讀后感是我們對(duì)書中人物命運(yùn)的思考，是我們對(duì)故事情節(jié)的體味，讓我們更加理解人生的起伏，在故事的結(jié)尾，我們滿心滿意地產(chǎn)生了讀后感，下面是范文社小編為您分享的《蛙》讀后感300字模板5篇，感謝您的參閱。
《蛙》讀后感300字篇1
在歡笑中合上《父與子》這本書，作者奧塞爾，只簡(jiǎn)單的一揮筆，一副副幽默詼諧的漫畫就出現(xiàn)了。
雖然父與子他們的生活背景從貧窮到富有，但他們的善良對(duì)生活充滿希望的心沒有變。不管他們遇到什么困難，都會(huì)以樂觀友好的面貌迎接。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，他們善良，樂觀的本性存在。而調(diào)皮的兒子也一直透露的那天真，一直過(guò)著許多人向往的快樂又平凡的日子。
其中我最喜歡的就是那篇“忘加了葡萄干”。一天，父親做蛋糕忘記了加葡萄干，他們讓葡萄干作為子彈裝上槍上，瞄準(zhǔn)射擊，哈哈之余---體味著樂觀的力量。這對(duì)父子面對(duì)問(wèn)題的態(tài)度是讓我驚嘆的，更是想不到的絕妙辦法，漫畫表現(xiàn)出的詼諧，讓人深深留在腦海，我們生活中原來(lái)很多事情是可以改變思維的，新，要?jiǎng)?chuàng)新！
還有很多，如家教，虛驚一場(chǎng)，嚴(yán)厲的自責(zé)等這些都是貼近生活的，我們的生活更是豐富多彩，為什么不把他們也記錄下來(lái)呢？
《蛙》讀后感300字篇2
近來(lái)讀了曹禺的《雷雨》，也許是以我現(xiàn)在這個(gè)年齡還不足以了解吧，看完后只覺得一陣戰(zhàn)栗、一陣心酸。
寫《雷雨》時(shí)，曹禺還只有23歲。正是血?dú)夥絼偟哪挲g吧，所以才會(huì)如此徹底地披露出封建時(shí)代中國(guó)家庭內(nèi)里的不堪，才會(huì)采用如此極端的結(jié)尾，短短一天之內(nèi)，兩個(gè)家庭，八個(gè)人里，一下子死了三個(gè)，瘋了兩個(gè)。該贖罪的死了，可無(wú)辜地盼望著美好事物的人，也死了。一切的源頭，或者說(shuō)，最該死的那一個(gè)，卻健健康康地活著，貫穿了整本書的始末。這樣的情節(jié)，恐怕也只有23歲的曹禺，才寫的出了吧。
書的最前面，有學(xué)者寫的序;最后，有曹禺自己寫的后記。這兩篇小文章里都提到了書中的各個(gè)人物，無(wú)一例外的，周蘩漪最為他們所傾心。我不明白為什么，在我看來(lái)，天真無(wú)辜的周沖才最令人感嘆，他向往著美好，但在那樣一個(gè)家庭里，他無(wú)法去追求美好，他不能像魯大海一樣，有那么激進(jìn)的精神，他畢竟是周公館的二少爺。他也太天真，他想當(dāng)然地幻化出一個(gè)美麗的、無(wú)瑕疵的世界，并認(rèn)為這世界真實(shí)存在著，當(dāng)然，這是不可能的。所以他在最后幻想破滅時(shí)，茫然不知所措[注： 措：安置，處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]，不明白到底發(fā)生了什么，令人惋惜。
其他的人物，例如周萍，幾乎令人愛恨交加。他犯下了錯(cuò)誤，他也愿意去改正，可他又在不知不覺中犯下了更大的錯(cuò)誤，在最后認(rèn)清四鳳是他的妹妹后，他該是恨透了自己吧，那一聲槍響，也許是他贖罪后的嘆息。四鳳，她同她的母親一樣，有著剛烈的性格，這種剛烈又不同于周蘩漪，蘩漪幾乎是病態(tài)的，她愛就愛到骨子里，恨，也要恨得徹頭徹尾，不留一絲喘息的機(jī)會(huì)。四鳳不同，她很年輕，她沒有蘩漪那么瘋狂，最后的死亡，也只好是她的歸宿。
看完《雷雨》，不知該做什么評(píng)價(jià)，只好這樣胡亂評(píng)了幾句，抒發(fā)一下內(nèi)心的不安吧。
《蛙》讀后感300字篇3
?水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字：忠，義。
忠，即是對(duì)自己的祖國(guó)，對(duì)自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對(duì)高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。
一個(gè)“義”字，包括了太多的內(nèi)容?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)“義”字。由此可見，一個(gè)“義”字雖然只有三筆，有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中，給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?，甚至是一命換一命的決心。
義，可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理可以?shī)^不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生，但“義”字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣，是小義。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待，就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族，是一個(gè)大義的民族，當(dāng)日本侵華，多少義氣凜然的革命烈士，用他們的滿腔熱血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。董存瑞舍身炸暗堡，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍，這些都是炎黃子孫大義的延續(xù)，是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝。
一個(gè)人，可以不相信神，卻不可以不相信“神圣”。當(dāng)前，我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”，用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。
《蛙》讀后感300字篇4
很久以前有一個(gè)皇帝，他喜歡新衣服，他一個(gè)鐘頭都要換一件衣服，有一天，城市里有兩個(gè)騙子，他們扮成織布工，他們吆喝著，說(shuō)是能織出神奇的衣服，皇帝走在那兒，想著，這一定是一種了不起的布，于是皇帝走過(guò)去，給他們一大筆錢，于是兩個(gè)騙子就開始做起來(lái)。做著做著，于是兩個(gè)騙子就說(shuō)要更多的錢，于是他們又開始做了起來(lái)，不一會(huì)兒，就把衣服、褲子、長(zhǎng)袍……都做好了。于是皇帝穿上衣服，看起來(lái)都跟沒有穿上衣服一樣，可大臣們都說(shuō)好看，只有一個(gè)小朋友說(shuō)的這句話，傳了出去，這句話是：“皇帝根本什么也沒有穿呀!”最后所有的人都叫了起來(lái)。
讀了這個(gè)故事，我覺得皇帝自己騙自己，大臣們說(shuō)謊話，小朋友實(shí)話實(shí)說(shuō)，我們都要像小朋友學(xué)習(xí)。
《蛙》讀后感300字篇5
今天媽媽說(shuō)讓我讀一本皇帝新裝的童話故事書，剛開始我還撅著小嘴跟媽媽斗嘴。這本書有什么好看的，媽媽說(shuō)你認(rèn)真讀完后你就會(huì)覺得很有意思，我講那好吧讀讀看吧。
故事講的是從前有一個(gè)皇帝總是愛慕虛榮只要是好的東西他都要，正好有一個(gè)想掙錢的人想到了皇帝，于是有一天他來(lái)到了皇帝的面前，吹捧自己有很大的能耐，而且能給皇帝做一套很漂亮奢華的新裝皇帝非常動(dòng)心，命令他立即給他做，不久后皇帝穿上了新裝，人們都看見其實(shí)皇帝什么也沒有穿可是又不敢講。
皇帝自己呢其實(shí)也沒有看見衣服可是她太愛莫虛榮，只聽那個(gè)給他做衣服人的話。說(shuō)太經(jīng)典了，這衣服也覺您穿配，何不借此出去風(fēng)光風(fēng)光就這樣皇帝得意的游走在外面感覺自己最神氣。和看完后笑得我都不行了，我跟媽媽講還有這么笨的人自己沒穿衣服還覺得自己至高無(wú)上唉。
這則故事告訴我，以后不能太愛慕虛榮，什么事情自己要有主見，不能只聽別人的意見，遇事多想想。
