我們在每本書中尋找知識(shí)，也感受讀后感，通過讀后感，我們可以更加敏銳地捕捉故事中的細(xì)節(jié)和情感變化，增強(qiáng)閱讀的深度，下面是范文社小編為您分享的夏天的書讀后感7篇，感謝您的參閱。
夏天的書讀后感篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我讀了一本書，它的名字很特別，叫《橘子味的夏天》。因?yàn)樗拈_頭加了一個(gè)“橘子味”，使我非常好奇，我很少見書的名字把水果當(dāng)開頭的，它里面有很多有趣的故事讓我去品讀。
?橘子味的夏天》里面講過一句話：“懵懵懂懂的成長歷程，跌跌撞撞地走過，只為時(shí)光中等待最美麗的綻放。”“在這種我懂的人多多少少會(huì)跌跌撞撞，也有跌倒，站起來，只要努力，就會(huì)成功!”龐婕蕾寫的書可以讓人快樂，她的書很好看，有奇怪的.名字、不一樣的說話方式，很是奇妙。
?橘子味的夏天》給我?guī)砹丝鞓?，作者龐婕蕾是一個(gè)可以把書寫得特別快樂的人，我也想學(xué)習(xí)她的寫作風(fēng)格，為自己努力學(xué)習(xí)，加油!
夏天的書讀后感篇2
今天，我讀了《橘子味的夏天》，這本書講了一個(gè)名字叫駱雨澄的單親女孩的故事……
駱雨澄的媽 媽在她五歲時(shí)遇車禍去世了，在村里的人們都在議論她沒有母親的事。她的外婆自從駱雨澄媽 媽遇車禍后，就一直對她很兇，整天質(zhì)問她：“你是什么投胎來的？”所以，她和她爸爸只能去了一個(gè)大城市謀生，他們搬進(jìn)了一個(gè)只有8平方米的小房子。只有一個(gè)房間，爸爸就給駱雨澄在陽臺(tái)布置了一個(gè)房間。
駱雨澄不想讓爸爸把愛分給其他人，她怕失去爸爸、失去愛……而在這時(shí)，爸爸卻背著雨澄和同學(xué)樂悠悠的媽 媽交往，雨澄怕爸爸會(huì)把對雨澄的愛分給樂悠悠的媽 媽，所以她離家出走了，回了她的外婆家里，這時(shí)她外婆雖然得了重病，但對雨澄很好。可是這樣的好沒保持多久，爸爸就找來了，爸爸帶走了雨澄。
雨澄的心暫時(shí)平靜了……可沒過多久，樂悠悠又來指責(zé)她了，說她的心胸狹小，容不下別人的幸福，可誰又知道雨澄那顆受傷過的心呢？
讀了這個(gè)故事，我知道了一個(gè)單親小孩的心里和父母雙全的孩子有什么不同了，單親小孩的心理會(huì)比普通小孩的心理脆弱很多，所以煩惱也會(huì)比普通小孩多，所以我呼吁全社會(huì)的人都要更關(guān)心、愛護(hù)單親小孩！
夏天的書讀后感篇3
夏天，是甜的，還是酸酸甜甜的？對于我來說，每一個(gè)夏天都是像蜜糖一樣甜的，心就像一個(gè)小茶杯，快樂早就溢出去了，早就洗凈了悲傷，在我的眼中，每個(gè)人的夏天一定都是像糖果一般，從來沒想過，對于異于我的另一個(gè)女孩來說，夏天是如橘子般酸酸甜甜的。我懷著一顆好奇的心的讀完了《橘子味的夏天》這本書，終于明白了為什么夏天是橘子味的。
主人公駱雨澄是個(gè)沒有媽媽的女孩，自從媽媽離開世界，外婆就因?yàn)閶寢尩囊馔獠惑w諒雨澄，奶奶家里也有為了家產(chǎn)而不懷好意的叔叔們，雨澄只有爸爸照顧她。她從小城市搬到大城市，認(rèn)識(shí)了新老師、新同學(xué)，而爸爸也找到了合適的伴侶，剛開始雨澄不樂意，但經(jīng)過了許多事，終于也贊成兩人在一起。
這時(shí)我的心有了小小的震動(dòng)……失去了母愛，失去了親情，只有父愛守護(hù)著一個(gè)弱小的女孩，在新學(xué)校，也有合得來的好朋友，也有關(guān)心自己的男同學(xué)，更有一位體諒自己的好老師，酸酸甜甜，就是因?yàn)檫@樣吧，可是，這樣的痛，卻只有這樣的撫平與慰藉嗎？原來，原來我是一個(gè)這么幸福的女孩！我擁有父母滿滿的愛。從我出生，就被愛擁抱，就被愛滋潤，就被愛緊緊地包圍，可是我總是斤斤計(jì)較，我想從父母那里得到更多的愛，期待他們更在乎我，關(guān)心我，我總是不滿足，我希望擁有更多他們的關(guān)心，每當(dāng)看見父母關(guān)心別人勝過我時(shí)，我的心里就會(huì)蕩起層層漣漪，甚至發(fā)出質(zhì)問：“他們到底愛誰？”“我是不是你們的女兒？”
我還擁有朋友真摯的心。她們都在乎我，關(guān)心我。在我孤獨(dú)時(shí)，她們陪伴我，把一束陽光射進(jìn)我冰冷的心；在我無助時(shí)，她們幫助我，把一盞油燈送進(jìn)我迷惘的心……上學(xué)時(shí)，是她們陪我走過，是她們代替了所有的愛來關(guān)心我，我卻有點(diǎn)疑問：“她們是真的對我好嗎？”突然發(fā)現(xiàn)我好傻，真的很傻。我明明處在一個(gè)愛的世界里，卻不懂得把握住愛，不懂得體會(huì)愛的存在，甚至不相信愛我的人。從現(xiàn)在起，我也要像駱雨澄一樣，細(xì)細(xì)地把握住生活中的每一絲愛，感受每一秒的溫暖。被愛原來如此的簡單，只要自己去發(fā)現(xiàn)愛，去感受愛，我們的愛，一定足以匹敵地球的大，因?yàn)?，我們每一個(gè)人都是浸浴在愛的環(huán)境里長大，在溫暖中成長，我們一定是世界上最為幸福的人了。
駱雨澄有酸酸甜甜的夏天，對于從前不懂得體會(huì)愛的我，一定認(rèn)為，那是一個(gè)苦澀的夏天，現(xiàn)在我也能夠體會(huì)愛了，本來以前我的夏天就像蜜糖一般甜，現(xiàn)在，不是了，它不止蜜糖那么甜，它甜到?jīng)]有什么能與它匹敵，因?yàn)?，因?yàn)槲沂斋@的愛太多，太多了！我愛這本書，因?yàn)?，我從書中找到了一個(gè)橘子味的夏天，從而找到了一個(gè)甜滋滋的夏天。橘子味的夏天我永遠(yuǎn)不會(huì)有，但是，我很高興認(rèn)識(shí)了一個(gè)多姿多味的夏天，也高興它讓以后的夏天更加甜。
這本書讓我知道原來屬于我的愛，每時(shí)每刻都存在，它讓我知道我一直浸浴在愛里，讓我懂得感受愛，讓我知道相信自己擁有愛，就能收獲愛。
夏天的書讀后感篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯—高爾基。”這個(gè)暑假，讀書是必不可缺的。讀書可以學(xué)習(xí)技巧；讀書可以開闊視野；讀書可以讓知識(shí)更加淵博。在這個(gè)暑假里，我向大家推薦一本我最喜歡的書——《銀頂針的夏天》。
本書主要講述了，加妮特在沙灘上，意外地發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，并將它帶回家。就這樣，一枚普通的銀頂針，卻造就了一個(gè)充滿歡樂的夏天，一個(gè)好事連連，讓人無比興奮的夏天。
讀這本書時(shí)，就仿佛真的進(jìn)入了那個(gè)神奇的銀頂針的夏天，這個(gè)夏天里的每一件好事情，都發(fā)生在我的身邊，讓我變得非常激動(dòng)。有的時(shí)候，讀書讀得入迷，好想看到了那枚神秘莫測的銀頂針。這本書內(nèi)容引人入勝，我推薦！
這本書最大的特點(diǎn)就是可以令讀者產(chǎn)生幻想，如同進(jìn)入夢境，那枚不可思議、變幻莫測的銀頂針，真的來到了我的身旁。讀這本書的時(shí)候，常常沉浸在書的海洋里無法自拔。這本書讓人愛不釋手，我推薦！
這本書不但吸引人，而且寫作手法也是極為特別。我讀過其他的書，里面的好詞好段有不少，讀起來很美。但是，這《銀頂針的夏天》卻與其他書大不相同，樸實(shí)無華，讀起來，卻能讓我飛向書的天空。這種感覺讓人心曠神怡。這本書手法別具一格，我推薦！
這本書的優(yōu)點(diǎn)很多。如果你真的進(jìn)入這本書的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它像是一根可以拴住靈魂的牽線，像是一杯令人沉醉的千年釀制的老酒，像是一個(gè)天真、美妙、精彩的夢境。這本書情節(jié)精妙絕倫，我推薦！
?銀頂針的夏天》雖然是小說，銀頂針雖然是幻想，但這本書真正讓人懂得的是：奇跡，往往出自于自己那雙勤勞的手與那顆自信的心。希望大家也來讀一讀這本書，讓書香伴我們成長！
夏天的書讀后感篇5
“上帝給你關(guān)上一扇門，就會(huì)給你打開一扇窗?！苯衲晔罴傥铱戳艘槐緯小堕僮游兜南奶臁?。故事是描述一個(gè)女孩――駱雨澄。她是一個(gè)‘單翼天使’，在她5歲時(shí)，媽媽因?yàn)檐嚨滊x開了可愛的小雨澄，告別了這個(gè)世界。小雨澄雖然失去了母愛，但得到了更多的父愛。之后，爸爸帶著駱雨澄來到了另座城市。駱雨澄來到了新的學(xué)校，認(rèn)識(shí)了新的同桌――陸盞。在這個(gè)陌生的城市里，小雨澄和爸爸在這個(gè)城市里過著很艱苦的生活還要面臨叔叔和嬸嬸的刁難。雖然小雨澄幼小的心靈也再次受傷，但是他們沒有迷失方向。在學(xué)校里駱雨澄和他的同桌友好地相處，還認(rèn)識(shí)了他的老鄉(xiāng)――何攜，也彼此結(jié)下了深厚的友誼!在家里，透過爸爸不斷的`努力，最后得到了親人的信任。但是，在一次家長會(huì)上，她的爸爸認(rèn)識(shí)了與她同班的樂悠悠的媽媽，并打算結(jié)婚，可雨澄卻不一樣意，她就決定用離家出走的方式來反對他們在一齊……之后小雨澄最后長大了，比較同學(xué)樂悠悠，她自覺到了自我的自私，深深地感受到了來自爸爸、樂悠悠的媽媽、老師和同學(xué)對她的愛，雨澄最后感覺到這個(gè)夏天是橘子味的!
看完這本書，讓我們懂得做人不能太自私，只有理解他人，才能得到更多的愛，愛是偉大的，更是無私的!也告訴了我們，要關(guān)心他人，駱雨澄有老師對他的關(guān)心，有同桌對她的關(guān)心……
夏天的書讀后感篇6
三周前，我們班發(fā)了一本書，叫《這個(gè)夏天》。這本書其實(shí)是從一些好書里“提煉”出來的一些精彩片段，同時(shí)也講述了一個(gè)個(gè)主人公的成長故事。使我印象最深的是《四弟的綠莊園》
四弟自小生活在大城市，他的母親很寵他，他要什么就給他什么。于是，四弟就開始覺得苦澀乏味了，就說出了一個(gè)讓全家意想不到的決定——他要離家出走，隨祖父到家鄉(xiāng)去生活······過了很長一段時(shí)間后，四弟既沒有寄信到家里，也沒有任何消息。爸爸再也忍不住了，帶著一家人回到了家鄉(xiāng)?？吹窖矍暗乃牡埽屓殷@呆了!簡直是截然不同的兩個(gè)人!四弟還在田地里建造了自己的`莊園。
其實(shí)，我和四弟都差不多。我也是城市長大的，我也是嬌生慣養(yǎng)的。暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去家鄉(xiāng)鍛煉，可我這一點(diǎn)就不像四弟了，我不僅嫌棄那兒的生活，還嫌棄那兒的人。我也想過要建一個(gè)莊園什么的，但我沒有堅(jiān)持，反到還哭哭啼啼的，說這里是地獄。到現(xiàn)在我才明白，其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)是生活中不可缺少的一部分。
這篇文章給我的體會(huì)是：只有在不確定中生活的人，才能經(jīng)的起生活的考驗(yàn)，才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。
夏天的書讀后感篇7
冰心說道：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！?/p>
我趴在窗前，一邊享受窗外清涼的風(fēng)一邊輕輕翻開《橘子味的夏天》時(shí)，我便知，我回去一個(gè)地方，一個(gè)連我也不知的地方……
就像飄飛的蒲公英，女孩駱雨澄跟隨爸爸輕輕降落在這座陌生的城市。她出生在雨季，有一個(gè)好聽的名字，但生活并不寵溺她，她和媽媽的緣分太淺太淺……所以雨澄從小就失去了母愛，但她得到更多的父愛，在這個(gè)陌生的城市里，駱雨澄和爸爸相依為命，過著簡樸的生活。
雨澄長得漂亮，同學(xué)們總是圍著她，請她吃東西，逗她玩。她還認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩：樂悠悠。樂悠悠的爸爸死去了，她同樣的失去了父愛。而她的同桌卻沒來上課。一個(gè)月后，她的同桌終于來了，居然是之前遇到的那個(gè)嘲笑她的男孩！這讓駱雨澄非常驚訝。這個(gè)男孩長得很帥，學(xué)習(xí)也很好；而且他的爸爸還是科學(xué)家，還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。這時(shí)侯駱雨澄的爸爸愛上了樂悠悠的媽媽，兩個(gè)人正在熱戀中。誰知道，被駱雨澄知道了，駱雨澄當(dāng)即離家出走。雨澄雖然是一個(gè)很懂事的女孩，無論是什么她都可以接受，唯獨(dú)爸爸的愛給了別人他不能接受，所以一直不愿意爸爸找后媽。爸爸聽說此事之后，嚇壞了，放棄了樂悠悠的媽媽。駱雨澄這才滿意，但是看見爸爸卻一天一天憔悴和衰老了，駱雨澄終于有所改變，她很想像樂悠悠一樣，所以愿意為爸爸分擔(dān)。最后，陸盞也走了，搬去外國。給駱雨澄留一個(gè)橘子味的植物，讓她懷念陸盞……
謊言、惆悵、離別、真相接踵而來，讓雨澄的青春心靈蒙上了一層薄霧，但她并沒有迷失在低谷之中。在校園里，雨澄和她的同桌陸盞友好相處，與老鄉(xiāng)何攜也結(jié)下了相互信任的友誼。在家庭里，通過不斷磨合，雨澄走出了孤獨(dú)、自私的心態(tài)，理解了爸爸，也理解了愛。
寬容，是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染……
懵懵懂懂的成長歷程，跌跌撞撞的走過，只為在時(shí)光中等待最美的綻放。
