金色的腳讀后感優(yōu)秀7篇

時(shí)間:2023-10-23 作者:Anonyme 讀后感

讀后感是我們與書籍之間的對話,是思維的碰撞和交流,寫讀后感是一個(gè)有趣的活動(dòng),它讓我們充分發(fā)揮想象力,沉浸在書中的世界中,下面是范文社小編為您分享的金色的腳讀后感優(yōu)秀7篇,感謝您的參閱。

金色的腳讀后感優(yōu)秀7篇

金色的腳讀后感篇1

此事過后,正太郎一家就沒有捉過山里的任何畜牲,他們變得非常愛護(hù)動(dòng)物,遇到受傷的動(dòng)物還積極去救助它,幫它找家,也懂得了你是怎樣對待它,它就拿會什么回報(bào)你。日子過得很開心。

其實(shí),小狐貍和它的父母隱居深山,生活得很融洽。只是兩只老狐貍經(jīng)過這次事件后就很不放心,生怕自己的孩子又一次被人類捉去,就決定讓它參加了一個(gè)深山里十分熱門的班級——“小動(dòng)物自衛(wèi)班”。這個(gè)班就是專門請山羊老師教一些弱小,容易受騙受欺負(fù)的一些小動(dòng)物怎樣防御和保護(hù)自己。開學(xué)第一天,聰聰課文金色的腳印讀后感(小狐貍的名字)和爸爸媽媽興高采烈地來到報(bào)名處,交了90元?jiǎng)游飵啪妥屄斅斎ド蠈W(xué)了。哇,同學(xué)可真多,有小兔拉拉,小狗丁丁,小羊咪咪,小貓微微,他們都熱情地打著招呼,聰聰外向活潑,不一會兒就交了許多朋友,高興極了。開課了,山羊老師上的第一節(jié)課是“遇到猛獸該怎么辦”。小動(dòng)物們立刻不吭聲了,他們都知道,這些猛獸連自己的父母都有時(shí)候敵不了,所以都認(rèn)真地聽著。

“同學(xué)們,我們?nèi)跣〉膭?dòng)物其實(shí)最怕的不是人類,因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在有良知了,一般不會傷害我們。而真正的敵人是比自己要強(qiáng)百倍、千倍的那些豹子、獅子這類動(dòng)物。我們千萬千萬不能硬拼,只能智??!這就要看自己的腦袋瓜怎么樣了,要知道運(yùn)用巧妙的計(jì)策,不能驚慌失措。下面請大家和同桌交流一下。”小動(dòng)物們迫不及待地講開了,看得出來,大家都很喜歡這個(gè)“小動(dòng)物自衛(wèi)班”,聰聰也不例外。

金色的腳讀后感篇2

今天,我們學(xué)了《金色的腳印》這課,讓我明白了父母對子女的愛是多么的偉大。

課文主要講老狐貍和小狐貍間的親情,以及狐貍和正太郎之間建立深厚感情的生動(dòng)故事,說明人類只要愛護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物也會通人性,能和人和睦相處。文中的狐貍爸爸和媽媽讓很讓我感動(dòng),它們?yōu)榫刃『偅ソo小狐貍喂奶、送食,后來冒著生命危險(xiǎn)在小狐貍被捉的地方的木板下面做了窩,它們還在想辦法救小狐貍。開始它們咬小狐貍被拴住的鐵鏈,發(fā)現(xiàn)不行,后來兩只老狐貍發(fā)現(xiàn)木樁有用,就趁沒有人的時(shí)候,從地板下鉆出來咬木樁,因?yàn)槔虾傁耄褐灰姨焯炫Φ囊緲叮湍芫任业膬鹤映鋈?。文中的正太郎也使我感?dòng),他發(fā)現(xiàn)了狐貍,卻不說出去,還給老狐貍送吃的。當(dāng)他得知小狐貍被別人拿走了,他在去拿回小狐貍的途中還摔傷了,我原來以為狐貍非常狡猾,可讀了這課我改變了我的看法。

那《金色的腳印》象征著純潔、美好和珍貴,狐貍雖然是動(dòng)物,但它們也像人一樣,生命同樣珍貴。那回歸山林的腳印是珍惜生命的象征,這腳印飽含著人類對其它生命的珍重于愛護(hù),體現(xiàn)了人類美好的感情,在這金色的腳印體現(xiàn)著狐貍一家生死相依的濃濃親情以及它們對人類的友善,因此《金色的腳印》也是對美好崇高情感的贊美。

金色的腳讀后感篇3

中國,一個(gè)擁有數(shù)千年文化的的國家,其中,幾千年文化涌出了許多愛國故事,而先烈,故事卻使我深深震撼。

故事敘述了:“1935年,紅軍全面進(jìn)入草地,在長征途中,炊事班長牢記部隊(duì)指導(dǎo)員的吩咐,照顧好三位小同志,當(dāng)他們面臨饑餓威脅時(shí),老班長把縫衣針做成魚鉤,日日釣魚給小同志吃,可當(dāng)他們即將走出草地時(shí),老班長卻倒在了草地上,永遠(yuǎn)離開了我們?!?/p>

讀到這里我忍不住淚眼花花,想必大家都知道,這個(gè)故事叫做《金色的魚鉤》,讀完了這篇故事,我沉思了起來,為什么?為什么?他們要這么做,我腦海里閃爍出了一個(gè)又一個(gè)的革命先烈。對了,董存瑞炸碉堡,黃繼光堵槍口,劉胡蘭,趙一曼寧死不屈,一位又一位的革命先烈,為了解放全中國,而奮戰(zhàn),他們鮮血滋潤了千年沃土,使東方雄獅從噩夢中奮起。

在長征途中,一位又一位的革命先烈,為了祖國,為了大家,為了親人,為了朋友,而舍生取義,這些事在長征路上不斷的發(fā)生,為什么?為什么?就是因?yàn)橐夥盼覀兊闹袊?,我們要讓中國人民過上幸福安穩(wěn)的日子,不再被任何國家嘲笑,來打破著東亞病夫的招牌,每一位革命先烈都是我們榜樣。

今天,我們的幸福生活來之不易,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為了祖國,為了人民,為了中華的事業(yè)而奮斗。

金色的腳讀后感篇4

在小學(xué)的課本里有這樣一篇課文,題目是《金色的魚鉤》,這篇課文使我深受感動(dòng)。

?金色的魚鉤》主要寫的是紅軍在過草地時(shí),一位炊事班班長為了讓三個(gè)病號走出草地,將僅有的食物讓給病號,自己光榮犧牲的故事。文章語言簡潔、樸實(shí)無華,記敘真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身于那個(gè)時(shí)代的生活當(dāng)中??赐暌院螅疑钌畹馗袆?dòng)了。老班長?。‘?dāng)指導(dǎo)員向您布置任務(wù)時(shí),您毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號吃不上東西時(shí),您整夜整夜合不上眼;當(dāng)您釣到魚時(shí),您讓給病號吃,自己卻吃剩下的魚骨;當(dāng)小病號發(fā)現(xiàn)您的秘密時(shí),您囑咐他要保密;當(dāng)戰(zhàn)士們被饑餓和疾病折磨時(shí),您鼓勵(lì)他們不要失掉革命意志……老班長,您付出了這么多,自己卻默默地承受一切。難道您的身子是鐵打的?難道您這樣做僅僅是為了完成任務(wù)嗎?不,不是這樣!是革命的力量支撐著您,是革命的精神鼓舞著您,是神圣的使命感使您奮不顧身地完成黨交給您的任務(wù)。

我反復(fù)沉思著,老班長雖然死了,但是他的精神還活在我們的心中,并且永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們向前進(jìn)。當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我們會立刻伸出援助之手;當(dāng)小孩子迷路,哭著找媽媽的時(shí)候,會有人送他回家;當(dāng)有人面對危險(xiǎn)的時(shí)候,會有人挺身而出……現(xiàn)實(shí)中到處是您的身影,到處是您不朽的精神。作為小學(xué)生的我們也應(yīng)該積極地行動(dòng)起來,從小事做起,發(fā)揚(yáng)老班長先人后己、舍己為人的精神,完成老一輩交給我們的重任,絕不辜負(fù)老班長對我們后輩的殷切希望。

金色的腳讀后感篇5

秋風(fēng)習(xí)習(xí),我翻開了語文書。咦!《金色花》?我一看這題目就感覺這篇課文一定會很有趣!

?金色花》這篇課文主要寫了:一個(gè)神奇的兒童把自己想象成一朵金色花,并由此想象到:與媽媽“捉迷藏”,讓媽媽嗅到花香,讓媽媽看書不傷眼睛,一天里與媽媽的三次嬉戲,構(gòu)成一幅耐人尋味的畫面,表現(xiàn)家庭之愛、母子之愛以及人類天性的美好與圣潔。

孩子想象成一朵金

色花,為媽媽做事,看媽媽工作,讓媽媽聞到花香,投影媽媽讀書的地方。孩子之所以不讓媽媽知道,是因?yàn)樗媚笎凼菬o私的.,對母愛的回報(bào)也是無私的,他不圖媽媽夸獎(jiǎng),所以就只是撒嬌,瞞著媽媽。世界上最偉大的莫不過于母親?!澳笎凼菬o私的,母愛的回報(bào)也是無私的”這句話說的一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。

母愛是無私的,在我們身邊也有許許多多的例子。如:當(dāng)我們生病時(shí),母親是一直照顧我們的,母親是寸步不離的照顧我們。而母愛的回報(bào)也是無私的,在我們身邊也有許許多多的例子。如:當(dāng)母親的腳扭傷時(shí),你應(yīng)該去慰問一下母親,當(dāng)母親一定是說:“我沒事,你不用擔(dān)心”這一類的話語,可這全都是騙你的,你應(yīng)該幫母親揉藥酒,幫母親做家務(wù)。

“世上只有媽媽好”這句我們從小就會得兒歌唱的一點(diǎn)也沒有錯(cuò),我們應(yīng)該孝順父母,母愛是無私的,母子之愛以及人類天性的美好與圣潔!

金色的腳讀后感篇6

最近我學(xué)了一篇課文——《金色的腳印》。文中的主人公是小男孩正太郎和狐貍一家。課文中正太郎幫助老狐貍救他們的孩子小狐貍并和狐貍一家結(jié)下深厚的情誼,當(dāng)正太郎在雪地遇險(xiǎn)的時(shí)候,正是老狐貍救了正太郎,文中體現(xiàn)了人與動(dòng)物應(yīng)該要和諧相處,而不是天生的敵對關(guān)系,這樣的話才能建立一個(gè)和諧穩(wěn)定的地球生態(tài)環(huán)境。

但在現(xiàn)實(shí)生活中,人和動(dòng)物并不是那樣和諧相處,人類為了自身的利益,大肆捕殺動(dòng)物,是很多動(dòng)物滅絕或?yàn)l臨滅絕。

以前世界上有一種叫“樹虎”動(dòng)物,是一種十分善良動(dòng)物,在一個(gè)樹虎里,總會有一只被樹膠粘住,但是樹虎們不甘同伴死去,所以每天都會有樹虎叼來食物喂給那只樹虎。人類就是利用這一點(diǎn),把樹虎大量捕殺,結(jié)果導(dǎo)致樹虎的急劇下降,最終是樹虎滅絕。

動(dòng)物的善良和奉獻(xiàn)精神讓人類感動(dòng),而人類的殘忍卻讓人類自己膽寒。

我在網(wǎng)上就曾經(jīng)看到一則這樣的視頻。日本的一隊(duì)捕魚船隊(duì)大肆捕殺鯊魚并當(dāng)且直接就在漁船上解剖鯊魚,海面上都被鯊魚的鮮血染紅,在陽光的照射下顯得那么刺眼,那血腥暴力的場面真的是讓人不忍直視,簡直就是人類的罪惡。

難道我們?nèi)祟惥头且笏翚垰?dòng)物嗎?我想答案肯定是否定的,人類和動(dòng)物同生活在一片天空之下,都是地球的主人,不能依仗人類是高智慧生物就肆意殺害其他動(dòng)物,人類要和其他動(dòng)物和諧相處,創(chuàng)建和諧共融的地球生態(tài)環(huán)境,人類的文明才能更進(jìn)步、更穩(wěn)當(dāng)、更持久!

金色的腳讀后感篇7

過了些日子,爸爸媽媽漸漸對聰聰放手了,不再對他百般呵護(hù),而是讓他獨(dú)立自主,這都是山羊老師在家長會上講的。這樣,鍛煉了聰聰?shù)哪懥亢湍芰?,直到有一天…?/p>

由于剛下了雨,那是一個(gè)陰冷的下午,聰聰像往常一樣背著書包回家。咦?什么香味,好像是花!他朝著那個(gè)方向走去,真的有很多盛開的花兒,聰聰想:呀,這花多漂亮,摘回去送給媽媽,該有多好啊!于是,就邊走邊采,不知不覺來到了一個(gè)他從來沒有來過的'地方,可聰聰依然高興地哼著小曲兒。令他全然不知的是,不遠(yuǎn)處的灌木叢里藏著一雙幽深的眼睛。那是什么?老虎!他在那里靜靜地等著,等著一頓美味的大餐。聰聰走近了,豹子“嗖”地一聲從灌木叢里跳出來,擋在他前面,眼睛里閃著寒光,張開血盆大嘴。聰聰被這突如其來的事情嚇壞了,全身發(fā)抖,抱著的花撒了一地。突然,他想起了山羊老師的話來:不要慌忙,要用巧妙的計(jì)策來智取。

可是,老虎越逼越近,聰聰像熱鍋上的螞蟻,怎么也想不出辦法,簡直快要暈到了。也許是老天爺同情聰聰,讓他急中生智,終于想出了辦法,就在老虎離聰聰只有幾步時(shí),他張開嘴說話了:“老虎我告訴你,在我身后原本跟著一群獅子的,他們想吃掉我,難道會讓我落在你手里?好好想想,是該吃下我再等獅子們吃掉你呢,還是你現(xiàn)在就逃跑,咱們井水不犯河水?!崩匣⑺妓髁藥酌?,就疾步走開了。聰聰心里總算舒了一口氣,憑著機(jī)智,戰(zhàn)勝了老虎;又憑著記憶,走出了這個(gè)是非之地,回到家里。老狐貍們簡直急死了,怕聰聰又有什么不測,直到他回家說出事情原委,才一塊石頭落了地。

聰聰吸取了這次教訓(xùn),以后再也不會亂跑了。

同學(xué)們,你們聽了這個(gè)故事,又有什么感想呢?