通過寫讀后感,我們可以總結作品中的情感表達和情感發(fā)展,思考它們的深層次意義,通過寫讀后感,我們可以將自己的觀點和情感傳達給其他人,激發(fā)更多的討論,范文社小編今天就為您帶來了中國橋的讀后感參考6篇,相信一定會對你有所幫助。
中國橋的讀后感篇1
近日,讀罷了《紅星照耀中國》這本書,這本書讓我們認識到了有關紅軍、紅軍領導人以及蘇維埃共和國等的種種,而讓我印象最深刻的也當屬紅軍了。
首先是為人處世方面。在此,當以兩個方面來敘述,一是紅軍整體對待人民的態(tài)度,二是紅軍領導員對待紅軍戰(zhàn)士的態(tài)度。而不管哪個方面,都不可否認地體現出了紅軍的待人厚。
在紅軍對待人民的方面,從老百姓的反應中就可以得到結果。在此引用一段斯諾在書中所寫的一個少年在談論紅軍時所發(fā)表的意見:“咱們以前有過閔妃的學校嗎?紅軍把無線電帶來以前咱們聽到過世界新聞嗎?你說這苦,但是……這就不算苦!”由此段就可以輕松地看出,紅軍的行為不僅使小孩認同,而且連小孩也紅軍的行列!這就相當于說,紅軍得到了相當的認可!而人民對待白軍方面的唾棄、叫苦不迭,就與他們對待紅軍的態(tài)度形成了極大的對比,這也就更加體現了紅軍的待民親和。
紅軍領導員對待戰(zhàn)士時平時是以平等著稱,據斯諾介紹,紅軍指揮員不僅吃住與戰(zhàn)士們混在一起,而且還經常坐在一起談天說地,其樂融融。并且,在打仗時,紅軍指導員區(qū)別于白軍指導員的是,他們常常帶上戰(zhàn)士沖鋒陷陣,而不是“運籌帷幄”。
其次是紅軍打仗時的英勇神武。書中所講述的事例“大渡河英雄”就很好地體現了這個。當面對空蕩蕩的鐵索橋時,當面前是舔人的火舌時,紅軍戰(zhàn)士都沒有絲毫畏懼,沖了上去!且不說讓讀者自己想想一下,光是同他們的敵軍相比,敵軍就不知道遜色了多少倍!如此勇敢的戰(zhàn)士,怎能不讓人敬佩?
?紅星照耀中國》,這是歷史留下的深深的痕跡!是它,使我久久不能忘記那些紅軍戰(zhàn)士!
中國橋的讀后感篇2
中國民間故事是勞動人民共同創(chuàng)造和擁有的精神財富,它由14個民族故事組成,每一篇故事都各有不一樣的、獨立的民間文學,從中能夠了解及見識不一樣民族的不一樣歷史和文化風貌。
在《中國民間故事》里,最令我感動和受益的故事是幸福鳥的故事與天眼重開的故事。幸福鳥的故事講述了小男孩汪嘉處于西藏一個暗無天日的環(huán)境里,為了給人們帶來幸福和擺脫苦難而跋山涉水尋找象征幸福的幸福鳥。它告訴我們幸福來之不易,要好好珍惜,僅有克服重重困難,才能得到幸福。
天眼重開的故事充滿了傳奇色彩:一陣狂風吹過,吹來了許多又黑又厚的烏云。很快,整個世界黑得伸手不見五指。一個名叫勇仔年輕人決心為民除害,他的決心感動了山神的`女兒妮囡,幫忙他一齊劈開了黑沉沉的烏云。于是大地上又重見光明。這個故事贊揚了勇仔和妮囡的雄心壯志。據說這兩位英雄此刻一向留在天上看守著天眼。
我讀了《中國民間故事》之后受益不少。比如,我在練習舞蹈的時候,總是有個動作和我過不去,我說東它往西,做了很久都做不成。于是我拿起了手機和媽媽的手機校對,發(fā)現了兩個視頻動作的差別,原先少了一個轉頭的動作,怪不得做可是去呢!我把這個動作做了幾遍立馬就學會了。因為我一想起堅持不懈的汪嘉,便一鼓作氣練到了底。
?中國民間故事》不但讓人見識了它的獨特風采,又給我增添了不少勇氣、信心和耐心。
中國橋的讀后感篇3
對于埃德加斯諾,名人是這樣評價他的:“人人都有自己的觀點。埃德加斯諾,熱愛中國,支持中國的抗日斗爭。國人對他贊譽有加?!薄都t星照耀中國》這本書,完美的貼切了他熱愛中國這一點。他說:“長征精神是歷史的,又是現實的。其可貴就在于,他能夠在漫長的時間積淀中轉化為對現實的啟示,體現了黨之魂,軍之魂和民族之魂!”這是他在這本書里寫到的。
作為一個美國人,他為什么能夠不遠萬里來到中國?他為什么能夠將這本書寫得這么詳細且生動呢?我想,這不僅是作為一個記者的職責,更是因為他被“長征精神”所打動,所震撼,所敬佩!
這幾天《紅星照耀中國》讀到第五篇“長征”,我看到紅軍被第五次圍剿,由于敵我雙方力量懸殊,他們不得不進行舉國大遷移,他們強渡兇險的大渡河,他們走過了環(huán)境惡劣的大草地。每每讀到這,我的心都不由得揪了起來,心疼他們。他們究竟是用怎樣的勇氣和毅力,才度過這些常人連想都不敢想的難關??!
書中,我最喜歡的人物大概就屬賀龍了,他是個大個子,像老虎一樣強壯有力。雖然年過半百,但仍然很強健硬朗。他是個土匪頭子,被國民黨報紙稱為“劣跡昭著”。率領村里的幾個人襲擊收稅官,一把刀宰了他們,解除了他們的武裝。他在哥老會中的名聲遍及全中國,他的口才很不錯,有很強的個人感召力。他性格很急躁,卻也謙虛。他對有錢人仇視。一直忠于黨,從來沒有違反過黨的紀律??傁M麆e人提出意見,留心聽取意見。這也是我最喜歡他的地方。
讀完這本書,我最大的感想就是:作為中國人,我們應該將這種精神永遠保存下來!因為,它不僅僅只代表個人,它更是用無數紅軍戰(zhàn)士的鮮血換來的!我們應當銘記,沒有他們,就沒有今天的我們,就沒有如今幸福的一幕。我們應當銘記!
?紅星照耀中國》這本書,真實客觀的記錄了中國在那段黑暗的日子里,是怎樣一步一步從深陷泥潭的沼澤里爬出來的。他們用頑強的毅力,讓中國成為一個奇跡,受世人所尊敬。是他們,照耀中國,是紅星,照耀中國!
中國橋的讀后感篇4
今年的暑假,爸爸媽媽特別忙,一直沒時間陪伴我。于是我變成了一只小蝸牛,在家認真地閱讀了《中國神話故事》等書籍,這些神話故事像一塊磁石般吸引著我。讀完《中國神話》這本書,我心里久久不能平靜。這里面一個個優(yōu)美的神話故事太令我感動了。作者通過一個個神話故事,教育我們如何不畏艱險,戰(zhàn)天斗地;如何與人為善,助人為樂;如何懲惡揚善,弘揚正義;如何勤學苦練,克敵制勝……
在眾多的神話故事中,我最喜歡的一個故事就要屬《盤古開天辟地》:很久以前,天和地是沒有分開的,人類的老祖先盤古睡了一萬八千年,醒來時看見周圍烏黑一片。他從身邊拿出一把斧頭對準一個地方猛砍下去,透出了一絲光,盤古又是一陣猛砍,天和地分開了。盤古頭頂天,腳踏地,不讓它們再合起來,從此天地永遠分開來了。盤古倒下死了,他的身體變成了自然萬物。盤古頭頂天腳踏地一萬八千年,這是一種堅持不懈的精神,這種精神激勵著我向前進,最終超越自我,使自己達到了自己想要奮斗的目標,只有這樣,才能成功;只有這樣,才能有收獲;只有這樣,才能看到希望……盤古死后身體變成了萬物,這是一種舍己為人的精神,這種精神不僅感動著我還激勵著我在生活中多為別人著想。
這本書中的所有故事雖然不是真實的,但我體會到各個故事寄托了人類對自然的好奇與崇拜、對災難和困苦的不屈與斗爭、對英雄人物的敬仰與熱愛、對美好生活的向往、對邪惡人物與勢力的憎惡等豐富細膩的感情……
故事產生的年代正是我們老祖先的時代,那時候國家貧窮、落后,人們更加迫切地希望英雄人物的出現。而如今,我們中國已經能像龍一樣騰飛,科技發(fā)達,經濟繁榮,農業(yè)豐收,國防堅不可摧。故事中的英雄在生活中處處可見,故事中人們期盼的愿望紛紛實現。作為新時代的我,雖然吃穿不愁,但為了祖國的更加繁榮昌盛,我應該把學習放在首位,努力掌握科學知識,不久的將來讓我為國家作出一份貢獻。
中國橋的讀后感篇5
感動中國是一個不一樣的節(jié)目,它能讓我們知道那些英雄故事,每一篇故事都催人淚下,觸動著我們的心靈,其中最讓我感動的是陳斌強。
陳斌強,一個偉大的老師,因為母親得老年癡呆癥走失尋回后,所以他決定將母親綁在身后,騎著電瓶車每周往返于30公里的山路中,照顧母親5年如一日。他的事跡經過廣泛傳播之后,學校決定將陳斌強工作地點從鄉(xiāng)鎮(zhèn)調到縣城。
看到了他的故事,我的眼眶里已經有淚水在打轉了,我很佩服他對媽媽的一份孝心,雖然有諸多不便,但他還是一心一意,堅持一直背著母親上下班,他說過一句讓我印象最深的話“孩子是可以等的,可是我媽媽,卻沒有時間等了。”讓我頓時潸然淚下,我也在心里暗暗下決心:長大了,一定要好好地孝敬爸爸媽媽,他們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗔???赐旰螅矣衷诰W上看了關于他的新聞,他在qq空間里這樣寫道:“不過是一個兒子孝順母親,世間最普通的.事兒,怎么就能引起那么大的轟動?想來,也許是很多子女雖心里裝著父母,卻由于種。種原因,不能在父母身邊盡孝,所以心存愧疚的緣故吧?”
張麗莉,一個關愛學生、無私奉獻的好老師,她愛孩子勝過愛自己。20年5月8日,張麗莉在失控的汽車沖向學生時,一把推開了兩個學生,自己卻被車輪碾軋,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢,現已逐漸康復。
結尾我很感動,這時候我想起了一句名言“教師是人類靈魂的工程師”,這句話說的沒有錯,張麗莉老師的班上有一位同學,他超級不喜歡語文,張麗莉就特意在課堂上讓他朗讀課文,并當著全班同學的面微笑著夸他“聲音有磁性,很好聽”。一段時間之后,那名同學的語文學習成績明顯提高。我覺得她很了不起,這時我只能用兩個詞來形容她“臨危不懼、舍己救人”。
感動中國,感動我們的心!
中國橋的讀后感篇6
今天,我看了《中國兔子德國草和壞分數做伴》這本書。一看到書,我就被這名字吸引住了。難道是講了一只中國的兔子跑到德國吃草的故事嗎?可是兔子為什么要和壞分數做伴?我懷著好奇心翻開了書。
這本書的主人公叫愛爾安,你可不要以為這是一只兔子的名字哦!愛爾安呀是一位屬兔,在德國漢諾威出生并長大的中國男孩。
書中的人物個個栩栩如生,他們有趣又獨特。瞧,有超級熱愛小動物的女孩琳娜,有會說中文卻不會讀不會寫的聞亮,有調皮可愛,成績又好的主人公愛爾安……
讀著這本書,我好像進入了愛爾安的生活——去野外體驗童子軍;與國外的學生“交換”;參觀dungeon(中文可以寫成“當驚”)……我印象最深的是《新三氣周瑜》了,看到這篇文章題目,我不禁笑起來,一個大半德國人怎么可能知道中國的鴻篇巨制?其實,愛爾安是從外公送得那本《史記》連環(huán)畫上讀到的故事并巧妙的運用了古典的《三氣周瑜》加以改進,一篇妙趣橫生的幽默之文就騰空問世了。
愛爾安的樂觀開朗一直感動著我,使輕松與溫暖一直陪伴著我。同學一定要去讀一讀!