讀后感可以幫助我們更好地理解作品的文學風格和語言特點，分析它們對故事的影響， ，寫讀后感是一種對文學作品的賞析，可以幫助我們欣賞作品的美學價值，以下是范文社小編精心為您推薦的生命的艷讀后感最新6篇，供大家參考。
生命的艷讀后感篇1
?熱愛生命》的作者是美國人杰克·倫敦。他一生寫了150多篇短篇小說、19篇長篇小說?！稛釔凵肥撬拇碜髦弧?/p>
?熱愛生命》主要寫了兩個淘金者，在加拿大北部地區(qū)淘到了金子，走在了回家的路上。但這時，我們的故事便開始了——一個淘金者，甩下了另一個淘金者獨自離去，而那個被甩掉的人沒有糧食，僅有毯子、水罐、火柴，一桿沒有子彈的槍，并且還扭傷了腳。這位淘金者明白有一個地方有食物與子彈，于是他便在頭腦中構成了一個印象——我明白哪里有食物。可是，不幸的是，他需要走好幾天的路程，此刻他身上沒有一點能夠吃的東西。于是他就“覓食”，找到了一種異?？嗬倍蛛y吃的小漿果——盡管不好吃，但他必須吃。可是情景一天比一天糟糕，他連漿果也找不到了。于是他只能去挖一些草與草根來充饑。功夫不負有心人，之后，他有時會抓到幾條小魚（僅有他的小指頭那么大?。?，還有一次竟然找到了一窩剛出殼的小雞——他不分青紅皂白就像蛇一樣把小雞塞在了嘴里。就這樣，他走出了山谷，可是外面的荒原更加危險——狼群，還有熊（可是它們都沒有見過人）——有一次，他還與一頭熊正面相對（可是那只熊最終被被他的勇氣嚇跑了）。他有時會碰上一堆枯骨——那是狼吃剩的馴鹿骨頭——他也會拿起一根來瘋狂的嚼，嚼不動就用石頭砸碎……他千辛萬苦地來到了海邊，最終被一艘科學考察船上的船員救起，帶了回去……
像這樣的情景，任何人，如果將那個淘金者換成任何人——都會堅持不下去——慢慢等著，直到死亡。而這位淘金者，他有著強烈的求生的意識，有著熱愛生命的本能——而這些，使他一步一步的向生存進發(fā)，永不放棄的性格讓他一向沒有崩潰——堅持到了最終一刻……
唯有熱愛生命，才能使生命永不枯竭。
生命的艷讀后感篇2
當我學完《生命 生命》這篇課文時，讓我深深的體會到對生命意義的理解：生命是寶貴的，要珍惜生命，讓有限的生命體現出無限的價值。
?生命 生命》一文寫出了生命的珍貴：小飛蛾在險境中強烈掙扎的求生欲望；香瓜子在墻角磚縫中生長；我傾聽自己的沉穩(wěn)心跳。作者通過這三件小事，寫出了對生命的思考，懂得珍愛生命，尊重生命，善待生命，生命的意義在于設身處地替人著想。
當趙老師給我們講作者的事跡時，我感動地哭了，作者杏林子原名劉俠，她十二歲時患上了類風濕性關節(jié)炎，全身百分之九十關節(jié)損壞，造成她手不能抬、肩不能舉、頭不能轉、腳不能行。生活困難重重，但她從未放棄理想，靠著信心和堅強的毅力，成為中國臺灣著名女作家，被評為第八屆中國臺灣十大杰出女青年。從她身上我深深體會到這是我的生命，單單屬于我的，我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由自己決定，我必須對自己負責這句話的含義。
當我讀到我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力……這句話時，就不由得想起了我家陽臺上那棵幸福樹：兩年前的寒假里我去教室?guī)兔不ǎl(fā)現這盆大部分枝葉都枯萎死亡，只有兩三片葉子泛著綠色。我想：它肯定活不成了，就不準備管它。可媽媽不忍心把它扔掉，就讓我連盆帶回家。到家后每天曬太陽，精心照料，慢慢的我發(fā)現它活過來了，當春天萬物復蘇的時候，從樹干兩旁發(fā)出了嫩黃的葉子，我興奮極了。這棵小苗有如此頑強的生命力，慢慢的新葉越發(fā)越多，越長越好，綠油油的。等它又長大些后，媽媽為它搬了新家，如今長的蒼翠欲滴、枝繁葉茂。
從這棵小樹苗上我再次體會到生命的寶貴，我現在擁有健康的身體，如果不好好學習，就是浪費自己寶貴的生命。以后在學校里我一定要嚴格要求自己，好好學習，認真鍛煉身體，對自己負責，珍惜生命、善待生命，爭取讓有限的生命出無限的價值，成為對社會有用的人！
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是一秘范文為大家?guī)淼?篇《杏林子散文《生命，生命》讀后感》，希望對您有一些參考價值。
生命的艷讀后感篇3
今天，我和媽媽共讀了一本繪本，名字叫《生命的故事》，這是我目前以來讀過的最長的一個繪本，也是讓我最有興趣的一本繪本。這本繪本里面用漂亮的圖畫和簡短的文字分時間段表現了地球不同時代的演變過程，講述了從古到今地球的地質變化、環(huán)境的變化、各種生物的起源以及人類的出現，它知識豐富、繪圖唯美，讓我愛不釋手！
作者以五個部分分別敘述了從古到今地球上的變化。
第一幕主要講述了古生代時期海洋、陸地上各種地區(qū)生長著的生命。三葉蟲是那個時代最早的生物，它們統(tǒng)治海洋長達1億年。同時海洋里生長著珊瑚蟲和海百合等一些無脊椎動物。陸地上逐漸出現了一些植物，比如荷達樹和盧木。
第二幕主要講述的是在中生代時期地球逐漸變暖，這時陸地上出現了恐龍。它們有的用兩條腿和四條腿站立行走，有的在水里生活。這些恐龍有霸王龍、三角龍、冠龍等等。
第三幕新生代時期逐漸出現了鳥類和哺乳類動物。哺乳類不生蛋直接產下幼崽，它們不斷尋找自己生存的方式，甚至外形也有了一些變化。就像現在的豬的樣子就不是它們先祖的模樣了。在這一時期人們懷疑也會出現人類，但是沒有任何的憑證。
第四幕新生代時期就很接近現在的時代了，這時候已經出現了人類。人類有了自己的生存方式，用石塊或者骨頭制造武器，捉捕野生動物當他們的食物和衣服。漸漸地，人類又學會了建造房屋、造船出海，還學會了種地，依靠土地生活。
第五幕是我最喜歡的一個時代了，因為它就是我們現在的生活。所有的植物、動物都快樂的生長著，農民們努力的種地，城市里的人努力的工作，都在為這個世界帶來美好的生活?，F在的世界就是一個美麗和諧的世界，湛藍的天空中鳥兒自由的飛翔，森林里的植物茁壯的成長，地里的各種馬牛羊自由的奔跑，農作物碩果累累掛滿枝頭，川流不息的車流在寬闊的馬路上行駛，漂亮的房屋一座座撥地而起……只有我們辛勤的勞動，才會讓這個世界更加美麗富繞。
讀著這本書，我突然感覺到了時代的久遠，我們的地球走過了漫長的歷程，從起源到眼前的一刻，在長時間歷的史變遷下發(fā)展的竟是如此美麗，這真讓人意想不到！正在流逝的每一秒都像新的一環(huán)，連接在無窮無盡的時間鏈條上，而我出生在這個地球上是那么神奇和幸運。
我應該好好珍惜自己的人生，用自己的努力奮斗創(chuàng)造屬于自己生命的故事，讓生命的故事就像一出永不謝幕的戲劇常變常新，永遠都讓人感受到驚奇和欣喜！
生命的艷讀后感篇4
讀完這篇文章，我也被這石縫間的生命所感動。它們即沒有養(yǎng)分，也得不到人們的悉心照料，依然那么頑強不屈的成長。
花園里的花，它們有著美麗的容貌，動人的身姿，令人陶醉的芳香。是因為它們有著人們的細心呵護和充足的養(yǎng)料，才能開出漂亮的鮮花。
可是那石縫間的花草呢？沒有充足的養(yǎng)料供它們生活，就是生活環(huán)境也不好——只不過是彎彎曲曲的石頭縫。不信你可以去仔細觀察一番，那真是大自然的奇跡，在這不毛之地，卻有著頑強的生命。哪怕是一株小草，一朵野花。它們沒有條件生長寬闊的葉子，只有能力去長出三四片狹窄而短小的葉子和不易察覺的小花，但是你又怎能知曉它們?yōu)榱碎_出這一兩朵花，三四片葉子，也許要積攢幾年的養(yǎng)料。
這就是生命——只為多吸收一些乳汁，便自去尋找那不一察覺的石縫。如果說這是植物的一種本能，那么它正是說明了生命的尊貴；生命的輝煌；生命的壯麗……也許石縫間的小花小草只能引起人們的同情，而最令人敬佩的則是在懸崖峭壁上的那一棵棵參天大樹。
它們雄偉蒼勁，巍峨挺拔，使整座山都充滿了靈氣。它們的軀干就是這樣頑強的生長。根，扭曲著，每一棵樹上都是一片片的傷疤。它們聳立在懸崖峭壁上，只有盤結在石崖上的樹根向你訴說著它們的艱辛。
石縫間的生命啊，你具有震撼人心的力量。我認為你比花園里美麗的鮮花更加漂亮！
生命的艷讀后感篇5
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。在我們每個人的心中，到底什么才是成功呢？怎樣追求才能取得成功呢？有時候，成功看似遙不可及，有時候，卻若即若離。早已記不清有多少好書告訴過我們，要學著看薄名利，其實失敗也是一種財富?？纱蠖鄶档奈覀儏s都不能免俗，只會用那些大道理去安慰別人，然后自己把成功當成結果，耿耿于懷，說實話，那樣，何必呢？既然擁有了勇氣去挑戰(zhàn)成功，就試著學會享受過程吧，哪怕風雨兼程······
我不去想是否能贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠。所謂生命誠可貴，愛情價更高，能擁有一份甜蜜的愛情是每個人都期望的，愛情就像一劑美容針，總能讓人充滿陽光和激情，而有人也會說，愛情里充滿了背叛與欺騙，可是不管怎樣，愛情是美好的，擁有時好好珍惜，失去時懂得祝福，每一段愛情都是緣分的開始，勇敢地吐露真誠，學會用心經營，才能讓緣分開花結果。
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。每個人的心里都有夢想，都有目標，堅持是最佳的詮釋，如何做到全心全意為自己的目標努力，走自己的路，讓別人說去吧，哪怕一路上都布滿荊棘，只要自己心中明亮，為目標努力前進，不留下任何遺憾。
我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中，我們生活在這個世界，做的任何一件事，不都是熱愛生命的體現嗎？我們熱愛生命，熱愛生活，哪怕再苦再累，只要自己不選擇放棄，任何人都無法動搖自己的腳步，而這一切都意料當中，只因我熱愛生命。
讀汪國真的《熱愛生命》，心中泛起的不僅僅是激勵，更多的是感動，感動著生命帶來的驚喜，生命帶來的快樂，我們不斷努力地讓自己的`生活變得充實，變得有意義，而這就是一種熱愛生命的體現，熱愛生命不用轟轟烈烈，但要坦坦蕩蕩，學著自信，學著勇敢，學著堅強，讓短暫的生命創(chuàng)造出無限的奇跡，而這一切都需要我們腳踏實地，一步一步走下去，生命正是在苦難與挑戰(zhàn)中變得越來越強韌！
熱愛生命，用靈魂深處的最強音告訴自己，熱愛生命······
生命的艷讀后感篇6
生命，一個多么深奧的詞，一個成功人士也許會認為生命就像是天空中綻開的五彩繽紛的禮花；一個失敗者也許會認為生命就像是一朵凋謝的花兒，終究還會自信地開放。我們每一個人的生命是公平的，沒有多少之分，你生命的主人是自己，就看你是否能掌握自己所擁有的生命。
一個個因交通事故而失去生命，妻離子散，家破人亡的事例，讓我們痛不欲生。現在科技提高了，家家戶戶都有自行車、電瓶車、甚至私家車。在去年，我們舟山市的交通事故就有480起，致至死亡的有36人，受傷的有146人，經濟損失50多萬。
一個年僅8歲的小巍海和兩個比他大幾歲的哥哥在馬路邊玩，正巧一輛大卡車開了過來，兩個大哥哥老遠兒就看見了，于是他們跑到了馬路對面。小巍海看見哥哥們跑了過去，他就跟著跑過去，正當小巍海跑到馬路中央時，那輛大卡車已經離小巍海很近了。那輛大卡車原先只限載三噸，而它現在竟然載了8噸的水泥。
對于一個成年人來說，如果大卡車什么也不裝，出會把人軋得粉身碎骨，面目全非；而對于一個將將8歲的孩子，怎么承受得住呢？卡車軋過了小巍海的胸膛，勒骨穿過了他的心臟，才剛剛8歲的小巍海就這樣當場死亡。卡車怎么這樣無情，去撞一個年幼的孩子？小巍海又是那樣的無知，干嘛要去橫穿馬路呢？這件事晴天霹靂，催人淚下，令人同情。由此，我想到了身邊的每一個人。
在上學期的綜合實踐活動中，我們是《沈四小學生遵守交通規(guī)則》的課題研究小組。我們學校地處十字路口，這是交通繁忙的地段。我們在同學們上學的高峰期，在十字路口旁的紅綠燈處記錄了遵守與不遵守交通規(guī)則的人數，發(fā)現不遵守交通規(guī)則的同學太多了。有一次，一位媽媽帶著一位同學，開著車闖紅燈，孩子大聲喊叫：“媽媽，紅燈！快停下來。”可那位媽媽像沒聽見一樣仍然一如既往，這時正好沒有來往的車輛，要是有，不是又要出現那凄慘的一幕嗎！我真替那些不遵守交通規(guī)則的人們所擔心??！
有些人，等人生的最后時刻才明白生命的可貴；等死神擦肩而過時，才會去珍惜生命。同學們，生命只有一次，有了生命才有了資本，讓我們一起來珍惜生命吧！
