通過文字，我們建構(gòu)起豐富多彩的內(nèi)心讀后感，讀后感是我們走進書中世界的一扇門，讓我們與故事共同成長，以下是范文社小編精心為您推薦的讀回家的讀后感7篇，供大家參考。
讀回家的讀后感篇1
不久前,媽媽參加新華書店舉辦的“書香福利”贈書活動，送到了一個安徽少年兒童出版社出版的叫做《等你回家》的書。媽媽說，這本書是根據(jù)安徽的一名特警的真實故事改編的。我聽到特警兩個字，眼前頓時一亮，因為我上個學期看了一整套的《少年特戰(zhàn)隊》，感覺特警是非常威風非常神圣的職業(yè)。于是，我迫不及待地打開了書本......
?等你回家》講的是張小船和她爸爸的故事。她的爸爸是一名特警。在一次執(zhí)行任務的時候，為了保護人民安全而受了重傷還毀了容。張小船就很傷心，但是慢慢的，她的爸爸逐漸開始恢復。然而，馬上就要開家長會了，家長會還要評出一個最美媽媽和最帥爸爸，張小船覺得她的爸爸肯定不能評到最帥爸爸了，但是她還是帶著爸爸去了。他們來到教室發(fā)現(xiàn)其他同學的家長都是爺爺奶奶。有個同學代表全體學生對張小船說：“我們?yōu)榱俗屇愕陌职肿兂勺顜洶职?，所以就把我們的爺爺奶奶都叫過來，這樣，你的爸爸就是最年輕和最帥的爸爸了！”說完，大家都開心得笑了起來。
?等你回家》的作者吳洲星創(chuàng)作這個故事時，曾跟隨故事的原型張劼的戰(zhàn)友去過爆炸發(fā)生的居民樓。吳洲星把自己看到的情景描寫到故事中：“爆炸事件已經(jīng)過去兩年了。那個小區(qū)看上去非常普通，花壇里種著石榴樹，枝頭上結(jié)了幾個青果子。除了房間里這一地狼藉依稀還能看出當時的驚心動魄，屋外一切云淡風輕?！?讀到這里的時候，我?guī)缀趼錅I。是啊，正是因為張小船爸爸那一夜的舍身一撲才換來如今的寧靜安詳。那么，還有多少個歲月靜好，是特警叔叔們用舍生忘死換來的呢？
這本書真的非常感人。我看到張小船的爸爸為了人民的安全而身受重傷并且毀了容貌，我就想，他這樣做得有多大的勇氣??？如果是我的爸爸，當別人遇到危險的時候，我愿意讓爸爸這樣去做嗎？我想了好久，終于想明白，一個人的人生價值是如何體現(xiàn)的呢？是舍己救人舍身取義還是保全自己自私自利？我想到了抗戰(zhàn)英雄邱少云。1952年因美軍燃燒彈發(fā)落在邱少云潛伏點附近，火勢蔓延全身，為避免暴露，邱少云放棄自救壯烈犧牲，時年26歲；我又想到了烈士董存瑞，1948年，在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中，因部隊受阻于對方軍隊的橋型暗堡，董存瑞毅然抱起炸藥包，左腿負傷，沖至橋下，由于身邊無處安放炸藥包，緊急時刻，董存瑞用自己的身體充當支架--手托炸藥包......這樣的例子數(shù)不勝舉，如果你做了逃兵，你只會被人們唾棄，被人們遺忘。而英雄的名字，卻永遠鐫刻在我們的心中。
因此，《等你回家》里張小船爸爸的選擇無疑是正確的`，他的言行也影響了每一個有愛國主義情懷的孩子和人們，這些孩子、這些周圍的人，包括我，都會用張小船爸爸的精神激勵自己，在今后的學習，生活中都要成為最好的自己。
小說的題目叫做《等你回家》。這個題目取得多好啊，等你回家，是最平常的日常。等你回家，也是最奢侈的盼望。今年的新冠肺炎來勢兇猛，在我們被要求居家生活無法外出的時候，我們幾乎待不住的家，卻是許許多多醫(yī)生、護士、逆行者們回不了的家。我希望所有為愛、責任奔波的人都早點回家。
讀回家的讀后感篇2
剛剛步入小學美術(shù)教師這一行列的我，一直思考著如何成為一名稱職的，在小學美術(shù)教學中有所建樹的教師。作為一線教師，對孩子的教育產(chǎn)生的影響是最直接的，確實任重而道遠。在學校組織下，我認真學習了崔永漷教授的力著《讓教學“回家”》，深感鼓舞和嘆服。
崔永漷教授將新課程標準的教學目標與基于目標的評價任務相結(jié)合，使我認識到了“目標”教學對于一線教師的重要性。打破了之前我們一貫用的“目標——教學過程 ——作業(yè)設計”的“三張皮”現(xiàn)象，提出了“規(guī)劃基于目標的教學過程，即如何在教學過程中落實上述的評價任務，以便于學生有更好的表現(xiàn)，同時也便于自己不斷了解學生的目標達成情況?！?這樣既體現(xiàn)基于課程標準的教學、以學定教、目標導向教學等思想，也體現(xiàn)了教學與評價二合一的思想。教學與評價不是先教后評，而是一個過程兩個方面，即一體兩面。
崔勇漷教授的“我要把學生帶到哪里去（目標）”“我如何知道學生已經(jīng)到哪里了（評價任務設計）”“我如何安排教學過程以便于學生有更好的表現(xiàn)，也有利于我了解學生學到了什么（教學環(huán)節(jié)）”教學觀道出了一節(jié)及于標準的課堂真諦。體現(xiàn)目標──教學──評價的一致性。
當課程改革在經(jīng)歷了狂飆突進式的洗禮之后，理性的、靜默的反思就顯得十分必要和迫切。無疑，“回家型”教學的探索，為課程改革不僅指點了一個新的學術(shù)高度，也開辟了一條新的變革路徑。當然，因為自己的學識尚淺，所以領悟也不夠深刻、通透。但我相信“不積跬步，無以至千里”。只要我認認真真地學，吸收一點，再吸收一點。在日后的從教生涯中，我始終會有所建樹。
讀回家的讀后感篇3
寒假，皎潔的月光細碎地打在書桌上。那本厚厚的《熊貓回家路》靜靜地躺在書桌上，隨著微風拂過，一頁頁翻開。拿起書本，打開書頁，我凝目沉思。
一個小男孩幫助小熊貓跟母親團圓的故事，男孩小盧在森林中發(fā)現(xiàn)一只和母親走散的小熊貓，小盧自己本身也是位孤兒，便動了惻隱之心，決定幫助小熊貓，小盧費盡全力保護小熊貓躲避別人的追捕，和小熊貓建立起深厚的情誼。漸漸地小盧覺得應該要讓小熊貓跟母親團圓才是最好的結(jié)果，所以就決定帶著小熊貓?zhí)ど下L的歸鄉(xiāng)路，一段充滿艱難險阻的冒險旅程就此展開…
在我們的城市中，也有很多流浪的兒童，他們有的是被拐賣的，有的是自己走失的`，他們找不到回家的路，甚至不知道自己的父母在何方？我覺得，如果我們能像盧娃子那樣，懷著善良的心去幫助那些流浪的兒童和無助的老人，就像歌中唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將會有美好的明天！
多么淳樸的愛！我感嘆。抬起腦袋，一幕幕慘不忍睹的屠殺動物的景象忽而出現(xiàn)在我眼前：菜市場血腥的剝皮小雞，留下的地上一滴滴暗紅色的雞血；點殺場一只只鮮活的小羊，留下的一聲聲垂死掙扎時發(fā)出的哀鳴?！词谷祟惻嘤鲭u鴨牛羊是為人類提供生活用品和食物的，但也不應該用如此殘忍的手段去對待他們哪！如果沒有了它們，人類也就不復存在的，不是么？他們也是人類能夠生存的一大功臣啊！想到這里，我就感到一陣揪心的疼。人們?nèi)羰悄軔圩o動物，那該有多好哇！
是的，我還是相信，“人之初，性本善”，隨著時代的進步，教育的發(fā)展，人類對大自然的認知會越來越全面，不僅在城市，在農(nóng)村，也會樹立起保護愛護動物的意識，并付諸以行動。從現(xiàn)在開始，讓我們保護野生動物，珍惜地球上的的每一種物種。
讀回家的讀后感篇4
這是一個耐人尋味的故事。
在路上碰巧遇到送報的投遞員，她有好多沒有贈送出去的雜志，就要了一本，她爽快地送給了我，于是，一本精致的《城市情報》就拿到了手，看了這里的一篇《回家》，這個文章寫得太精彩了，這個耐人尋味的故事就是《回家》，這個故事說的是這樣的。
一個愛好寫作的男人，悶在家中寫文章，他辭去工作，寫的文章寫的多，發(fā)表的很少，于是他迷惘了，是否走錯了路，不該寫作，他跟他妻子說了想法，不久，一封給他的電郵給了好多贊美之詞，是個女讀者寫的，說喜歡他的文筆，說他的各種好，他說給了妻子聽，妻子馬上要他繼續(xù)寫下去，究竟還有人欣賞，還有希望，除了寫，他還能干什么，妻子的提醒給了他勇氣，于是就拼命地寫，終于寫出了一片天地，他的一篇小說被拍成了電影，他成了著名的作家了，寫作的過程中，那個未謀面的女士經(jīng)常給他寫電郵，他決定要見一見這個女人，結(jié)果是，沒有想到，那個女士就是他的妻子啊。
在這個文章中，他的妻子是聰明的，她用她的智慧把他錘煉成了一個名作家，不停地鼓勵他，為他加油，在他迷惘時，鼓勵他繼續(xù)自己的夢想，終于夢想成真，給我了一個啟示，一個人在十字路口時，是需要人鼓勵和關(guān)懷的，有了這種環(huán)境，那么就離成功不遠了，當你看了我寫的這一切的一切，你會有何想法和啟迪呢？會給你一個什么幫助呢？我希望會給你的人生指明一個方向。一個在遇到類似于這樣的事情時的方向。
讀回家的讀后感篇5
?等你回家》講述了作者陪同一個父親去看望他正在戒毒所戒毒的兒子，一路上父親不停罵著兒子，說那個不肖子，毀了一個家，毀了他。“我真想跟他同歸于盡?！闭f到激憤處，拋出這樣的狠話來，仿佛兒子在眼前，他是要毫不留情地把兒子撕成碎片才甘心的。
剛開始看了這個父親的表現(xiàn)，我禁不住心中厭惡，這個父親怎么會如此狠心，兒子再不好，也不能這樣咒罵吧，怎能如仇人般要將兒子撕碎呢？但換個角度想，兒子也太不懂事了，該負責任的年齡，卻像長不大的孩子，做吸毒這樣的事。
正當我為這父子倆都惱怒時，父子已見了面，他們各自都一言不發(fā)。兒子一臉的不羈，他一直將頭偏向一邊，不愿看自己的父親。可父親卻一直緊盯著兒子不放，像要把他印在自己的腦海的每個角落。兩邊的人有的在叮矚，有的在抱頭痛哭，有的在不停大罵……而父親始終沒有開口，規(guī)定時間快到了，兒子早已等得不耐煩了。這時，父親敲了敲面前的玻璃，在紙上寫了一句話舉起來給兒子看，兒子的眼神突然由不屑變成了一種復雜的感情，兩行淚水順著他的臉頰滑落。我不禁好奇，是什么，讓兒子的態(tài)度轉(zhuǎn)變?nèi)绱酥?，誰知上面只有四個字：“等你回家！”
看到這里，我的心像被什么猛擊了一下，對那父親的惱怒早已煙消云散。天下父母心都是一樣的。我不禁想到平時自己的父母總是滿足我們各種要求。我們在青春期，叛逆的心情越來越重，開始反感父母，開始頂撞父母，一次又一次地傷透他們的心。可父母就算打你、罵你，也只是想讓你學會更好地做人、學習、成才。我們一再討厭自己父母干擾我們，束縛我們，壓迫我們，覺得他們深深傷害了我們，但我們卻不曾想過，我們又傷害了父母多少次，他們望子成龍、望女成鳳的心滴了多少血啊。
這世上，被你傷得最深的那個人，往往是最愛你的那個人，你傷他（她）總是易如反掌，因為他（她）對你毫不設防。而在被你傷害之后，他（她）只是默默流淚，從不會放棄。
那個永遠在烈日下、大雨中、寒風中等候你的身影，那道永遠在窗戶外、校門口、家門前注視你的目光，那個永遠溫和、慈祥、燦爛的臉龐，那是永遠等我們回家的父母，那是雖不曾令其驕傲卻始終視我們?nèi)鐚毜淖钣H的人。
讓我們記得回家！
讀回家的讀后感篇6
我覺得少年兒童時期的孩子就如同百靈鳥，聰明、靈巧而又可愛。他們思維活躍，靈感頻發(fā)，記憶力強，用腦效率最高，這個時期上的孩子，不僅需要物質(zhì)上的滿足，還需要精神上的補充?！妒畾q的我自己回家》就是一本專門為小學孩子編寫的智慧閱讀書。
我看了這本書，覺得我還有好多知識需要學習。我讀了這本書內(nèi)的幾篇作文：《價值的轉(zhuǎn)變》、《標準答案》、《彎腰，拾起尊嚴》、《在乎什么》和《懲罰》?！秲r值的轉(zhuǎn)變》告訴我們：只有真實的付出，才會得到真心的收獲?！稑藴蚀鸢浮犯嬖V我們：書本教給我們的是知識，而我們在實際生活中需要的是智慧?！稄澭?，拾起尊嚴》告訴我們：人們不可以有傲氣，但不可以無傲骨。《在乎什么》告訴我們：馮達諾用一種儲蓄的方式；表達了自己對作者的不滿，這種幽默的表達方式值得我們學習。最后一篇《懲罰》告訴我們，不犯錯的人才是不可原諒的。要知道，在錯誤中學到的知識是記得最牢的！
除了這些，使我印象更深的是：一元錢一個奇跡。它是講：一個小女孩叫朱莉亞，只有六歲，她的弟弟邁克病得很重。朱莉亞聽到母親講只有奇跡才可以救邁克。于是，朱莉亞就帶著一元錢去買奇跡，在買奇跡的路上，她碰到了一個穿著體面的先生，這位先生幫朱莉亞付了全部的醫(yī)藥費，邁克的病好了，家人都非常感謝那位先生。我最喜歡的一句話是：全部醫(yī)療費我已收下：一塊錢和一個小女孩的愛心。
?十歲的我自己回家》這本書真的很好看，大家快來一起分享吧！
讀回家的讀后感篇7
當放下手中的《閱讀年選》，外面的天空已被晚霞染紅，奪目的美麗。幾乎是一口氣讀完了這本書，每篇文章都在我腦海里記憶猶新，尤其是那篇《等你回家》。
兒子為了吸毒把父親的家用全都用光了，被關(guān)進了戒毒所。一天，父親去戒毒所看望他正在戒毒的兒子。父子倆面對面地坐著，卻一句話也說不出來。而其他來探視的人都有說有笑，爭著和自己的親人說話。探視時間一分一秒地過去，很快，時間到了。父親在紙上寫下幾個字：兒子，等你回家。見到這幾個字，兒子的眼眶瞬間溢滿淚水，片刻，有淚珠從臉頰滾落……
正是這位父親寬容無私的愛把兒子打動了，也正是這份寬容讓我為之震撼。雖然自己的兒子犯下了大錯，但父親能坦然地面對并包容兒子的錯誤，多么偉大的父親??！
看著看著，我的思緒仿佛插上了翅膀：
“丁零零”，鬧鐘在床頭盡職盡責地唱起歌來，我胡亂地穿起衣服走到客廳，可雙眼仍像被粘上了膠水難以睜開，我像個醉漢一樣在客廳里歪歪斜斜地走著。突然，只聽“啪”的一聲，像是有什么東西摔在了地上。這一聲清脆的響聲，可把我給震醒了。我急忙揉揉眼睛，只見窗邊的花瓶掉在地上摔了個粉身碎骨，我的大腦仿佛一下子飛進了無數(shù)只蒼蠅，亂成了一片。
愣了一會兒，我才反應過來，我把地上的碎片全部清理到垃圾桶里，默默地在沙發(fā)上坐待著。媽媽似乎沒發(fā)現(xiàn)什么，根本沒有“審問”我。熬了一上午，我終于忍不住了，走到媽媽身邊：“媽媽，對不起，我……我將家里的花瓶打碎了?！北疽詾閶寢寱蟀l(fā)雷霆，沒想到媽媽卻微笑著摸摸我的頭，心平氣和地說：“沒關(guān)系，我知道，只是在等你主動認錯呢！”??？我驚愕地怔在原地……
原來，被人寬容是件很幸福的事，我也要學會寬容別人。
