每篇作文都需要有一個(gè)明確的中心思想，通過作文，我們能夠不斷豐富自己的詞匯量，提升語言的表達(dá)能力，下面是范文社小編為您分享的觸摸作文5篇，感謝您的參閱。
觸摸作文篇1
今天我和爸爸媽媽弟弟一起去爬山，剛爬了沒多久就聞到了股淡淡的幽香，我迫不及待的走上了山，這里綠化是分的好，好久沒看到過這么漂亮的山。這里的花十分的多，品種也很多，顏色五顏六色，姹紫嫣紅，我貪婪的吸著花香，越吸心情越好，我觸摸了花朵，上面的露珠滴了下來，手十分冰涼，有一種清涼的感覺！
我拜訪了花兒，我們又去拜訪大樹爺爺，大樹爺爺十分高大挺拔。我坐在大樹上，仿佛我也是一棵樹，我的腳變成樹根，身體變成樹干，手變成豎枝，頭變成樹冠。血液變成了樹的汁液，我緊緊抱著大樹，有一股樹的味道，我好像與大樹溶為一體，心靈相通。
我依依不舍的跟大樹爺爺說再見，大樹爺爺也搖了搖樹枝，跟我說再見。我又去拜訪河水姐姐，我對(duì)河水姐姐打了聲招呼，河水姐姐叮咚叮咚的也跟我打招呼，河水十分清澈見底。十分的藍(lán)，十分清涼，就像一面鏡子照著我，河里有許多小魚，它們游啊游，我用手去抓，抓不到，不過小魚身體十分的滑，有一種抓肥皂抓不住的感覺。河水也十分舒服，我喝了幾口，真是美味的飲料，我跟河水姐姐說了聲再見，我就下山了。
太陽公公也要回家了，我揮了揮手，好像碰到了太陽公公手十分熱，熱出了汗。
我對(duì)朋友們大聲的說了聲，再見，又有一股聲音傳了來，應(yīng)該是他們的回聲吧，就這樣我們回了家。
觸摸作文篇2
秋風(fēng)吹起，樹上的葉子慢慢枯萎凋零。這時(shí)，大地母親開始輕聲召喚著它們回到自己的懷抱，可總有那么幾大片葉子任然留戀著世間的美好不肯離去，獨(dú)自停駐在寂靜的校園里，顯得格外醒目。
觸摸秋天，從校園的角落開始。順著小路走過，貼著耳際，哧溜一聲秋風(fēng)飛跑過，好像后面有東西追趕它似的。緊接，校園內(nèi)樹上的“金子"全部慢慢的的飄落在地上，它們可不消停，嬉戲打鬧。一會(huì)兒跑到我的腳下，一會(huì)兒又藏在了墻角，在玩捉迷藏呢！這可讓值日的哥哥手忙腳亂。
跟著秋風(fēng)，來到農(nóng)家里。辛苦的農(nóng)民起早貪黑的工作著。黎明時(shí)就已經(jīng)下地干活去了。果樹上的蘋果高高地掛在樹枝上，有的藏在葉子下，有的則躲在粗壯的樹枝后面。又紅又大，讓人口水直流。農(nóng)民伯伯用工具來摘樹尖上的蘋果，站在下面的我們也幫著用背簍來裝樹底下肥碩的果實(shí)。大家吃著勞動(dòng)的結(jié)晶，高高興興的感受秋收的快樂。
當(dāng)你又站在寂靜的小路上，兩邊樹上的葉子隨風(fēng)飄落在地上，風(fēng)輕輕地拂過你的臉頰，你又會(huì)不由自主地感到凄涼，蕭瑟。
秋天像一幅美麗的花卷，充滿詩情畫意，秋天像上帝賦予人類的禮物，洋溢著豐收的喜悅，秋天像出海歸來的漁船，滿載著人們的欣喜。觸摸秋天，感受秋的蕭瑟景象，我愛秋天。
觸摸作文篇3
今天，天氣晴朗，我們來到了海邊，我剛剛一下車，我就被強(qiáng)強(qiáng)的一陣海風(fēng)呼的一下把我吹跑了好幾十步，吹到臉上的時(shí)候，是涼涼的，還散發(fā)出了咸咸和腥腥的氣味，等到風(fēng)變小的時(shí)候，像媽媽的手，摸著我們的臉柔柔的。再看路邊的的花和大樹，小草，都在隨著風(fēng)在擺動(dòng)，好像穿著裙子在跳舞的舞女。大樹也被風(fēng)吹彎了腰，像是年邁的老爺爺。
然后，我們?nèi)サ搅撕?，用腳踩在沙灘上軟軟的，而且還是熱熱的，每次踩下去的時(shí)候，還留下大大小小的腳印，到了被海水打濕的地方，那里涼涼的，就跟在干的`地方踩的不一樣了。我喜歡把干的沙放在手里，就從手里慢慢的流了下來，就像時(shí)間一樣在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。濕的地方，就可以做一個(gè)城堡。濕的地方還有鵝卵石被水沖的又光又滑又亮的，各個(gè)鵝卵石都是不一樣的，有橢圓的，長(zhǎng)方形的，圓形的，正方形的。放在手里還涼涼的。又見貝殼被陽光照的閃閃發(fā)光，一個(gè)個(gè)扇形的貝殼像一把把扇子。而且踩到腳上硬硬的。陽光特別強(qiáng)的時(shí)候，海灘就發(fā)出了黃燦燦的光，美極了。
最后，我們?cè)诤＠锿媪艘粫?huì)。海水是溫暖的，打在身上很舒服，還有海浪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去海浪嘩嘩的就像一朵朵潔白的月季花一樣，開放在海的中央，再看天上，有成群的海鷗，穿著白色的晚禮服，像是要參加誰的晚會(huì)一樣。而且他們?cè)邙Q叫著，像是在說你好，我來了。海面上還有一個(gè)個(gè)帆船飄在海面上，他們開動(dòng)的時(shí)候只聽“嗖”的一聲，他們拉著汽笛在前進(jìn)，像說請(qǐng)讓一讓，海里還有綠油油的海草，摸起來滑滑的，像是淘氣的小孩，在水里嬉戲。還有小螃蟹，穿著紅色的鎧甲，帶著自己的武器，在我們面前炫耀。
海水依舊拍打著金色的海灘，像是戀戀不舍地走了。
觸摸作文篇4
陶淵明的詩句：采菊東籬下，悠然見南山，讓大家感受到了他隱居田園的自在與寧靜，不可以不讓人向往。而余秋雨的那句：依我看，夜晚的景色除去月亮，就是萬家燈火，更令我欣喜，去賞析那萬家燈火的`美，去觸摸都市。
月亮那樣遙遠(yuǎn)，那樣寧靜，那樣純潔，卻在夜晚照耀著喧鬧的都市。兩者這樣不統(tǒng)一，卻又這樣和諧。而那喧鬧的城市猶如在教堂戴著耳機(jī)聽搖滾一樣另類。想去觸摸，想去弄清楚，為什么這樣神奇。
遠(yuǎn)方的霓虹燈閃耀，車水馬龍，夜深了，卻還繁華著的都市，我喜歡你的活力。像是一顆年青的心，激情地跳躍。不比鄉(xiāng)村，那緩慢的步伐，或許適合老者的居住。都市，我觸摸到了你的激情，你的年青。
月亮的光芒將日漸被取代，那快到地平線的太陽馬上升起。
這段時(shí)間的都市反而安靜了，像一個(gè)熟女卸妝后露出干凈、樸素的面容，同樣的美好；像一個(gè)啼哭的嬰兒，安靜地在夢(mèng)鄉(xiāng)游玩。都市的安靜是這樣難得，更讓人珍惜。昨夜萬家燈火的美景褪去。都市，我觸摸到了你的寧靜，那種比鄉(xiāng)村更難得的安寧。
太陽努力攀爬，那陽光先到達(dá)，而后自己才終于氣喘吁吁一躍上了地平線。穿梭于小巷的流動(dòng)小攤叫賣早飯，有急匆匆擠公交上班的人，有戴紅領(lǐng)巾拿著牛奶上學(xué)的學(xué)生，我喜歡那種忙碌的樣子，無論是為了生活，還是為了理想，那種被他人覺得麻木的忙碌真的讓我感覺充實(shí)。不像山野的游魂，什么事都不干。都市，我喜歡你的忙碌，并總在清晨觸摸它。
有次回老家，在家門口等奶奶，突然安靜的心跳莫名加快，偶爾聽到家畜的叫聲，太寂靜了。我適應(yīng)不了這里的沉靜。
我想念都市的萬家燈火，我想念都市的年青，都市的忙碌。
這部分天中每一個(gè)時(shí)間段所觸摸到的都市的不一樣，使我感到欣喜與新鮮。擦肩而過的行人，綠了又紅的紅綠燈帶給我好奇，好奇帶領(lǐng)我去觸摸它們的背后的新玩意兒。
期望可以在城市中找到我的夢(mèng)想，由于我喜歡它的年青與忙碌。
觸摸作文篇5
盼望著、盼望著，春天終于到來了。小花和小草都探出了頭，動(dòng)物也出來撒起了歡兒。
春天到了，丁香花開了、梨花開了、桃花也開了——今天趙老師帶著我們?nèi)バ^(qū)里賞春色。一路上，我淹沒在花海里，花即我，我即花。，一切都那么美妙。原來光禿禿的樹，生了許多嫩葉子，張揚(yáng)著生命力。不由讓我想起了朱熹的那一首詩：“等閑識(shí)的東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！?/p>
春天到了，小區(qū)的人們都出來了，冬天人們都怕冷，可是春天陽光燦爛，大家都趕著搶著出來呢？每個(gè)小孩兒都推著一輛小車，穿行在春風(fēng)中，臉上帶著笑容。
一陣風(fēng)吹過，人們都笑出了聲，柳樹姑娘搖著她那一頭小辮子，灑下一片銀鈴般的笑聲。我悄悄地湊近一株丁香樹，細(xì)細(xì)打量著這些小小的，喇叭狀的小紫花，她們可真耐看，半天我都沒動(dòng)一下。我決定嘗嘗它們，拈下一朵放進(jìn)嘴里，“哇哇哇！”雖然看著那一些花都很美，聞著也很香，吃起來卻比藥還要苦，看來外表和內(nèi)在極其不符呢！
春天到了，小鳥都從南方飛回來了，你聽小鳥在枝頭上歡樂地唱歌，草地上的小動(dòng)物都出來玩了，你聽，小狗在向你問好；你聽，小貓?jiān)诤咧业亩涠疾粔蛴昧四兀?/p>
春天是最美好的季節(jié)，也是我最愛的季節(jié)。我想把春天留住，不讓它去別的地方。
