作文是培養(yǎng)語言表達能力和邏輯思維的有效方式之一，寫作文培養(yǎng)了我們的觀察力，使我們更敏感于周圍的細(xì)節(jié)，下面是范文社小編為您分享的四年級上冊五單元作文范文7篇，感謝您的參閱。
四年級上冊五單元作文范文篇1
?我和姆巴佩過一天》
我正在看巴黎圣日耳的精彩比賽,很想上場一起喊“加油”!
忽然，電視上出現(xiàn)一只手把我拉了進去,這時候我的腦袋嗡嗡地響。等回過神來,我已經(jīng)出現(xiàn)在國王杯預(yù)賽的賽場上了。我定了定神，轉(zhuǎn)身就看到了姆巴佩。我對姆巴佩說:“我是怎么進來的!”姆巴佩說:“是我把你拉進來的,因為我見到你很熱愛足球?！?/p>
我在場下拼命地吶喊，為球隊加油。中場休息,我和姆巴佩在場邊一起練習(xí)。我用了我全身的力氣做了一個馬克回旋，但是他用腳內(nèi)側(cè)把球踢了出去,“嗚嗚!”我輸了,但是姆巴佩安慰我說:“沒事!這次不行下次再來,一遍不行再一遍!”我聽了姆巴佩的鼓勵，又重新嘗試了一遍,這回我做了一個馬修斯,結(jié)果我勝了。我開心地笑了起來。
我們在場邊玩了一會兒,下半場開始了。但是場上的比分就一直僵持在二比二。這時裁判吹響了點球的哨聲,我拿上場邊的毛巾,給場上的球員擦了擦汗后,哨聲又響了,開始點球。梅西用腳尖踢了一個“包子”點球,“球進了!”我們歡呼雀躍,場邊人聲鼎沸。三比二比賽結(jié)束,巴黎圣日耳曼勝了。
比賽完了,姆巴佩用他的大手把我送回了家。真是難忘的一天啊!
四年級上冊五單元作文范文篇2
星期天，我正美滋滋的躺在沙發(fā)上玩手機，毫無征兆的收到一條陌生人的短信，我像往常一樣毫無顧及的輕輕一點，突然感覺渾身無力、天旋地轉(zhuǎn)，我緊緊的閉上了雙眼。當(dāng)我拼命的把雙眼睜開時，發(fā)現(xiàn)自己到了另一個世界，看看日歷顯示的是2039年，我好奇的向大街上走去。
大街上，綠樹成蔭、鮮花遍地，草地上沒有一顆雜草，到處都是生機勃勃的景象；天空中，時不時就可以看到一排排無人駕駛飛機在向草地上灑水，那些細(xì)膩的水即使不小心灑到行人身上，人們也會感覺到很舒服；馬路上，無人駕駛汽車不用加油，他們只需要一小瓶水，就可以跑好多路，用廢的水都灑在路上，可以減少灰塵；馬路旁，隨處可見正在吃垃圾和凈化空氣的機器人，當(dāng)你不小心靠近他時，它會自動避讓。
這時，我才發(fā)現(xiàn)，自己的身后還跟著一大堆我的粉絲呢！身旁的房屋都是二層的，而且每棟房子的二層都有一座空中的私人花園，里面種著新品種花草；突然，一個人跑過來對我開心的說：“您看老板，您設(shè)計的空中花園方案被錄用了！”我這才發(fā)現(xiàn)，我是一名設(shè)計師，旁邊的房子就是我設(shè)計的，都已經(jīng)蓋好了，我前幾天才設(shè)計出
的藍圖已經(jīng)成現(xiàn)實，建設(shè)速度也太驚人了。突然，我發(fā)現(xiàn)自己又回到了20年前，手機短信里發(fā)著謝謝光臨幾個大字。
啊！未來的家鄉(xiāng)是多么美好呀，希望二十年后快點到來！
四年級上冊五單元作文范文篇3
我的家是個小小的“動物園”。你讀到這里一定在想，家怎么會是動物園呢?且聽我慢慢來講。
清晨的一縷陽光調(diào)皮地鉆進屋內(nèi)?！皢琛薄肮沸堋卑职制鸫擦耍麘袘械亍皢琛绷艘宦?，舉起兩臂伸了個懶腰。說爸爸是狗熊一點也不為過，他那胖胖的肚子與狗熊幾分相似。他的性格也與狗熊有些像，他的樣子十分溫順但他發(fā)起脾氣也和狗熊一樣嚇人。參觀動物園這頭“狗熊”時要小心一些哦!
我的妹妹是一只小麻雀，整天嘰嘰喳喳叫個不停，上午到了學(xué)校嘰嘰喳喳的和同學(xué)談家里的趣事，當(dāng)晚上回到家里“小麻雀”寫完作業(yè)后也會在客廳嘰嘰喳喳叫個不停，在動物園參觀這只“小麻雀”時，要遮住些耳朵呀!
媽媽是一只勤勞的蜜蜂，她每天早早地起床后叫我們起床，接著給我們做飯，還要送我們上學(xué)。當(dāng)晚上下班回來，還要做晚飯……“蜜蜂”媽媽從早忙到晚，沒有一刻是歇著的。她總是把甜蜜留給家人，把辛苦留給自己。來參觀這只“蜜蜂”時，一定要嘗嘗她給我們的甜蜜呦!
而我調(diào)皮如小猴、姥爺勤懇如黃牛、爺爺威武如老虎……
聽完我的介紹，你覺得我們家是個動物園嗎?你想來這個動物園參觀一會兒嗎?不要門票哦!
四年級上冊五單元作文范文篇4
“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”，我讀著賀知章寫的《回鄉(xiāng)偶書》不由想起自己的家鄉(xiāng)，在外工作20年，家鄉(xiāng)變成了什么樣子呢？于是我請假趕回了家鄉(xiāng)。
下車的那一刻，我被眼前的景象嚇了一跳，原來的平房已經(jīng)被高聳入云的大樓代替；原來的泥坑遍地的小路已經(jīng)被那平整的磚路代替；原來煙氣直沖天的煙囪，已經(jīng)用無害煙囪代替了。
我來到了以前的小公園，哇！一棵高大的榕樹枝干上，記者一個漂亮的秋千，一群孩子爭著搶著要先玩兒，讓我不由想起自己小時候也愛玩兒秋千，和小伙伴搶著玩的情景歷歷在目。一片綠色的海洋上零零碎碎的小野花爭相開放，紅的，白的、黃的、有名字的，沒名字的。不遠處機器人正在小心修剪著果樹的枝葉，一個個小果子高掛枝頭，像是在欣賞公園這美麗的景色。
穿過公園我來到了森林，樹木十分茂盛，綠葉像碧玉，一陣泥土的清香撲面而來，森林中有一個小池塘，我走過來坐在池塘邊，水清澈見底，池中魚兒歡樂。碧綠的荷葉托著荷花，粉嫩的荷花上，有蜻蜓在上面歇息。一切那么柔美寧靜，我躺在草地上，望著藍藍的天，那天空像寶石，上面有白云做裝飾，一陣微風(fēng)吹過我?guī)еб馑病?/p>
時間在不經(jīng)意間，就這么偷偷的溜走了，我又要離開我那可愛的家鄉(xiāng)。哦！家鄉(xiāng)，我永遠不會忘記你那溫柔的懷抱。
四年級上冊五單元作文范文篇5
晚上，我迷迷糊糊的躺在床上，不知不覺中我睡著了，睜開眼睛后，我大吃一驚：“我竟然穿越到了二十年后的家鄉(xiāng)?！?/p>
20年后的家鄉(xiāng)發(fā)生了驚天動地的變化。我的家鄉(xiāng)在一個小村子里，以前需要坐一個半小時的車才能到城里，可現(xiàn)在只需要五秒鐘就到了。哇！這速度簡直可以和光速相提并論了。
家鄉(xiāng)的人們在保護環(huán)境，道路旁的樹更多了，葉子都綠油油、郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的，讓人一見就覺得舒服。
家鄉(xiāng)的人們也過上了現(xiàn)代化、科技化的生活，每家都有3d打印的懸浮汽車，出行便捷，3d打印的懸浮汽車不僅不用添加任何燃料，而且還能清新空氣。
家鄉(xiāng)的房子也變得各式各樣，稀奇古怪。有的是用機械蘑菇做屋子，有的是放著折疊式的手提包，還有的是一個個玻璃瓶一樣的裝飾品。等等……你們可不要小瞧了這些個子小。能力卻大的裝飾品，只要用達博士最新發(fā)明的變大和縮小燈，就可以使它們變成一個個精美別致的屋子，還可以利用縮小燈縮小，這樣旅行的時候只用提著自己的房子，別提有多方便了。
這時我正在想：哈哈。以后再也不怕找不到要住的房子了。叮鈴……叮鈴……鬧鐘響了，它的聲音無情的擊碎了我的美夢。但我相信20年后的家鄉(xiāng)一定像我夢見的一樣，所以我們現(xiàn)在的任務(wù)是勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，讓夢想變成現(xiàn)實。
四年級上冊五單元作文范文篇6
時間過的真快呀！我來到了二十年后的家鄉(xiāng)——龍湖村！
二十年后的龍湖村真的不敢想象，以前的村莊竟然都成了高樓大廈，家家都是全自動太陽能汽車，而且還有一個可以在天上飛的飛車，我太驚訝了！
我來到了小時候居住的家，咦？真的不敢相信，我的家竟成了高樓大廈！要想進入大門，必須輸入正確的密碼才能進入。
當(dāng)然，密碼就是我的生日。進去之后，有一位機器人在門口迎接，這個機器人的名字叫……叫蛋蛋？
當(dāng)時我覺得這個名字非?？尚?，后來我才知道，這個機器人不是一個普普通通的機器人，只要你能說出我的生日，它就會給你一個神奇的金蛋！這個金蛋可以帶你去任何想去的地方，非常神奇！
對了，還有一個按鈕在你的衣服上。那個按鈕會讓你全副武裝成一副全智能的盔甲！變成一位帥氣又漂亮的戰(zhàn)士。這個盔甲非常神奇，只要你想干什么它就會自動去辦，不用你出任何的力氣，你看神不神奇？
盔甲上還有一個按鈕，那就是可以讓我的家變成一個飛船！這個盔甲和飛船是我和機器人蛋蛋制造的，花了不少的體力呢！
二十年后的家鄉(xiāng)是不可估量的世界，讓我們一起努力學(xué)習(xí)！努力奮斗！讓不是事實的事情變成事實吧！讓我們把驚人的奇跡創(chuàng)造出來吧！
我愛二十年后的家鄉(xiāng)！你呢？
四年級上冊五單元作文范文篇7
?我和馬良過一天》
一個陽光明媚的星期天，我獨自來到小公園早鍛煉。走著走著，我突然看見一個小男孩用一支大大的毛筆在空中畫畫，畫一只小鳥，小鳥立刻沖向藍天;畫一只蝴蝶，蝴蝶立刻飛向花叢。我被眼前的一幕驚呆了。這不就是動畫片里的神筆馬良嘛!小馬良發(fā)現(xiàn)了我，朝我點點頭，對我說：“我就是神筆馬良，敢不敢和我一起去做點有意義的事?”“當(dāng)然，當(dāng)然?！蔽易炖锎饝?yīng)著，心里卻充滿了疑惑。
我跟著小馬良漫步在街頭，小馬良精神抖擻，四處張望，尋找著需要幫助的人，我卻有些不耐煩了。因為我都走得有點累了，不知道馬良究竟要帶我去哪里。也不知走了多久，我們看見不遠處的樹下，坐著一對乞討的母女，那媽媽是個殘疾人，她抱著女兒，看得出孩子已經(jīng)很餓了，手里的餅又冷又硬，可還往嘴里塞。我正在想著什么，回頭一看，小馬良已經(jīng)用神筆畫了一堆饅頭，饅頭熱氣騰騰的。小女孩看見饅頭立刻高興地跳了起來。還沒等她們反應(yīng)過來，小馬良拉起我就跑了。
幫助了小女孩，我覺得開心極了，我想做更多有意義的事。我跟隨著小馬良繼續(xù)往前走著。走呀走，走呀走，我們來到一個市民廣場，看見一群老爺爺和老奶奶正在鍛煉身體，可是我發(fā)現(xiàn)，就在離他們不遠處，有一個污水井蓋丟失了，要是誰不小心走過去，那就糟了。我著急地開始尋找，可找了一圈也沒有找到井蓋，正在著急之時，小馬良說：“瞧我的吧!”只見他神筆一揮，畫了個井蓋裝了上去。我拍手叫好：“這下安全了?！?/p>
走著走著……已經(jīng)傍晚了，小馬良忽然不見了，我沒有去尋找他，而是繼續(xù)尋找著、做著有意義的事。因為我覺得他的出現(xiàn)，就是來教會我：認(rèn)真生活，去做一些有意義的事，去幫助有需要的人。
