué)校紅領(lǐng)巾小社團(tuán)、“月主題”活動(dòng)等優(yōu)勢(shì)，組織隊(duì)員開(kāi)展“一月一主題”“大地涂鴉”“中秋繪燈籠”“我為植物做名片”“開(kāi)筆禮”“十歲成長(zhǎng)禮”“六一兒童節(jié)”展演“社團(tuán)大聯(lián)歡”“校園文化藝術(shù)節(jié)”“科技節(jié)”等各類豐富多彩的、有吸引力的少先隊(duì)活動(dòng)，打造德育教育新路子。二是利用各種渠道向隊(duì)員們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)隊(duì)員愛(ài)國(guó)主義思想。大隊(duì)部策劃拍攝的《強(qiáng)國(guó)一代有我在》《我與國(guó)旗同框》等快閃視頻讓隊(duì)員們真正感受到了作為新時(shí)代少先隊(duì)員肩上的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
李來(lái)建事跡材料篇6
眾所周知，西寧營(yíng)業(yè)部一直擔(dān)負(fù)著旅客貨物發(fā)送，大宗貨物批量運(yùn)輸?shù)墓ぷ魅蝿?wù)。每天迎接的是來(lái)自全國(guó)各地成千上萬(wàn)的旅客，各個(gè)年齡階層，夾雜著天南海北口音奔波的人群，大家來(lái)到車站，把來(lái)自青藏地區(qū)的特色產(chǎn)品寄送給他們的家人、朋友。那么如何做好與這些旅客的溝通，讓旅客安心的將貨物寄送出去，是考驗(yàn)營(yíng)業(yè)部導(dǎo)巡員的一項(xiàng)重要任務(wù)。
都偉明同志在作為導(dǎo)巡員的工作期間，兢兢業(yè)業(yè)的完成了本職的工作任務(wù)，除此之外她還做了很多大量額外的工作。
一、業(yè)績(jī)顯著，工作成績(jī)有目共睹
每有旅客相來(lái)咨詢，都偉明同志都會(huì)熱情接待，詳細(xì)介紹服務(wù)種類，資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。把旅客當(dāng)作家人，細(xì)致耐心的解答旅客的疑惑和不解，積極引導(dǎo)客戶辦理快遞業(yè)務(wù)，有時(shí)客戶通過(guò)了解，還會(huì)主動(dòng)辦理高資費(fèi)時(shí)限、高鐵業(yè)務(wù)。同時(shí)，因?yàn)閺V泛的`接觸客戶，對(duì)客戶信息的收集和掌握也相對(duì)到位，對(duì)后續(xù)的產(chǎn)品銷售做到了基本的鋪墊。當(dāng)然，用服務(wù)來(lái)感動(dòng)客戶，用赤誠(chéng)的心為旅客服務(wù)，一直是西寧營(yíng)業(yè)部的標(biāo)準(zhǔn)。
二、尊老愛(ài)幼，身體力行幫助旅客
有時(shí)碰到年歲較大的旅客，都偉明同志都會(huì)主動(dòng)幫助搬運(yùn)貨物。有一次，一位老大爺打算寄送60公斤的貨物，由于是一個(gè)大件，搬運(yùn)起來(lái)十分不便。恰時(shí)，所有的裝卸師傅正在忙著裝卸貨物。這時(shí)都偉明同志剛好旁經(jīng)過(guò)，了解到老大爺?shù)睦щy后，都偉明同志二話沒(méi)說(shuō)，推著板車幫忙搬運(yùn)起來(lái)，作為一名女同志，特別是一名剛生育完處于恢復(fù)期的母親，搬運(yùn)這件貨物的困難可想而知，正是設(shè)身處地的為旅客考慮，解決實(shí)際問(wèn)題這一精神信念支持著她默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)。
三、同甘共苦，積極主動(dòng)協(xié)助同事
隨著營(yíng)業(yè)部業(yè)務(wù)量的增長(zhǎng)，制票窗口的同志要對(duì)大批貨物進(jìn)行信息錄入，工作時(shí)間的延長(zhǎng)是常有的事情，往往這個(gè)時(shí)候也是旅客寄送貨物相對(duì)較多的時(shí)候，都偉明同志作為導(dǎo)巡員，這時(shí)也會(huì)主動(dòng)協(xié)助制票窗口的同志進(jìn)行工作。經(jīng)常性的加班有時(shí)也會(huì)造成家人的不解，但當(dāng)她面對(duì)家庭和工作的選擇時(shí)，她仍然選擇了工作。
當(dāng)大家贊揚(yáng)都偉明同志的時(shí)候，她總會(huì)說(shuō)，這沒(méi)什么，都是我應(yīng)該做的。一種淡然處之的心態(tài)，一種甘于無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，就這么在營(yíng)業(yè)部扎下根來(lái)。作為我們一線職工來(lái)講，我們的工作是光榮而艱巨的，光榮而在于平淡，艱巨而在于漫長(zhǎng)。但就是因?yàn)橄穸紓ッ魍具@樣的許多同志的默默奉獻(xiàn)，我們才能在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，為公司既好又快的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
中鐵快運(yùn)西寧營(yíng)業(yè)部的全體同仁一起加油，向都偉明同志學(xué)習(xí)!
李來(lái)建事跡材料篇7
在松嶺區(qū)小揚(yáng)氣鎮(zhèn)的居民住宅樓之間，經(jīng)?；钴S著這樣一名共產(chǎn)黨員，他身著松安物業(yè)公司的工作服，肩挎一只帆布包，包內(nèi)裝有各種水暖設(shè)備維修工具。無(wú)論烈日炎炎的三伏天，還是冰凍三尺的三九天，每當(dāng)熱線電話鈴聲驟然響起，居民用戶需要緊急救援的時(shí)候，他就會(huì)迅速背上帆布包，在最短的時(shí)間內(nèi)迅速趕往亟待救援的地點(diǎn)實(shí)施搶修，有時(shí)連續(xù)搶修幾個(gè)小時(shí)，社區(qū)居民都親切地稱之為“黨員背包”。久而久之，“黨員背包”成為松安物業(yè)公司的一張名片、一個(gè)品牌。
這名黨員就是松安物業(yè)公司維修車間主任小袁。小袁，一名普普通通的生產(chǎn)一線黨員，自1999年7月調(diào)入松安物業(yè)公司以來(lái)，憑著堅(jiān)韌執(zhí)著、一絲不茍的工作勁頭，從普通的維修工逐步成長(zhǎng)為維修車間主任。他常拿此心換彼心，體會(huì)居民住戶家中發(fā)生水暖泄漏時(shí)的手足無(wú)措、焦灼心情，所以，一旦聽(tīng)到居民家中出現(xiàn)管道問(wèn)題時(shí)，他會(huì)毫不猶豫地放下手上其他的工作，背上工具趕往事發(fā)地點(diǎn)。在他的身上，沒(méi)有轟轟烈烈的感人事跡，唯有默默無(wú)聞的辛勤付出，沒(méi)有震撼人心的動(dòng)人場(chǎng)面，唯有單調(diào)臟累的維修工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，周而復(fù)始近二十個(gè)春秋冬夏。
只有初中文化，沒(méi)有經(jīng)過(guò)?？茖W(xué)校學(xué)習(xí)的小袁，憑著苦干實(shí)干成為單位的技術(shù)骨干。他精通電工、鉗工、焊工等各類技術(shù)，有時(shí)遇到維修任務(wù)時(shí)，無(wú)論是不是自己的工作，只要有需要他就會(huì)主動(dòng)出現(xiàn)在那里，同大家一起動(dòng)手，從不計(jì)較個(gè)人的得與失。他以公司為家，積極出謀劃策，看到馬葫蘆的木制蓋板有危險(xiǎn)，還泄漏難聞的氣味，公司采用了他的合理化建議，將木制蓋板更換成水泥蓋板，既美觀又堅(jiān)固。他踏實(shí)勤懇，善于鉆研，在認(rèn)真做好鍋爐房設(shè)備管理、外網(wǎng)檢修及維護(hù)工作的同時(shí)，他還積極探索，勇于實(shí)踐，先后參與十余項(xiàng)大大小小的技術(shù)革新，充分挖掘設(shè)備潛力，大大提高了設(shè)備利用率，節(jié)能降耗成效顯著，在保證順利生產(chǎn)、提高生產(chǎn)效率、創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益等方面做出了較大貢獻(xiàn)。
松嶺區(qū)的冬季最低氣溫可達(dá)到零下40℃，在這種極端的天氣里，往往是供暖供水管道最容易發(fā)生泄漏事故的時(shí)候，并且經(jīng)常在一天中最冷的凌晨發(fā)生。作為公司的技術(shù)骨干，每次發(fā)生大的泄漏事故時(shí)，無(wú)論哪個(gè)換熱站的轄區(qū)出現(xiàn)問(wèn)題，他都責(zé)無(wú)旁貸地參與搶修。接到電話后，他往往是第一個(gè)趕到事故地點(diǎn)的。20xx年1月30日凌晨3點(diǎn)，群芳小區(qū)鍋爐房突然泄壓，鍋爐已經(jīng)無(wú)法維持正常運(yùn)行壓力。熟睡中的他和搶修隊(duì)員被叫起，全線查找泄漏點(diǎn)。經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的排查，在天快亮的時(shí)候找到了泄漏點(diǎn)，刨開(kāi)地溝時(shí)水已經(jīng)有半米深。時(shí)間不等人，他二話沒(méi)說(shuō)第一個(gè)跳下去，在零下三十多攝氏度的寒風(fēng)中，經(jīng)過(guò)十二個(gè)小時(shí)的搶修，終于把裂開(kāi)的管道焊接上了。等到他從地溝里出來(lái)時(shí)，棉衣棉鞋全部濕透了，一會(huì)兒又凍得硬硬的。20xx年元宵節(jié)，當(dāng)人們正沉浸在節(jié)日氣氛的時(shí)候，32號(hào)樓管道井閥門爆裂，水四處噴射，情況非常緊急。接到報(bào)修電話后，他帶領(lǐng)維修隊(duì)員立即趕往事故地點(diǎn)，針對(duì)一戶居民用戶的爆裂暖氣管實(shí)施搶修。供熱管道的高溫水噴淋在他的身上，但是他沒(méi)有在意，一心想著用最快的時(shí)間堵住漏水。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的搶修，管道恢復(fù)正常，沒(méi)有給用戶造成更大的損失。像這樣的搶修工作對(duì)他來(lái)說(shuō)是家常便飯了，他卻從沒(méi)喊過(guò)一聲苦，叫過(guò)一聲累。
小袁所面對(duì)的用戶以住宅樓為主，工作量較大，其中最主要的工作就是疏通下水道，這是一項(xiàng)又臟又累的工作，即使付費(fèi)也沒(méi)有人愿意干。作為一名維修車間主任，只要用戶來(lái)找，他二話不說(shuō)，拿起工具就隨用戶去疏通。有一次，他剛要下班，一個(gè)用戶來(lái)找，說(shuō)下水道堵了，他原本可以派人去，但他沒(méi)有這樣做。來(lái)到用戶家一看室內(nèi)滿地狼藉，臭氣熏天，堵塞很嚴(yán)重，他用了整整兩個(gè)小時(shí)才把管道疏通，期間他被熏的嘔吐了幾次?？吹剿臉幼樱脩袅髀冻龈屑ぶ?，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他都會(huì)微笑著說(shuō)：“誰(shuí)碰到這種事情都會(huì)特別著急的，更何況這是我們份內(nèi)的工作。”樸實(shí)的話語(yǔ)中體現(xiàn)的是一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)。居民用戶家中的暖氣不漏水了，下水道疏通了，跑冒滴漏現(xiàn)象沒(méi)有了，一個(gè)個(gè)急難險(xiǎn)重的問(wèn)題解決了，居民用戶的臉上露出了滿意的笑容。
20xx年農(nóng)歷小年這一天，天空飄著雪花，天氣格外寒冷。有兩位老人走進(jìn)了群芳小區(qū)換熱站，小袁連忙迎上去詢問(wèn)情況。據(jù)兩位老人反映，他們是群芳小區(qū)3號(hào)樓一單元的住戶，室內(nèi)供暖溫度太低。小袁聽(tīng)后，不顧天氣寒冷，帶領(lǐng)一名維修隊(duì)員隨老人來(lái)到家中，實(shí)測(cè)室溫只有13℃。他們馬上找到物業(yè)工作人員，打開(kāi)檢查井，每一段管、每一個(gè)閥門地排查，發(fā)現(xiàn)是用戶供水管上一個(gè)過(guò)濾器堵塞，影響了供暖溫度。他帶領(lǐng)維修隊(duì)員用了一上午的時(shí)間把過(guò)濾器清理好，使用戶的室內(nèi)溫度達(dá)到了21℃，老人臉上露出了笑容，緊緊握住他們的手，感激地說(shuō)：“如果不是你們幫忙，我們恐怕要在大冷的天度過(guò)這個(gè)小年了?！薄斑@是我們應(yīng)該做的?！毙≡脴銓?shí)的話語(yǔ)回答老人。工作中像這樣的事情不勝枚舉，加班加點(diǎn)對(duì)他來(lái)說(shuō)更是習(xí)以為常，但他始終以火一樣的熱情投入到工作中，感染著身邊的每一個(gè)人。
多年來(lái)，他先后榮獲區(qū)級(jí)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“勞動(dòng)模范”“感動(dòng)松嶺人物”，地級(jí)“勞動(dòng)模范”等榮譽(yù)稱號(hào)，20xx年又獲得省級(jí)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡氖鈽s。面對(duì)榮譽(yù)，他淡然處之，不斷以新的目標(biāo)為起點(diǎn)，挑戰(zhàn)自我，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值，以實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期一名普通共產(chǎn)黨員的高尚情懷。
